【推薦】四年級收獲作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級收獲作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級收獲作文 篇1
今天我們到了一個農(nóng)場,剛下車眼前的景色讓我垂涎欲滴。柿子樹上一個個紅紅的小燈籠在向我招手,柚子樹上一個個可愛的小家伙在對我微笑,看得我口水都快流出來了。我心想:“這些水果肯定很好吃!
于是,我鼓足干勁開始動手了。三兩下功夫我就爬上樹,準(zhǔn)備開始摘水果了,眼看著香甜的水果就要到手了,呀,一個不小心,差點從樹上掉下來,看來“心急吃不了熱豆腐”呀!我停了下來,便觀察起周圍的人都是怎么做的。只見有的爬上樹去摘,有的爬到屋頂去摘,有的用梯子爬上去摘,總之“八仙過海各顯神通”了。
我看了一會,便有了主意了。心想:“我怎么就沒想到,我可以搖動果樹讓果子自己掉下來呀!”打定主意后,我便找了一棵比較細(xì)的果樹開始搖了幾下。很快熟透了的果子就自己掉下來了,這就叫“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”呀!
接著,老師又把我們帶到了地瓜地。這里光禿禿的,只不過有幾個圈罷了,我們都傻眼了。這時,老師對我們說:“這些用圈圍起來的地方就是有地瓜的地方,大家動手吧!”這時,已經(jīng)有幾個同學(xué)迫不及待地跑過去開始挖了。
我鎮(zhèn)定起來了:“之前,我可是總結(jié)了經(jīng)驗的,所以這次你們肯定會輸給我。”我想著,便開始挖了。可我用手挖了半天,這個地瓜才露出一小段來!耙怯惺裁垂ぞ呔秃昧。”我想著,就是此時我看到跟前有一根小木棍,哈哈,我就用它來挖吧!只一會功夫,一個大地瓜就露出了大半個身子了。我接著又挖了幾下,就把它給全挖了出來了!“耶!大功告成!”我得意地向大家炫耀。大家都很羨慕,更加努力地挖起來。
時過不久,我們帶著歡樂,戀戀不舍地在老師的帶領(lǐng)下離開了果園。今天,我不但收獲了甜美的水果和香軟的地瓜,還收獲了成功的經(jīng)驗。
四年級收獲作文 篇2
在我的記憶中有一件難忘的事情,那次我獲得了意想不到的收獲。
記得那是小時候的一次周末,我和爸爸媽媽一起去郊外踏青。
在公園里,我們盡情地欣賞著明媚的春光,美麗的`花草。休息的時候,爸爸媽媽自顧自地打起了羽毛球,好像忘記了我的存在,把我甩在了一邊,弄得我無所事事,于是,我眼前一亮,拍了拍腦袋,心想:我怎么不給自己找找樂子呢!
我坐在公園的小石椅子上,東張西望著,突然,無意間看見腳邊有幾只忙碌的小螞蟻,頓時靈機(jī)一動,于是我彎下腰,蹲了下來,開始捉弄它們。
“嘿嘿,看你還能往哪跑!”我伸出食指,把一只螞蟻的路給擋著了,再看那小螞蟻,不愧是“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,它顯得手足無措,東瞄瞄西瞧瞧,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去了良久,它可沒我想的那么笨,它爬上了我的手,“哎呀呀!好癢,好癢!蔽伊⒖炭s回手指,小螞蟻被我抖到了地上,它可真厲害,趁我不注意的時候又急匆匆地往前爬!靶|西,休想逃過我如來佛的手掌心,看你往哪兒跑。”我咬了咬牙,偷偷跟在它身后,對小螞蟻進(jìn)行了“跟蹤堵截”。
不料,走了一小段路后,小螞蟻鉆進(jìn)了一個小土洞里,躲著不再出來了。我用小指掏洞,可怎么也伸不進(jìn)去,于是就在洞口旁守候著。果然,在我休息片刻后,當(dāng)我再次猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)大群的螞蟻排著隊伍,浩浩蕩蕩地從洞口爬了出來,它們的觸角不停地動著,不時還彼此碰撞著,我不禁好奇起來,螞蟻們在干什么呢?
我緊跟在螞蟻大軍旁邊,發(fā)現(xiàn)一路上它們的觸兒不停地?fù)u動著,可是它們的隊伍卻整齊如一,好像喊著整齊的口號,我頓時恍然大悟,原來這小小的觸角是螞蟻們交流的工具呀!我一下來了興致,緊跟其后,只見它們來到了一塊丟棄的面包旁,那里有許多的面包渣。螞蟻們的觸角又不停地扭動著,好像咕咕地“說”了一陣子,然后它們分頭開始行動。螞蟻們繞到面包渣旁,有的螞蟻獨自就搬著一塊小小面包渣往洞的方向爬,他們好像不知道累,一路上都沒有歇口氣,可以說是一口氣搬回家的。稍大些的面包渣則是幾只螞蟻搬,其中幾只大螞蟻鉆到面包渣下面,齊心協(xié)力地將面包渣抬起,又有二只螞蟻爬到上面,來保持面包渣的平衡,終于,面包渣被它們輕而易舉地抬了起來,大家不慌不忙地搬著。這個時候,一只螞蟻一不小心從面包渣上掉到了地上,可它好像不知道痛,一個滾翻了過來,又迅速地一個勁兒地爬了上去。就這樣,螞蟻們一路不停地來來回回地搬著,一個個忙得不亦樂乎呢!
“哇,它們可真棒!竟然能搬起比自己身體還大的東西呢!币慌钥吹萌朊缘奈倚睦锇底泽@嘆,忽然想起了一句話:一根筷子折的斷,一把筷子折不斷。今天我親眼看到了集體的力量是如此強(qiáng)大,也真正地體會到了什么叫團(tuán)結(jié)一心。
就這樣,一個多小時過去了,也不知道螞蟻們來來回回搬了多少趟,而我眼睛直勾勾地盯著它們,忘記了周圍的一切,直到媽媽在一旁叫道:“昕昕,快過來!蔽也呕剡^神來,有些戀戀不舍地離開了。
知道了螞蟻們的觸角是交流的工具,知道了只要團(tuán)結(jié)一心,就能做出超乎想像的偉大的事業(yè),這可真是意想不到的收獲呀!
四年級收獲作文 篇3
春節(jié)的夜里,有的人過得平平淡淡,一無所獲,而我卻收獲了勇敢。
夜深了,我的伙伴們拿著像星星一樣的煙花,排著隊伍,一個接一個地從小巷子里穿過,看著那些星光,我也想去試試,可是我很怕黑,因為每到夜里,我就害怕見著那傳說中的魔鬼。
正當(dāng)我在房間里思前想后的時候,聽到門外我的伙伴小強(qiáng)傳來的聲音:"劍雄,快出來啊,我們在放煙花呢!""你進(jìn)來吧,我們一起玩飛行棋。"我不敢直說原因,擔(dān)心他會笑話我。小強(qiáng)氣喘吁吁地進(jìn)了我的房間,二話沒說,就把我往外拉,我也不好意思拒絕,就緊跟著他向門外跑。
小強(qiáng)拿給我一根煙花,我將它在眼前晃了幾下,發(fā)現(xiàn)有點刺眼。"出發(fā)嘍!"小強(qiáng)一聲令下,小伙伴就歡呼起來,到處跑,原地只剩下我一個人。"我怎么辦哪?"我緊張得在心里嘀咕。"可是又有什么辦法呢,誰也幫不了我呀?與其在原地傻愣,不如自己去找他們。"想到這,我立刻揚起煙花,找他們?nèi)。我拐過一條巷子,看見不遠(yuǎn)處,有星光在閃爍著,就直奔上去,一點沒錯,正是我的小伙伴。
緊接著,我們又去找第二個伙伴,第三個伙伴……全找齊了,一輪游戲也就結(jié)束了。
看著小伙伴們笑呵呵的臉蛋,我也笑了。因為,在這個夜晚,我不僅收獲了快樂,我還收獲了勇敢。
四年級收獲作文 篇4
今天,我回到家,媽媽看到我一臉不高興的樣子,便問道:“寶貝,怎么不高興呀?”我便把來龍去脈告訴了媽媽。
我們以前的班級獲得了“書香班級”的榮譽(yù),學(xué)校贈送了幾本好看的書給我們大家看,書放在劉同學(xué)那,老師說想看的同學(xué)可以向她借。下課后,我急忙到劉同學(xué)那借書,我是下課第一個去借的,劉同學(xué)座位周圍的人也越來越多,都是來借書的。這時,涂同學(xué)才剛剛到,劉同學(xué)卻把手中借的剩下最后一本書借給了她。這,我就看不慣了,我便拍了拍她的肩膀,問到:“劉同學(xué),我明明是第一個排隊的,你不把書借給我,反而借給你的好朋友。這也太賴皮了吧?”劉同學(xué)理都不理我。更氣人的是,涂同學(xué)自己手上本來就有一本書沒看完,剛借的書卻不看,放在桌子上。我的幾個好朋友知道后,便和我一起去告老師。
媽媽聽完后,知道了原因,對我說:“寶貝,做人心胸要寬廣,她不借你沒關(guān)系,不要因為一點小事去計較,做人一定要寬容!”我若有所思的點點頭,下定決心要做一個寬容的人!
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