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    寫景四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-30 12:57:51 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)寫景四年級(jí)作文錦集6篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的寫景四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)寫景四年級(jí)作文錦集6篇

    寫景四年級(jí)作文 篇1

      紫云谷在肇慶市鼎湖區(qū)西江的對(duì)岸,我們從廣州經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,終于到達(dá)了西江的碼頭。在碼頭那里看過去對(duì)岸,就已經(jīng)看到了對(duì)岸有很多的樹木,還時(shí)不時(shí)看到有一些飛鳥飛來飛去的呢。

      船到了碼頭,我們一行人上了船,在船向著對(duì)岸開過去的時(shí)候,我們注意到了在一望無邊的西江上,除了貨船,還有很多游覽西江的游船。

      不一會(huì)兒,我們的船到達(dá)了紫云谷,在碼頭邊,我看到了一些小魚在江里面游來游去,好像在歡迎我們一樣。走在紫云谷的路上,我看到了一棵很不一樣的植物,像一把大傘,導(dǎo)游告訴我們,它是在恐龍時(shí)代就有的植物,名字叫做沙欏,我聽了,感到非常的驚訝,那個(gè)時(shí)代的植物我們現(xiàn)在居然可以觀賞到,真是太有意思了。我們繼續(xù)往前走,看到了一條小河,那條小河的水非常的清澈,清得都能看到水底下有很多的小魚在游泳、在啄食。在小河的盡頭,是一個(gè)深坑,里面的水呈現(xiàn)出乳白色的顏色,聽旁邊的人說,那個(gè)深坑在很久以前是沒有水的,是一個(gè)大洞,里面出產(chǎn)的石頭就是現(xiàn)在非常出名的端硯,現(xiàn)在在別的地方開采得多了,這個(gè)洞漸漸就荒廢了。紫云谷里還有一個(gè)天然山泉水的游泳池,那里的水很冰涼、很干凈,因?yàn)槭侵苯訌纳嚼锩媪鞒鰜淼模斡境乩镞時(shí)不時(shí)會(huì)有人造浪呢。

      在紫云谷里面我們渡過了非常開心的一天,那里有很多玩的、看的,朋友們有時(shí)間就來走走吧!

    寫景四年級(jí)作文 篇2

      校園里有春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都是一幅美麗迷人的圖畫。

      春天,陽光普照大地,校園里的花花草草都陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了芽。一陣春

      風(fēng)拂過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而彎腰觸地,時(shí)而左右搖擺,就像亭亭玉立的少女在盡情地跳舞。操場(chǎng)邊的那棵桃樹,開滿了一團(tuán)團(tuán),一簇簇的桃花,如同點(diǎn)染了的胭脂,紅得耀眼,美的醉人。

      夏天,烈日炎炎,綠樹成蔭。操場(chǎng)邊的一棵棵大樹碧綠碧綠的,像一把把大傘為我們遮擋陽光。我們學(xué)校的大樹雖然沒有柳的婀娜多姿,也沒有楓的熱情燦爛,它所有的,僅是供給人們一樹綠蔭,一地清涼。

      秋天,落葉紛紛。一陣清風(fēng)吹來,樹上的葉子飄飄灑灑落了不少,活像一群在半空中飛舞的蝴蝶。還有那月季花,它是我校的校花,在這深秋時(shí)節(jié),雖然它已經(jīng)枯萎,但在我心中,它還是那樣的圣潔,那樣的美麗。

      冬天,雪花飄飄。一陣小雪足以讓我們知道冬天已經(jīng)到來。冬天,它是一個(gè)美麗的季節(jié),它可以讓大地?fù)Q上新裝,讓松樹穿上雪白的禮服。冬天,老師也會(huì)童心大發(fā),帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。我們可以盡情的玩,盡情的耍,可以堆雪人、打雪仗、滑冰等等。我想同學(xué)們一定很喜歡這個(gè)季節(jié)吧。

      校園里的四季非常美。我愛校園里的四季,愛校園里的植物,可是我更愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@里是我們學(xué)習(xí)的園地,更是我們成長(zhǎng)的樂園。

    寫景四年級(jí)作文 篇3

      在我們的學(xué)校,有許多高大的楊樹,他們以樸實(shí)無華的身影,點(diǎn)綴著可愛的校園。

      春天,楊樹抽出了嫩綠的枝葉。幾場(chǎng)春雨過后,柔嫩的新芽從枝頭冒出來,像許多纖纖細(xì)手在愉快的接受著春姑娘的愛撫。幾只小鳥在枝頭跳躍著,仿佛在為楊樹的新而祝福。

      初夏,楊樹枝葉茂盛,像許多陽絮天女散花般的從空中飄落,又像一群調(diào)皮的“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹顯得更加生機(jī)勃勃了,一片片心形的葉子綴滿枝頭,形成了一把天然的大傘。

      秋天,楊樹五彩繽紛的葉子給校園增添了許多色彩。陽光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上,像無數(shù)個(gè)小精靈在跳動(dòng)。秋風(fēng)吹過,黃色的葉子紛紛飄落,像無數(shù)只蝴蝶在舞蹈。

      冬天,每當(dāng)下過大雪后,楊樹的枝干上便積滿了厚厚的雪。遇到有霧的天氣,楊樹的枝條便形成了銀條似的霧凇。站在樹下,仿佛置身于水晶般的世界,異樣神奇。

      春天的楊樹真綠啊,綠得仿佛那是一條條翠綠的絲帶;夏天的楊樹真密啊,密得仿佛枝葉都連在了一塊兒似的;秋天的楊樹真美啊,美得仿佛那是一個(gè)個(gè)仙女下凡似的;冬天的楊樹真奇啊,奇得仿佛讓你置身與另外一個(gè)世界。

      我愛校園的楊樹。

    寫景四年級(jí)作文 篇4

      在春天的花園里,每朵花兒花枝招展,有玫瑰花、薔薇花、蒲公英和波斯菊,好像在選美一樣,爭(zhēng)奇斗艷,朵朵綻放出美麗、高貴的姿態(tài),姹紫嫣紅,好不熱鬧。

      在夏天的水池里,每朵花萬紫千紅,開滿了荷花、睡蓮、和昌蒲花。愛湊熱鬧的青蛙合唱團(tuán)跳呀跳,跳上荷葉高歌一曲,將夏天的池塘點(diǎn)綴的更加動(dòng)人,好奇的路人不時(shí)停下來賞花,有如觀眾般,俯瞰著池子里婀娜多姿的舞者,欣賞青蛙樂團(tuán)的演出,多美的畫面呀!

      在秋天的樹林里,我仰望著紅通的楓樹,那滿天的紅,搭配地上黃色的.菊花,就像一幅畫,而我也對(duì)這個(gè)景像情有獨(dú)鐘。

      在冬天的花田里,樹上的梅花和地上的水仙花,就像飛舞的白雪一樣,隨著北風(fēng)翩翩起舞,一點(diǎn)也不畏懼風(fēng)寒,一點(diǎn)也不在乎旁人的眼光,盡情的揮灑自己,發(fā)揮無限創(chuàng)意,將整個(gè)冬天點(diǎn)綴得更加耀眼。

      在四季里,有許多的花兒,這些花都各有特色,有些白的雪白、紅的通紅,還有些紫的神秘,這些花兒把大地點(diǎn)綴的更美麗,讓四季各有千秋。

    寫景四年級(jí)作文 篇5

      同學(xué)們,你們肯定去過中國許多的名山大川吧!但今天,我卻要帶你們

      一起游覽一個(gè)普通的不能再普通的一座家鄉(xiāng)小山。這樣的山還值得我們游覽嗎,別急別急,也許你們看了會(huì)大吃一驚吧。我這就帶你們一起去欣賞家鄉(xiāng)的山。

      春天的早晨,你去一看滿山遍野都是霧,一片白茫茫的,真實(shí)的山若隱若現(xiàn)、云霧迷茫,好像天上的仙女灑下的綢幔,遠(yuǎn)的山像躲躲藏藏的小姑娘,美麗的映山紅把平淡的山裝扮成一位位如花似玉,亭亭玉立的姑娘,美麗極了,這就是春天的早晨。

      夏天,我到山上抓松鼠,累了,就躲在山上的樹陰下,在樹上的小鳥為你唱甜美的歌,躲在樹叢里的小松鼠為我捶背,大叔給我遮擋,正享受。

      秋天,山上一片色彩絢爛,走進(jìn)去,金黃的樹葉在秋風(fēng)的陪伴下翩翩起舞,好似一只只蝴蝶自空中跳舞,地上鋪滿了一層厚厚樹葉,猶如一個(gè)金黃色的地毯。

      冬天就更美麗了,雪花飛舞,雪山上一青一白地,雪花落在山上,好像給山披上了一件銀白色的棉襖,真美。

      這就是我家鄉(xiāng)的山,一年四季都有一片迷人的景色。著就是我時(shí)時(shí)牽掛的山,她承載著我童年的歡樂與美好。

    寫景四年級(jí)作文 篇6

      烈日炎炎的夏天過去了,身穿金色連衣裙的秋姑娘悄然無息地走進(jìn)了人們的生活中。

      秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)。雨后,走在泥濘的山路上,不時(shí)有一陣陣秋風(fēng)撲面而來,偶爾會(huì)讓人打個(gè)哆嗦。看著藍(lán)天中飄著的朵朵白云,讓人心曠神怡。

      秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。田野里,金黃色的稻穗擺動(dòng)著她那婀娜的舞姿,迎接忙著收割的人們。果園里,紅彤彤的大蘋果,黃澄澄的桔子,掛滿了枝頭,看了真想咬上一口。菜園里,火紅的辣椒,綠油油的青菜,紫得發(fā)亮的茄子,都等著人們?nèi)ゲ烧?/p>

      秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。桂花樹上點(diǎn)綴著一叢叢、一簇簇金子般的桂花,散發(fā)出幽幽清香,沁人心肺;鸺t的楓葉隨著秋風(fēng)輕輕擺動(dòng),好像在歡迎秋姑娘的到來。

      秋天更是個(gè)充滿希望的季節(jié),教室里朗朗書聲傳遍校園,回蕩在這個(gè)金色的世界中,連三歲的小弟弟也念起了秋的贊歌:“秋天到,蟋蟀叫,菊花開,樹葉飄,稻子麥子金燦燦,蘋果梨子呵呵笑,豐收季節(jié)又來到!

      如果可以,我真希望時(shí)間能在此凝固,留下這個(gè)五彩繽紛的金秋!

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