有關(guān)四年級親情作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級親情作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級親情作文 篇1
親情,是鮮花上的一絲芬芳;是黑暗里的一縷光明;是絕望中的一滴甘露……曾經(jīng)年幼的我不知道它究竟為何物?涩F(xiàn)在,我漸漸的明白了,父親的付出,母親的話語都是那沉甸甸的親情。
記得二年級有一次考試,我破天荒的只考了79分,接到試卷的那一剎那,我的腦子里一片混亂,我害怕、自責(zé)、傷心……一向樂觀,活潑堅強的我竟然欲哭無淚,這無疑給了我一個沉重的打擊,我不敢面對同學(xué),面對老師,更無顏面對媽媽
但是,紙是包不住火的。回到家吃飯的時候,“災(zāi)難”還是如期而至。我告訴媽媽成績時,不爭氣的眼淚像斷了線的珠子一樣滴了下來,可媽媽卻沒有批評我,反而語重心長地對我說:“婷婷,這一次考砸了不要緊,不要灰心,繼續(xù)努力,你只要盡力去考,考的再差我也不怪你,可是,你一定要盡力,這次就算了,過去就讓它過去吧,爭取下次取的好成績!”媽媽輕輕地為我拭去淚水,無意間我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈紅紅的,根根銀發(fā)扎進了我的腦海,絲絲皺紋閃進了我的心田。這是歲月滄桑的痕跡,這是為我辛苦的見證,我再次悄然落淚。
父親是大山,讓我攀登到最高峰,母親是湖水,讓我內(nèi)心無比清澈,此時,我才明白,那份親情是如此的溫暖和厚重。
四年級親情作文 篇2
從小媽媽就離開了我,我一直是在奶奶的呵護下長大的,我離不開奶奶,奶奶也離不開我?墒,前幾天卻發(fā)生了一件讓我非常難過的事:奶奶在干活的時候突然不醒人事了,我二叔、大姨和爸爸急忙趕來把奶奶送到了縣城醫(yī)院。醫(yī)生說是“面癱”,完全治愈很難,要先觀察三個月,聽到這個消息,全家人都沉浸在悲痛之中。
當晚我就迫不及待地要讓爸爸帶我去醫(yī)院看奶奶,爸爸沒辦法只好從醫(yī)院趕來把我接到了醫(yī)院。在醫(yī)院,我終于見到了奶奶,一夜之間奶奶似乎老了很多,幾縷頭發(fā)散亂的垂在它的蒼白的臉上,眼角的皺紋更多也更深了,手上掛著吊瓶。更讓我難過的是躺在醫(yī)院的'病床上的奶奶像變了一個人:她的嘴是歪的,歪朝右邊,眼睛一邊高一邊低,而且有一只是腫的。她見到我眼睛里立刻放出了一種異樣的光芒,我趕緊跑過去拉著奶奶的手,眼淚大滴大滴的從眼眶里掉了下來,奶奶的手微微動了動,我知道她是想幫我擦眼淚,從小到大我哭了,痛了,都是奶奶在給我擦眼淚,奶奶多舍不得我呀,可是現(xiàn)在,我親愛的奶奶她已經(jīng)抬不起手來了,那一刻,我哭得傷心極了。
我好擔心也好害怕,害怕奶奶的病治不好了。在醫(yī)院住了兩天后,奶奶的病有了好轉(zhuǎn),基本上能動動身子了,可是吃飯的時候由于她的嘴沒有感覺,所以飯總是從她的嘴角流下來。睡覺的時候腫著的那只眼睛也總是不閉不上,我看著好心疼,真希望能幫奶奶分擔一點她的痛苦啊!第二天我來到醫(yī)院剛好碰到護士來給奶奶扎針,這針是要扎到奶奶的臉上,那根針好長哦,差不多有15厘米左右,只見護士把一根根長針刺進奶奶的臉上,然后再慢慢地把針往深里扎,15厘米的針變得只有6厘米那么長,護士足足把9厘米的針扎進了奶奶的臉上!看著奶奶臉上那痛苦的表情,我的心也陣陣發(fā)痛,眼淚又一次盈滿了我的眼眶……
奶奶住在醫(yī)院里,家里就顯得空蕩蕩的,每天放學(xué)回家我都很失落,雖然大姨和弟弟在家里陪我,但是沒有奶奶我還是不習(xí)慣。我想奶奶了,想她做的飯,想她給我講的故事,想我們一起去河邊洗衣服的情景,想我和她的“拌嘴”……特別是到了晚上我更難受了,以前我都是跟奶奶睡,奶奶會給我講很多故事,哄我睡覺,可是現(xiàn)在奶奶病了,每天夜里我都醒來好多遍。記得奶奶住院的第一晚,家里親朋好友實在多得睡不下了,大姨和小弟就要來跟我擠著睡,被我拒絕了,她們只好下樓去睡。因為這是我和奶奶的床,不能讓別人睡,親朋好友也不行,這個位置是奶奶的,我要等她的病好了,等她回來,這個位置一直都是她的。
現(xiàn)在我只想對奶奶說:“奶奶,您快點兒好起來吧,我要您快點兒好起來,回到我們那個不華麗漂亮但是卻很溫馨的小屋吧!”
四年級親情作文 篇3
親情,也許對你來說是一句關(guān)心體貼的話,也許是一句包含著愛的斥責(zé),也許也是無言的眼神交換。也許……可親情對我來說是一次難忘的經(jīng)歷。
有一次在課堂上,張老師讓全班做一個實驗。讓我們把你最喜歡的五個人的名字寫在一張紙上。我毫不猶豫地寫下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆這五個人,他們都是我最親密的親人。
但是當我聽到老師說的話時,我立刻驚呆了。因為老師說:“請你們每個人在五個人中劃掉一個你認為可以放棄的人,代表她(他)不可能在你身邊,照顧你,關(guān)心你!闭n室突然安靜了下來,空氣似乎在這一刻凝結(jié)起來。
同學(xué)們都顯得很不自在,我也立刻愣在那里,不知道該劃掉誰。最后,我決定劃掉我爺爺?shù)拿帧5荫R上就后悔了。雖然爺爺總是取笑我,但他也愛我啊。那一刻我的心在流血。
老師又說了一遍:“讓我們再劃去一個人!辈!不!我不想把他們一個個劃掉,他們都是我的親人,啊,我的眼淚開始流了下來,然后環(huán)顧四周的同學(xué),每個人都是非常不舒服的表情,過去的嘈雜的教室突然消失了,同學(xué)們正在哭泣,都覺得很難選擇。
奶奶對我很溫順,爸爸媽媽對我很關(guān)心,我誰都不想劃掉啊。怎么辦?怎么辦?真的很難。最后我劃掉了我外婆的名字。我止不住淚如泉涌,心里像插了一把刀一樣疼。
老師不讓我們再往前走了。老師說,站在講臺上看著全班同學(xué)!坝H愛的孩子們,我們今天做這個實驗,是想告訴你們要珍惜身邊的每一個家庭成員,每一個愛你、關(guān)心你的人,無論他們對你是表揚還是責(zé)罵,這都是一種愛。一種偉大而無私的愛,那就是親情。希望大家好好珍惜!”
通過這個小小的實驗,讓我明白了親情是割舍不掉的,無論什么時候,親情是一盞照亮前方的燈,它總會指引我走向前方!
四年級親情作文 篇4
每個人的一生,都離不開自己的親人,親情是人生中不可分割的一部分。
還記得小時候,我特別愛吃蘋果,總讓媽媽給我切蘋果吃,每次我都讓媽媽把蘋果切成小塊兒,因為我覺得那樣切蘋果就會變多一點,我看媽媽每次吃蘋果都是一會兒就吃完了,而我一小塊兒一小塊兒吃卻吃的時間長。
那天,媽媽沒在家,我突然想吃蘋果了,可是媽媽沒在家,可是媽媽沒在家,怎么辦呢?我只好自己切。我把刀拿來,又拿了一個蘋果,我把蘋果放到桌子上,拿著刀切了下去,誰知蘋果沒切開,自己的手卻開了個口子,鮮血直往外面流,我又痛又急,還好我記得媽媽的手機號,我打通了媽媽的手機,剛聽到媽媽的聲音,我就哭了出來,哭著我說:‘媽媽,我的手流血了,你趕快回來吧。’媽媽聽到我手受傷了,趕緊掛了電話就回來,她回來后,抱起我就去了診所,到診所的時候,我已經(jīng)淚流滿面,醫(yī)生也趕緊給我包扎,醫(yī)生在一旁包扎,我感到還是很痛,媽媽就在一旁安慰我說:‘兒子你不要哭,如果你不哭,媽媽就在家多陪你幾天!驗閶寢屍綍r還要上班,只有晚上回來,我聽媽媽不去上班了,要在家照顧我,心里踏實了許多,于是就停止了哭泣,媽媽拿出一個手巾,給我擦了臉,回到家里后,媽媽問我:"你是怎么把手弄流血的?我說﹕"我想吃蘋果,切蘋果的時候不小心割流血了。"媽媽關(guān)心地問我﹕"還疼嗎?"我說﹕"不疼了。"媽媽又對我說﹕"兒子真棒,學(xué)會不讓媽媽擔心了,獎你一個大蘋果。"說著媽媽就給我削了一個蘋果。看到我正開心地吃著蘋果,她開心的笑了。以后的幾天媽媽一直都在照顧我,直到我康復(fù)了他才又上班去了。這次他又特意多削了幾個蘋果,等到我餓的時候吃。直到今天我的手上還有一條長長的疤。每當我看到它都會有一種久違的幸福涌上心頭。我感覺自己就像一只小鳥,需要在親情的呵護下才能茁壯成長,最后翱翔天空。
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