四年級(jí)玫瑰作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)玫瑰作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)玫瑰作文 篇1
現(xiàn)在，花園里開(kāi)滿了玫瑰花。最美的那朵花里，住著一個(gè)小小的花精。他像一個(gè)漂亮的孩子，但他后背上生著一對(duì)透明的翅膀，一直垂到他芳香的腳后跟。一天，花精從他又溫暖又柔軟的花瓣房子走出，在菩提樹(shù)的葉脈上走來(lái)走去——他認(rèn)為這就是大路和小路。不知不覺(jué)玩到了太陽(yáng)落山。風(fēng)在吹著，露珠是那么的涼，這時(shí)，花精看到兩個(gè)年輕人，他們是一對(duì)漂亮的戀人！
他們摘下許多玫瑰花，頓時(shí)，玫瑰花的臉沒(méi)有以前紅潤(rùn)了，花精跳到花房里，此時(shí)此刻，也覺(jué)得家沒(méi)有以前暖和柔軟了。他垂頭喪氣的向兄弟姐妹的房間走來(lái)，但他想：玫瑰花房生我養(yǎng)我，每天都是美麗無(wú)比，我高興她也高興，可現(xiàn)在，最疼我愛(ài)我的花房媽媽，被那對(duì)戀人奪走了，我可怎么生活呀！我要把媽媽奪回來(lái)！
他飛快地追上了那對(duì)戀人�？涩F(xiàn)在的花房媽媽更憔悴了，掉下了粉紅的眼淚。為了不讓媽媽再掉眼淚，小花精迅速地拽住了媽媽的手，只聽(tīng)“啪——”的一聲，小花精竟把媽媽的手臂拽斷了。他靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備智取，一聲口哨便招來(lái)了一群小花精。這些花精聽(tīng)了小花精的方法，連連稱好！開(kāi)始行動(dòng)！小花精一聲令下。
花精們?cè)谀菍?duì)戀人的眼前翩翩起舞，兩個(gè)年輕人被他們的舞姿吸引了。放下手里的玫瑰花，坐下來(lái)欣賞。小花精趁他們不注意，抱起媽媽們就要走，可他的手臂太短，沒(méi)有辦法全部抱走。正在焦急之時(shí)，池塘里的荷花精也跳出來(lái)，一起幫小花精抱媽媽。
…………
經(jīng)過(guò)大家的努力，玫瑰媽媽終于回到了美麗的玫瑰花園，怒放出了開(kāi)心、快樂(lè)的笑臉！小花精這一夜，可干了不少事，你瞧，他已經(jīng)陶醉在夢(mèng)中了哪！
四年級(jí)玫瑰作文 篇2
在很久以前，有一把驕傲的小剪刀。他一直都覺(jué)得自己是最厲害的，什么都比別人強(qiáng)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小剪刀出門去郊外散步。
“咔擦、咔擦、咔擦，我是一把快樂(lè)的小剪刀�！毙〖舻兑贿叧贿厯]動(dòng)著“雙手”。 “是誰(shuí)呀？唱得好難聽(tīng)！”一旁的黃色小花嘀咕著。
這句話傳到了小剪刀的耳朵里，他怒吼道：“不要你管！”話音剛落，他就把小黃花的頭給剪了下來(lái)。
“咔擦、咔擦、咔擦······”小剪刀又唱了起來(lái)，繼續(xù)往前走。
“吼······”他的歌聲被老虎的一聲怒吼打斷了。
“是誰(shuí)，是誰(shuí)打斷了我的歌聲？
“是我，怎么樣？你一個(gè)小小的剪刀能奈我何？”老虎笑道。
小剪刀聽(tīng)了很不服氣，他二話沒(méi)說(shuō)，就把老虎的胡子剪了下來(lái)。
老虎捂著臉連忙逃回到山洞里，生怕別人笑話他。
小剪刀繼續(xù)唱著歌往前走。
“嘩啦嘩啦······”小剪刀的歌聲被瀑布聲蓋住了。
“誰(shuí)呀？把我動(dòng)聽(tīng)的歌聲蓋住了？”
“我啊，大自然的歌唱家——瀑布�！�
“你——你——”小剪刀被瀑布?xì)獾枚颊f(shuō)不出話來(lái)了。
小剪刀氣得火冒三丈，不顧一切，使出全身力氣想向瀑布狂剪。
終于有一天，小剪刀筋疲力盡地倒下了。
第二年春天，瀑布的聲音更大了，溪水流得更歡了。生銹的小剪刀一直躺在草地上再也沒(méi)有起來(lái)。
四年級(jí)玫瑰作文 篇3
有一天，媽媽讓我用剪刀把一朵白玫瑰修剪一下。我一接到命令，就急忙拿起剪刀，認(rèn)真地修剪起來(lái)。
就在修剪的過(guò)程中，我一不小心把一朵玫瑰花剪斷了，呀！這可怎么辦？玫瑰花可是媽媽的寶貝啊!要是媽媽發(fā)現(xiàn)的話……我急忙將剪斷的玫瑰花枝放進(jìn)了墨水瓶里，裝沒(méi)事兒人似的跑了出去。
晚上我回到房間一看，天哪，那朵白色的玫瑰花居然變成了藍(lán)色的！我一把抓起玫瑰花仔細(xì)的查看了一下，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么不同。再看看墨水瓶也沒(méi)有什么不一樣，只是墨水少了一些�！半y道是玫瑰花把墨水吸收了？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。
我趕緊把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“有道理，咱們?cè)賹?shí)驗(yàn)一下吧！”為了證實(shí)我的發(fā)現(xiàn)，我們趁媽媽不注意又偷偷地剪下了兩朵玫瑰花，放入了紅、藍(lán)兩種顏色的墨水中，仔細(xì)地觀察了起來(lái)。
剛開(kāi)始玫瑰花沒(méi)有什么變化，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，玫瑰花的莖慢慢地變色了，接著花蕊也染上了顏色，后來(lái)花瓣也染上了一點(diǎn)顏色，最后花兒的顏色完全變了，一個(gè)是紅的，一個(gè)是藍(lán)的。
整個(gè)過(guò)程用了好幾個(gè)小時(shí)，我們也觀察了好幾個(gè)小時(shí)。在生活中，只要認(rèn)真觀察，就一定會(huì)有收獲。
四年級(jí)玫瑰作文 篇4
在很久很久以前，美國(guó)格斯瑞公主的后院有一座很大的百花園。那里邊有許多許多珍奇的、名貴的、美麗的花兒。每到花季，后花園百花盛開(kāi)，姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。其中，有一株玫瑰花獨(dú)占花魁，舉世無(wú)雙。
這一天，后花園的邊角里不知從哪冒出來(lái)了一叢狗尾巴草，悄悄地待在角落里，非常羨慕地望著那株光彩奪目的玫瑰花。隨風(fēng)飄散著芳香的玫瑰花，無(wú)意間看到了狗尾巴草。高傲的玫瑰花非常地瞧不起它們，用它那種盛氣凌人，不屑一顧的口氣說(shuō)：“喲，從哪兒鉆出來(lái)這么一堆爛草？也不看看自己是神馬樣子，敢在百花園里落腳。”狗尾巴草很氣憤，但被玫瑰花的氣質(zhì)所壓，大氣不敢出，只好小聲地嘟囔：“為什么要如此的數(shù)落人、笑話人��！又不是每個(gè)人都能像你這樣的美�！迸銮�，玫瑰花聽(tīng)見(jiàn)了狗尾巴草說(shuō)的話，接下來(lái)又是一派子譏笑諷刺的話語(yǔ)。狗尾巴草沒(méi)敢，不，是沒(méi)稀得再說(shuō)什么話，因?yàn)槎炜斓搅�，只顧著用力往深處扎根。而那株嬌艷的玫瑰花根本沒(méi)把冬天當(dāng)回事兒，根還留在浮淺的地皮下。
花開(kāi)總有花落時(shí)。秋深了，冬來(lái)了。那株玫瑰花也像百花園里其它的花兒一樣，凋零了，冬眠了。
隆冬的一個(gè)夜晚，突然狂風(fēng)大作，雪花飛舞，把那株高傲的玫瑰花連根拔起，吹到了狗尾巴草的身旁。狗尾巴草看了看玫瑰花的那個(gè)慘象，嘆了口氣，說(shuō)：“何必呢，平時(shí)如果踏踏實(shí)實(shí)地做人，不就沒(méi)這事了嗎！”
第二天早上，園丁在收拾那株玫瑰花時(shí)發(fā)現(xiàn)，玫瑰花枯萎的葉面上有幾顆豆粒大的冰豆豆。也許那是玫瑰花后悔的淚水結(jié)成的。
四年級(jí)玫瑰作文 篇5
媽媽房間的陽(yáng)臺(tái)上，擺放著許多花草，有四季飄香的桂花，有高大肥壯的仙人掌，還有伸著長(zhǎng)手臂的蘆薈……在這些眾多的植物中，我最喜歡的是那棵與眾不同的野玫瑰。
野玫瑰的枝條無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)著，一根根調(diào)皮的小刺時(shí)刻都在保護(hù)這自己的主人，一片片細(xì)小的葉子點(diǎn)綴在那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上，多么像一位亭亭玉立的小姑娘在展開(kāi)自己華美的衣裙，露出自己嬌美的笑容，大方地為我們翩翩起舞�？�，在那些細(xì)小的葉片中，有幾根小嫩芽禁不住寂寞，探出它們那粉色的小臉蛋來(lái)，淘氣地?fù)]舞著小手，生怕別人看不見(jiàn)它們似的。
在綠葉叢中，盛開(kāi)著幾大束粉紅的花兒，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么熱烈的花兒：它們盡情地綻放著，高興得擠成了一團(tuán)，又好象在說(shuō)什么悄悄話。那小巧的花瓣不知疲倦地層疊著，直看得我心曠神怡，嘆為觀止。
我愛(ài)這野玫瑰，它雖然沒(méi)有很鮮艷的'顏色，也沒(méi)有很出眾的姿色，我卻愛(ài)它的熱烈，愛(ài)它的與眾不同。
四年級(jí)玫瑰作文 篇6
人們常說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在現(xiàn)代社會(huì)里，能盡全力幫助他人，何不是一件快樂(lè)的事。
不久前，汶川發(fā)生了8．0級(jí)地震，只在幾秒鐘之內(nèi)，一座美好的城市，頃刻間，變成了一堆廢墟。人們還不知道是怎么一回事，就已經(jīng)被埋在廢墟下。學(xué)校紛紛伸出了援助之手，只看見(jiàn)同學(xué)們拿著5元、10元、50元，100元，紛紛走向愛(ài)心箱。不一會(huì)愛(ài)心箱就有了幾萬(wàn)元。
我也被深深地感動(dòng)著也拿著自己這個(gè)月的零花錢——50元向愛(ài)心箱走去。放近愛(ài)心箱后，我感到自己的力量是多么得卑微、渺小，這使我感到隱隱不安。
我雖然不處于富道人家，但是我同樣對(duì)他人窮苦的處境感到酸楚。自兒時(shí)，我就有了大俠夢(mèng)，默默地幫助他人，出沒(méi)在月光下，消失在晨曦中。
長(zhǎng)大后，漸漸地發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有如此能耐，但也仍值著地以自己的方式圓夢(mèng)。朋友苦惱時(shí)，我會(huì)跟他分擔(dān)；同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)細(xì)心地給他解讀；父母勞累時(shí)，我回給他沖一杯茶
我所做的，如此得微不足道，但我畢竟在接近自己的理想。每一天，我都做著這樣的小事，但也許始終無(wú)法改變什么，但如果人人都有贈(zèng)人玫瑰，手有余香的心態(tài)，那么愛(ài)心造就的和諧的美，就會(huì)如同玫瑰花的花香味，飄滿我們的人世間！
四年級(jí)玫瑰作文 篇7
很久很久以前，有一顆挑剔的玫瑰花種子，她總以為自己是天底下最美麗的種子。有一天，她叫小鳥(niǎo)把她送到一個(gè)有陽(yáng)光，水分充足的地方。
于是，小鳥(niǎo)把她帶到了花壇里，這里陽(yáng)光明媚，水分充足，環(huán)境優(yōu)美。小鳥(niǎo)說(shuō)；“玫瑰花種子，你滿意嗎？”“這里的花兒都比我漂亮，我怕她們嘲笑我，再說(shuō)，小朋友會(huì)采摘我的，我才不要生活在這里。小鳥(niǎo)姐姐，請(qǐng)把我送到另一個(gè)地方生活吧。”
小鳥(niǎo)又把她送到了森林里。“這下總滿意了�！毙▲B(niǎo)說(shuō)。玫瑰花種子說(shuō)：“這里沒(méi)有太陽(yáng)，我曬不到太陽(yáng)我就會(huì)長(zhǎng)不高的，而且這個(gè)森林陰森森的，我一個(gè)人在這，我會(huì)害怕的。小鳥(niǎo)姐姐，請(qǐng)把我?guī)У搅硪粋�(gè)地方生活吧�！�
小鳥(niǎo)又把她帶到了大草原。這里雖然沒(méi)有漂亮的花草，但有陽(yáng)光、水分，真是天堂。小鳥(niǎo)說(shuō)：“這下，你總該滿意了吧？”玫瑰花種子說(shuō)：“好是好，但是這里沒(méi)有花草陪我說(shuō)話，太無(wú)聊了。我希望能把我?guī)У搅硪粋�(gè)地方去生活，我會(huì)好好報(bào)答你的�！�
夕陽(yáng)西下，夜幕降臨了，小鳥(niǎo)面對(duì)著這么難伺候的種子，一生氣，就把她丟在了一旁，自己回家了。過(guò)了好久，那顆挑剔的玫瑰花種子再也無(wú)人問(wèn)津，只好在干癟的土地里呆著，怎么也鉆不出的地面，只有懊悔終身。
這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)挑剔的人，永遠(yuǎn)得不到機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)有幸福。
四年級(jí)玫瑰作文 篇8
那是一個(gè)夏天，樓上的鄰居在修剪玫瑰花的時(shí)候，不小心剪下了一個(gè)活的枝干落在我家陽(yáng)臺(tái)上。爺爺什么都不懂，就把它撿了起來(lái)，插在我家陽(yáng)臺(tái)上花盆里。沒(méi)想到，到了下一年的春末夏初，它竟然開(kāi)花了，一朵朵大紅色的花掛在枝頭，特別光彩奪目。
出于好奇，我摘下它的一根細(xì)莖，然后用勁擠，把里面的水份擠了出來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)有一股香橙味。一根枝干長(zhǎng)成了四五根枝干，三四朵花變成了十幾朵，從遠(yuǎn)處看，就像在黑色的泥土上鋪上了一層綠地毯，在綠地毯上撒下了許多紅艷艷的花瓣。
每一朵花上都有五六片花瓣，它們好像是花中的每一個(gè)成員，是花國(guó)中不可缺少的一份子。幾朵花連在一起，就能聞到它們散發(fā)的香味，你可以把它摘下來(lái)，然后放在車子里或者是廁所里，可以使那些地方變得香起來(lái)。
記得有一次，我和妹妹在陽(yáng)臺(tái)上玩，她不知道花是不可以摘，隨手摘了五六朵，還把花瓣一個(gè)個(gè)弄了下來(lái)，然后撒在空中，那漫天的花瓣在空中飛舞，把我給吸引住了，就忘記了找妹妹算賬。
我愛(ài)玫瑰花，更愛(ài)我家陽(yáng)臺(tái)上的玫瑰花，不僅因?yàn)樗利�，更重要的是它無(wú)私奉獻(xiàn)出的花香凈化了我家的環(huán)境。
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