有關(guān)四年級植樹作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級植樹作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級植樹作文 篇1
植樹是非常重要的,不植樹一定會(huì)對環(huán)境、對人類的家園、對如此湛藍(lán)的天造成巨大的危害。
我讀到過這樣一個(gè)故事:以前一位漁民在河的南邊捉魚,那里岸上土地肥沃,有許多花草樹木,讓漁民感到神清氣爽,心曠神怡!他想:要不我拔幾棵小樹苗吧,它們綠的可愛,有些紅的似火,還有些奇形怪狀,我可以把它們當(dāng)“迎客松”。于是他叫來幾個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人,把岸上的5棵樹挖走了。一年年,一日日岸上的樹苗紛紛被人挖走,樹苗開始變得稀稀拉拉,大樹也變成光禿禿的,岸上最終變成空蕩蕩的。到了夏天雨水多發(fā),河里漲水了,水位越來越高,浪也越來越大,一下子就把河里捕魚的船吞沒了,并且咆哮著向村子里撲去。我想:“這就是自然界對漁民們破壞環(huán)境的懲罰吧!”
放下那本故事書,跑到門外去溜達(dá)溜達(dá)。清新的空氣迎面而來,好幾天沒有聞到這么清甜的空氣啦。這都是因?yàn)闃淠緜冊谶M(jìn)行光合作用,紛紛制造新鮮的'氧氣供我們呼吸。哇,好舒服呀!
想起我看的動(dòng)畫片《熊出沒》,里面有個(gè)叫光頭強(qiáng)的人,他亂砍濫伐,砍倒了成千上萬棵森林里的樹,一棵樹一天能釋放多少氧氣呀?我們要向熊大、熊二一樣保護(hù)森林,勸阻砍樹,趕跑那些“光頭強(qiáng)”,但他們不要入侵地球,破壞我們的家園。
記得我的奶奶還在世的時(shí)候,她是綠化工作者,一直對保護(hù)環(huán)境非常重視。她常常念叨:
現(xiàn)在空氣不太好,
我把空氣當(dāng)做寶。
霧霾嚴(yán)重真不好,
清早門也出不了。
奶奶在她工作的工廠里面種了很多很多的樹,現(xiàn)在每一棵樹都變成大樹,我們到現(xiàn)在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空氣。
植樹的意義就是通過植樹,使我們大家更加的關(guān)注綠化環(huán)保的問題:植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉大事業(yè),有力的推動(dòng)了國土綠化和生態(tài)自然的發(fā)展。美化祖國,美化家園,美化我們這片共同美麗的藍(lán)天!
四年級植樹作文 篇2
3.12植樹節(jié),一個(gè)春光明媚的日子,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,我們要去植樹啦!
迎著和煦的春風(fēng),我們踏上了鄉(xiāng)間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑,每個(gè)坑旁邊還放著一顆小樹苗。我們趕緊去拿來了幾把鏟子,便開始植樹了。開始我們沒有經(jīng)驗(yàn),也沒有分工,小樹苗總是在坑里搖啊搖的。后來,在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了分工,先由陶曉彤和曹楨沅往坑中填土,其余四個(gè)小記者分別從四個(gè)方向扶住小樹,等到小樹基本能站穩(wěn)后,再由陶曉彤和曹楨沅兩人扶住小樹,其余四個(gè)人分為兩組,盡量尋找泥土將坑填平,讓小樹站得更穩(wěn)。經(jīng)過一番努力,小樹苗終于種好了,我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹苗的枝椏上,祝愿小樹能茁壯成長!
在這里,我們與其他學(xué)校的小記者們一起度過了一個(gè)繁忙而有意義的植樹節(jié)!我憧憬著若干年后的植樹節(jié),無錫將是一個(gè)綠樹環(huán)抱的城市!
四年級植樹作文 篇3
“迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的步伐,走,我們一起植樹去……!3月里,一個(gè)陽光明媚的周末早晨,二附四七班的同學(xué)們相約來到軍山,攜手播種“綠色的希望“!
走過氣派的仿古大門, 穿越驚險(xiǎn)的恐龍叢林,終于來到了我們期盼已久的種植基地。瞧,一排排鋼筋鐵骨的“鏟子兵”,一桶桶沉甸甸的“水桶大將“,早已等待著我們的檢閱呢!而一棵棵嬌嫩的香樟樹苗則乖乖地靠在綠色圍欄邊,期待小朋友們?yōu)樗麄儭鞍布衣鋺簟保?/p>
好嘞,說干就干!我們各自有序組隊(duì),選擇了一棵自己的“樹寶寶”便開工了。起先沒有經(jīng)驗(yàn),我拿起鐵鏟狼狽地鏟向那好似堅(jiān)不可摧的泥地,“砢”土地被我翻起了一個(gè)小角,接著我又使出吃奶的勁兒,“土地爺”只被挖出四厘米深的坑,而此時(shí)我已是累得大喘粗氣兒了!
奶奶看我這幅樣子不禁笑了:“挖坑不能用蠻勁,要會(huì)使巧勁兒!”于是奶奶示范著把鏟子和地面形成合理的角度,手緊握鏟柄,腳踩鏟背,一二三一起往下用力,嘿,鏟子真的乖乖插進(jìn)土里很深,奶奶順勢一挖,真是事半功倍。∥乙舱漳棠痰臉幼隅P了起來,果然效果好多了,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,一個(gè)半徑約50厘米的樹坑誕生了。
我冷不防看了一眼身邊的張?zhí)鞐詈鸵π斐,他倆正執(zhí)迷不悟的搞定一塊頑石呢,他倆喊著口號:“預(yù)備,挖!”大有和頑石奮戰(zhàn)到底的架勢,泥土在他們腳下飛舞,整個(gè)種植現(xiàn)場熱火朝天的……
再把視線轉(zhuǎn)向我和張桐語小組,挖完坑,第二步別忙著種樹,先要下養(yǎng)料,我們兩個(gè)小伙伴齊心協(xié)力運(yùn)來一桶水,“嘩啦啦”也許是因?yàn)樘柿,原本滿滿的一坑水,瞬間就被吸收掉半坑了!到時(shí)候安放小樹苗了,我們小心翼翼的解開捆綁在樹苗根部,固定泥土用的草繩,只有這樣,小樹將來才能不受束縛,更自由的生長。我們分工負(fù)責(zé),一個(gè)人慢慢地把小樹苗放在坑的最中心扶著,不讓它倒下,另一個(gè)則負(fù)責(zé)把挖出來的土填回到坑中,這是一個(gè)需要耐心的過程,我一鏟一鏟的填土,同時(shí)用腳踩實(shí),認(rèn)真的為小樹加固根部土地,直至坑面完全與周邊的地面平整為一,小樹的家也就大功告成了!
我輕輕的撫摸著,自己親手辛苦栽種下的小樹苗,它的樹干雖然還很纖細(xì)但卻分外挺拔;它的小樹葉雖不算寬大,卻嫩綠嫩綠的分外惹人憐愛。透過樹葉的縫隙,我仰望著藍(lán)天,陽光溫柔的照射過來,我在心里默默祝福:“香香公主(我為香樟樹起的名字),你一定要好好長大哦!”
一年之計(jì)在于春,春天呼喚綠色!地球是我們的家,需要大家細(xì)心呵護(hù),從身邊的每一件小事做起!
軍山腳下,二附四七班的這片種植園里,陽光下,綠樹間,掩映著同學(xué)們燦爛的笑臉,爽朗的笑聲久久回蕩……
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