有關(guān)四年級孝心作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級孝心作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級孝心作文 篇1
古人云:“百善孝為先!边@是早已家喻戶曉的道理?墒沁@一句話刺中了多少人的心,讓多少人感到愧疚與悔恨?今天,我觀看了最美孝心少年的頒獎典禮,頓時有了許多的感悟。頒獎現(xiàn)場共出現(xiàn)十二個孝心少年,其中,我對這幾位少年記憶猶新
今年10歲的王薺悅,從小就是父母的眼睛。4歲時她就學(xué)會了乘坐公交車,6歲時就學(xué)會了洗衣服、做家務(wù)。小手牽大手,一家人在坎坷的生活道路上收獲了別樣的風(fēng)景。一雙眼睛,帶給三個人光明。
我第二個佩服的就是大個子男孩王帥康了。他患有“馬凡氏綜合征”,雖然備受疾病折磨,卻是爺爺奶奶的貼心棉襖,不僅洗衣做飯很在行,視力有限的他,還得幫助爺爺撿瓶子,給奶奶喂藥、洗腳、按摩。他相信,只要能和家人相互支撐,苦難就一定會過去,面對人生的陰霾,她沒有選擇退縮到大人的羽翼下,而是用實際行動詮釋了什么是“孝心”,更用堅強意志詮釋了什么是“最美”。艱辛的生活錘煉了她的品格,也讓的生活綻放出別樣的光彩。
“從小,媽媽就是一句句教我說話的,我不管用多長時間,教媽媽多少次,一定要讓媽媽開口說話!”根據(jù)“最美孝心少年”徐煜岑的事跡改編的情景劇《加油,媽媽》,生動再現(xiàn)了小煜岑在媽媽患病喪失語言能力后,從吐字發(fā)音開始,一步步幫助媽媽重新開口說話的過程。之后,小煜岑上臺了,為他頒獎的正是
他不會說話的母親。在臺上,他的母親為了他,說出“媽媽愛你”的時候,有很多同學(xué)在一霎那流下了感動的淚水。在成長的路上,他與他的媽媽攜手同行。
希望祖國未來有更多的孝心少年出現(xiàn)!
四年級孝心作文 篇2
我的孝心拖把
用現(xiàn)在的拖把拖地,人得彎著腰,拖完了還得沖洗,真能累死人。為了減輕媽媽的痛苦,我發(fā)明了一種新拖把,就叫超級拖把吧。
我的超級拖把沒有木把,是個圓盤。它很薄,就像一張紙樣薄,但他的本領(lǐng)卻很大,還是自動工作的。比如你讓它變小,它就變;你讓它變大,它就變大,這一切全憑你手中的遙控器控制。如果你要拖客廳,你就讓它變大。這樣他龐大的身子嗚嗚地叫著,轉(zhuǎn)上兩圈,就把客廳脫得干干凈凈,比我爸爸跪在地上拖的地板還干凈。你要拖床底下或沙發(fā)底下,甚至更小的空間時,就讓它變小,這樣它哪兒都能鉆到,甚至能鉆到你的耳朵窟窿里,給你把腦子拖得干干凈凈。
這種拖把根本不用沖洗,也永遠(yuǎn)不會臟,不管脫多么臟的地方,它都不會臟,而且香味撲鼻,明亮耀眼,這主要是因為它是以垃圾為食品的。它把垃圾當(dāng)飯吃掉,然后吐出一縷縷芳香,把人都能香死。
有人問那托把沒木把,怎么托呢?不用你操閑心,只要你把遙控一按,喊一聲:“托把過來,把這兒拖一拖!彼蜁裎野职致爧寢尩脑捯粯樱怨缘厝ネ系。,根本不用你管,托好后它就不轉(zhuǎn)了,就會自動站到墻角,變得小的幾乎讓你看不見它。
這種拖把真是清潔工具中的好工具!它的售價只有10元,人人都能買得起,因為這是我李楠,李大科學(xué)家專門為普通人設(shè)計的清潔工具,或者說是為像我爸爸媽媽這樣的愛好清潔,講究衛(wèi)生的人設(shè)計的衛(wèi)生工具,你看我多孝順啊。
點評:多孝順的孩子啊,有你這樣的孝心,再加上你的拖把,中華民族的傳統(tǒng)美德一定能發(fā)揚光大。
四年級孝心作文 篇3
同學(xué)們,你們一定知道孔融讓梨、黃香溫席的故事吧。那你們在現(xiàn)實生活中做到了嗎?做得怎樣呢?請看下面一個真實的小故事,它會給你不小的啟示呢。
一天,一個三歲小男孩的媽媽給了他一個橘子,小男孩旁邊坐著他的爺爺、奶奶,只見小男孩把橘子撥開分成兩半,把其中的一半給了爺爺奶奶,嘴里說著:“爺爺奶奶你們先吃!睜敔斈棠谈吲d的說:“好孫子你也吃!”。又把剩下的那一半分成了三份,給爸爸媽媽一人一份,又說:“爸爸媽媽你們吃!卑职謰寢屢哺吲d地說:“好兒子,你真懂事!”小孩自己只吃了剩下的一份:“橘子好甜哪!”
通過這個故事你明白了什么?讓我來給你揭曉吧!首先,孝道要從小事做起,哪怕是給長輩倒一杯水,捶捶背。所以你不一定要做什么驚天動地的大事情。然后,要做不讓長輩不順心的事,也不要讓長輩去幫你做一些你自己能干的事。最后,如果與長輩對一個事情有不同意見的時候,要跟長輩商量著辦事,不能一意孤行。
只要做到以上三點,我相信你一定能得到長輩的信任和喜愛喲!
四年級孝心作文 篇4
奶奶病了,家里人忙作一團。
爸爸媽媽整天往醫(yī)院跑,經(jīng)常把我孤零零一個人扔在家里。家里冷冷清清的,爸爸不再陪我寫作業(yè),媽媽也無心再問我想吃什么。唉,奶奶也真是的,早不病,晚不病,偏偏這時病。
“媽媽,奶奶得了什么病呀?她到底什么時候能好啊!醫(yī)院里有姑姑就行了,你們還是多陪陪我吧……”我不滿地對媽媽嘮叨起來。
誰知話沒說完,媽媽就沖我發(fā)起火來:“你這個孩子都這么大了,還不懂事,忙幫不上,凈添亂!”
我委屈得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽平時把我當(dāng)作心肝寶貝,從沒舍得對我發(fā)火,如今卻像變了一個人。
放假了,老師布置作業(yè),讓我們上網(wǎng)看《24孝小故事》。
爸爸媽媽又去醫(yī)院了,我打開了電腦,不一會,我就被那些小故事吸引住了!绊蔑栄崩锏膮敲团赂赣H被蚊子咬,一動不動地趴在那里讓蚊子叮咬!芭P冰求鯉”中,王祥為了讓繼母吃上鮮活的鯉魚,在寒冷的冬天趴在冰上,讓身體使厚厚的冰融化……
看著看著,我似乎看到了故事里的人物站在了我的面前,指責(zé)我是個沒有孝心的孩子。
我想起了小時候,奶奶經(jīng)常哼著歌哄我入睡,想起奶奶給我梳小辮,想起奶奶有了好吃的總是不顧路途遙遠(yuǎn)給我送來……然而奶奶病了以后,我卻沒有給她送一次飯,沒有給她揉一下因病痛而腫脹的雙腿,甚至連一句安慰的話也沒有說過。爸爸媽媽那么忙,我不光不幫忙,還經(jīng)常提出無理要求……我又想起奶奶因病痛折磨而消瘦的臉龐,還有爸爸媽媽憂心忡忡的眼神,奶奶肯定病得不輕!而我的任性和冷漠又給了奶奶多少傷害啊!
想到這里,眼淚奪眶而出,我拿起電話,大聲說:“媽媽,現(xiàn)在我知道自己該怎么做了!”
放下電話,我撒腿往醫(yī)院跑去……
四年級孝心作文 篇5
古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。所以,心中有孝,才能感悟充滿愛的世界,心存感恩,才能體驗生活給予我們的一切。我認(rèn)為,孝心的體現(xiàn)不一定非要是驚天地、泣鬼神的大事,它很多時候只不過是你的舉手之勞。
孝心是什么?孝心是回家主動向家人問好,出門對家人說聲再見。平常都是爸爸送我上學(xué),把我送到指定地點,我會對爸爸說聲再見,放學(xué)回到爺爺奶奶家,我會主動向他們問好,他們總是夸我很懂禮貌。
孝心是什么?孝心是一家人其樂融融地吃飯。每一次吃飯,我都等爸爸媽媽回家之后,等爺爺奶奶都坐下來之后,然后自己再吃,從來沒有因為什么事而自己一個人先吃,不等家人。而且我從不對爺爺奶奶做的菜挑剔指責(zé),苛求完美,因為我知道他們忙碌于一日三餐已經(jīng)很不容易。
孝心是什么?孝心是在家人需要幫助時,第一時間趕到,毫不猶豫,義無反顧。當(dāng)媽媽在超市買東西,買的太多拿不動時,我就沖上去幫媽媽拿回家。當(dāng)外婆夾菜有困難時,我總是熱情地幫外婆把菜夾到碗里。
四年級孝心作文 篇6
小時候,我總依賴爸爸媽媽:要爸爸喂我吃飯、要媽媽幫我洗澡、要他們替我穿衣服……現(xiàn)在,我已經(jīng)是個十歲的大孩子了,我應(yīng)該做一些力所能及的事情,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
過年的前幾天,爸爸提議:“搞一次全家大掃除!蔽腋吲d極了,搶著說:“我也要參加!我也要參加!”爸爸見我一副認(rèn)真的樣子,就同意了。
爸爸給我安排的任務(wù)是:擦房間門和柜子門。我更是高興的合不攏嘴,心想:不就是擦門嘛!對我來說,簡直就是張飛吃豆角——-小菜一碟嘛!心里是這樣想,但實際并一這樣簡單。我拿起一條抹布放進(jìn)水盆里洗干凈,擰到比較干,開始擦門啦!我蹲在地板上,一手扶著門,一手拿著抹布,用力地擦著。擦到門上半部分時,發(fā)現(xiàn)自己夠不著了。哎喲,怎么辦呀?真麻煩!我著急起來。這時,我仔細(xì)想了想,臉上露出笑容:“有了!”我跑進(jìn)餐廳,搬來一張圓板凳,站在凳上擦門的上半部分。擦完了門,我又按同樣的方法擦門的反面。我又洗了洗抹布,F(xiàn)在,我要擦門邊框了。我同樣站上圓板凳,當(dāng)我正要擦門邊框另一面時,圓板凳突然搖晃起來。我嚇壞了,心想:怎么回來呀?難道下面有老鼠?還是板凳里有蟲子?我想了一些亂七八糟的東西,害怕極了。我一蹦,從圓板凳上跳了下來。這時,我發(fā)現(xiàn)了問題。房間外是地板磚,而房間內(nèi)是木地板,一邊高一邊低,難怪高低不平。我把板凳的四個腳都放在地板磚上,站上一試,一點也不搖晃了!我高興極了,心想:瞧我,多聰明!
一個小時過后,大掃除快搞完了。爸爸走過來,看了看我擦的門,向我豎起大拇指:“涵涵,你真棒!”我聽了,高興極了。這次大掃除,不但讓我體會到勞動的快樂,而且減輕了爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。以后,我要多做力所能及的'事。
四年級孝心作文 篇7
今天我們?nèi)矣^看了“最美孝心少年”頒獎典禮,感觸很深。里面有“樂觀男孩”趙文龍、“燒烤女孩”高雨欣-------,可我最敬佩的還是那個“單車女孩”黃鳳。
她的爸爸全身癱瘓,奶奶雙目失明,媽媽也離開她們,一家人生活重?fù)?dān)落在她幼小的肩膀上,她聽說,上海的醫(yī)生也許能治好爸爸的病,便用自制的鐵床車徒步推著爸爸,帶著失明的奶奶,一步一步走向遙遠(yuǎn)的上海,整整五百公里,還有許多崎嶇不平泥濘的山路,我想她腳上手上肯定起了很多水泡,就這樣整整十年,盡管社會上也有許多好心人去幫助她,但她那種執(zhí)著的孝心,是多么艱辛!
我敬佩黃鳳這種執(zhí)著的孝心,一個這么小的女孩,卻有如此強大的意志,真是厲害。我們?nèi)叶几械降臒釡I盈眶。我想,我們有完整的家庭,美麗的校園-------,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜呢!
家長評語:“百善孝為先,孝乃德之本”。他們幼小的肩膀本不應(yīng)挑起如此沉重的包袱,他們大部分孩子都來自農(nóng)村,也沒有灌輸過類似思想品德的教育,這些行為都是他們內(nèi)心自發(fā)的,我們?yōu)樗麄凃湴,也呼吁社會多做一些有利于他們事?/p>
四年級孝心作文 篇8
愛的指引,帶我們眾里尋你;孝的承諾,溫暖了你我的心。
昨天,我觀看了20xx年《最美孝心少年》。在視頻中,我又認(rèn)識了幾位新朋友,如:來自吉林的王丹.來自河南的張俊兄弟.來自類蒙古的梁蓉.來自甘肅的梁維月.來自天津的許卓婧……
而在這十位少年中,最讓我感動的便是那十四歲的吳香林。十四歲的吳香林是一個乖巧可愛的重慶女孩。但不幸的是在她六歲時父母離異,過著單親家庭的痛苦歲月,但是命運好像要和她開玩笑似的,她的母親被診斷出得了癌癥晚期!這無疑是雪上加霜!母親再被切除了左肺之后身體十分虛弱,時不時身上還痛的要命,甚至想以死來結(jié)束自己的痛苦和減輕這個家庭的負(fù)擔(dān)。因此,吳林香經(jīng)常鼓勵媽媽,使媽媽有勇氣繼續(xù)活下去。并擔(dān)起了支撐這個家的重任,用自己的雙手來養(yǎng)活母親。她說自己長大以后要做一名醫(yī)生,治好母親和其他人的病,但是更加不幸得是,吳林香的母親在吳林香到北京參加《尋找最美孝心少年》節(jié)目的前幾天,不幸去世了。吳林香的故事讓我感動萬分,同時也為她的悲慘命運感到萬分憐憫。
在這十位少年中的例子還有很多。但是我們不是為了只看一看這次的節(jié)目,而是要我們從這十位最美孝心少年的身上學(xué)習(xí)他們的美德,孝心,并以他們?yōu)榘駱硬粩鄬W(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)。我們要像最美孝心少年一樣,將“孝”這個字發(fā)揮到極致,好好報答養(yǎng)育我們的人。話雖這樣說,但是要用實際行動來實現(xiàn)自己許下的諾言。
請看一看我們自己,一個個都是家里的小皇帝,小公主似的,事事都要父母來做,還經(jīng)常向父母發(fā)脾氣。如果真的是這樣,又何談孝心呢?我們實際上并不知道,父母為我們到底付出了多少心血,到底操碎了多少顆心?在十位最美孝心少年中,他們有的父母正在不久前去世了,留給他們的只有那些寶貴無比的父母的錄像帶。我們并不知道,在他們獲獎喜悅的背后到底隱藏著多少的悲傷。我們在一天天的長大,父母也在一天天的衰老。
讓我們趁著父母的有生之年及時行孝,不要讓我們留下終身的遺憾!!!
四年級孝心作文 篇9
孝,在文字海洋里是一個毫不起眼的字,勾起了我的歉意:媽媽一直如天使般無微不至地照顧著我,但我卻有時不聽話,惹她生氣。重陽節(jié)到了,我準(zhǔn)備用一碗餃子表達(dá)我的一片真誠的孝心。
我興奮地拿出早已準(zhǔn)備好的一疊餃子皮,一盆餃子餡,一小碗清水,還有一層鋪上保鮮袋的冷凍抽屜,萬事俱備,只欠東風(fēng),我準(zhǔn)備開工啦!在包“心意餃”之前,我認(rèn)認(rèn)真真地把手洗得干干凈凈,這樣包出來的餃子才衛(wèi)生可口嘛!好嘍,開始包餃子啦!我先拿起一張圓溜溜、滑滑的餃子皮,正反兩面看了看,按照以前的經(jīng)驗,我選擇了面粉較少的一面。然后,我用筷子小心翼翼地夾了一團餡,均勻地把它們放在皮兒中間,那花花綠綠的餡放在雪白雪白的餃子皮兒中央,就如一朵晶瑩高雅的白蓮花,非常獨特好看。可是就在這時,一個小問題出現(xiàn)了:餡放多了,要在平時,我一定滿不在乎,繼續(xù)做下一道工程了,但在今天,我毫不猶豫地、仔細(xì)地把多余的餡挑掉了。因為,我心中想的,是讓媽媽吃上一頓完美的餃子,就算做不到完美,我也要竭力做得比以往更好!接著,我用手指在清水里一蘸,在皮兒的邊上“畫”了一圈。下面,我抓住餃子皮兒的一邊,準(zhǔn)確無誤地朝皮兒的另一邊按了按,又把邊緣部分“加固”了一遍,以免“露餡”了。也許有一股神奇的力量在驅(qū)使著我,我做得一點兒也不累,卻感到一種從未有過的幸福感,我知道,這就是孝敬長輩時的樂趣。就在這時,一個新的想法“蹦”進(jìn)了我的腦海里。我拿起餃子,把餃子邊上的一小塊抓起,重疊在另一塊餃子邊上,再重復(fù)做幾次,這個小巧玲瓏的餃子就會“站”啦!后來,我又陸陸續(xù)續(xù)地包了許多餃子,當(dāng)我看到整整一抽屜白白胖胖的餃子在對我“微笑”時,我十分高興。
當(dāng)我端上一碗熱氣騰騰的餃子時,我很欣喜,因為我為媽媽做了一件力所能及的事;當(dāng)我看到媽媽開心地品嘗時,我心中又涌起了一股內(nèi)疚……
四年級孝心作文 篇10
古人云:“百善孝為先”,這已經(jīng)是家喻戶曉的道理,F(xiàn)在,大家的生活環(huán)境逐漸變好,可有多少同學(xué)能在父母辛苦一天回家后能給他們端杯茶、捶捶背呢!
今天,老師為我們播放了“最美孝心少年”的頒獎典禮視頻,令我感觸頗深。其中令我最感動的是只有11歲卻經(jīng)歷了不幸生活的王帥康。
20xx年的秋天,王帥康的爸爸因心臟病去世,在沉重的精神打擊下,奶奶患上了心肺綜合癥,媽媽含淚改嫁他鄉(xiāng),年幼的王帥康擔(dān)起了照顧奶奶的重任。王帥康上小學(xué)一年級時,被醫(yī)生確診為“馬凡氏綜合癥”,身高明顯超出常人,還有高度近視等身體狀況。在模糊的世界和病痛的折磨中,王帥康沒有低頭,而是通過撿塑料瓶來替爺爺分擔(dān),同時學(xué)習(xí)上也很刻苦好學(xué)。
在這段視頻中,令我唏噓不已的是,王帥康坐在床上看書。因為視力的問題,他讀得非常吃力。書離他的眼睛只有2毫米的距離,也只能勉強看清,可他仍繼續(xù)逐字逐句地讀,沒有放棄。
看完了這段視頻,我開始反思:這些孝心少年懂得擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,經(jīng)歷風(fēng)雨后仍能夠微笑面對生活,而我們這些同齡少年,卻會為一些小小的挫折,就與自己過不去,與父母鬧矛盾,這些毛病阻礙了我們更茁壯地成長,是需要我們努力克服的。
在我心目中,這幾位孝心少年就是最美的人。他們的美,不是外在的美,而是令人贊嘆的心靈美;他們的美,不是敷衍的一句話,而是用自己的行動來證明的孝道美。他們比我們更懂得擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的意義。
【有關(guān)四年級孝心作文10篇】相關(guān)文章:
孝心無價初三作文12-18
最美孝心少年事跡01-21
以孝心為話題的作文5篇02-18
最新最美孝心少年觀后感12-20
中國最美孝心少年事跡素材12-24
詩人的孝心小學(xué)五年級作文08-07
孝心少年文敏的勵志故事05-15
《最美孝心少年》觀后感_750字01-22
有關(guān)四年級成長作文五篇03-15