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    人四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-04 13:18:53 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】人四年級(jí)作文匯總九篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的人四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】人四年級(jí)作文匯總九篇

    人四年級(jí)作文 篇1

      從前,人和路是好朋友!后來(lái)又多了車(chē)這位朋友!人自從有了汽車(chē)這位朋友后,就漸漸疏遠(yuǎn)路了,幾個(gè)朝夕相處的好朋友的關(guān)系不如從前了。高高在上的汽車(chē)帶著人,飛奔在路上,卻不知后面放出許多尾氣嗆得路都流淚了。路向人和車(chē)提出了抗議,可是人和車(chē)不理睬路,依舊我行我素。

      一天,人急匆匆開(kāi)著車(chē)兄去上班。坐在一旁的小女兒對(duì)開(kāi)車(chē)的汽車(chē)公司總經(jīng)理爸爸說(shuō):“爸爸,為什么路叔叔身上這么臟,你看,它兩旁的大樹(shù)葉子都枯萎了,鮮花都開(kāi)敗了,而且還有很難聞的汽油味道?是不是路叔叔忘了洗澡啦。女兒話還沒(méi)說(shuō)完,車(chē)兄突然嚴(yán)重的顛簸起來(lái),翻斜在一邊,人嚇了一跳,趕緊剎車(chē),下車(chē)看個(gè)究竟。人一下車(chē),就質(zhì)問(wèn)路:“哎呀,路兄,你怎么回事,是不是想要我的命!”人一眼看去,路已滿目瘡痍——路身坑坑洼洼,無(wú)數(shù)的白色垃圾,刺鼻的汽油味籠罩著整個(gè)馬路……路兄哭著說(shuō):人兄,你看我這樣好可憐,你們自從有了車(chē)兄,就忘了我,還和車(chē)合起來(lái)排放了大量污染,害的我患了重病,嗚嗚……翻得四腳朝天的車(chē)大吼大叫道﹕“切,怪我什么事,這還不是人干的好事?人立即被電了一下,臉紅的像紅蘋(píng)果一般,呆呆的看著他的兩位好朋友互相訴苦著。

      汽車(chē)公司里好多人聚集在一起,對(duì)汽車(chē)的缺點(diǎn)進(jìn)行了一一改進(jìn),終于創(chuàng)造了一輛輛無(wú)污染,無(wú)傷害的健康汽車(chē)。

      從此,人、路、車(chē)又變成了形影不離的好朋友。當(dāng)人駕著車(chē)出行時(shí),大路平坦,鮮花盛開(kāi),心里好不開(kāi)心!

    人四年級(jí)作文 篇2

      我最喜歡的人是媽媽。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),微微卷起,好像波浪一樣。長(zhǎng)長(zhǎng)彎彎的眉毛下面,一雙眼睛炯炯有神。嘴巴兩側(cè)還鑲嵌了一對(duì)漂亮的酒窩。說(shuō)起話來(lái),輕聲細(xì)語(yǔ),溫文爾雅。

      媽媽在安全廳工作,經(jīng)常出差辦案。媽媽告訴我,她們的事業(yè)是維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定,為了讓大家生活得更美好。我覺(jué)得媽媽的工作很神圣,盡管沒(méi)有太多的時(shí)間照顧我,但她是為了國(guó)家和人 民,我為媽媽感到驕傲。

      媽媽最喜歡我。在家的時(shí)候,每天早晨六點(diǎn)起床,忙著給我做早飯,送我上學(xué)。晚上八、九點(diǎn)才回到家。可是一回家,顧不上休息,又給我輔導(dǎo)功課,非常辛苦。我隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸學(xué)會(huì)體諒 媽媽。在學(xué)校,我認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí);在家里,我會(huì)自己照顧自己,做力所能及的事情。我想,只有聽(tīng)媽媽的話,做個(gè)乖孩子,才會(huì)讓媽媽省心,才不辜負(fù)媽媽的期望。

      我和媽媽是無(wú)話不談的好朋友,互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù),我離不開(kāi)她,她也離不開(kāi)我。

    人四年級(jí)作文 篇3

      在咱家,誰(shuí)狠誰(shuí)就是老大。按邏輯思維推理下來(lái),應(yīng)論男士比較兇猛一些,可咱家那可全倒了,老媽說(shuō)一,沒(méi)人說(shuō)二,老媽說(shuō)了這個(gè)月以青菜為主,沒(méi)人敢張口要肉!

      今天,老媽發(fā)了工資,呵,瞧她樂(lè)得那樣,連燒飯時(shí)都哼著小曲!坝温喊!來(lái)嘗嘗媽燒得菌菇湯,肚子已餓很咕嚕咕嚕的我,精神一提,直奔廚房,剛一拉門(mén),傻了,只見(jiàn)灶臺(tái)上又是沙鍋燉牛肉,又是老雞湯,又是鹽水蝦,又是長(zhǎng)魚(yú)……地上還攤著蘋(píng)果,桔子等各種水果!眿?zhuān)恪拔倚⌒囊硪淼爻蛄顺蛩瑳](méi)啥事。”晃页虻拿恢^腦的老媽終于還是沒(méi)有爆發(fā),反而笑嘻嘻地催促道:“快嘗一下,快!”我嘗了一口,嘿,味道還真不錯(cuò),于是連跑帶跳地來(lái)到電話機(jī)旁,撥通了爸爸的小靈通:“嘿,老爸啊!媽今天拿工資啦,大放錢(qián)財(cái),快回來(lái),我們敲她一些油水!”“好!”在家里。∥覀儍晌蝗跽呤冀K處于一跳戰(zhàn)線!

      終于,美美地吃了一頓,剛準(zhǔn)備提出逛街的要求,一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題擺在面前:一大堆碗子沒(méi)人洗了。我可不想接下這“光榮”的任務(wù),知趣地悄悄地溜進(jìn)了房間,開(kāi)了一點(diǎn)小縫偷看。果然不出我所料!坝巍痢涟!我燒的菜,這碗”我媽先使出了她的第一著——試探。不料,老爸說(shuō):“你洗!”“呵,你這人不講理啊!”第二招——初步爆發(fā)!斑@些都應(yīng)該是家庭婦女所為,本人無(wú)須插手!”老爸一臉壞笑。“請(qǐng)你洗一下,好嗎”第三招——請(qǐng)求,其實(shí)老媽已氣得不行了!澳憷,我也累,我也是剛回來(lái)的,做人要應(yīng)該講理!”老爸一臉若無(wú)其事的樣子!霸賳(wèn)你最后一遍,洗還是不洗”第四招——極度爆發(fā)。老爸一見(jiàn),形勢(shì)不對(duì),立刻說(shuō):“好,我洗,不就幾個(gè)碗嗎”老媽露出了得意神色。我趕緊做出正在寫(xiě)作業(yè)的樣子,但終究難逃一截,老爸又用那4招對(duì)付我,沒(méi)辦法,這個(gè)光榮的任務(wù)還是由我完成。

      這就是我家,一個(gè)快樂(lè)的三口之家。

    人四年級(jí)作文 篇4

      沒(méi)有牡丹的富麗,沒(méi)有梅花的清麗,沒(méi)有玫瑰的艷麗,它淡雅、堅(jiān)強(qiáng),它是孤獨(dú)的仙人掌。

      媽媽說(shuō),它跟玫瑰很相似。對(duì)啊,它和玫瑰一樣,表面上張了許多小刺。不同的是:玫瑰的艷麗盛開(kāi)表面,仙人掌的柔軟隱藏在內(nèi)心。

      不知道為什么,許多人都不喜歡仙人掌,可能是因?yàn)樗簧礓撫槹愕拇贪。我倒是喜歡它的刺。熟不知,它刺傷你的同時(shí),它與你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了,會(huì)叫上幾聲;它疼了,默默地忍下,它跟李清照一樣:堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼。不要等一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了,再去關(guān)心他,那時(shí)的他已經(jīng)如那仙人掌一般——堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)言。

      它身上所體現(xiàn)的,不僅僅是面對(duì)風(fēng)雨時(shí),毫不退縮的堅(jiān)強(qiáng),更多的是孤獨(dú)。沙漠中,她孤身面對(duì)黃沙,那漫天風(fēng)沙所掩埋的不僅僅是仙人掌那渺小的身影,而是他那顆柔軟的心?啵粋(gè)人咽下;痛,它一個(gè)人承擔(dān)。它或許不美,但它有著玫瑰、牡丹的真性情;它不嬌柔、不做作。它就是它,你可以說(shuō)它:高傲;你可以說(shuō)它:死板;你甚至可以說(shuō)它:自私自利。

      但,它就是它,沙漠中的,一位孤獨(dú)的流浪者!

    人四年級(jí)作文 篇5

      我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸是一個(gè)勤勞、熱心的人。他雖然是一位普普通通的老百姓,但是在我的心里猶如一棵高大挺拔的大樹(shù)。

      許多家庭的家務(wù)活一般都是媽媽做的,可是我們家卻不同,爸爸比媽媽要勤勞得多,什么洗衣啊,做飯啊,掃地呀,洗碗呀,爸爸都會(huì)做。想到爸爸每天早起晚歸,不分春夏秋冬的在外面送貨,可真是辛苦。∪绻俏业脑,不瘋掉才怪呢!就憑我爸爸勤勞這一點(diǎn),就讓我不得不佩服他。

      我的爸爸還非常熱心。不管是誰(shuí)家有事來(lái)請(qǐng)爸爸幫忙,他都會(huì)盡心去幫忙,爸爸的嘴里從來(lái)都不會(huì)輕易吐出一個(gè)不字,即使那天有特殊的事情抽不開(kāi)身,他也會(huì)擠時(shí)間去幫助他人。記得有一次,高阿姨來(lái)到我家,跟我爸爸說(shuō)小胡,我明天一早要去橋南進(jìn)貨,小雨的婆婆眼睛看不清,怕她老人家摔倒,她的外公又有病來(lái)不了,我想要你女兒湘湘到我們那兒去睡,幫我照顧一下小雨,湘湘好懂事,還會(huì)做飯,肯定弄得好,我非常放心,湘湘現(xiàn)在就跟我去,大概明天中午就會(huì)回來(lái),你看好不?要得,那我去跟她講。爸爸爽快地答應(yīng)了高阿姨,替高阿姨解除了后顧之憂。

      我敬佩我的爸爸,爸爸勤勞、熱心,我為有這樣一個(gè)好爸爸而驕傲!

    人四年級(jí)作文 篇6

      我最敬佩的一個(gè)人,她是誰(shuí)呢?哈!她就是我的媽媽。

      媽媽長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,像兩顆晶瑩剔透的鉆石,她還長(zhǎng)著一副高挺的鼻子,下巴尖尖的,一張小巧的瓜子臉。媽媽比較瘦吧,大概100斤左右。

      我的媽媽是勤勞的。記得有一次,我放學(xué)很遲才出來(lái),那時(shí)都已經(jīng)是5點(diǎn)40分了,我說(shuō):“媽媽?zhuān)@么晚了,要不別在家里吃,出去吃吧!”可我媽媽生氣地說(shuō):“出去吃干什么,在家里吃!”但是回到家,媽媽便忙得焦頭爛額,一會(huì)切菜,一會(huì)燜菜、燉菜,真的太忙了!

      我的媽媽是認(rèn)真的。有一次,我考試考砸了,回到家,我便和媽媽說(shuō)了我的分?jǐn)?shù),媽媽說(shuō):“只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)?”我把卷子拿給媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)了卷子。只見(jiàn)媽媽的眉頭繃得緊緊的,我感覺(jué)大事不妙了。然而媽媽沒(méi)有呵斥我,卻很認(rèn)真地分析這幾道我錯(cuò)掉的題目,她對(duì)著卷子指指點(diǎn)點(diǎn),直到我明白為止。

      我媽媽的認(rèn)真還體現(xiàn)在另一方面。一次,上課要遲到了,我媽媽把車(chē)停下,卻說(shuō):“啊呀,車(chē)沒(méi)停好,再停一次!”我著急地說(shuō):“哎,這種緊要關(guān)頭,你還鉆牛角尖干什么呀!”可媽媽不聽(tīng),繼續(xù)說(shuō)道:“萬(wàn)一車(chē)沒(méi)停好被刮蹭到了怎么辦,安全要緊!”我的媽媽真認(rèn)真呀!

      媽媽?zhuān)阏J(rèn)真,你還勤勞,你是一個(gè)最好的媽媽?zhuān)?/p>

    人四年級(jí)作文 篇7

      我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌,別看它其貌不揚(yáng),我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。

      仙人掌是一片一片生長(zhǎng)的。每一片都硬梆梆的,又肥又厚,像深綠色的手掌。爸爸告訴我,一片片的“手掌”就是它的莖。或許這就是仙人掌名字的來(lái)歷吧,我這樣想!笆终啤鄙虾苡幸(guī)律的排列著尖尖的,細(xì)細(xì)的小刺兒。當(dāng)爸爸告訴我那些刺兒是仙人掌那個(gè)的葉子時(shí),我著實(shí)地大吃一驚——又尖又硬的刺兒是植物的葉子?!千萬(wàn)不要小瞧這樣的葉子,如果不小心碰到它,你不僅被刺的又痛又癢,還會(huì)傷痕累累。

      仙人掌的'生命力是頑強(qiáng)的。

      有一次,我不小心用木棍碰掉了它的一節(jié)莖,隨手把它扔到院子的角落里。兩個(gè)月過(guò)去了,那片仙人掌幾乎干的快成“仙人干兒”了,我媽媽發(fā)現(xiàn)后澆了一點(diǎn)水。一周以后,我驚喜的發(fā)現(xiàn)干枯的仙人掌上又冒出了一小節(jié)新鮮嫩綠的莖。莖越長(zhǎng)越大,汲取營(yíng)養(yǎng)后長(zhǎng)成了一棵新的仙人掌。

      爸爸指著盆里的仙人掌,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“仙人掌生活在干旱的沙漠地區(qū),為了生存,為了適應(yīng)惡劣的生活環(huán)境,它的葉子變得又尖又細(xì),而莖變成了又寬又厚的‘片兒’為的是儲(chǔ)存水分和養(yǎng)料,頑強(qiáng)的生活。我們?nèi)祟?lèi)可以從它的身上汲取力量,不斷成長(zhǎng)!”

      爸爸的話我銘記在心,在今后的成長(zhǎng)道路上,我要像仙人掌一樣具有頑強(qiáng)不屈的品格。

    人四年級(jí)作文 篇8

      自從我知道愚人節(jié)以來(lái),我也一直很喜歡這個(gè)節(jié)日,因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)?lái)“快樂(lè)”,隨便的一句話,讓別人去嘗試,自己則和同學(xué)朋友在一旁開(kāi)懷大笑,卻不知,這陣陣刺耳的笑聲會(huì)扎在那些“愚人”的心底。

      誰(shuí)曾想過(guò)“愚人”們的心底感受呢?

      開(kāi)一個(gè)小小的玩笑,誰(shuí)都不會(huì)反對(duì),初三了,一個(gè)玩笑可以調(diào)解緊張的氣氛,又可以使同學(xué)們的精神抖擻一下,從而更好的投入艱苦的復(fù)習(xí)戰(zhàn)中。

      但是,一個(gè)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,甚至傷害到其他同學(xué)生命健康的玩笑,是不可取的。你的認(rèn)真而又隨意的一句話,會(huì)使對(duì)方相信,但是,你可曾想過(guò),親愛(ài)的同學(xué)們呀,你是把你的歡樂(lè)建立在別人對(duì)你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后,別人憤憤不平的沖你怒吼,你只隨意的說(shuō):“今天是愚人節(jié)呀!”然后還不忘添一句“愚人節(jié)快樂(lè)!”

      快樂(lè),是呀,你是快樂(lè)了,可是,“愚人”們會(huì)因你的一句話而東奔西走,當(dāng)他把自己的辛苦結(jié)晶交到你手中時(shí),你卻在瀟灑的享受,正在談天說(shuō)地,“愚人”們會(huì)是什么感受?

      愚人節(jié)使我們中間又多了幾座刀山,又添了幾條火海,讓我們互相對(duì)望時(shí)要帶上有色的眼鏡,讓我們不敢再拿12分的信任去對(duì)待。愚人節(jié)使我們不再以誠(chéng)相待,愚人節(jié)使我們多了幾分猜疑,少了幾分誠(chéng)信。

      只有愚人才過(guò)“愚人節(jié)”,而愚人節(jié)并不是給“愚人”準(zhǔn)備的。

      讓我們?nèi)∠奕斯?jié),以誠(chéng)信相待,脫去虛偽的外衣,摘下猜疑的眼鏡。讓我們?cè)诮煌胁辉龠有雜念,讓我們?cè)覡鐵鎖,敲碎玻璃,逃出這彩色的木屋,乘著和煦的春風(fēng),向蔚藍(lán)的彼岸一齊飛揚(yáng)。

    人四年級(jí)作文 篇9

      我家有一盆仙人掌,跟隨我們搬進(jìn)新居已經(jīng)有六年多了。在六年多的時(shí)間里,我家不知養(yǎng)過(guò)多少花草,有蘭花、牡丹、郁金香、水仙花、發(fā)財(cái)樹(shù)、金錢(qián)樹(shù)……這些花草雖然長(zhǎng)的漂亮,但都養(yǎng)不了多長(zhǎng)時(shí)間,不是凋榭,就是枯萎了,F(xiàn)在家里的花草,我也不知道換過(guò)了多少批,唯獨(dú)就是這盆仙人掌,一直到現(xiàn)在,都頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。

      我家這盆仙人掌,太普通了。它圓圓的,有足球般大小,遠(yuǎn)看去,黃黃綠綠的,走近看,球體有點(diǎn)像楊桃的外形,頂端有一圈淡黃色的小絨毛;球體分成二十多股,每股都長(zhǎng)滿了一簇簇硬刺,硬刺是淡黃色的,刺尾有點(diǎn)透明。

      說(shuō)真的,起初我并不喜歡它,對(duì)它敬而遠(yuǎn)之,主要是它身上長(zhǎng)滿鋒利的硬刺,怕它刺傷?墒,我喜歡的那些花草,如果沒(méi)精心照料它們,少澆了水,忘了施肥,就不能活了,嬌里嬌氣的;而這盆仙人掌,就算十多天不給它澆水,也活得挺精神,根本就不用多管它。我想,它肯定是屬于老舍先生所說(shuō)的“自己會(huì)奮斗的花草”吧。我開(kāi)始敬佩這個(gè)小家伙。

      有一次,洗墻工人不小心把鹽酸灑到它身上,它渾身都長(zhǎng)起了大大小小的黑斑。我心想它這次是難逃一劫,活不了多久了。一個(gè)月過(guò)去了,二個(gè)月也過(guò)去了,他不但還活著,而且黑斑也不見(jiàn)了,完全恢復(fù)了原狀。他的生命力多頑強(qiáng)!我很佩服它堅(jiān)忍不拔的精神。從此,我經(jīng)常看它,有時(shí)還輕輕的摸它的硬刺,它的硬刺扎得我的掌心氧氧的,感覺(jué)挺舒服的。不知不覺(jué),我喜歡上這小家伙,把它當(dāng)成好朋友。

      有一天晚上,我在做作業(yè),有好幾題不會(huì)做,心里很煩躁,看什么都不順眼。我走到仙人掌身邊,對(duì)這位不會(huì)說(shuō)話的好朋友,我也沒(méi)有好脾氣,我用力摸它,結(jié)果被它刺出了血,疼死我了。我猛然一醒:這位好朋友一針見(jiàn)血地指出了我的缺點(diǎn),它好像在說(shuō):“不要碰到小小困難就自暴自棄,要堅(jiān)忍不拔,自強(qiáng)不息!你看看我,多么堅(jiān)強(qiáng),你應(yīng)該向我學(xué)習(xí)!蔽移届o了下來(lái),馬上去想不會(huì)做的題,想了很久,終于想出來(lái)了。

      我家的仙人掌,是我學(xué)習(xí)的好榜樣,也是我的好朋友。我愛(ài)我家的仙人掌!

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