【實用】假如我是四年級作文(精選20篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的假如我是四年級作文,歡迎閱讀與收藏。
假如我是四年級作文 篇1
假如我是科學(xué)家,我會發(fā)明出一座神奇的房屋,這座房屋的功能特別多。不用的時候,它像玩具房子小;用的時候,需要一種沖氣筒,安在房子上,它就可以變成人們所能夠居住的房子了,而且非常堅固的。
這座房子可以一個人居住,也可以多人居住,進(jìn)去之后,在墻邊會有好幾個顏色不同的按鈕。按下紅色的,大房子周圍就可以變成六個小房子了,這樣就可以讓多人居住了。按下綠色的按鈕,大房子會自動收縮成原來的樣子,這樣就可以單人居住了。再按一下黃色的按鈕,衛(wèi)生間就出來了,可以洗澡、洗臉、刷牙。
如果想吃飯,按一下白色的按鈕,旁邊的一個插卡口,就會出來一張白色的卡片與一支筆。只要你在紙上寫你所喜歡的菜的名字,不管你寫多少個。它都能夠滿足你的需要。你看這樣,是否很好玩啊?
假如我是科學(xué)家,我還可以發(fā)明出很多東西呢。
假如我是四年級作文 篇2
假如我是一條魚,那么我想變成一條大白鯊,那樣的話,我就可以盡情捕食海中的小魚了。
有一天,我在海中游泳,突然,大浪襲來,我眼前一黑,便失去了知覺……
我醒來了,發(fā)現(xiàn)我在海里,奇怪的是我在水里還可以呼吸。我努力想爬起來,卻發(fā)現(xiàn)我根本站不起來,我向后一看,我的腿變成了魚尾巴,天哪!我變成了大白鯊!我在水里游起來,哇,我游的真快!哈哈,這下小魚們都被我當(dāng)午餐嘍!我向前游去,發(fā)現(xiàn)一只水母,正在水中游呢。不好,水母的觸手長著呢,而且會蜇人,我趕緊躲了起來?晌疑眢w龐大,水母還是發(fā)現(xiàn)了我。它那長長的觸手向我伸來,我一躲,好險。我趕緊向前游去,可還是被它蟄了一下。我終于甩開了水母,被蟄的地方還在隱隱作痛,我忍著疼痛又游了起來……
我游著游著,突然,我和好幾只魚都浮了起來。我的反應(yīng)最快,“我們被抓住了,我們要想辦法逃出去,我們被漁網(wǎng)網(wǎng)住了!”我說完趕緊對著漁網(wǎng)咬起來,其他魚也跟著咬,漁網(wǎng)被我咬出了一個大洞,我趕緊向海中游去。好險,差一點(diǎn)就成了漁夫口中的“山珍海味”了,幸好我有尖尖的牙齒,否則就“掛”掉了!
游著游著,突然我醒來了,我正躺在沙灘上,原來我中暑了。唉,剛才發(fā)生的如果是真的該多好啊!
假如我是四年級作文 篇3
秋姑娘帶著我———風(fēng),興致勃勃地來到了這令人神往的世界。
我不經(jīng)意間來到了一片樹林。一位位仙姿佚貌的美少女,熱切地跟我打招呼,向我投來迷人的微笑,逗得我駐足癡望。忽然一根狗尾巴草跟我來打招呼,只是它那毛茸茸的外表,害我打了個大噴嚏。那一位位美少女瞬間脫下了外套,變成了一位沒有華麗外表襯托的灰姑娘,而大地媽媽卻披上了秋姑娘特意為她編織的毛衣,轉(zhuǎn)眼間就變成了金相玉質(zhì)的闊太太。
隨著動物們的召喚,我來到了田野上。只見那一只只鳥兒極力舞動翅膀,口中唱著優(yōu)美動聽的歌曲,再加上秋姑娘恰到好處的伴奏,令我如癡如醉,我想這一定是人間最美妙的音樂吧。農(nóng)民伯伯們正忙著為他們的美味佳肴施肥呢!我相信在這種音樂聲中他們一定忘記了農(nóng)作中的勞累,變得更加有精神。游賞完了田野風(fēng)光,這下該去交通繁忙的公路去看看了。
來到這整潔而又美觀的公路,一下子就讓我心曠神怡。在公路兩旁,園林工人正在為日日夜夜保衛(wèi)公路的大樹披上一件件華麗而樸實的外套,這使我想到了邊疆守衛(wèi)者的無私無畏,時時刻刻準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)的精神。
不知不覺已經(jīng)到了傍晚,秋姑娘該催我回家吃飯了,我輕輕地?fù)]手,告別這里的朋友。
假如我是四年級作文 篇4
假如我有一副萬能眼鏡,只要帶上它,我就像有了一雙千里眼一樣,可以看見四面八方的一切?荚嚨臅r候,我還可以利用它抄別人的答案,這樣一來,我的成績棒棒噠,保準(zhǔn)穩(wěn)居全班第一。而且這副眼鏡還具有優(yōu)點(diǎn)放大,缺點(diǎn)縮小,隨意調(diào)整,現(xiàn)時改變等各種模式,應(yīng)有盡有,讓人愛不釋手。
假如我有一個超能工具箱,我就可以在需要東西的時候,隨意在超能工具箱里拿出我想要的的材料,而且,超能工具箱可以有很多模式,比如說自動模式、手動模式、娛樂模式、挑戰(zhàn)模式等。
假如我有一個無敵手表,我就可以變成一位天才。比如說,:上音樂課時,只要按一下手表上的音樂模式,手就會不由自主地在樂器上彈奏起來,不管是什么樣的曲子都能手到擒來。無敵手表還有其他功能,如導(dǎo)航、識別性別、拍照等等。
假如我有一輛最強(qiáng)汽車,我就可以省下很多錢。比如,我想去滑草,只要拉一下主動桿,它就會變成一個車輪,而且足夠坐4個人呢!這輛車還有很多功能,滑翔、潛水沒有它不能的。
誰也不知道,我有這么多個夢想,只希望社會快點(diǎn)發(fā)展,我的愿望都能實現(xiàn)。
假如我是四年級作文 篇5
我非常喜歡畫畫,所以我一直夢想長大能成為一位畫家。假如我是畫家,我要背著我的畫夾去旅行,畫出多姿多彩的四季變換,畫出我心中的美麗世界。
假如我是畫家,我要畫出生機(jī)勃勃的春天。嫩綠的小芽,粉紅的桃花,雪白的梨花,黃色的迎春花……在我的畫中,百花盛開,五彩繽紛的春天可真美呀!
假如我是畫家,我要畫出涼爽的夏天。街道上綠樹成蔭,池塘里碧綠的荷葉圍繞著粉紅的荷花,魚兒在荷葉間嬉戲玩耍,蜻蜓在快樂地翩翩起舞?次耶嫷南奶斓男〕靥炼嘤腥ぱ剑
假如我是畫家,我要畫出碩果累累的秋天。我要用金色畫出一望無際的稻田,我還要畫出紅彤彤的蘋果、黃燦燦的梨、紫瑩瑩的葡萄……我要把這幅畫叫做《豐收的喜悅》。
假如我是畫家,我要畫出銀裝素裹的冬天。我不僅要畫出潔白無瑕的雪景,更要畫出孩子們在打雪仗,堆雪人時臉上幸福的微笑,正是這張張笑臉讓冬天變的格外溫暖。
瞧,當(dāng)畫家是多么美好!我要努力學(xué)習(xí),早日成為真正的畫家!
假如我是四年級作文 篇6
假如我是一個服裝設(shè)計師,我要為小學(xué)生們設(shè)計出漂亮大方的校服,為執(zhí)勤的交警叔叔設(shè)計出安全實用的警服。我還要為農(nóng)民伯伯設(shè)計出夏天穿著涼快、冬天穿著暖和的衣服......
假如我是服裝設(shè)計師,我要為小學(xué)生設(shè)計出既可防水又可以防寒防暑、漂亮而又輕薄的校服,校服上要有帽子,在雨雪天,小學(xué)生可以不用打傘上學(xué)。
假如我是一個服裝設(shè)計師,我要為站在馬路中間指揮交通的警察叔叔設(shè)計出安全實用的警服。這件警服上要有熒光綠的色顏,可以讓司機(jī)和路人看的更清楚,還要有滑滑的外皮,弄上灰塵后抖一抖就掉下來了。
假如我是一個服裝設(shè)計師,我還要為田地里干農(nóng)活的農(nóng)民伯伯設(shè)計一件夏冬都可以穿的衣服。這件衣服有兩面兒,一面是由棉花制作而成,另一面是由清爽麻料制作而成。夏天里,農(nóng)民伯伯穿上麻料那面兒,特別涼爽;冬天里,農(nóng)民伯伯可以穿棉花那面兒,特別暖和。
假如我是一個服裝設(shè)計師,我要為各色各樣的人們設(shè)計出美觀、大方而又實用的衣服。
假如我是四年級作文 篇7
假如我是科學(xué)家,我會造一個能探究更深更奧秘的宇宙飛船。能探索人類無法達(dá)到的深度,人類從為解開的一個謎。
外太空是否有外星人?我的飛船里有防紫外線功能,里面還有各種武器,這個飛船是人類進(jìn)步的一大步。2019年至2024年我去了火星,水星,天王星等等很多。其中令我贊嘆的是火星,我的飛船正從外太空向火星飛去,剛一落地就感覺特別的熱,我走下飛船看到不遠(yuǎn)處有一個村莊,我不知道應(yīng)該是高興還是害怕,我壯著膽子走向那個神秘的村莊。我走到村莊前面,看到這里的每個房子都是用土做成的。我隨便打開了一扇門,只聽吱的一聲門開了。里面很涼快,里面有床有桌子等等物品。很顯然有人住過,可人呢?我現(xiàn)在非常的害怕!我用相機(jī)拍了很多張照片,我回到飛船里,把剛才拍過的照片傳送到地球。不久就有人說的五花八門,有的說這是天然形成的,有的說這是外星人造的,還有的說是有鬼宅。我開著飛船返回地球,到了地球,我也夸我自己很厲害。
假如我是科學(xué)家,我用我自己造的宇宙飛船帶你們一起去探險。
假如我是四年級作文 篇8
樹是大自然中不可缺少的一種植物,可是現(xiàn)在有很多人在亂砍樹木。
我也知道為什么人們要砍了他們也是為了趙東西,如果再有的數(shù)還沒有,看那就讓它繼續(xù)成長起來。如果我是一棵樹,我會讓大家在炎熱的夏天里,坐在樹旁乘涼,想一想就會涼爽。
再出去爬山玩水時的路途中看到一棵棵的樹,仿佛忘記了旅途折騰疲倦,看到一片片樹葉,也讓人們感。受到了舒適。到了秋天,那些果實就開出了很多種。果實有16蘋果,櫻桃,桃子,杏子等等,很多果樹的果實也會結(jié)出很多果實。
我們可以用工人叔叔砍下的樹做家具等可以做一些椅子,柜子,床,衣柜,桌子,沙發(fā)等家具。木頭做的很耐用,用個一兩年應(yīng)該是沒有問題的。
最重要的是有一個問題我想問語文大家。用的紙是什么照的?沒錯,正是塑造的我們用的寫字的字就是樹造的。所以我們不要再浪費(fèi)紙張了,浪費(fèi)紙張就等于在浪費(fèi)樹木。還有的樹可以造房子,有的木房子就是樹照的樹造的房子很耐用,用的時間很長。
這就是樹的用處,所以我愿做一顆樹,為人們做事。
假如我是四年級作文 篇9
假如我是一名游客,我會去游玩森林去發(fā)現(xiàn)生命的奧秘。
假如我走進(jìn)這片森林,我聞到了林。中的?諝夂芮逍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刮來一陣風(fēng)。風(fēng)中含著梔子花到氣息。早晨好清爽。
不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物。踏著森林的一條小路。
這一條小路看起來已經(jīng)很久沒沒有人了。這條小路上長滿花和小草?雌饋砗荛L,十厘米高了?雌饋磉@些草已經(jīng)很久沒有人割了。這些吵到現(xiàn)在。還這么茂盛。
過了一會兒,我看到了一堆話,這堆話還長得很漂亮。這對花看起來五顏六色的,有黃花,紫花紅,花粉等。還有很多很多顏色,這些花聞起來還挺香的。這些花的清香還招來了很多的小蜜蜂,小蜜蜂都在這些花上采蜜呢!看起來這些蜜挺好吃的。
走著走著,我看見了一群螞蟻。好像在一個螞蟻正在那里玩呢。有的螞蟻正在搬東西。這些阿姨看起來很大,能幫自己身體兩三倍大的食物看了一會兒,我走了。
看到這些事,我深深地體會到了大自然的愛密。我頭上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別了這個森林里的朋友,帶回了好心情,好記憶,還帶回了一路的月色。
假如我是四年級作文 篇10
在生活中,我總是不斷在想像自己以后的職業(yè),比如,救死扶傷的白衣天使,保護(hù)民眾安全的警察,研制出最先進(jìn)飛船的科學(xué)家......不過在我內(nèi)心深處最渴望的,是當(dāng)上一個會魔法的小仙女。
因為在電視中,我總是看見許多因交通事故家破人忘的家庭,因絕癥去世的.人,失去父母的孤兒,因環(huán)境污染而滅絕的動物......他們都是無辜的,為什么遭受和我們不一樣的“待遇”?所以我要當(dāng)一個會魔法的小仙女。
如果我當(dāng)了一個會魔法的小仙女,我會用魔法讓道路變成一種特殊的材料,像棉花一樣軟,又節(jié)能,人們摔倒一點(diǎn)也不疼。我要把車都變得像鳥兒一樣輕,在天空中行駛,由機(jī)器人管理。我還要用魔法變出一種能治百病、長壽的藥,這樣每個人都會健康,幸福,開心。我還要讓許多滅絕的動物復(fù)活,讓它們回到屬于自己的生棲地,讓那些盜獵者,排放污水的工廠得到應(yīng)有的懲罰。最后,我會變成小丑飛進(jìn)福利院給那里的孩子帶來歡樂......
雖然當(dāng)一個小仙女是我天馬行空的想像,但我希望上面做的所有事情都能實現(xiàn),使世界變得更加美好!
假如我是四年級作文 篇11
我們每天幾乎都在想著以前的一些事情,然后對旁人或者自己說”如果當(dāng)初怎么怎么樣,自己現(xiàn)在就會怎么怎么樣“這樣的話每天幾乎重復(fù)的聽人提起。我真不明白,你與其在這里嘆息,不如去做一點(diǎn)實際的事情,去補(bǔ)救你當(dāng)初沒有怎么怎么樣的那些事情。
我們的人生是沒有如果的,如果有如果那么世界就不會有人在后悔自己的當(dāng)初,也沒有人有憂慮了。當(dāng)然,就算是如果也肯定沒有如果,所以我們不要去幻想一些不可能的事情,然后去惋惜自己不曾做過現(xiàn)在后悔當(dāng)初為什么不做的事情,因為這根本就是浪費(fèi)時間,或許你以后還會后悔現(xiàn)在你在想”如果“所浪費(fèi)的時間。
我們的人生沒有如果,與其不停的嘆息,我寧愿選擇去奮斗,去為自己的生活而努力。人生就是這樣,正是因為你留給自己惋惜、嘆氣的時間太多,所以你才會想那么多的如果去假設(shè)自己的當(dāng)初,實際上根本不可能存在的假設(shè)。你多用一些時間去努力,去奮斗一切都會改變,不必去想以前的事情,因為那是根本不需要的。
人生沒有如果,我們只需努力,就有可能成功。
假如我是四年級作文 篇12
每個小孩的心中都有自己那“異想天開”的夢想,都想把許多不可能變成可能,我也不例外。
假如一切都是我說了算,我將把這個世界變成一個更干凈、更完美的世界。我會叫清潔工整理街道,把骯臟的地面變成一個干凈、一塵不染的地面。叫人們不亂扔垃圾,而且,我會向全世界通告:保護(hù)地球環(huán)境,從自己做起。大家看見了一定會這樣做,因為這一切都是我說了算。我還要讓貧困山區(qū)的小孩們擁有一個新的環(huán)境學(xué)習(xí),叫些有錢人去資助他們,讓他們過上和我們一樣的生活,向以前的生活說聲“ByeBye”。
假如一切都是我說了算,我要讓老師們不給學(xué)生太大壓力。不要布置那么多的作業(yè),如果作業(yè)布置的多,學(xué)生們就沒有足夠的時間休息了。老師們應(yīng)該合理地安排作業(yè),給學(xué)生們一個放松的時間。我要讓人們保護(hù)水資源,因為水是非常重要的,沒有了水,我們的生命就不能維持下去。所以我們要節(jié)約用水。還有許許多多的事情要改善,我也不一一多說了。
雖然這一切都只是我的想象,但是中國有句俗話:世上無難事,只怕有心人。是啊,這個世上沒有做不到的事,只有做不到事的人,只要你有心去做就一定會成功的。讓我們?nèi)檫@夢想奮斗吧!
假如我是四年級作文 篇13
烏龜和兔子第一次賽跑轟動了整個森林,連威風(fēng)凜凜的森林大王——獅子都知道了。
獅子大王不相信他心愛的忠臣兔子竟然輸給了平時動作又慢又拖的小烏龜。他懷疑那一次比賽烏龜作弊了,要求森林里的所有動物一起去看烏龜和兔子再次比賽。獅子大王提前三天通知兔子和烏龜,讓他們這三天多準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
兔子接到了通知,高興得不得了,連聲謝謝獅子大王,獅子大王說:“兔子,我這么器重你,你要多多準(zhǔn)備,可不要讓我失望!”兔子連聲答道:“一定,一定!睘觚斀拥搅送ㄖ蔡貏e高興,他心想:上一次這一次比賽,獅子大王都來了,如果我贏了,我在森林里的地位就再上一層樓了。
三天一眨眼就過去了,動物們都來到賽場,獅子大王也來了。開始比賽了,兔子和以前一樣一蹦一跳,跳在最前面,但烏龜和以前不一樣,他幾乎和兔子一樣的速度,兔子還以為烏龜被他甩在后面,便停下來等他,兔子一直等,怎么也看不到。他往前方一望,烏龜早已到了終點(diǎn),結(jié)果還是一樣,烏龜贏了。
兔子犯了和以前一樣的錯誤,所以輸了。
俗話說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽覀円欢ú灰裢米幽菢域湴痢
假如我是四年級作文 篇14
自從狐假虎威后,老虎非常丟臉,已經(jīng)好幾天沒有走出家門。終于有一天,老虎忍受不住饑餓,便出門去找食物了。
就在老虎準(zhǔn)備殺一只公鹿的時候,老虎無意中發(fā)現(xiàn)了之前的那只狐貍,便生氣地?fù)淞诉^去,一把抓住了狐貍,怒氣沖沖地說:“你這只可惡的狐貍,讓我丟盡了臉,害得我?guī)滋鞗]臉見人,看我今天不把你給吃了!”狐貍見到老虎被嚇了一大跳,它想:上一次用了狐假虎威,這次不能再用了,必須再想一個辦法。然后,便眼珠一轉(zhuǎn),神氣十足地對老虎說:“老虎小弟,你還敢吃我,我告訴你,你現(xiàn)在已經(jīng)不是森林之王了,現(xiàn)在我才是森林之王,如果你不信的話,那我們就比賽一場,你敢不敢,但我還是提醒你一下,你最好還是不要和我比賽,因為就算你再練十年,也不會超越我的!”老虎聽了便答應(yīng)了。
比賽開始,老虎拼命地向前跑,而狐貍卻不急不慢地走著,等老虎跑到終點(diǎn)的時候,發(fā)現(xiàn)狐貍已經(jīng)跑得無影無蹤了,便大笑說:“你這狐貍跟我比賽,還嫩了點(diǎn)。”可是老虎等了幾個小時,還不見狐貍后,才知道它又被騙了。
就這樣,狐貍又從老虎手中撿回了一條命。
假如我是四年級作文 篇15
假如我是一名教師,教師,這是一個多么神圣的職業(yè)啊!盡管現(xiàn)在有些人還鄙視教師,這個崇高的職業(yè),可我仍要挺起胸膛大聲說:“我要做一名人民教師”!
假如我是一名教師,我首先要和學(xué)生搞好關(guān)系。上第一節(jié)課時,我要把自己的名字,愛好和性格等都向同學(xué)們介紹清楚,讓他們?nèi)媪私馕易约骸O抡n時我會和同學(xué)們一起談心,一起唱歌,一起踢毽子跳皮筋。真正做到在課堂上,我是他們的教師,在課間我又是他們的好朋友。
假如我是一名教師,我會讓學(xué)生真正的減輕負(fù)擔(dān)。我絕不會讓學(xué)生們整天趴在作業(yè)堆里,或者鉆進(jìn)書本里,被作業(yè)壓的喘不過氣來,而是讓他們投入社會中去,投入大自然的懷抱去,讓他們在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)中樂,而歡笑中受到教育。
假如我是一名教師,我一定會像媽媽一樣照顧好自己的學(xué)生。因此,我要隨時準(zhǔn)備一個醫(yī)藥箱。我還要存點(diǎn)錢,以便幫助那些家庭困難的學(xué)生,上課時,我會給他們耐心解答。如果遇到頑皮的學(xué)生,我會耐心教導(dǎo)他們。當(dāng)我們測試或考試時,我會幫助他們復(fù)習(xí)功課,使他們能夠考出好成績,讓他們的成績到達(dá)目標(biāo)后,我會買禮物獎勵她們……
總之,為了實現(xiàn)自己的理想,我一定要努力學(xué)習(xí),奮力拼搏。
假如我是四年級作文 篇16
我將努力吸取大地的營養(yǎng),不求俊樹那樣高大,不求花兒那樣艷麗,只求具有生機(jī)勃勃的生命力。
也許我會長在小區(qū)里,成為三葉草。我將和伙伴們一起成長,給人們帶來綠色帶來清新的空氣。如果成為四葉草或五葉草我也愿意。那將會有許多具有強(qiáng)烈好奇心的小朋友在三葉草中仔細(xì)地尋找我,當(dāng)他們找到我,心中一定會很興奮。他們會將我小心翼翼地保存起來。
也許我會長在廣闊的森林里,長在樹叢中,旁邊是一條小溪。我每天可以和樹上的鳥兒交談,它們會將許多遠(yuǎn)方的奇聞趣事告訴我。我也會給它們講小蚯蚓的故事。
也許我會長在公園里。在花壇里,每天都會有成百上千的人來這里,或來這里踏青;或來這里賞花。當(dāng)他們照相時我會偷偷地看著鏡頭,那樣我將會同人們的微笑一起被永久保存。
也許我會長在炎熱的沙漠里。那樣我也會在沙漠里堅強(qiáng)的生活,我不會被炎熱嚇倒,頑強(qiáng)的生命力將使我存活下來。在我的帶領(lǐng)下,越來越多的伙伴都來這里扎根。最終,我們組成了一片巨大的綠洲。
也許我還可能生長在許多地方,我能做的事情還會有很多。
假如我是一株小草…
假如我是四年級作文 篇17
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一架新型節(jié)能飛機(jī)。這種新型飛機(jī)不但可以天上飛水里漂,而且在路上也能跑。重要的是這種飛機(jī)體內(nèi)裝的有多種發(fā)動機(jī),有風(fēng)力發(fā)電機(jī)、水力發(fā)電機(jī)、太陽能發(fā)電機(jī)……而且這些發(fā)電機(jī)可以根據(jù)自身需要隨機(jī)切換應(yīng)用。它還被用于運(yùn)輸貨物,如科研器材、醫(yī)療設(shè)備等等。雖然它裝載了很多很重的貨物,但是它的速度一點(diǎn)都不受影響,在空中每小時能飛行1500千米,在風(fēng)平浪靜的水面上每小時能航行500海里,在公路上每小時能行駛800公里,相當(dāng)于現(xiàn)在陸地上第一塊的磁懸浮列車。
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一臺自動烹飪機(jī)。這種烹飪機(jī)不僅可以自動烹飪食物,還可以根據(jù)自身需要來合成一些用于烹飪的原材料.這樣你如果想吃哪一道菜只需要輸入你要的菜名,按一下啟動鍵,就會出來色香味俱全的美味佳肴.
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一個醫(yī)療機(jī)器人,你只要在它面前一站,它就能精準(zhǔn)地診斷出你有那些病癥,,用它那一雙會發(fā)光的眼睛向你掃射一遍,你就會藥到病除。
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明很多對老百姓有幫助的東西,雖然現(xiàn)在我還不是一個偉大的發(fā)明家,但是只要我努力學(xué)習(xí),長大以后一定能實現(xiàn)我的夢想!
假如我是四年級作文 篇18
冬天的午后,溫暖的陽光下,我吃完飯,躺在沙發(fā)上,看著書,真是愜意。
“從秦始皇開始,人們一直在尋找長生不老之藥。隨著科技的發(fā)達(dá),在不久的未來人類將可以做到長生不老!比绻嫦駮纤v人類能長生不老……“嗶”一道白光射進(jìn)窗戶,一個通體金黃的大腦袋怪物不知何時出現(xiàn)在我眼前,“你好!我是R星球的使者,我要讓地球生命永生!惫治锵蚩罩凶隽艘粋拋灑動作,“現(xiàn)在地球的空氣已經(jīng)被我加入了長生不老藥,人類將不會再有人死去,這里將變成R星球的能源基地!薄皢簟惫治锊灰娏僳櫽。
滿頭白發(fā)的外婆,瞬間變成了一頭的黑發(fā)。我來到廣場上,跳舞的爺爺奶奶也都返老還童了。由于再沒有人死去,而新生命還在不斷出生,地球上瞬間擠滿了人,地球的上空一直籠罩著R星球攝取人類精氣的光。所有的人都無精打采地耷拉著腦袋,眼神空洞地呆坐著,大口吮吸著空氣。
看著這可怕的一切,我大叫到:“我不要長生不老!”“寶,醒醒”外婆搖醒了我。原來是一場噩夢。生命的可貴在于它會結(jié)束,“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,可他還活著!蔽也灰惺呷獍慊钪,我要珍惜生命,認(rèn)真活好每一天。
假如我是四年級作文 篇19
世間萬物都有夢想,花兒是綻放出美麗的花朵;毛毛蟲的夢想是明天有一雙美麗的翅膀;樹的夢想是結(jié)出累累果實;草的夢想是給世界添一線生機(jī)……而我的夢想是――成為一位科學(xué)家。
我在電視上報紙上看見科學(xué)家們發(fā)明了許多有趣的東西,這使我心動神馳,我也想當(dāng)個科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家,我要為學(xué)生們發(fā)明一種“神筆”,它能寫詩作畫。有了它,就像有了一位家庭教師一樣,主動幫你批改作業(yè),是得力的好助手。
如果我是科學(xué)家,我要為運(yùn)動員發(fā)明一套衣服――“防暑耐寒極速運(yùn)動服”。這樣一來,它們不管是烈日炎炎,還是冰凍三尺,都照樣可以運(yùn)動,還能提高他們的競技水平呢!
如果我是科學(xué)家,我要為農(nóng)民伯伯發(fā)明一種“百分百無污染健康快速成長劑”,可以加快莊稼的生長速度,收獲綠色食品。這樣,他們不用付出無數(shù)汗水,也可以早日掛上燦爛的笑臉。
如果我是科學(xué)家,我要為留守兒童的童年添上無數(shù)光彩,為他們發(fā)明“001高科技機(jī)器人”,專門陪伴他們玩耍學(xué)習(xí)、把“孤獨(dú)”打入冷宮。
人人都有夢想,有了夢想就讓心有了翅膀,有的能夠飛翔的翅膀,就能使夢想不再遙遠(yuǎn)。行動起來吧,為自己的夢想而奮斗!
假如我是四年級作文 篇20
許多人都想在流星雨劃過的時候許下愿望,但是流星雨要幾年才出現(xiàn)一次,很難看到它。因此,我想自己就是一顆流星雨,去幫助他們實現(xiàn)愿望,如果是自私自利的愿望,我是決不會幫他實現(xiàn)的。
假如我是流星雨,當(dāng)我劃過一個貧苦人家的時候,小女孩看到了我,她連忙向我許愿,她希望自己媽媽的病趕快好起來。我眼里充滿了淚水,她真是個孝順的女兒,我會幫她實現(xiàn)這個愿望的。假如我是流星雨。我劃過一座城市的時候,一位撿破爛的看見了我,他連忙向我許愿:“流星雨!流星雨!
我希望我撿破爛的時候撿到一袋錢,讓我成為一個大富翁,我就不用天天的撿破爛了!蔽衣犃怂@個愿望,知道了他是一個為了自己的人,我說:“對不起了,你的這個愿望我不能幫你實現(xiàn),如果你真想成為一個大富翁,就用自己的雙手去打拼吧!”。
假如我是流星雨,我又飛到另一個地方,看到了這些地方寸草不生,人們的飲水成了大問題,畜牧也沒有水喝,看到這種干旱情景,我傷心得淚水大顆地流了下來。我真替他們難過。假如我是流星雨,每次為別人完成美好的愿望時,我都無比的高興。
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