有關(guān)四年級元旦作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級元旦作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級元旦作文 篇1
今天校園舉行了盛大的慶元旦活動,我們都早早地到學(xué)校來慶元旦。
活動開始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片,他們像一張張小臉,好像在說:來抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。
先是學(xué)校的節(jié)目,是給去年報(bào)名紅十字會的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn),他們個(gè)個(gè)笑開了花。后面就是我們班的活動了,先是猜謎語,主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對了!過了一會兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會場,我們一到會場,我們都快絕望了,因?yàn)槲覀儊硗砹,燈謎幾乎沒有了,而且還是人山人海,我走來走去,一個(gè)燈謎也沒有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,呼地一聲跑了過去,一把抓住,于是我喊:找到了。大家都很興奮地說:太棒了!可我卻說:抓到了有啥用啊,要會猜呢!我看了看燈謎,上面寫著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后,都疑惑地說:為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?我得意洋洋地說:當(dāng)然有了,巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’,所以說是答案巴金爺爺。
大家聽我這么一說,才恍然大悟,可劉真說:不對,是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會了吧!我一想,才知道我的答案錯(cuò)了,我們苦思冥想,也想不出來。過了一會兒,我覺得煩了,自言自語地說:油煎豆腐,不老了啊。周迎春一聽,得到了啟示,說:是老子。我們問她:為什么呢?周迎春胸有成竹地說:油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。大家又想了幾遍,說:好,就它了。我們飛速地排在對答案領(lǐng)獎品的隊(duì)伍后面。不一會兒,到我們了,我說:是老子。老師對了一下答案,這時(shí)我的心像一個(gè)乒乓球,咚咚地跳,只見老師笑著說:對了,拿走吧!老師給我了一個(gè)小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說:真漂亮,謝謝。后面是我們班的汪婉玉朗誦,唐云杰來伴奏,優(yōu)美的讀書聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。
文藝表演結(jié)束后,我們開始品嘗大家在家自己做的,帶到學(xué)校來的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。這次的慶元旦活動,我玩得好開心!
四年級元旦作文 篇2
元旦,又稱歲首,是一年的第一天.1949年12月23日,我國政府通過統(tǒng)一全國年節(jié)和紀(jì)念日放假辦法,規(guī)定新年1月1日放假一天.
元旦,對于我們來說不僅是指放假,更在乎的是新的一年又來到了,人們又長一歲了.人們也都又大了一歲.
元旦對于我們村來說不是什么重要的.除非是過年正月初一等.但我們這些還未成年的人來講還是蠻重要的,畢竟一年就那么一次.
元旦節(jié)的即將來臨使我們都更加興奮了,因?yàn)檫^完元旦差不多還有一個(gè)月的時(shí)間就到過年了,在這段日子里,我們大家都要努力點(diǎn),考一個(gè)好成績回家過年!
離元旦可以倒計(jì)時(shí)了,因?yàn)殡x元旦還有十幾、二十個(gè)小時(shí)了,早上我一來到學(xué)校,同學(xué)們都紛紛議論該怎樣寫呢?有的還干脆寫完就交,還有的先打了草稿,隨后又抄在一本本子上。有的同學(xué)一個(gè)字也沒有寫,不知朝那個(gè)方向去寫,他們完全摸不著思路。雖然有的同學(xué)都寫了,但有的同學(xué)都不是什么非常精彩的,即使有寫得妙筆生花,但又不知題目該怎么擬。
對即將到來的元旦,我們應(yīng)該懷著高興的心情去迎接著一個(gè)新的一年的來臨。雖然元旦的'來臨使同學(xué)們都很興奮,但都不要玩物喪志,玩瘋了,我們還應(yīng)該考慮一個(gè)月的期末考試。四、五個(gè)月后的中考,想著這些同學(xué)們應(yīng)該努力,也應(yīng)該放松,但要適當(dāng)?shù)娜シ潘伞?/p>
為了以后的學(xué)業(yè),以后的日子。以后的美好生活著想我們應(yīng)該努力,同學(xué)們我們要加油了,讓這個(gè)元旦成為我們美好的回憶。希望過完元旦,我們又像以前一樣努力學(xué)習(xí),加油吧,最后祝老師、同學(xué)們元旦快樂!
四年級元旦作文 篇3
一年一度的元旦,今天又光臨九州大地了,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。
今天早上,我的咳嗽還不見好,看來我要去看一看逛一逛馬路是不可能了。媽媽又帶我來到了白沙醫(yī)院繼續(xù)掛鹽水。雖說是新年的第一天,可醫(yī)院里掛鹽水的人還是有很多,大概是這股強(qiáng)冷空氣影響的關(guān)系吧!
我邊掛鹽水邊看著電視。過了一會,一對夫妻帶著一個(gè)小女孩進(jìn)來,就坐在了我的旁邊?瓷先ニl(fā)燒發(fā)得很高,額上還貼著退燒貼。
她的爸爸媽媽一直不停的問她感覺好些了嗎?聽得我耳朵都快磨出繭了。又過了一會兒,小女孩的媽媽出去拿來一支溫度計(jì),對小女孩的爸爸說:“給她量一下屁股,看看有沒有退下去一些!薄昂冒!這么大了,給她量嘴巴吧!”小女孩的爸爸接上來說。“不行,這支溫度計(jì)是量屁股的!薄澳怯惺裁搓P(guān)系,溫度計(jì)都一樣的,即可量屁股又可量嘴巴!”“不行,不行!”“沒關(guān)系,沒關(guān)系!”他們是你一句我一句的爭來爭去沒個(gè)結(jié)果。最后我看到這對夫妻把溫度計(jì)放到了小女孩的腋下量起溫度來。我坐在旁邊聽著他們的對話真是哭笑不得。
媽媽拎著大包小包的食品來時(shí),我的鹽水也差不多掛好了。在回家的路上,我把剛才的所見所聞告訴了她。媽媽就對我說:“你看見了吧,所以你平時(shí)要多看各種書,掌握各種各樣的知識,才不至于將來五十步笑十步!
這個(gè)元旦,對我來說也是受益非淺!
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