【精選】四年級(jí)讀書作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級(jí)讀書作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)讀書作文 篇1
我自幼酷愛讀書,只要是一本好書,里面的內(nèi)容就必須從我眼前走過。所以,一談到讀書,我的話就多了。
我七歲會(huì)認(rèn)字后,就一手捧書一手捧字典的看。起初我只是看語文書和媽媽給我訂的《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》,有些字我不認(rèn)識(shí),字典上也查不到,但自尊心強(qiáng)的我還是不肯去問家長,我總決的我可以解決,與是我每次讀書都是我咬著牙過來的。到得我七歲半時(shí)就開始看寫滿了一百零八人數(shù)目的《水滸傳》,作品中塑造的一系列生動(dòng)鮮活的人物讓我尤其欣賞,至今令我記憶猶新的還是‘’宋公明三打祝家莊,吳學(xué)究雙用連環(huán)記。三打祝家莊是宋江第一次率兵打仗,雖然有些不成書熟,但我對(duì)這回印象還算不錯(cuò)。我八歲時(shí)就吵著鬧著讓媽媽給我買了《剛鐵是怎樣煉成的》,起初我認(rèn)為主人公保爾——柯察金是個(gè)調(diào)皮的男孩子,但是當(dāng)我讀到他中年參軍時(shí),我才明白原來他也是一個(gè)愛國的人。我自從讀過這本書后,它就交會(huì)了我要做一個(gè)愛國的人,要努力學(xué)習(xí)報(bào)效國!直到現(xiàn)在,我才拿起《紅樓夢》這部書看。我現(xiàn)在并不喜歡書里的人物,因?yàn)榱执饔竦膼劭拮屨J(rèn)為她的淚水給這部書披上了一層面紗,這部書好像永遠(yuǎn)都不想讓我把它讀懂一樣……
我現(xiàn)在讀的書并不多,但我以后必須得讀懂每一本書,只有學(xué)會(huì)了讀懂每本好書,才能讀懂人生這部大書!我永遠(yuǎn)會(huì)記的 冰心奶奶說的一句話:讀書好,多讀書,讀好書!
四年級(jí)讀書作文 篇2
讀書節(jié)開始了!在此期間,大家作為一個(gè)中國人,愛祖國首先要愛祖國的文字,祖國的文字在那里?就在一本本書中。就讓我們一起走進(jìn)書的海洋吧!
高爾基說過,“書是人類進(jìn)步的階梯!蓖ㄟ^讀書,我們學(xué)到了許多知識(shí),同時(shí)也懂得了許多做人的道理。
讀書是我們通向理想的橋梁。比如司馬遷,他從小酷愛讀書,特別對(duì)史書特別感興趣,長大后就成為了有名的史學(xué)家,完成了“千古絕唱’——【史記】。看,讀書,真好!
這次讀書節(jié)活動(dòng)的主題是“愛祖國,愛讀書!”。同學(xué)們應(yīng)該從書海里汲取知識(shí)。莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像天空沒有了太陽!笔前,書讀久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書也有血有肉有靈魂,它會(huì)讓你樂在其中,收獲無窮。
讓我們一起讀書吧!
四年級(jí)讀書作文 篇3
閱讀就像是開啟心靈的一扇窗,閱讀就像是天堂里的天使,敲打著鐘,使我心曠神怡,一打開書本,里面的文字飛舞,帶著我進(jìn)入“神奇世界”,享受快樂的樂趣。
我最喜歡做的事就是閱讀了!很多人說閱讀應(yīng)該改成“悅”讀,因?yàn)橹粺釔奂跋矏,才能享受閱讀真正的樂趣,所以我最喜歡的就是閱讀了!而我最想看的書就是“月芽灣的寶藏”以及“一百二十度天空”等等。
我是喜歡閱讀的人,閱讀會(huì)讓我沉浸在書本的懷抱,能讓我的心靈有大大的改變。而我常常因?yàn)樽x書,而忘記功課要寫完,有一次,我在讀課外讀物,媽媽說:“吃飯啰!”而我還在認(rèn)真地看書,所以媽媽說:“要是我把這些專注力集中在課業(yè)身上,就一定會(huì)拿個(gè)第一名回來!
在書中,我看到智慧與機(jī)智、生命的脆弱,失去家人的痛苦,使我的心靈變得煥然一新,變得更強(qiáng)壯、更堅(jiān)強(qiáng),所以,我要多多閱讀書本,讓我和那“社會(huì)之窗”增進(jìn)更多的距離,并且懂得大大小小的道理,所以,閱讀是我其中一個(gè)樂趣。
閱讀的滋味就像包羅萬象,歡樂無窮的世界,使我增長我的智慧及聰穎。
四年級(jí)讀書作文 篇4
我是一個(gè)愛讀書的小女孩,我非常喜愛讀書。因?yàn)闀芨嬖V我們很多的知識(shí),比如:有安全知識(shí)、科學(xué)知識(shí),寫作知識(shí)等等。
我兩歲的時(shí)候,看見了哥哥姐姐手中拿的書,上面有漂亮的圖畫,我變對(duì)書有了極大的興趣。從我學(xué)會(huì)說話的時(shí)候,我總是追著我媽媽,要媽媽買書,讀書,我媽媽她實(shí)在是沒辦法,就給我定了《嬰兒畫報(bào)》、我一有時(shí)間就拿起書看。
我三歲了,我也認(rèn)識(shí)字了,我媽媽就給我訂了《幼兒畫報(bào)》,一有時(shí)間,我就拿起書本貪婪地看著,里面有紅袋鼠、跳跳蛙,還有火帽子。它們給我講了很多安全知識(shí),比如:不能跟陌生人走,不能亂跑,不能吃陌生人的東西等等。
現(xiàn)在,我上小學(xué)了,媽媽給我買了很多書,有《神奇校車》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《長襪子皮皮》、《一千零一夜》《格林童話》、《草房子》、《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》等等,我家就是書的海洋。現(xiàn)在我還是經(jīng)常去書店里看書,那里有我最喜歡的《笑貓日記》;講的是一只會(huì)笑的貓,我一到書店就直奔少兒圖書室了。
這就是我的讀書經(jīng)歷,我們家的書都被我看完了,我總是求媽媽讓老媽多買寫書,一本、兩本、三本我家的書柜都快放不下了!我非常喜愛讀書。
四年級(jí)讀書作文 篇5
如果說書是一片一望無際地大海,那我就是大海中活潑可愛的小金魚;如果書是燦爛光明的太陽,那我就是在太陽下快樂成長小草;書是個(gè)堅(jiān)忍不拔的小舟,帶著我在蔚藍(lán)的大海中航行,不論風(fēng)吹雨打,永不放棄;書是一盞燈,照亮這我心的善、惡、美、丑,讓我變的堅(jiān)強(qiáng)……..
從小我就跟書結(jié)下了不解之緣,從上幼兒班我就依靠我所學(xué)的拼音來讀,每當(dāng)我一有空兒,就讓媽媽帶我去書店看書我一見到書我就興奮不已,回到家我就躺在床上認(rèn)認(rèn)真真地看起了書來,就這樣,我上了一年級(jí),我依舊是那樣愛看書。在期末考試中,卷子上有許多字同學(xué)都不會(huì)寫,而我輕而易舉就寫了下來,最后我得了100分這個(gè)好成績,得到了老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)們的羨慕,我心里美滋滋的。
書可以讓人博學(xué)多才的人,可以改變一個(gè)人的人格。我現(xiàn)在上四年級(jí),雖然老師烈的家庭作業(yè)非常的多,可是,我總是抽出時(shí)間要看一小時(shí)的書,我的學(xué)習(xí)成級(jí)一點(diǎn)點(diǎn)的提高。一次,在語文課上老師出了道難題,同學(xué)都不會(huì),可我張飛吃豆芽--小菜一碟,我舉起手來,說出了我的答案,老師一聽連聲鼓掌,說我是個(gè)聰明的孩子,還問我家里有沒有老師指導(dǎo),而我說我有一個(gè)1對(duì)1的老師-----當(dāng)然是書呀!
我讀過許多名著,比如:(三國演義)(水滸傳)(鋼鐵是怎樣煉成的)……書,給我?guī)砹嗽S多榮譽(yù),比如春蕾杯作文競賽一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)……我們學(xué)校也有一年一度的讀書會(huì),舉辦的有聲有色,而我每次讀書會(huì)都是必不可少的。我每次考試都是非常不錯(cuò)都是書幫的我。我家的柜子上擺滿了各種各樣的書(故事書)(奧術(shù)書)(作文書)……大約有幾百本書。我知道全世界的書我不能全看了,但是我知道我會(huì)把知識(shí)帶到每一個(gè)角落。我在我家的墻上寫出了我的座右銘;全世界沒有直接通往知識(shí)大門的路,我寧愿走那彎延曲折的小路……..
讀書吧!書是打開知識(shí)大門唯一的`鑰匙。讀書吧!書可以把你變成博學(xué)多才的人。
四年級(jí)讀書作文 篇6
從書籍中汲取知識(shí)和力量,是人生之必須。每個(gè)人從一出生開始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來在社會(huì)上更好地立足。
我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代的文學(xué)作品,一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g。讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)说拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾。”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的習(xí)慣。幼兒園時(shí)最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從只有圖的幼兒書,到爸爸媽媽給我訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。既使是小學(xué)以后,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛徘徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。
記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩,我的作業(yè)還沒完成,就讓她自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來了,她那么小,萬一打翻了可就不得了了。我連忙擺手:“別玩墨水。 痹掃沒說完,手已經(jīng)把黑水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上。她驚叫起來,嚇傻了,接著她哇哇大哭起來,可怎么辦呢?我忽然想到在書看到的除墨汁的方法。我連忙幫她把衣服脫下,跑到水龍頭前先把衣服泡進(jìn)水里,又到廚房的電飯鍋取來一些大米飯,小妹妹問我:“拿米飯干什么嗎?”我神秘地說:“一會(huì)而你就知道了,學(xué)著點(diǎn)吧!币?yàn)闀险f可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓。我搓了一會(huì)兒,果然淡了,我用肥皂水和清水沖洗了一遍并用洗衣機(jī)甩干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了。”她開心地走了。
我愛讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。我愛讀書。
四年級(jí)讀書作文 篇7
下課時(shí),同學(xué)們都出去玩了,但你總會(huì)看到一個(gè)身影老不離開座位,就連做操也久久不肯離去,他,就是大名鼎鼎的“讀書小子”——朱耀展。
你可別看他虎頭虎腦,糊里糊涂的,看上去挺“傻”的,其實(shí)呀,這可不是他的廬山真面目——他聰明的很呢!
有時(shí)上課,老師會(huì)出一些難題,給我們一些“擋路虎”,偶爾會(huì)有一些人做出來,但有時(shí),老師給的卻是“大老虎”,這可把我們紿難住了,但一叫“朱耀展”,就是那一個(gè)聰明的“傻子”,他就會(huì)立刻回答出來,沒有半點(diǎn)思考。
還真的,讀書小子還真有點(diǎn)“傻乎乎”的,由于他的書看多了,就經(jīng)常把書和書混在一起,我還記得有那么一次:老師問他:“‘昆蟲記’是誰寫的?”“哈里·波特。”頓時(shí),全班炸開了鍋,全體大笑,就連老師也逼不住了,跟著笑了起來。雖然我們也不知道正確答案,但是科幻和現(xiàn)實(shí)怎么可以并在一起呢?另外,朱耀晨也有點(diǎn)內(nèi)向,上課時(shí)他不怎么舉手,就是舉了手,他也有點(diǎn)害羞。這可是他還的不足呀!我相信他在今后一定能克服這些壞毛病,變得十全十美。
你喜歡這個(gè)聰明的“傻子”嗎?
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