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    四年級合作作文

    時間:2021-08-28 10:45:57 四年級 我要投稿

    【精選】四年級合作作文3篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級合作作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】四年級合作作文3篇

    四年級合作作文 篇1

      作者:汪若凡 學(xué)校:廣州市華僑外國語學(xué)校

      人們都說,合作是好事。而我卻認(rèn)為:合作也有壞的一面。

      合作,能帶來幫助,也帶來爭吵與難受。為什么呢?比如:老師讓你與某個好朋友一起合作干好一件事。而你們由于意見不同,而爭吵起來,更嚴(yán)重的就是合作讓他們脫離了關(guān)系。

      我們的綜合實(shí)踐課,要選組長,定組名,分工……這些環(huán)節(jié)都要合作。可某個人當(dāng)組長,另一個人又不同意;選了一個名字,又有人不同意。合作,讓他們脫離了關(guān)系!

      老師讓你與好朋友畫合作畫,你們其中一個人畫錯了一筆,大家又爭吵起來;其實(shí),畫錯了一筆可以畫出其它的嘛!而大多數(shù)人都爭吵起來了。合作,讓他們脫離了關(guān)系!

      當(dāng)然,合作也有好的一面。合作,可以讓你增加禮儀;合作,可以補(bǔ)足你的不足;合作,可以讓你充滿快樂。

      所以,大家要充分掌握好合作!

    四年級合作作文 篇2

      今天是星期六,我和爸爸一起去湘湖參加小記者活動——-湘湖毅行。

      爸爸帶我來到城山廣場簽到。一位工作人員告訴我:“自己尋找同伴,三人一組完成任務(wù),同時需要撿一袋垃圾!闭f著給我發(fā)了一張任務(wù)表和一個垃圾袋。

      我找了兩個小伙伴一起去完成第一個任務(wù)——-搭橋過河。我看見其他組有一個人踩著泡沫磚,另外兩個人爭前恐后地把其它泡沫磚往前拿,好讓這個人往前走。我們覺得并不難,很快選出了一名隊(duì)員,開始比賽。剛開始我們還算順利。可是,后來經(jīng)常會踩翻泡沫磚。因?yàn)槲覀兎诺貌痪鶆,有時候太遠(yuǎn),有時候有太近了。過了好一會兒,我們組終于勉強(qiáng)過關(guān)了。

      接著,我們開始前往第二個任務(wù)點(diǎn)。一路上我們四處尋找,不放過任何一點(diǎn)可疑物,甚至連紙屑都放進(jìn)了垃圾袋。可是垃圾還是不夠,以至于一個小伙伴還“拜訪”了垃圾桶。

      袋鼠跳——我們的第二個任務(wù),就是孩子和大人一起鉆進(jìn)一個袋子里,跳到對面再跳回來。爸爸經(jīng)常帶我鍛煉身體,所以我和爸爸比較輕松地就過關(guān)了。我們小組的其他兩位成員也很快到了終點(diǎn)。大家歡呼著沖向下一個任務(wù)點(diǎn)。

      兩人三足——-我們的'第三個任務(wù),就是把我的一只腳和爸爸的一只腳捆在一起,走到對面再走回來。剛開始我們步伐不一致,經(jīng)常摔倒。后來我們父子之間有了默契,越走越快,終于第一個完成了任務(wù)。看看我們同組的兩位成員還沒有找到默契,我?guī)退麄兒翱谔,讓他們也很快到了終點(diǎn)。后來我們又一起完成了其他任務(wù),大家已經(jīng)成了很好的朋友了。

      這次活動讓我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作,還交到了新朋友。我覺得這是我經(jīng)歷過的最有意義的活動了!

    四年級合作作文 篇3

      我校五年級師生太湖花卉園綜合實(shí)踐活動,于4月1號圓滿舉行。本次活動共三個階段,分別是綜合實(shí)踐,拓展活動和游春。這些活動讓學(xué)生們身心舒暢,學(xué)習(xí)也就更輕松愉快了。

      學(xué)生在老師帶領(lǐng)下,最先來到實(shí)踐活動基地;ɑ軋@老師先教學(xué)生做葉貼畫。在老師細(xì)心講解后,學(xué)生們紛紛外出采集樹葉,再上樓構(gòu)思,創(chuàng)作。不一會,一幅幅精美的葉貼畫就誕生了。同學(xué)們互相交流,評比出了“最美貼畫”。接著,老師又教學(xué)生做毽子。雖然是簡單的工藝,但在學(xué)生看來卻是一項(xiàng)“大工程”。他們小心翼翼,認(rèn)真專注,直到完工。做好后,還迫不及待的試踢自己制作的毽子。

      午餐后,老師們帶領(lǐng)學(xué)生在花卉園漫步了一圈。那些美麗的花朵無不讓學(xué)生們心馳神往,流連忘返。在花叢中,滿樹的花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng)落在自己身上,就像下了一場花雨,讓人覺得仿佛到了沒有煩惱的世外桃源。學(xué)生們更是感到了春天的美好。

      下午,學(xué)生們開展了拓展活動。項(xiàng)目是“搬運(yùn)工”,實(shí)則是夾乒乓球運(yùn)動。老師講解活動規(guī)則完畢后,活動就開始了。大家可能平時都沒做過類似的運(yùn)動,一個個太緊張了,失誤連連。經(jīng)過幾番練習(xí)后才摸著點(diǎn)竅門,在同學(xué)的相互合作下夾進(jìn)了好幾個乒乓球,大家都高興極了。活動結(jié)束后,同學(xué)們暢所欲言,各抒己見。親身體驗(yàn)之后悟出的感受更為真切:無論做什么事都離不開方法和團(tuán)結(jié)。

      這次活動我們既觀賞了美麗的花卉園,豐富了課余生活,又陶冶了情操,增長了知識,悟出了道理!這真是一次有意義的活動!