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    四年級(jí)成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2021-09-01 11:30:12 四年級(jí) 我要投稿

    【精選】四年級(jí)成長(zhǎng)作文7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】四年級(jí)成長(zhǎng)作文7篇

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

      德國(guó)著名詩人歌德曾說過:“要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行。”的確,一個(gè)人要想不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,必須要有創(chuàng)新的精神。

      我在網(wǎng)上查到了一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子走在自己家的花園里。他神情沮喪,很遺憾地對(duì)兒子說:“孩子,十分遺憾,我今天有個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。他和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重。”他提出了量子力學(xué)假設(shè),即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠(chéng)地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消他的假設(shè)。人類本應(yīng)權(quán)威而受益,卻不料因權(quán)威而受害,因此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn),贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又否認(rèn)了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論,創(chuàng)造了震驚世界的相對(duì)論,一舉成名,成就了一個(gè)更偉大的權(quán)威。

      看完這則故事,我懂得了一個(gè)道理,我們要勇于突破權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),更要獨(dú)立思考,勇于創(chuàng)新,要養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

      創(chuàng)新是一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;創(chuàng)新是一股清泉,滋潤(rùn)我們枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,為我們照亮未來的路!創(chuàng)新使我們幸福,創(chuàng)新使我們的生活變得豐富多彩,創(chuàng)新使我們快樂,創(chuàng)新使我們的生活變得更加精彩。

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

      隨著我一天天的成長(zhǎng)又不禁回想起了童年時(shí)的時(shí)光。

      我小的時(shí)候住在鄉(xiāng)下,在農(nóng)村的校園里姥姥弓著背在院里的大槐樹下洗著衣服,我就圍著姥姥的身邊哼唱著從電視里學(xué)來的歌曲,夏天熱了就在涼席上躺著打滾,涼席帶來的絲絲涼意使我很深感到舒服。餓了姥姥就會(huì)端給我一碗她自己手搟出來的面讓我吃,真香啊。在家呆煩了就會(huì)出去找村里的小伙伴們一起玩耍。那時(shí)的時(shí)光總是感覺過得很快。

      現(xiàn)在感覺一切都改變了,我現(xiàn)在住進(jìn)了高樓大廈,科技又進(jìn)步了許多,夏天熱了就打開空調(diào),雖然更加的涼爽但終是找不到趟在涼席上的感覺了。餓了就吃從超市買回來的零食,雖然口味更多了但是沒有了那手搟面的滋味。感覺到煩了就打開電視,看著電視里的動(dòng)畫片又不禁想起了小時(shí)候的那些玩伴。我不禁會(huì)問自己這就是成長(zhǎng)嗎?(原創(chuàng)作文 )

      爸爸媽媽總是要出去工作,晚上回來的很晚,匆匆的在一起吃完飯就又個(gè)忙得去了,每次想和爸爸媽媽來哦聊天想讓他們抽出時(shí)間來多陪陪我時(shí),他們就會(huì)說現(xiàn)在我們一切都是為了你呀,只有賺更多的錢才能讓你更好的生活啊,現(xiàn)在你的任務(wù)就是好好的讀書上學(xué)。是啊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)在就像一個(gè)枷鎖一樣牢牢的束縛著我,壓得我喘不過起來。

      雖然現(xiàn)在比以前生活過得好了,可是我總是在想:現(xiàn)在的生活是不是少了點(diǎn)什么呢?難道這就是成長(zhǎng)的滋味嗎?

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

      我校響應(yīng)揚(yáng)中市藝術(shù)展演的號(hào)召,轟轟烈烈地開展了許多藝術(shù)活動(dòng)。而我就有幸參加了其中一個(gè)朗誦加表演的'節(jié)目《藕花深處》,我是多么興奮!

      記得剛開始參加排練的時(shí)候,老師給我們看了一下視頻,我們都說很簡(jiǎn)單,可老師說我們的動(dòng)作不夠柔,因?yàn)槲覜]有學(xué)過跳舞,所以“柔”做不出來。很快,我想到了一個(gè)小秘訣,那就是:不要用力,也就是有氣無力。我把這個(gè)秘訣傳給大家,大家也一學(xué)就會(huì),做出了“柔”。

      經(jīng)過一天又一天的訓(xùn)練,我們既會(huì)唱歌,也會(huì)把動(dòng)作連起來做了。每天放學(xué),我一回到家里,就對(duì)著鏡子練姿勢(shì)。我自我感覺動(dòng)作挺不錯(cuò)了,昂著頭,挺著胸。為了讓我知道我訓(xùn)練的成果怎么樣,我把節(jié)目表演給媽媽看。表演完后,媽媽說:“不錯(cuò),繼續(xù)加油,我相信你一定能取得很好的成績(jī)!蔽衣犃耍幼ゾo時(shí)間,甚至利用下課時(shí)間,嘴里還輕輕哼著節(jié)目里的詩和歌。

      到了正式表演的那一天,我身上穿著表演服。50多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)圍著我們,我心里咚咚咚直跳,但我想:平時(shí)我那么努力地練習(xí),所有的動(dòng)作都熟練了,詩詞內(nèi)容也記得牢牢的,別害怕,我一定行!這么想著,心里安定了許多。美好的時(shí)刻在我們忘我的表演中不知不覺過去了,領(lǐng)導(dǎo)們熱烈的掌聲和臉上親切的笑容就是對(duì)我們最大的贊揚(yáng)。

      通過這次活動(dòng),我覺得我成長(zhǎng)了!

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

      母親,這是個(gè)讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,是世上最偉大無私的愛。

      我的媽媽是一個(gè)很勤勞的人,每天中午回到家,剛剛進(jìn)門就聞見了香噴噴的菜味,這是媽媽的功勞。每天下午放學(xué)回到家,看到家里干干凈凈的,我就知道媽媽又累了一下午,果然不錯(cuò),看媽媽皺著眉頭勞累的樣子,我就知道了。

      家里最能吃苦的是媽媽。有一次,我在寫作業(yè),過了一會(huì)兒,作業(yè)寫完了,我偷偷趴在小房間的門旁邊,看到媽媽在洗衣服那辛苦的樣子,一會(huì)用袖子擦擦額頭上米粒大的汗珠兒,一會(huì)又停一下,讓又酸又疼的胳膊休息一下。

      媽媽也是對(duì)我最好的人,記得有一次,我的學(xué)習(xí)成績(jī)跌了下來,我以為媽媽會(huì)責(zé)怪我。沒想到媽媽并沒有責(zé)怪我,,而是用和藹的語氣鼓勵(lì)我,對(duì)我說琪琪,你從哪里摔倒,就要從哪里爬起來,這一次沒考好,沒關(guān)系,下一次繼續(xù)努力,媽媽相信你下一次不會(huì)讓我失望的。

      媽媽,是您把我從小養(yǎng)到大,是您教會(huì)我怎樣走路,是您教會(huì)我怎樣做一個(gè)堂堂正正的人,是您讓我知道人生的真諦。小的時(shí)候我特別調(diào)皮,每次都惹您生氣,讓您費(fèi)心,F(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大,才明白母親的不容易。所以,我要從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩。

      謝謝您,媽媽,是您讓我幸福的成長(zhǎng)。

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

      溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,每人都有一個(gè)蘋果;我有一個(gè)想法,你有一個(gè)想法,彼此交換,每人就有了兩個(gè)想法!卑职诌@個(gè)人,對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)注。

      我記得有一次,我媽媽答應(yīng)我要去游樂園玩,我高興地把作業(yè)拋到九霄云外,爸爸對(duì)我說:“先把作業(yè)寫完,再去游樂園!蔽宜斓膰W嘩啦啦的寫完了作業(yè)。爸爸一檢查,大罵我說:“你看你寫的語文作業(yè),拼音全拼錯(cuò);你再看看你的數(shù)學(xué)作業(yè),18×2等于53,怎么可能?語文跟數(shù)學(xué)我就不說你了。你看英語,電腦明明是computer,可你呢,卻拼的compperr。你說你馬虎不馬虎?今天游樂園不許去,我傷心極了。

      在學(xué)校生活中,有很多不懂的事。但是我都解決了,可是這件事,我不得不說。有一個(gè)同學(xué),我們兩個(gè)之間,產(chǎn)生過矛盾,有一天,我在操場(chǎng)上玩,忽然。有一個(gè)同學(xué)撞了我一下,我非常氣憤,大罵他去邊兒,他不聽還罵我,我們兩個(gè)就打了一架,后來被爸爸知道了,他說:“你要學(xué)會(huì)讓別人,別人不小心撞你,說一聲對(duì)不起就行了,用不著都得死去活來的!

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

      歲月如梭,我已從一個(gè)牙牙學(xué)語的幼兒成長(zhǎng)為一名四年紀(jì)的學(xué)生了,十年的成長(zhǎng)歲月中,每一點(diǎn)一滴成長(zhǎng)的喜悅都銘記在我的心里。

      記得幼兒園剛?cè)雽W(xué)不久,在媽媽的鼓勵(lì)下,我正式開始了獨(dú)立睡覺的經(jīng)歷。

      那天晚上,我一個(gè)人睡在小房間里,關(guān)上燈,屋里一片漆黑,躺在床上,我總感覺床地下仿佛藏著什么東西,窗簾好像一直在抖動(dòng),天花板上似乎有許多妖魔鬼怪在朝我獰笑。我害怕得用被子蒙住頭,一會(huì)兒哇哇大叫,一會(huì)兒嚎嚎大哭,到了半夜都沒睡著。媽媽沒辦法,只得把我抱上大床,我的第一次獨(dú)立睡覺與失敗告終。

      過了一段時(shí)間,我又提出要一個(gè)人睡覺,媽媽欣然同意。那天下午,我就開始著手準(zhǔn)備起來。床頭放上我最喜愛的“小白虎”,床邊放上幾把“沖鋒ass”,櫥柜貼上“孫悟空”,我想象著這么一布置,妖魔鬼怪就不敢來侵犯了。晚上,我在“他們”的陪伴下磚進(jìn)了被窩,恍惚中我的腦海里浮現(xiàn)出小時(shí)候最愛看的動(dòng)畫片《小虎還鄉(xiāng)》的鏡頭:一只小白虎越過千山萬水,歷經(jīng)千辛萬苦,學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的本領(lǐng),終于回到了家鄉(xiāng)。想著想著,我漸漸進(jìn)人了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見自己就是那只勇敢的小白虎,在森林里自由快樂地生活......

      早上醒來,我高興極了,高興得絕不僅僅是昨晚的美夢(mèng),還有感受到自己成長(zhǎng)的喜悅。我知道我已告別了恐懼和膽小,一個(gè)人睡覺也可以這么香,這么甜。

      鳥兒長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)在蔚藍(lán)的天空展翅翱翔;魚兒長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)在廣闊的海洋盡情暢游:我也在漸漸長(zhǎng)大,像小草一樣迎接風(fēng)和雨,茁壯地成長(zhǎng)。

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

      家風(fēng),是塑造孩子的無形力量,家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚;家訓(xùn),是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。

      自我記事以來,爸爸媽媽就時(shí)常教導(dǎo)我要做一個(gè)正直、善良、有愛心、有責(zé)任心的人。在家風(fēng)、家訓(xùn)方面,有很多規(guī)矩。

      在生活方面,媽媽教育我應(yīng)該節(jié)儉、樸素。媽媽很少給我和妹妹買新衣服,因?yàn)閶寢屨f,小孩子都長(zhǎng)得很快,花上一兩百塊錢買的一套衣服穿不了兩個(gè)季節(jié)就又短又小了。從小時(shí)候開始,就有一些親戚朋友把他們家孩子穿小了的衣物送給我和哥哥穿,我和哥哥也非常樂意,接受并感激那些叔叔阿姨,而不是像別人家的孩子總是吵著向媽媽要新衣服。直到最近,我表姐還送了我很多她的舊衣服,其實(shí)還是挺新的。我覺得這樣真的挺不錯(cuò),可以省下來很多不必要浪費(fèi)的錢;媽媽也不讓我和哥哥隨便買零食、吃零食,家里除了水果和牛奶,幾乎看不見任何零食的蹤影,主要也是媽媽為了我們的身體健康著想,因?yàn)閶寢尶傉f,零食大多數(shù)都含有許許多多的添加劑,對(duì)身體有害無益,我想還有一個(gè)因素可能也是為了省錢吧!之前,我并不理解,以為媽媽很摳門;可是近兩年,看到了很多關(guān)于垃圾食品對(duì)人體有危害的報(bào)道,我就開始慢慢理解媽媽的良苦用心。

      媽媽雖然是摳門的,但是,如果是對(duì)我們身體的健康成長(zhǎng)發(fā)育有益處的食品,再貴她也愿意掏錢買。

      在作息時(shí)間方面,媽媽一直要求我要早睡早起,不熬夜。因?yàn)樾『⒆釉诰劈c(diǎn)到十一點(diǎn)之間是分泌生長(zhǎng)素最旺盛的時(shí)段,所以我們必須好好睡覺,這樣能對(duì)我們的成長(zhǎng)有幫助。我想我現(xiàn)在長(zhǎng)得比同齡人高也可能有這個(gè)因素。

      在學(xué)習(xí)方面,爸爸媽媽都嚴(yán)格要求我做作業(yè)要認(rèn)真、仔細(xì),不能太馬虎,考試也要注意重點(diǎn),抓易錯(cuò)部分復(fù)習(xí)。雖然我有時(shí)會(huì)偶爾考不好,但爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我說:不要灰心,認(rèn)真地檢查,下一次肯定會(huì)考好的;考得好時(shí),他們也不會(huì)過多的夸獎(jiǎng)、贊賞我,言語上很少表揚(yáng)我,但是從眼神感受到爸媽心里是自豪和欣慰的。他們只是想讓我戒驕戒躁、再接再厲。

      在禮儀方面,媽媽一直要求我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,希望我能成為一個(gè)有涵養(yǎng)的淑女。每次吃西餐時(shí),媽媽都會(huì)提醒我各種禮儀注意事項(xiàng):左手要拿叉、右手要拿刀,不能一大口把牛排吃進(jìn)嘴里,要細(xì)嚼慢咽。微笑的時(shí)候要笑不露齒,這方面我還是做得不太好。

      到了周末或者節(jié)假日,爸爸總是會(huì)安排時(shí)間帶我們?nèi)页鲂小r(shí)間短時(shí),就在近處爬爬山、打打球;每當(dāng)長(zhǎng)假,爸爸就會(huì)帶我們回老家看望爺爺和外婆。

      總而言之,我們家的宗旨是:人品和健康第一;學(xué)習(xí)和工作第二!

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