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    四年級(jí)寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2021-09-05 15:02:10 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】四年級(jí)寫(xiě)景作文八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】四年級(jí)寫(xiě)景作文八篇

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

     我美麗的校園是座百年老校。我的學(xué)校有非常多的景物,比如五彩繽紛的花壇,雄偉的假山,綠草如茵的草坪,寬廣的操場(chǎng)……其中我最喜歡的還是操場(chǎng)了。

      操場(chǎng)上,首先看到的當(dāng)然是操場(chǎng)的跑道了。跑道呈紅色,是塑膠的跑道,就像千萬(wàn)朵玫瑰拼在一起。跑道中間有兩條白色的實(shí)現(xiàn)和四條虛線,可供六人同時(shí)跑步。跑道長(zhǎng)有兩百米,寬有六米。仔細(xì)去看地面,跑道其實(shí)是由一粒粒塑膠膠粘組成的。體育課時(shí),同學(xué)們?cè)谂艿郎吓懿、玩耍。夏天,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離弦之箭飛快地跑向終點(diǎn)。操場(chǎng)上熱鬧極了!

      操場(chǎng)中間有塊大草坪。春天,草坪中的小草剛發(fā)芽,從遠(yuǎn)處看黃中帶綠綠中帶黃,就像一條黃綠相間的地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊翡翠。草坪非常柔軟,摔跤了也不會(huì)疼,就像一位慈愛(ài)的母親呵護(hù)著你。草坪不僅美麗,還為操場(chǎng)增添了許多生機(jī)。

      在操場(chǎng)的兩旁還有兩座假山。雖然假山?jīng)]有泰山那樣雄偉也沒(méi)有香山那樣紅葉似火,但卻有自己的風(fēng)格。山上的石頭奇形怪狀,看,那棵樹(shù)旁邊的一塊塊小石頭似乎就是一個(gè)個(gè)小仙桃,小仙桃旁的一塊石頭如同一只猴子。這樣的情景,很難不讓人聯(lián)想起《西游記》的畫(huà)面。假山為操場(chǎng)增添了一道美麗的風(fēng)景線!

      我喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng),更喜歡我們的學(xué)校。

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

      南昆山是惠州最高的山,它十分陡峭和美麗。

      這天上午,媽媽帶我來(lái)到了惠州,還未落穩(wěn)腳,就匆匆地坐上了去南昆山的車(chē)。我們來(lái)到南昆山頂了,一路上顛得我左右亂倒,七扭八歪的。

      我愉快地跳下車(chē),這里的空氣既新鮮又甜潤(rùn),吸進(jìn)的沒(méi)一點(diǎn)兒空氣,都滋潤(rùn)著我的喉嚨。抬頭一看,天非常藍(lán),一層薄霧籠罩著南昆山,還時(shí)不時(shí)飛過(guò)一群鳥(niǎo)兒。白云在山頂漂浮,像一只只小綿羊在藍(lán)藍(lán)的花兒上愉快地跳躍、玩耍。低頭一看,樹(shù)郁郁蒼蒼的,那嫩綠的葉子,真是綠的可愛(ài)。似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南昆山的樹(shù)!

      在我還陶醉在這如仙境般的美景時(shí),媽媽便拉著我來(lái)到了一線天。我們一步一步地往上爬,一點(diǎn)兒也不敢大意。因?yàn),一線天的路十分窄、滑和陡峭。

      中午,我們一直爬到一線天洞口,我們也不氣餒。我繼續(xù)踩著石頭一步一步走向一線天。

      終于走到一線天了!我往前一看:哇!“一線天”真的是一線天。≡谶@里,除了能看見(jiàn)一線天以外,還能看見(jiàn)一個(gè)瀑布!只見(jiàn)瀑布是銀河決口,從九天崩瀉而下,拍石積水,發(fā)轟然巨響,猶如萬(wàn)馬失蹄,千軍撲地,氣勢(shì)磅礴;噴煙吐霧處,萬(wàn)練倒懸,細(xì)如珠簾,粗若冰柱;飛瀑跌落處掀起軒然大浪,碎玉四濺,銀珠輕揚(yáng),如蒙蒙細(xì)雨,是點(diǎn)點(diǎn)飛雪。陽(yáng)光射來(lái),瀑布霎時(shí)便化作一道七彩長(zhǎng)虹。

      當(dāng)我還沉迷在那“驚人杰作”中。忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,原來(lái)是媽媽。于是,我戀戀不舍地離開(kāi)了一線天。

      午后一點(diǎn)左右,我又回到了山頂。這是我發(fā)現(xiàn):這里有許多松鼠!它們有大的,小的,灰的,黑的,有的在啃松果,有的在玩耍,有的在林中自由地穿梭其間,讓南昆山生機(jī)勃勃。

      傍晚,媽媽硬拉著我下山,我戀戀不舍地坐上回廣州的車(chē)。我好期待下一次的南昆上之旅。

      美麗的南昆山 600字-700字

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

      春風(fēng)來(lái),花兒開(kāi),春天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),其中油菜花是開(kāi)得最美麗的。

      近看,一朵朵油菜花瓣就像一只金色的小蝴蝶振翅欲飛;遠(yuǎn)看,就像一團(tuán)團(tuán)的云霞落入人間,翠綠而修長(zhǎng)的莖襯托著油菜花,真讓我陶醉!我蹲了下來(lái),頓時(shí)感到我在金黃的帳篷下,愜意極了!忽然,幾只全身黃褐色的小蜜蜂飛來(lái)采蜜了,我仿佛聽(tīng)到了它們?cè)诳鞓?lè)地唱著歌呢!

      我終于忍不住了,第一個(gè)跑進(jìn)了花海的空隙中,我覺(jué)得這些金燦燦的油菜花就像我的侍從一樣,緊緊而整齊地“跟”著我,仿佛我是大王一樣,我好不得意,心里別提有多高興了!

      最后,我爬上了小山包,俯視這大大小小的油菜花田。這些油菜花排著整齊的隊(duì)伍,組成了一個(gè)個(gè)奇形怪狀的圖案:有的是長(zhǎng)方形的,有的是正方形的,還有的就像仙女散花一樣,零零散散的像小星星一樣。更多的是我叫不出名的不規(guī)則圖案。一陣風(fēng)掠過(guò)油菜花田,忽然間仿佛一個(gè)個(gè)新生命誕生了,油菜花“活”了!金黃色的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛一個(gè)個(gè)頭戴黃帽子,身穿綠衣裳的小姑娘在廣場(chǎng)上跳舞呢!

      春天的田野可不只是油菜花的天堂,婀娜多姿的桃花笑紅了臉,小巧玲瓏的草兒調(diào)皮地探出了腦袋想看看外面的世界,也想給大地媽媽增添點(diǎn)綠意……真是春日田野美呀!

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

      啊!又是一個(gè)新的早晨,我來(lái)到校園,一下子就聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)校里整齊的讀書(shū)聲。校園中的小草上掛滿了晶瑩的露珠,搖搖欲墜,活像一顆顆珍珠。

      蝴蝶飛入花叢中采蜜,一只只歡快的小鳥(niǎo)圍著教學(xué)樓轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,幾只小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上在秀著自己婉轉(zhuǎn)的歌聲,幾只小蝸牛圍在一起,好像在說(shuō)悄悄話!天空上,白云一會(huì)兒變成一只小綿羊,一會(huì)兒變成一本書(shū),一會(huì)兒又變成一條小魚(yú),那條小魚(yú)在天上游著,過(guò)了一會(huì)兒,出現(xiàn)了一朵蓮花,不久,那朵蓮花大起來(lái)了,可魚(yú)卻不見(jiàn)了,我正在找著,那朵蓮花不見(jiàn)了。

      這么美的早晨我還不想去班上呢!可誰(shuí)叫我是小學(xué)生呢?于是我向教室走去。校園美景校園的早晨怎么樣?

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

      近了,近了,我聽(tīng)到春姑娘在歌唱,在歌唱春天。燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝,萬(wàn)物復(fù)蘇,又是一個(gè)綠色的春天。

      春姑娘首先來(lái)到了田間?!那一片黃澄澄的油菜花,讓人無(wú)不贊嘆一聲“美”!微風(fēng)吹拂著它那優(yōu)美的身姿,散發(fā)出沁人心脾的香味,使人留連忘返。路旁楊樹(shù),身體由灰白變成了翠綠,枝頭吐出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,像一只只剛啄破蛋殼的雛鳥(niǎo)。聽(tīng)!那是什么聲音?“嘩、嘩、嘩……”走近一看,原來(lái)是小河呀!冰還沒(méi)有完全解化,調(diào)皮的它已經(jīng)日夜不停的流向遠(yuǎn)方。

      然后,春姑娘來(lái)到了農(nóng)家的庭院,迎春花綴滿了枝頭,層層疊疊。屋后的空地上,小草隨風(fēng)搖晃著腦袋,仿佛是在背誦古文。咦!緊靠房檐的繩子上纏繞的是什么?原來(lái)是牽;ㄑ,高處開(kāi)著幾朵淺藍(lán)色的花,低處又點(diǎn)綴著幾只粉紅和紫色的小喇叭,好像在為春天的到來(lái)奏樂(lè)慶祝呢。后來(lái),春姑娘又來(lái)到了農(nóng)田里。好一番熱鬧的場(chǎng)面,農(nóng)民正在播撒著的種子,他們把希望撒進(jìn)了松軟的土地,這些種子在春姑娘的呼喚下會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

      春姑娘,大自然歡迎你,你帶來(lái)了綠色和生機(jī),人們也歡迎你,你又帶來(lái)了一個(gè)新的希望,新的開(kāi)始。

      作文評(píng)語(yǔ):這是一篇寫(xiě)景文章,作者以春姑娘的足跡為主線,描寫(xiě)了春天田間、庭院和農(nóng)田的美景。在描寫(xiě)庭院部分時(shí),“小草隨風(fēng)搖晃著腦袋,仿佛是在背誦古文”,作者將小草擬人化,展現(xiàn)了春天庭院生機(jī)勃勃景象。文章結(jié)構(gòu)安排合理,作者通過(guò)“春姑娘”的足跡,巧妙地實(shí)現(xiàn)了每一部分的過(guò)渡。文章采用總分總形式,結(jié)尾處作者升華主題,表達(dá)了對(duì)春天的喜愛(ài)之情。

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

      月兒緩緩地升起來(lái)了,它照亮了大地,使大家眼前一片光明。

      據(jù)說(shuō),這一輪明月上住著一位嫦娥仙女,看!她正在跳舞呢!她還有一只玉兔,上面還有一個(gè)天天砍柴的人。

      月亮姐姐非常愛(ài)美,你瞧:她正躲在小河下照鏡子呢!月兒有時(shí)彎彎的,像在天空遨游的小船,有時(shí)也像一塊大大的燒餅,恨不得把它一口吃掉。

      快到清晨了,月亮姐姐的工作也做完了,她依依不舍地向大家揮著手兒說(shuō)再見(jiàn)到了。

      云

      一朵火燒云在天空中飄啊飄,一會(huì)兒變成了紅色,一會(huì)兒又變成了紫色,還有許多說(shuō)不上名兒的顏色。

      一下子就變成了一只可愛(ài)的小貓,它仿佛在喵、喵、喵地叫。不等大家看清楚,火燒云姐姐又變成了一只白馬兒,它在跑,跑著跑著,就消失了。

      火燒云姐姐又變了,這次是變的`大公雞,它頭頂金冠,尾上長(zhǎng)長(zhǎng)的飄翎招展著,多美!似乎它在叫,那叫聲仿佛喚醒了大家,使大家回過(guò)神來(lái)。

      還沒(méi)等大家弄個(gè)明白,火燒云就消失了。

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

      在美麗的嵩山腳下,少室路北段有一座緊鄰嵩陽(yáng)中學(xué)的小學(xué),那里空氣清新,環(huán)境優(yōu)雅,可以說(shuō)是登封的一顆璀璨明珠,它就是我的學(xué)!眳^(qū)小學(xué)。盡管我的學(xué)校20xx年才成立,到現(xiàn)在也只有短短四年的時(shí)間,但在我的眼里,它卻是一個(gè)充滿智慧的地方。

      智慧一:每年的六一兒童節(jié)都是孩子們期盼的節(jié)日,今年,我們學(xué)校別出心裁的舉行了一系列的活動(dòng),周一的專(zhuān)家講座,周二的家長(zhǎng)進(jìn)課堂,周三的讀書(shū)少年交流活動(dòng),周四圖書(shū)義賣(mài),周五微愿望實(shí)現(xiàn),每天都不重樣,讓我過(guò)了一個(gè)難忘而又有意義的六一兒童節(jié)。

      我印象最為深刻的是:周四的圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)。那一天下午,天氣非常的炎熱,我們班里面有幾位家長(zhǎng),在中午的時(shí)候就來(lái)到學(xué)校給我們布置會(huì)場(chǎng)。到下午的時(shí)候,整個(gè)操場(chǎng)上全部都是撐著的遮陽(yáng)傘。一個(gè)個(gè)的遮陽(yáng)傘,遠(yuǎn)看就像一朵朵的蘑菇,五顏六色。我們很快擺好圖書(shū),準(zhǔn)備開(kāi)始賣(mài)書(shū)。當(dāng)時(shí)整個(gè)操場(chǎng)熱鬧非凡,人聲鼎沸。同學(xué)們呢?這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那里看看,都想挑到自己喜歡的圖書(shū)。我也這里瞅瞅,那里看看,希望買(mǎi)到自己心儀的圖書(shū)。終于我用5元錢(qián)買(mǎi)到自己心儀的圖書(shū),也把我自己準(zhǔn)備的圖書(shū)用八塊錢(qián)賣(mài)出去;顒(dòng)結(jié)束,我用19塊錢(qián)買(mǎi)了八本書(shū),比平時(shí)便宜很多。活動(dòng)結(jié)束,老師把我們賣(mài)的錢(qián)以小組的形式進(jìn)行了評(píng)比,我們組是第二名!別提我有多驕傲了!

      這個(gè)六一兒童節(jié)讓我印象特別深刻,這樣的活動(dòng)既培養(yǎng)了我們的經(jīng)濟(jì)頭腦,又讓我們接受了書(shū)的熏陶,這樣的活動(dòng),恐怕也只有我們學(xué)校才會(huì)有。

      智慧二:我們學(xué)校有個(gè)特色作業(yè),每周六周日的作業(yè)都要布置作業(yè),周目標(biāo)里面有生字詞、古詩(shī)詞、美文、名言警句、成語(yǔ)等板塊,非常豐富。里面的內(nèi)容全都是一些初中和高中才背的古詩(shī)和古文,我想等到以后我們上初中的時(shí)候,別人背這些古詩(shī)古文時(shí),我們就可以多積累一些別的優(yōu)秀文章,這不正是我們學(xué)校為我們考慮的智慧體現(xiàn)嗎?

      我的校園處處充滿了智慧,這智慧的體現(xiàn)不僅是老師們智慧的結(jié)晶,更是他們愛(ài)生如子的表現(xiàn)。我的學(xué)校處處體現(xiàn)著智慧,我愛(ài)我的學(xué)校,!

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8

      我愛(ài)鄉(xiāng)下,特別是那一年四季的美景,這些美景令我至今難忘。

      春天,田野上開(kāi)滿金燦燦的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片金色的海洋,如果你走在花叢中,就會(huì)感覺(jué)自己進(jìn)入了金色的夢(mèng)境中。一陣風(fēng)兒吹過(guò),油菜花的花瓣被吹落在地上,給田野披上了一件金黃色的衣裳。

      夏天,荷花開(kāi)了,整個(gè)村莊都彌漫著荷花的清香,在微風(fēng)中,荷花就像一個(gè)個(gè)美麗的少女,跳起了優(yōu)美的舞蹈,青蛙在荷葉上“哇哇哇哇”地唱歌,好像在給一位位“少女”伴奏。

      秋天,樹(shù)葉的顏色真美!紅色的樹(shù)葉,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰;黃色的樹(shù)葉,像一顆顆耀眼的金子;還有黃綠相間的葉子呢,像一個(gè)琥珀和翡翠融合的飾品。透過(guò)窗戶望去,就好像看到了一副五顏六色的水彩畫(huà)。

      冬天,下起了大雪,雪花在空中飛舞著,大地披上了一件銀裝,房子上的白雪融化了,結(jié)成了冰凌,凝結(jié)在了房檐上,像一顆顆水晶。

      鄉(xiāng)下雖然沒(méi)有城市那么繁華,但它有一種獨(dú)特、迷人自然的美,是城市永遠(yuǎn)比不行的。

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