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    四年級讀書作文

    時間:2021-08-28 17:03:38 四年級 我要投稿

    【熱門】四年級讀書作文四篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的四年級讀書作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】四年級讀書作文四篇

    四年級讀書作文 篇1

      曾經(jīng)有位名人說過一句話:“我撲在書上,就象饑餓的人撲在面包上!

      從古至今,書籍一直都是人類的好老師。許多科學(xué)家、生物學(xué)家等都是多看書,多做實(shí)驗(yàn)而成就的。我曾經(jīng)一點(diǎn)也不愛看書,就喜歡運(yùn)動,可是,經(jīng)過一件事,我就對看書有了改變了。

      一個炎熱的下午,我正在家中一邊吹電風(fēng)扇一邊看電視,媽媽拿著一本厚厚的書走了進(jìn)來,我一看到書,就感到末日將來臨一般。果然,不出我所料,媽媽關(guān)了電視,舉起手中的書,放在我面前,嚴(yán)肅地說:“別再看電視了,多看看書吧!你看人家陳敏杰,一天就能看完一本兩百多頁的書了,你呢?天天就知道看電視!”我皺起了眉頭,小聲嘀咕道:“煩死了,就不能讓我休息一下子!甭唤(jīng)心地翻著書,看到媽媽離開,我的心早就又飛到動畫片的場景中去了,我一個字都沒有看進(jìn)去。看著看著,我突發(fā)奇想:如果能發(fā)明一種機(jī)器,把要看的書放入機(jī)器里,然后點(diǎn)擊播放鍵,就可以象看動畫片一樣,有文字,有畫面聲音,讓閱讀成為一種享受,這樣我們就人人都愛看書了,那樣多好。〕酝盹垥r,我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸笑著對我說:“這個想法很好,現(xiàn)在的MP5能拷貝電影和文字了,還不能把文字變成畫面,但是你有夢想就有希望,只要多讀書學(xué)習(xí)知識,才能發(fā)明出你想要的東西!卑职值脑捘芪矣泻茉诘挠|動,從此,我只要有時間,便撲在書堆里看書了。

      讀書能讓人立志,也能讓人睿智。讓讀書成為我們生活中的一種習(xí)慣吧!

    四年級讀書作文 篇2

      讀書,我們必須的生活

      ——油田十四小(四月)“教師讀書月”有感

      四月是春暖花開的日子,四月是生氣勃勃的日子,四月更是我們讀書的日子。我校結(jié)合20xx年我省教育系統(tǒng)部署的全員教師培訓(xùn)計劃方案,在“教師培訓(xùn)年”活動中,把“四月”定位教師讀書月。以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo),以“讀書,我們必須的生活”為主題,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,引領(lǐng)教師培訓(xùn)向自覺學(xué)習(xí)、讀書研修延伸,提高學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平。開展形式多樣的培訓(xùn)方式:短期培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)面培訓(xùn)相結(jié)合、專家報告與觀摩教學(xué)相結(jié)合、請進(jìn)來與走出去相結(jié)合等等,旨在,通過閱讀教育名著,補(bǔ)充教育理論知識,促進(jìn)專業(yè)成長,提高自身的人文素養(yǎng)。

      在這樣濃厚的學(xué)習(xí)型校園里,懶惰的我,也不好意思的拿起了書本,也“吃點(diǎn)新鮮菜、喝點(diǎn)營養(yǎng)湯。”靜下心來,讀了幾本書,《新課程與教師心理素質(zhì)》、《校本研修面對面》、《韓軍與新語文教育》等書。學(xué)校為了教師們閱讀方便,把閱覽室由原來的三樓搬到了一樓,確實(shí),老師們翻閱的次數(shù)頻繁多了,閱覽記錄本上,每天都有更換的筆跡。在大家的刺激下,我也隨著翻閱了《人民教育》、《教師博覽》、《特別關(guān)注》等教育、隨筆雜志。“不看不知道,一看嚇一跳”,原來,“思考”從沒有間斷過,“研討”也從沒有停止過。漸漸步入中年的我,已經(jīng)成了學(xué)校的老教師,也有了16年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總以為,在小學(xué)生中出現(xiàn)的問題,什么樣的沒見過,基本上都有對策,對“學(xué)習(xí)、思考”有了較多的倦怠。誰知?翻開久違了的書本雜志,竟然使我豁然開朗。頓時,我好像從自己狹小的屋子里走了出來,眼前就像一片遼闊的草原,使我的大腦、我的思維也開闊起來、活躍起來。就拿“奔”這個多音字來說吧,在“奔跑”中,它讀第一聲;而在“奔月”中,我們都習(xí)慣,也都一致認(rèn)為,它讀第四聲?墒,我在今年的《小學(xué)語文教師》中,卻看到了一位教師對它聲調(diào)的研究,他認(rèn)為應(yīng)該讀第一聲,并說明了他查找的資料,讀第一聲的理由。我一看,吸引了我,同時他的理由也說服了我。中國的文字博大精深、中國的文化豐厚輝煌。讀書、學(xué)習(xí)不能間歇呀!

      在看《韓軍與新語文教育》一書中,我的思想再一次受到?jīng)_擊,也許是自己的文化底蘊(yùn)太淺薄。讀他的書真的就像上了一堂校外大學(xué),既有文學(xué)素養(yǎng)的提升,又有教育教學(xué)方面的引領(lǐng)。我真正領(lǐng)悟到了《弟子規(guī)》中所說“能親仁,無限好!彼摹敖逃虒W(xué)觀”、“沒有文言,我們找不到回家的路”、“新語文教育”看文字與多媒體,等篇章。寫得那么真實(shí)、那么現(xiàn)實(shí)。他是站在了基礎(chǔ)教育的高度上看義務(wù)教育階段語文教育的走向,他提到的語文教學(xué)要“人文精神”、“文言國學(xué)”力度要加強(qiáng)加大,這讓我不由得想起記者對某校當(dāng)代大學(xué)生中文系的一項調(diào)查:走近他們的宿舍,中國古典名著整整齊齊地擺放在那里,似乎沒有被翻動過。記者問:“這些名著是自己買的還是別人送的?”他們幾乎一致回答是別人送的'。“?磫幔俊辈缓靡馑嫉幕卮稹皼]有。”理由是太長太大,沒有時間看。倒是《武俠小說》、《言情小說》不太整齊地散落在床上、桌子上。試想:教師的內(nèi)心裝不下國學(xué)、經(jīng)典,怎么教學(xué)生?韓軍老師說得好:20世紀(jì)上半葉中國文壇的上空升起了一片璀璨的群星,他們是魯迅、胡適、郭沫若、老舍、巴金、張愛玲等等,他們光彩四射、文采灼灼,他們都是在少年時期,接受了系統(tǒng)的、全面深入的文言教育,在文言的“醬缸”里浸泡過的,他們成人后每人的每個“汗毛孔里”都滲透著文言的滋養(yǎng)?墒呛髞,中國文壇卻“黯然失色”,根源就是,在少年時代“語言敏感期”,接觸的文言愈來愈少。我一邊讀,一邊默默點(diǎn)頭,分析得太透了,找到了語言匱乏的根源,原來是沒有了深厚的土壤。

      可喜的是,現(xiàn)在油田好多小學(xué)都開展了“國學(xué)”課,有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《經(jīng)典誦讀》等適合少兒誦讀的經(jīng)典。為孩子將來學(xué)習(xí)文言文打下良好的基礎(chǔ)。對照自我,遺憾慚愧,已經(jīng)錯過了誦讀經(jīng)典的最佳時期,對個人的修養(yǎng)及教學(xué)水平的提高都產(chǎn)生了極大的障礙。雖已此,但和天真的孩子們在一起,我的心理年齡似乎還不老,“學(xué)總比不學(xué)強(qiáng)”,我相信,我會以“教師讀書月”為契機(jī),我會更努力的堅持學(xué)習(xí)的,一頭抓著教學(xué),一頭抓著學(xué)養(yǎng),然后,從中間串聯(lián)起學(xué)生,向韓軍、竇桂梅等名師學(xué)習(xí),以教促讀,逐漸成長、不斷成熟。

    四年級讀書作文 篇3

      今天,我要講一個關(guān)于我的讀書故事。

      那是一個夏天,爸爸買了一本書讓我看。我看了看目錄。發(fā)現(xiàn)里面的章節(jié)很是吸引我,再加上簡介,我早已對這本書產(chǎn)生了興趣。我二話不說,一骨碌鉆進(jìn)房間,打開空調(diào),坐在床邊悠閑地看了起來。隨著這故事情節(jié)的加深,我的心也跟著跳動,既緊張,又興奮。我為主人公姍姍的“丘比特計劃”感到可笑。為父親訓(xùn)斥姍姍時而感到憤怒。書頁伴著月光一頁又一頁的跳動,我越來越想知道結(jié)局。雖然我已經(jīng)猜測到了結(jié)局,可我還是想看看作者是如何描寫的。我忽然想起單詞還沒背誦呢!但我管不了那么多了....

      我像一匹餓狼,貪婪的讀著書本。時間不知不覺過了一個小時了。我已經(jīng)讀到了第七章,我卻仍然不知足,原先制定的看書計劃早已被我拋到九霄云外去了。一個小時半過去了,已經(jīng)到九點(diǎn)了!靶焖嚰危憧梢躁P(guān)燈睡覺了。”爸爸催我了。我極不情愿的答道:哦,再過十分鐘吧。不知怎么的,十分鐘很快過去了,我只好關(guān)燈睡覺。我躺在床上,滿腦子都是那些畫面,我遐想著后面的章節(jié)........

      第二天,我就看書,到第三天才看完。

    四年級讀書作文 篇4

      我讀書,我快樂生活中因?yàn)橛辛藭剩灰蛴辛藭鹈邸?/p>

      沒有書的人就好比花園里沒有花朵,草原上沒有牛羊,天空中沒有鳥兒。可見,書是多么的重要。我是一個酷愛讀書的女孩,在我眼里,沒有了書,生活也就沒有意義。同時,在讀書的過程中,也要多讀好書,不然你讀再多的書也是毫無用處的。在我步入學(xué)堂,拿到第一本新書的時候,我就深深地愛上了讀書尤其是課外書,因而,它成了我形影不離的朋友。漸漸地,我讀書甚至到了無法想象的地步。

      有一天,我放學(xué)回來,發(fā)現(xiàn)桌子上的一本《少兒百科》。這不是我夢寐以求的一本書嗎?我毫不猶豫地讀了起來,我完全沉醉在書了!岸嗝从腥ぐ。 蔽疫呑x邊說著。時光在一步步地流逝著,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是12點(diǎn)了!俺燥埩耍燥埩!蓖馄沤兄?晌覅s好象沒聽見似的,仍然在書的海洋里遨游。外婆聽見沒人回答,就走了進(jìn)來,對著我大聲訓(xùn)嚇,但我還是很高興,因?yàn)槲矣挚戳艘槐竞脮。我和書是親密無間的。俗話說的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍暮锰幨菬o與倫比的,即使你家財萬貫而沒有書,那么你連一個流浪漢都不如。

      同學(xué)們,生活中一定不能缺少書這個朋友,所以,我讀書,我快樂。

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