【精華】四年級昆蟲作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級昆蟲作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級昆蟲作文 篇1
我迷上昆蟲,是從看了法布爾的《昆蟲記》開始的。書中介紹了許多奇妙的昆蟲,他們有奇怪的外表和奇特的生活方式,讓我不知不覺就入了迷,從此我開始格外的留意身邊的昆蟲起來。
去年暑假,我準(zhǔn)備養(yǎng)幾只螞蟻,好好觀察它們的生活習(xí)性。媽媽買了一個專門用來飼養(yǎng)螞蟻的容器,我隨便在不同的地方捉來幾只螞蟻放了進(jìn)去,然后等待他們向我展示它們?nèi)粘I钪械谋绢I(lǐng)。
一眨眼幾天過去了,我看到了驚的一幕:幾只螞蟻廝打在一起,一旁還躺著幾只螞蟻的尸體。我感到非常驚訝,馬上上網(wǎng)查詢關(guān)于螞蟻的資料,原來螞蟻雖然是群居,但是它們是分家族生活的,平時他們都是家族成員分配工作,互相協(xié)作。我當(dāng)時從不同地方捉來的螞蟻,因為不是同族,就出現(xiàn)了排斥異族的情況,所以造成了那次的“戰(zhàn)爭”。雖然那次的養(yǎng)螞蟻失敗了,但是我從中學(xué)到了更多的知識,這讓我更加覺得世界的奇妙,越發(fā)的迷上了昆蟲,繼續(xù)我的探索之旅。
四年級昆蟲作文 篇2
說到身邊那些有特點的人,我第一時間想到的就是我們小區(qū)的“昆蟲迷”賀少峰。為了觀察昆蟲,他可付出了慘重的代價。
小區(qū)中間有一個大坑,里面爬滿荊棘與昆蟲,我們都是敬而遠(yuǎn)之。但他看見了昆蟲,也拼了,不分青紅皂白,在荊棘叢東一撲、西一撲,荊棘叢里的刺經(jīng)常在他身上留下一道道血印子?少R少峰對此毫不在意。
抓到昆蟲已然不易,想留下這些小昆蟲,還得渡過一道難關(guān)——賀媽媽。賀少峰媽媽喜歡養(yǎng)花,一年四季陽臺上花草不斷。少峰把那些昆蟲養(yǎng)在花草上,花花草草可都遭了殃,常常被啃得不成樣子。他媽媽當(dāng)然不樂意。
為了留下這些小昆蟲,少峰可是使盡了渾身解數(shù):先用甜言蜜語哄媽媽、夸媽媽,再主動做家務(wù)討好媽媽,最后使出了殺手锏,用考試成績做了擔(dān)保,他媽媽才勉強同意了。
冬天來了,這些昆蟲都莫名地死了。他媽媽以為這下她的`寶貝花草沒事了,但是她沒想到,這些昆蟲早產(chǎn)了卵。陽臺上又溫暖,這些昆蟲亂了季節(jié),提前孵化了。這不,剛過完年,花草上就密密麻麻的布滿米粒大小的昆蟲,這對他來說是驚喜,對他媽媽來說就是驚嚇了?粗膼鄣幕ú荼豢谐闪司W(wǎng),也只得無奈嘆一口氣。
看,這個令人無奈的昆蟲迷。
四年級昆蟲作文 篇3
你聽過蟬在枝頭高聲歌唱嗎?你看過蝴蝶在花間翩翩起舞嗎?你玩過在洞外辛勤搬運的螞蟻嗎?你見過在草叢里蹦跳的蟈蟈嗎?蟈蟈向我們跳過來啦!
看,它渾身嫩綠,身材優(yōu)美。一對像鞭子一樣的觸角,非常靈敏。一只像剪刀一樣的大顎,鋒利無比。兩只又圓又大的眼睛,炯炯有神。兩片紗一樣的翅膀,非常寬大。兩只粗壯有力的大腿能幫助它跳過相當(dāng)于自己身長20倍左右的距離。
聽,蟈蟈又開始唱歌了。它非常喜愛唱歌。每次唱歌的時候,它總是扇動著翅膀,好像海上的帆船。歌聲優(yōu)美動聽,要是再響亮一點,它就是比蟬更勝一籌的歌手了。
瞧,蟈蟈開飯啦。放學(xué)回到家,我從家門口的花園里拔了一把青草。當(dāng)青草剛剛靠近籠子,蟈蟈就跳了起來,把頭伸出籠外,緊緊抓住籠子上的橫圈,瞪大眼睛,張大嘴巴。不一會兒,一根青草葉子就吃完了。后來,我又捉了幾只螞蚱來喂它,它對這道菜更是感興趣,吃得津津有味。不久,籠子里剩下的只是被它扯下來的羽翼和殘肢斷腿?梢姡X蟈是雜食性動物,它既愛吃草,又愛吃蟲子。
這就是我喜愛的昆蟲--—綠色蟈蟈。
四年級昆蟲作文 篇4
我們班中的一些同學(xué)和我一樣,喜愛小動物,常常抓來飼養(yǎng),但因為空間不夠而苦惱。這時,我們知道對方和自己的喜好一樣,便組織在一起,開了個賣小蟲子的小商店。每天都利用空余時間抓蟲子,組成“抓蟲小分隊”。小分隊一共五個人,每個人在店內(nèi)的股份都是百分之二十。
剛開始,我發(fā)現(xiàn)我們班中有一些人喜歡西瓜蟲,便投其所好,寫了個“開業(yè)大優(yōu)惠,西瓜蟲1元10只”的廣告。因價格優(yōu)勢,剛開業(yè)便招來了顧客。我的同桌迫不及待的買了10只,邊付錢邊說:“太好了,學(xué)校門口1元只有5只,整整給省了一半錢哪!”我也很高興,并不是因為掙到錢,而是為這些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜蟲高興,因為幫它們找到了新家。
中午是我們收集貨源的時間,我們來到春暉公園的枯水葫蘆池邊,將水葫蘆一個個拉上來,在根系中尋找著營養(yǎng)價值極高的魚——泥鰍魚,偶爾還能找到黃鱔,準(zhǔn)備低價出售,但還是想要留一點來飼養(yǎng)。我們分好了組:一組抓泥鰍,叫“抓蟲A組”;一組收集食物,叫“抓蟲B組”。抓蟲子雖然累,但十分快樂!
雖然我們知道抓蟲子可能影響我們的學(xué)習(xí),可還是無法抵擋那份誘惑!
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