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【精選】四年級童話作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級童話作文7篇,歡迎大家分享。
四年級童話作文 篇1
鯊魚是海洋里最厲害的“人物”,所有的生物都害怕它。知道是鯊魚來了,全部都跑回家,緊緊把門鎖上。
小水母卻不怕鯊魚,想了個辦法教訓這個總欺負大家的壞東西。
一天,小水母游到鯊魚的洞外面,大聲喊;“鯊魚大哥,鯊魚大哥!滨忯~游出來,四處望望,半天才看到腳底下的.小水母,惡狠狠地說:“你這個小東西,居然跑到我這里來大呼小叫!”
小水母嘻嘻笑著說:“鯊魚大哥,要知道,我可是最尊敬您的。一有什么消息,我就來告訴您了。我在那邊發(fā)現(xiàn)了一個龐然大物,也不知道是什么,只有請鯊魚大哥去看看!
鯊魚想小水母也沒什么膽子算計我。放心的跟去了。
游了半天,果然看到了一個黑乎乎的東西,一動不動。。
小水母在旁邊說:“真是個大膽的家伙,看見我們鯊魚大哥來了,也不吭聲!
鯊魚一聽,發(fā)怒了。猛沖上去,張開滿嘴利齒的大嘴,狠狠的咬了上去!鞍!”只見鯊魚捂著嘴,在海里翻滾著。小水母看著一地的牙齒,向那團不會動的黑東西說:“謝謝你,鐵頭大哥!”
說完,小水母歡快地游走了,它還要把鯊魚掉光牙齒的好消息告訴海洋里的伙伴呢。
四年級童話作文 篇2
在快樂森林里,住著小猴、小兔、小馬、小狗、大象、黃鸝和壞老鼠。小猴家有個大寶貝,是小猴家族一代一代傳下來的,它是一個寶瓶。這個寶瓶真厲害呀:小狐貍餓了,小猴貝貝就給小狐貍變出了一條大鯉魚;小兔子牙痛,貝貝一下就變出幾粒止痛片給小兔……大家都很喜歡貝貝的寶瓶。
可是,壞老鼠打起了寶瓶的.主意:“哼,我要是把寶瓶偷過來,就一輩子吃穿不愁啦!”一天晚上,壞老鼠從地下鉆了個洞,潛入了小猴家。壞老鼠一眼就看見了桌子上的寶瓶,它跳上桌子,把寶瓶抱在懷里,往下一跳,跳入洞中,嘿,一下就沒影兒了。壞老鼠回到家,想到自己最愛吃大米,便對寶瓶說:“寶瓶,快給我變一袋大米!”地上果然出現(xiàn)了一個袋子,老鼠揭開袋子,里面竟爬出一條毒蛇,對準老鼠的屁股咬了下去,壞老鼠的屁股被咬出了血,對壞老鼠大叫:“快快快!給我變瓶解毒藥!”結(jié)果,藥沒變出來,變出了一個大老虎,大老虎咬掉了壞老鼠的尾巴。這時,寶瓶說話了:“壞老鼠,你再不把我送回貝貝家,我就變只獅子吃了你!”壞老鼠心想:“看來,這個寶瓶還認人啊,我還是找貝貝認錯去吧!”壞老鼠捂著鮮血淋漓的屁股,一瘸一拐地去找貝貝。貝貝聽它講述完了一切,哈哈大笑著說:“看來你一定吃了不少苦頭吧!”說完,貝貝變給它一瓶解毒藥,說:“知道錯就好,尾巴我不幫你治了,作為一個懲罰吧!”
從此,壞老鼠有了個新名字:禿尾鼠。
四年級童話作文 篇3
炎熱的夏天,人們靠什么降溫呢?我們靠的是電風扇和空調(diào),它們是受到誰的啟示而發(fā)明的?——風。
我們的.祖先發(fā)現(xiàn)風一來,樹葉搖晃,讓人感覺有絲絲涼爽;而人跑步時,感到風迎面吹來。人類發(fā)現(xiàn)有動力的時候才會產(chǎn)生風,于是,人類便把樹藤編織成樹葉形狀,一扇果然清涼不少。但是,當我們雙手做事或睡覺時,無法用手搖扇。之后,科學家們發(fā)明了一個自行轉(zhuǎn)動的電器,它就是電風扇。電風扇讓人做事或睡覺時都可以涼一涼了。但風扇有一個問題,它只能吹到哪兒那兒才涼爽,不能讓整個房間都感到?jīng)隹。很快,空調(diào)問世了,它不但比電風扇更清涼,還可以讓房間里的每一個角落都感到?jīng)鏊,讓人感覺更舒服了?照{(diào)吹出的氣不但很強,而且讓我們吹得很自在,而電風扇顯然沒空調(diào)吹得自然和舒服。
大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋煟咏笞匀蛔屛覀儗W到更多的知識和啟示,我們要保護和適當利用它的資源,這樣我們的生活會更美。
四年級童話作文 篇4
有一為老爺爺,他身邊沒有一個親人,他就種了一棵小樹。
他每天早晨起床后,要做的第一件事,就是給小樹澆水,他還要數(shù)一數(shù)小樹今天長出了幾片新葉子。
他累了,就坐在小樹身邊,閉上眼睛養(yǎng)神兒。
他最愛聽風兒吹動書葉的聲音,嘩啦——嘩啦,就像鼓掌,聽著聽著老爺爺就笑了。
有一天,老爺爺有閉著眼睛樣神兒,忽然聽見小樹說話了:“老爺爺,我都給您鼓掌了,您怎么還不表演啊?”
老爺爺問:“表演什么節(jié)目呀?”
小樹說:“跳個舞什么的!
老爺爺忙擺擺手:“老胳膊老腿的,我可跳不動了!”
小樹又說:“那唱個歌也行。
老爺爺又擺擺手,說:“我這啞嗓子哪能唱歌呀!”
小樹大聲喊起來:“不出節(jié)目,我就不跟您好了!”
老爺爺想了想,說:“這么著吧,我每天給你講個故事,行不?”
小樹高興地鼓起掌來。老爺爺就將了一個故事。
從這天開始,老爺爺每天給小樹將個故事。
小樹聽啊聽啊,就一天一天長高了,樹葉也長多了,多得數(shù)不清。
有一天,我從樹下走過,刮來一陣風,吹下一片樹葉。我撿起來一看,哎喲,真奇怪,樹葉上密密麻麻地寫滿了字兒;我再仔細一讀,原來每片樹葉上都寫著一篇童話。
從這天開始,我想讀童話了,就來到老爺爺?shù)臉湎,撿起一篇葉子。
那棵樹有數(shù)不清的`葉子,有數(shù)不清的童話。
把棵樹年年長出新的葉子,年年有新的童話。
人們把那棵樹叫童話樹,它把那些童話叫小葉子童話。
你想讀童話嗎?那就到樹下?lián)煲黄~子吧!
四年級童話作文 篇5
森林女王宣布:十天后舉行一年一度的森林選美大賽。這話剛出口,百鳥們就議論紛紛起來,都想當冠
軍呢。全身黑羽毛的烏鴉也不例外。
孔雀買了新衣服,做了新造型。雖然它已經(jīng)覺得自己非常漂亮了,但“不怕一萬,就怕萬一”,它還需
要去拉票。百靈鳥也細心地裝扮著;而翠鳥先細心打扮,再去抓魚分給大家,希望大家投它一票:烏鴉只是
簡單地把“樹葉裝”衣服穿在身上,倒也顯得落落大方,然后把別的鳥用來打扮的時間花在幫助別的鳥上面,結(jié)果那家有困難都喜歡去找烏鴉幫忙。烏鴉就這樣忙前忙后地過了十天。
選美大賽開始了,主持人宣布美麗的孔雀出場了,只見孔雀一上場就展開了自己那美麗的羽毛;百靈鳥的出場方式是從天而降,并向大家展示自己的歌喉;而翠鳥出場時昂首挺胸,表現(xiàn)十分出色。到烏鴉出場了,只見它從容不迫地飛上舞臺,為大家朗誦了一首詩歌,獲得大家熱烈的'掌聲。
結(jié)果是出人意料的,長相平平的烏鴉竟然獲得了森林選美大賽的軍。
森林女王在頒獎時對大家說:“原來外在美不是最重要的,大家更看重烏鴉的心靈美!”選手們慚愧地低下了頭。
四年級童話作文 篇6
一直特別能吃的小老鼠倒持找食物,一只小貓從旁邊路過,看見了,自言自語地說,剛剛吃過早飯,這時又有了點心。于是,它猛撲過去,咕嚕咕嚕,小老鼠被貓吞進了肚子里,小老鼠在貓的肚子里,看見了許多食物,它就拼命地吃,不一會兒,貓的肚子里空空如也。
貓覺得頭昏眼花,便說:“不對呀,我剛吃過早飯,又吃過點心,怎么肚子里空空蕩蕩的`呢?”正在貓猶豫的時候,一只獅子過來了,看見了貓,心想:有吃的了。獅子猛撲上去,咕嚕咕嚕,貓被獅子吃到肚子里去了。貓看見獅子肚子里有蛋糕、有果肉等,貓就吃啊吃,獅子肚子里也空了。
獅子搖搖晃晃地來到森林里吃啊吃,貓也吃啊吃,小老鼠也吃啊吃,獅子覺得有些不對勁,連忙把貓吐出來啦,貓也趕緊把小老鼠吐出來啦,獅子和貓都看著小老鼠,小老鼠頭也不回地走了。
四年級童話作文 篇7
一天, 一只老虎和一頭大象在路上相遇,都想和對方比試。
大象用手指了指路邊的一根粗粗的木頭,說:“你能抬起路邊的那根木頭嗎?”“當然能!”老虎說完,就抓住木頭使勁地往上抬?墒,木頭還是一動不動地躺在地上。大象走過去,用他的長鼻子把木頭卷起來,往上一抬,木頭就被他輕松地抬了起來。大象驕傲地說:“服了吧?”“這算什么!”老虎不服氣地說,“我要和你比賽跑!薄昂冒!”大象答應(yīng)了。
比賽開始了,只見老虎一個箭步往前沖去,大象卻笨手笨腳地跟在后面。不一會兒,老虎就到了終點,大象還在后面慢吞吞地走著。老虎傲慢地問:“這回你服不服?”“不過之前是我贏啦!”“之前的不算,只算賽跑的`!薄罢l說的!”……雙方便吵起架來。
這時,一只老翠鳥飛了過來,對老虎和大象說:“你們都用自己的長處和別人的短處相比,這樣做是不對。我們應(yīng)該吸取別人的長處,還要取長補短!