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    四年級(jí)觀察作文

    時(shí)間:2021-09-03 09:45:23 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)觀察作文七篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)觀察作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)觀察作文七篇

    四年級(jí)觀察作文 篇1

      雙休日,我和伙伴們相約抓了不少龍蝦,在我們慶祝收獲的時(shí)候,居然發(fā)現(xiàn)有一只龍蝦正在蛻殼,我們又驚又喜。

      “早知道金蟬脫殼的故事,今天真是天賜良機(jī),讓我們見識(shí)見識(shí)龍蝦蛻殼的情景!贝髩K頭李峰說道。“對(duì)對(duì)對(duì)!”大伙應(yīng)聲道。“噓——”我示意他們不要說話。

      我們屏住呼吸,發(fā)現(xiàn)此時(shí)的龍蝦殼明顯有些干干的,白白的,在尾巴和頭的中心部位,有一條鮮紅的橫線,就像是它身體的分界線。頭部的殼看起來有點(diǎn)松動(dòng),難道它是先從頭部開始蛻殼的?我充滿了好奇。

      只見龍蝦整個(gè)身體就像蛇一樣游來游去,還不停地一伸一縮,一連十多分鐘,它反反復(fù)復(fù)做著相同的動(dòng)作。“好努力、好辛苦的龍蝦啊!”我們都為它捏了一把汗。又看了很久,大伙有些不耐煩了,可它才蛻到眼睛下面那個(gè)部位就停止了。

      接下去,這只龍蝦開始蛻尾巴的殼。剛開始的動(dòng)作和步驟與之前的差不多,可是蛻好了一半后就不一樣了,它開始用頭扭來扭去,尾巴又在撲騰,貌似很亂很急,但能感覺到它的用力。不一會(huì)兒,憑著執(zhí)著和堅(jiān)持,它成功蛻去了尾巴上一大半的殼。我們都驚訝了!

      頭殼和尾殼都已經(jīng)只剩一點(diǎn)兒就蛻完了,就在這時(shí),龍蝦使盡最后的力氣撲騰了幾下,殼就完完整整地蛻了下來,這時(shí)的龍蝦已經(jīng)變得虛弱無力了,可能是剛才蛻殼時(shí)體力消耗太大的緣故吧!

      龍蝦每次成長(zhǎng),都必須先蛻掉舊殼,才能生長(zhǎng)出更堅(jiān)固的外殼,雖然辛苦,但為了將來能變得更加強(qiáng)大,這些努力與付出都是值得的,其實(shí)我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢?

    四年級(jí)觀察作文 篇2

      今天是3月22日,是觀察油菜花的好日子。

      下午,爸爸把我?guī)У搅私致穪砜从筒嘶ā?/p>

      向北遠(yuǎn)眺,一朵朵油菜花像一片金燦燦的海洋!近看,隨風(fēng)搖曳,好似一群翩翩起舞的蝴蝶。

      如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它只有四片花瓣。

      我靜悄悄地走過田野小路,有一群小蜜蜂在油菜花上轉(zhuǎn)著小圈圈進(jìn)行采蜜,我拿起照相機(jī)一拍,哈哈!蜜蜂被我這么一嚇,嚇到了對(duì)面的油菜花叢里去了。

      趁著這個(gè)時(shí)候,我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)油菜花的葉子呈暗綠色,有點(diǎn)兒像橢圓形的。過了不一會(huì)兒,我聞到了一股淡淡的清香,仔細(xì)一聞,發(fā)現(xiàn)這股清香是從油菜花里面發(fā)出來的。

      當(dāng)我從這片金燦燦的“海洋中”出來時(shí),就好似美好的夢(mèng)境被突然打斷一般,美好而淡淡的香味消失了。

      我雖然不知道油菜花里的營(yíng)養(yǎng)有多么好,但是我卻知道油菜花的香對(duì)我們有幫助,而且,油菜花還能打油呢!

    四年級(jí)觀察作文 篇3

      在我家里,媽媽種了許多吊蘭,我很喜歡它們。

      吊蘭的.種類有很多,如:銀心吊蘭、銀邊吊蘭、金心吊蘭、金邊吊蘭、紫吊蘭等。銀心吊蘭的葉片狹長(zhǎng)而柔軟,中心具黃白色縱條紋,基部抱莖,鮮綠色。葉子向四周舒展著,并微微向下低垂,就像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭轉(zhuǎn)在老師面前。葉片在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,仿佛一朵朵綻放的煙花,又是一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈。他們?cè)趮寢尩暮亲o(hù)下,葉片綠得發(fā)亮,露出一派生機(jī)勃勃的景象。

      有一天,我回家又去觀察吊蘭,無意間發(fā)現(xiàn)葉叢中抽一根軟軟的枝條,上面綻放出一朵朵小白花,每片花瓣都像一個(gè)縮小了好幾倍的木瓜,而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中,當(dāng)我低下頭來一聞,一股恬淡的清香撲鼻而來,使人神清氣爽;ǘ湓谌~片的映襯下既秀麗又淡雅,真像一位下凡的仙子。

      吊蘭的生命力頑強(qiáng),可以在土中培植,也可以在水中遨游。他無論是在夏天還是在冬天,總是那么蓬蓬勃勃。

      吊蘭還是凈化空氣的好植物,有“綠色凈化器”之稱。它可以把空氣中致癌的甲醛凈化為糖和氨基酸等物質(zhì),并且能夠分解復(fù)印機(jī)和打印機(jī)排放出來的苯,在剛裝飾的新房里放置幾盆吊蘭是相當(dāng)有益的。

      我愛我家的吊蘭,愛它的樸素和淡雅!

    四年級(jí)觀察作文 篇4

      在我們教室旁邊的欄桿上,往下看去,樓下種滿綠植,但最吸引認(rèn)注目的還是那棵巨大的紅花繼木球。

      每當(dāng)下課的時(shí)候,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵紅花繼木球的葉子都在沙沙沙的搖擺著,好像在跟我招手一樣,很是歡迎我回到學(xué)校來。他的頭頂漲了很多樹枝,它的枝葉好像長(zhǎng)了一頭的頭發(fā)從未剪過頭發(fā)。

      每當(dāng)我們?nèi)コ霾倩蛘呤侨ド象w育課的時(shí)候我看看那棵紅花繼木樹,好像它每天都要我悄悄話一樣。今天輪到我跟它說悄悄話了,因?yàn)榻裉焓防蠋煄襾碛^察樹木,正好觀察的就是我的“老朋友”所以我有機(jī)會(huì)跟它說悄悄話了。首先映入眼簾的是它巨大的身子,圓滾滾的,它身子上的顏色先是深綠再是綠色然后是紫色再是橙色最后是紅色。它跟旁邊綠油油的高大的桂花樹也是咫尺為鄰的,想必你們應(yīng)該也覺得這棵紅花繼木樹很高吧。

      之后,我們鉆進(jìn)樹圈里,首先我們看到了6棵樹干,好像看到了3只鹿的鹿角一樣。然后我們抬頭一看,樹葉很是茂密,一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)兒縫隙,把一個(gè)火辣辣的太陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,這讓我覺得變涼爽了。我左思右想,為什么這樹的名字叫紅花繼木樹,但卻找不著一朵花兒,就在這時(shí),鄔少普大喊一聲:“我找到一朵花兒了。”我們的心思都也已經(jīng)在這朵花上了,我們一會(huì)兒聞聞這朵花,一會(huì)兒看看那朵花,很是新奇的樣子。有一個(gè)人想把那朵花摘了,但是在我們的一力勸說下,終于沒有把那朵花摘了。

      這就是紅花繼木樹,這就是我住在泥土里的“老朋友”。

    四年級(jí)觀察作文 篇5

      我目光追隨著爬行的小蟲,作了一次奇異的游歷。

      這次我追隨的是一只小小的,人們認(rèn)為不起眼的小螞蟻。我是在我家的樓頂發(fā)現(xiàn)它的。我的目不轉(zhuǎn)睛地看著它,它在幾個(gè)很大的柱子中間打轉(zhuǎn)——這是幾個(gè)花盆,不時(shí)停一停又走一走,好像已經(jīng)尋找到食物了,又好像在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角問同伴找到食物沒。幾經(jīng)周旋,突然它在一處角落停了下來。原來是發(fā)現(xiàn)了一塊面包。

      它走出去跟同伴們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角,很快這些同伴們。就跟著它去搬面包了,他們抬起來又放下去,好像人手不夠。其中一只螞蟻跑出去,不久它又帶著很多螞蟻過來,它們團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力地把面包抬到了一個(gè)小洞的前。但好像面包太大抬不進(jìn)洞里這下我可替它們著急啦!誰知它們派了幾個(gè)人看守著面包,剩下的人就進(jìn)去了洞里去,隨后它們好像請(qǐng)出來了蟻后,后來他們把很多螞蟻都叫過來了。它們圍在一起,好像在討論著什么,然后蟻后去吃面包,等到蟻后吃飽了,剩下的螞蟻們興高采烈的把剩下的面包一掃而凈。

      螞蟻們可真是懂得團(tuán)結(jié)合作,跟螞蟻們的團(tuán)結(jié)相比,我們?nèi)祟惪删蜎]它們這么厲害啦!

    四年級(jí)觀察作文 篇6

      你們知道我最喜愛的是什么動(dòng)物嗎?是小狗!它的可愛我簡(jiǎn)直是無人能比!

      我最喜歡他的典型是:兩只大眼睛圓圓的;四肢短短的;毛白色的,又短又長(zhǎng)的;穿著粉色衣服的;耳朵彎彎的;可愛典型的;身子小小的;我夢(mèng)寐以求地想要這只小狗狗!在《命中注定我愛你》的戲組中的“紀(jì)寶貝”也是我夢(mèng)寐以求的寵物!太可愛了,“汪汪汪”的叫聲很輕,可愛到無人能比,可我無能為力得到只寵物!唉~

      怎么才能得到呢?我日想夜想,終于想到了:家里有多數(shù)的老鼠,狗和貓一樣,可以捉老鼠!我就憑著這證據(jù)去找爸媽傾述一下,爸媽可反對(duì)了,反對(duì)的原因是:家里的老鼠不大,只要貓咪就可以解決了!“不,狗比貓跑得快,狗捉老鼠的質(zhì)量大點(diǎn)!”我又說。“不,這樣家里的家具不就大量減少?”我斗來斗去也斗不過爸媽!看來是沒希望了!

    四年級(jí)觀察作文 篇7

      這一個(gè)周的星期五下午,老師讓我們觀察花生。我特地準(zhǔn)備了兩個(gè)花生觀察。我們看見花生的顏色是淡黃色,又發(fā)現(xiàn)它的形狀像數(shù)字8,橫著看像一個(gè)皮球。

      然后老師讓我們摸花生。花生皮就好像花生寶寶的盔甲,我使出很大的力氣也捏不碎它。我又發(fā)現(xiàn)花生皮不是光滑的,它上面有突起的豎紋和橫紋。

      接著,老師讓我們聞花生。花生有一種很香的泥土味直竄我的鼻孔。我口水都快流下來了,真想吃了它!

      再接著,老師讓我們壓碎花生皮,聽聽發(fā)出的是什么聲音。老師說:“準(zhǔn)備”的時(shí)候,同學(xué)們都非常緊張,隨時(shí)準(zhǔn)備壓碎花生皮,老師說:“開始”,全班發(fā)出巨大的“咔嚓”聲,所有的花生皮粉身碎骨?晌沂沟牧馓,沒有壓碎。這時(shí)老師又讓壓了一次,我還用剛才那花生,這回我壓碎了,還是三個(gè)豆。

      最后,老師讓我們嘗了一下花生豆。我覺得這個(gè)花生越嚼越香。我想:“如果我是花生的種子,我就把我撒播在角角落落,因?yàn)檫@樣結(jié)果后能讓乞討的人不至于餓肚子。

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