小學四年級寫景作文3篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學四年級寫景作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學四年級寫景作文 篇1
秋天來了,天高云淡,秋高氣爽,果實累累。我們校園的中心路更是別有一番風味。
我們學校的結構是四合院式的,四面都有教學大樓,一條南北向的中心大道從中間教學樓穿過。中心路寬闊又平坦,路的兩旁密植了茂密的女楨樹,那兩排女楨樹像衛(wèi)兵一樣日夜守護著中心路,女楨樹的旁邊均勻地分布了幾棵粗壯、高大、茂盛的法桐樹,法桐樹的樹干和樹枝不是棕色的,而是銀灰色的,樹皮還可以剝離,更加奇特的是,它的葉子像張開的手掌,又綠又密的葉子間掛滿了像荔枝一樣的小刺球,又像一個個小鈴鐺,在風中奏響自己美妙的音樂;樹葉也在風中跳起了優(yōu)美的舞蹈,奔向大地。
下課了,同學們在樹間盡情地游樂,自由地活動?此坪芷匠5闹行穆,卻成了我們心中的樂園。
小學四年級寫景作文 篇2
在一個晴朗的春日,我和家人一起來到景色如畫的萬仙山景區(qū)游玩,這里有一處神奇的自然景觀——“喊瀑”。
在一處山谷的峭壁上,有一塊突出的蒼綠色的巨石,人們的呼喊聲能夠使巨石周圍的空氣發(fā)生變化,流淌出涓涓細流。在連續(xù)不斷的呼喊聲中,水流會越來越大,漫天卷地,飛騰翻滾,“嘩嘩”地從幾十米的高處奔騰而下,懸掛起一幅珍珠串成的水簾,形成“喊瀑”。
一陣微風吹過,把瀑布吹得如雨、如煙、如霧。仰望瀑布,水花迸濺處,飛撒下了無數(shù)朵小小的白梅,又好似晶瑩的玉屑從碧空中拋下,落入潭中,濺起朵朵浪花,奏出悅耳動聽的樂曲。潭水好像是一張巨大的荷葉,灑落下來的水珠在碧綠的荷葉上翩翩起舞,似乎每一顆水珠上都有一個新的.生命在顫動,充滿了活力。
喊叫聲漸漸減弱,瀑布也漸漸地變小,最后滴淌下的水珠,仿佛是五線譜上小蝌蚪似的音符,跳躍在蕩漾著一圈一圈波紋的水面上,發(fā)出“叮咚、叮咚”的奏鳴曲……
潭邊的植物像是用水洗過似的,碧草青翠,帶著水珠的花朵顯得更加嬌艷,生機勃勃。
這神奇的喊瀑,與周圍的景物形成了一個天然的大花園,我們都被這眼前的美景給陶醉了。
小學四年級寫景作文 篇3
冬天來了,我最愛家鄉(xiāng)的雪景了,我的家鄉(xiāng)是在山東,那里的冬天美極了!
我的家鄉(xiāng)一到了冬天,那里的孩子就停下手中的紙和筆,紛紛跑出門外,欣賞這美麗的雪景。他們有的打雪仗,有的堆雪人,有的站立在自家的臺階上欣賞一年一度的美麗的雪景。
我的弟弟也站在臺階上,欣賞這如置身與童話般的雪景,尤其是我,完全被陶醉了:一眼望去,一片潔白。房屋上,樹上,地上都堆滿了厚厚的白雪,幾個孩子在雪中嬉戲,玩耍。弟弟推了推我, 說:“哥,咱們去堆雪人吧!”我高興地說:“好啊,好啊!”
走下臺階,我們先用鏟子送雪,然后把雪拍成小山一樣,把上面拍平,再做了一個大圓球,用鏟子放到上面,然后回家拿了兩個五子棋的黑子做雪人的眼睛,一個胡蘿卜做鼻子,一個小桶做帽子, 一條繩子做嘴巴。這樣,一個可愛的小雪人就堆好了。
這時,鵝毛似的大雪從天空中飄落下來,我伸出紅潤潤的手,接住了好幾片雪花,我把它們捧在手心里,它們就像棉花似的,軟綿綿的,涼涼的,很舒服。
我回到家里陽臺上,遠眺,雪花漫天飛舞,像潔白的天使從天空中飄過來,落在了樹上,落在了屋頂上,也落在了我們堆的雪人的“帽子上”。給我們送來了希望,也送來了豐收。在這如夢的仙 境中,我不禁想起了大詩人岑參的詩句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
啊,這就是我家鄉(xiāng)的雪景,家鄉(xiāng)的雪景可真美啊!
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