有關(guān)四年級散步作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的四年級散步作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級散步作文 篇1
酷暑,每到夜幕降臨的時(shí)候,我就要被迫去陪媽媽散步。
今天媽媽回來得很早,我很失望,因?yàn)槌酝曦S盛的晚餐,我就要被拉出去散步了,要把小區(qū)的各個(gè)角落走一遍才行,真累。
我準(zhǔn)備好后,就垂頭喪氣地離開了甜甜蜜蜜的家,心想:如果今天的天氣涼快些就好了。然而,我發(fā)現(xiàn)媽媽倒是不一樣,媽媽是高高興興地走出了家門,我們到了小區(qū)里,我就感覺熱火朝天,就像在烤箱里一樣,我慢慢地走著,走著,我被花團(tuán)錦簇的花兒和郁郁蔥蔥的樹木吸引住了,好像這也不是我想象的那么糟糕。這時(shí)一陣陣微風(fēng)吹拂,使我覺得有一絲絲涼爽的感覺,我的心情也轉(zhuǎn)變了,從垂頭喪氣變化為喜出望外。
微風(fēng)把樹枝吹得搖來搖去,悶熱也被吹不見了,留下了冰涼的夏季,使我感嘆不已。
小區(qū)里,人山人海,自己做著各自的事情,有些人在認(rèn)真的補(bǔ)習(xí)著功課,有些人在激烈的比賽打籃球,還些人在安靜的下棋……這多姿多彩的景色,就像一幅五彩繽紛畫卷,令人驚嘆。我這才明白,散步不是單純的走而已,而是慢慢體會生活帶給我們的情感,俗話說的好“心靜自然涼。”這才是真正的散步。
回家后,我對媽媽說:“媽媽,以后我們每天都去散步。”媽媽說:“可以! 我很開心,也很想對生活說謝謝!如果沒有生活給予我們的成長,哪來的花草樹木和百鳥爭鳴。
我明白了,只有細(xì)細(xì)品味,才能發(fā)現(xiàn)生活的奇妙和散步的含義。
四年級散步作文 篇2
我剛學(xué)笛子的時(shí)候,老師讓我們吹一首很復(fù)雜的曲子。
在家里,我把這曲子吹了一遍又一遍,可還是斷斷續(xù)續(xù),跑調(diào)。我忍住心里的怒火,平靜下來,再吹了一遍,但一點(diǎn)進(jìn)步也沒有,還是跟前面一樣吹得爛!翱!”我一氣之下把笛子重重地摔在地,拿起鑰匙,有力甩開門,出去散心。
走進(jìn)小區(qū)小花園,我左瞧瞧樹,右看看花,可心中的焦慮與怒火還是徘徊不去,我眼角頓時(shí)泛起淚花。
突然,我看見一位大約三十多歲的女士和一位大概四五歲的女孩,小女孩正在學(xué)滑輪。為了注意形象,我抹去眼角的眼淚,注視著她倆。忽然,小女孩不小心摔了一跤,哪位女士并沒有去扶她,而是對小女孩說:“孩子,不要放棄,你一定行的!”只見女孩立刻站了起來,我隱約看到她的膝蓋上有一塊地方青了。
她又滑了起來,跌倒又爬起來,媽媽一直在旁邊鼓勵:“孩子,不要放棄,你行的。”我入了迷,坐下來,凝視著這對母女。
之后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩很堅(jiān)強(qiáng),她跌倒了不怕,起身,再滑再跌。身上受了很多傷,但她沒有任何一句厭言,也沒有哭泣。
夕陽西下,她已經(jīng)滑的很溜了。
等這對母女走后,我才回過神來,心里想:像這個(gè)四五歲的小女孩受這么多傷,不叫不哭,那我又算什么呢?
我飛奔到家,開始練那曲子,心平氣和地練了很多遍。終于,會吹了。我不放棄,再繼續(xù)練,直到把曲子吹得更好。
不放棄,成功肯定回來到。
四年級散步作文 篇3
今晚,我們一家人去外灘散步。我們一路說說笑笑,不知不覺到了甌南大橋腳下。
“我們比賽誰先跑到甌南大橋上吧!”我提議。
“我棄權(quán)!”媽媽有氣無力地說。
“好吧。那你當(dāng)裁判吧!”我無可奈何地說。
“預(yù)備——跑!”媽媽宣布。話音剛落,我就像一股旋風(fēng)般沖了過去,在一級級臺階上行走如風(fēng),一步踩兩級臺階。而爸爸呢,慢悠悠地一路小跑著,還喊著“追上你嘍,瞧,我跑得多快呀!”真是太自以為是了!
上了甌南大橋,媽媽宣布我是冠軍,我心里像灌了蜜一樣甜。
“貝貝,我們從蒼南走到了平陽!”媽媽笑瞇瞇地對我說。
“真的?”我高興地問。
“喏,你瞧!”媽媽指著路標(biāo)說。我抬頭看路標(biāo),只見路標(biāo)一面寫著“蒼南界”,一面寫著“平陽界”。
“我們走到平——陽——啦!啦啦啦……”我高興锝活蹦亂跳。
“你看,江面上波光粼粼的!眿寢屩钢。
“好像有許多小魚哦,還有許多加號呢!”我也開始觀察江面。
“什么加號?”媽媽打斷我的話。
“非!叮薄募樱憧,波光粼粼的還挺像星星的呢。”
走在回家的路上,我欣喜地指著月亮“你們看,月亮,現(xiàn)在的'月亮才半圓大,它躲躲藏藏,好像在玩游戲……”
“小時(shí)不識月,呼作白玉盤……”我邊走邊背詩,不知不覺回到了家。
四年級散步作文 篇4
冬天過去了,春天到來了。窗外的春風(fēng)輕輕地吹拂著柔柳,小燕子也從南方飛回來,青的草、綠的芽、各色鮮艷的花兒像趕集似的聚攏來。春風(fēng)“咚咚咚”敲著我的家門,仿佛在深情地呼喚著我——“走,我們一起去散步!”
跟著春風(fēng)的腳步,我來到了玄武湖。湖水清澈見底,魚兒也都恢復(fù)了生機(jī),不時(shí)躍出水面,好像也在貪婪地享受著春光。春風(fēng)不調(diào)皮的時(shí)候,湖面像一面碩大的銀鏡,把藍(lán)天、白云都倒映其中。調(diào)皮的春風(fēng)一來,湖面蕩起陣陣漣漪,猶如小姑娘被風(fēng)吹起的裙角。湖邊的柳樹也都發(fā)出了嫩芽,柳樹姑娘似在湖邊梳妝,輕輕撫摸著長發(fā)?吹竭@一幕,我不禁想起了這樣的詩句——“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。
跟著春風(fēng)的腳步,我來到了梅花山。梅花山上,人頭攢動,道路被堵得水泄不通。還未走近,就有香氣撲鼻而來,彌漫了整座山。梅花在春風(fēng)的吹拂下競相開放,色彩斑斕,有的白如雪、有的粉似霞、有的紅勝火……人們扶老攜幼來踏青,許多人背著相機(jī)不停拍攝,想將這春日的美景定格留念。春風(fēng)不僅吹開了梅花,吹來了游人,還吹來了蝴蝶和蜜蜂,讓梅花山變得生機(jī)勃勃……
跟著春風(fēng)的腳步,我來到了白馬公園。公園里有滑板的少年、有抖嗡的老人、還有學(xué)步的娃娃……春風(fēng)吹走了人們的冬衣,吹來了人們的單衣,鮮艷的色彩搭配著美好的心情,每個(gè)人都在盡情享受這春日的暖陽。
今年,我跟著春風(fēng)的腳步欣賞了許多美景。明年,我還希望跟著春風(fēng)去散步!