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    湯圓四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-26 19:31:18 四年級(jí) 我要投稿

    湯圓四年級(jí)作文(12篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的湯圓四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    湯圓四年級(jí)作文(12篇)

    湯圓四年級(jí)作文1

      今天下午,我們學(xué)校舉行了“包湯圓”比賽,好耶!

      四年級(jí)組派出了兩個(gè)家長(zhǎng)和五個(gè)學(xué)生做湯圓,下午,現(xiàn)場(chǎng)熱鬧紛紛,比賽都還沒(méi)有開(kāi)始,家長(zhǎng)和學(xué)生們就開(kāi)始動(dòng)手了,先把面粉磋好,再把餡包在里面,“開(kāi)始!”一陣洪亮的聲音響了起來(lái),比賽正式開(kāi)始了,同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)的打氣聲也跟著響了起來(lái),一年級(jí)組做的是:辣椒湯圓,奇怪!湯圓還有咸的,時(shí)間過(guò)了一大半了,我們組的湯圓已經(jīng)做好了,分湯圓啰!我捧著熱辣辣的湯圓,閉上眼睛,默默的許愿:希望咱們家也能夠像你這么圓、這么甜,永遠(yuǎn)快樂(lè)、永遠(yuǎn)高興!我咬了一口湯圓,餡是芝麻,好吃極了!白色的湯圓有一點(diǎn)點(diǎn)巧克力味,仔細(xì)嚼嚼,軟軟的,有種甜蜜的感覺(jué)。激動(dòng)的時(shí)刻馬上就要開(kāi)始了,但是是,令我們都驚訝的是:居然六個(gè)級(jí)組并列一等獎(jiǎng)!

      過(guò)這次比賽,吃了這些美味的湯圓,我覺(jué)得:其實(shí)里面的餡并不是芝麻,而是家長(zhǎng)們和同學(xué)們的汗水、努力和付出!同時(shí),也讓我們感受到了溫馨的愛(ài),也但是愿我們的祖國(guó)像湯圓一樣,團(tuán)團(tuán)圓圓,永遠(yuǎn)幸福!用愛(ài),榮耀中國(guó)!

    湯圓四年級(jí)作文2

      今天,我看見(jiàn)媽媽買來(lái)了面粉和餡,原來(lái)媽媽要親自包湯圓給我們吃。太棒了!我可喜歡吃湯圓了。于是,我就去請(qǐng)求媽媽讓我和她一起包,媽媽答應(yīng)了。

      開(kāi)始包湯圓了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你先看著我是怎樣包的,待會(huì)兒你也試著包包看,好嗎?”“好!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽先把面粉倒入大碗內(nèi),加點(diǎn)水,接著就是把面粉撮成面團(tuán),不能太濕,也不能太干。然后,媽媽摘了一小塊面團(tuán),按扁,再裹上餡,揉成團(tuán),這樣,一個(gè)湯圓就做成了。媽媽說(shuō):“湯圓要餡多皮薄,但是不能太薄,這樣煮的時(shí)候,里面的餡容易流出來(lái)!蔽衣(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我就按媽媽的步驟做了起來(lái),沒(méi)想到,我這次做湯圓還挺成功的。媽媽夸我做得非常好。我高興極了。我和媽媽一起努力,沒(méi)過(guò)多久,我們兩個(gè)就把湯圓給全部做完了。

      晚上,我吃著自己親手包的湯圓,嘴里甜,心里美呀!

    湯圓四年級(jí)作文3

      我問(wèn)外公:“為什么元宵節(jié)要吃湯圓?”

      外公說(shuō):“要團(tuán)團(tuán)圓圓呀!

      這么簡(jiǎn)單?我自己上百度搜索了,——原來(lái)是這樣:

      因?yàn)樵?jié)這天定在正月十五,是陰歷年的第一個(gè)月圓的日子,元宵的形狀是圓形,又含著一個(gè)“圓”字的同音字,象征著團(tuán)圓、美滿、吉祥、和睦的家庭,所以人們多取其意,要吃湯圓。

      元宵節(jié)有好多傳說(shuō),最著名的就是:相傳漢武帝時(shí)宮中有一位宮女名叫“元宵”,她長(zhǎng)年在宮中思念父母,終日以淚洗面。大臣東方朔決心幫助她,于是對(duì)漢武帝謊稱,火神奉玉帝之命于正月十五火燒長(zhǎng)安,要逃過(guò)劫難唯一的辦法是讓元宵姑娘在正月十五這天作很多火神愛(ài)吃的湯圓,并由全體臣民張燈供奉。武帝準(zhǔn)奏,元宵姑娘”終于見(jiàn)到家人。此后,便形成了元宵節(jié)。

      我很喜歡吃湯圓,尤其是芝麻湯圓,輕輕地咬一口,里面的餡子立即流了出來(lái),糯糯的甜甜的香香的。小的湯圓我可以吃好幾個(gè),大的湯圓我只能吃一個(gè)就飽了。

      特別要記。航裉煳页粤藘纱螠珗A,中午在奶奶家吃了兩個(gè),晚上在飯店里吃了兩個(gè),味道都不錯(cuò)。

    湯圓四年級(jí)作文4

      在今年寒假里,我自己發(fā)生了一件有趣的事。那是過(guò)年的時(shí)候,從媽媽給我布置的一個(gè)任務(wù)說(shuō)起。

      那天剛好是大年三十,媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù):孩子,今天給你布置一個(gè)任務(wù)。今天讓你來(lái)燒湯圓。我聽(tīng)了媽媽的話以后,心里美滋滋的。

      我開(kāi)始燒湯圓了。一顆顆湯圓白白的,好像一個(gè)個(gè)大大的乒乓球。很快,湯圓燒好了。我心想:“我先嘗嘗湯圓燒得好不好吃?”于是,我用手拿著一顆湯圓塞進(jìn)嘴巴里。結(jié)果,我都快吐了,牙齒粘在一起,覺(jué)得難吃極了。我突然心生一計(jì):“這一次燒湯圓失敗了,而且湯圓還這么難吃,絕對(duì)不能讓家人吃這么難吃的湯圓。”于是,我從廚房里拿出一個(gè)小碗盛了這十個(gè)燒壞的湯圓,一人悄悄地走到陽(yáng)臺(tái)里,開(kāi)始不管一切狂吃起來(lái)。一小時(shí)過(guò)去了,我終于把湯圓全吃完了。

      到了晚飯的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“兒子,湯圓去哪兒了?”我不好意思地說(shuō):“全燒壞了,我全吃完了,一顆也不剩了!边@時(shí),全家都大笑起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你的年夜飯也就免了罷!蔽衣(tīng)了以后,也呵呵呵地傻笑起來(lái),而我的肚子卻鼓起來(lái)了。

    湯圓四年級(jí)作文5

      每年元宵節(jié),媽媽就要給我做湯圓。湯圓的形狀很特別,既不是方的也不是扁的,而是圓形的。

      湯圓不僅形狀秀氣,而且很美味。湯圓里面有著又香又甜的芝麻餡。煮熟后把湯圓舀起來(lái),鍋里還散發(fā)著一股清香,再看一下那可口的湯圓,就讓人直流口水。咬一口,恩,真好吃,又看著那談員里面的芝麻餡慢慢的流了出來(lái),于是再吃一口,恩,真甜啊。吃完了一個(gè)還想再吃一個(gè)。

      關(guān)于元宵節(jié),還有一個(gè)傳說(shuō):自從嫦娥上天后后奕一直很悲傷,有一天,一個(gè)童子走來(lái)對(duì)后奕說(shuō)“明天一做一盤圓子放在西北角,嫦娥就會(huì)和你聚在一起。”說(shuō)完童子就不見(jiàn)了,第二天,后奕做了一盤圓子,放在西北角,不一會(huì)嫦娥真的下來(lái)了和后奕聚在一起。

      從此以后,人們就把這一天定為元宵節(jié)。

    湯圓四年級(jí)作文6

      今天奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚硬幣神秘地說(shuō):“這硬幣象征著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安的!闭f(shuō)完,奶奶把硬幣洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓出鍋了。奶奶幫每人妥了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。

      我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“水直流三千尺”,恨不得立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)湯圓比其它湯圓大得多,心想:里面會(huì)不會(huì)有什么東西吧。于是,我偷偷地把它放進(jìn)了媽媽碗里,可是媽媽說(shuō)她自己不能吃太多甜食,就把湯圓給了爸爸。爸爸說(shuō):“你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著頭皮往下咽。當(dāng)爸爸吃到一半時(shí),他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“這枚硬幣誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊,那是我的`幸運(yùn)錢”,我“悲痛欲絕”地說(shuō),“原本是我的,卻被你吃了!”爸爸風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已經(jīng)被我吃了,如果你要的話,到我的肚子里來(lái)拿吧!”

      我只能“望幣生嘆”——到嘴的鴨子飛了!

    湯圓四年級(jí)作文7

      星期天,爸爸媽媽都不用上班。我就跟媽媽說(shuō):“媽媽我們?cè)诩疫@樣無(wú)聊,不如我們包湯圓,好嗎?”媽媽滿口答應(yīng)了。

      我們拿出材料:花生、面粉、水。首先把面粉倒出來(lái),在中間挖一個(gè)小坑,然后再把水倒在中間的小洞里,再用手把面粉用力搓勻,搓了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在可以做湯圓了!蔽夷闷鹨粔K小面粉,看看媽媽又看看面粉說(shuō):“媽媽下一步怎么做!眿寢屨f(shuō):“你先看看我怎樣做,要留心看。”看完了,媽媽說(shuō):“看完了。接下來(lái)到你做了,我來(lái)看看你做!蔽矣帜闷饎偛拍且粔K小面粉,小心翼翼地往中間壓一個(gè)小洞,然后把花生放進(jìn)小洞里,然后再把洞口用一塊小面粉粘住再慢慢地搓圓,我大聲說(shuō):“大功告成!眿寢屨f(shuō):“孩子你真棒,看一次就會(huì)做!

      我們繼續(xù)做著,很快,湯圓做完了,媽媽就拿去煮。我迫不及待地問(wèn)媽媽:“要過(guò)多久才能吃?”媽媽說(shuō):“煮十五分鐘左右,等湯圓都浮上水面了,我就去那拿碗和勺子。媽媽說(shuō):“要用些食物搭配湯圓才好吃。”我想到牛奶,媽媽就從冰箱里拿出一盒牛奶,倒進(jìn)碗里,我和媽媽津津有味地吃起來(lái),吃著自己包的湯圓,覺(jué)得味道特別好!

    湯圓四年級(jí)作文8

      要問(wèn)我最喜歡什么節(jié)日,我就會(huì)毫不猶豫地告訴你是元宵節(jié)。去年的元宵節(jié),我記憶猶新。

      那一天我是在外婆家過(guò)的,我十分得快樂(lè)。我們一家子聚集在一起做湯圓。媽媽做的湯圓特別好。湯圓又白又圓,看起來(lái)使人垂涎欲滴。湯圓這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢?媽媽告訴我,原來(lái)它長(zhǎng)得圓圓的,又有湯,所以叫湯圓。

      現(xiàn)在,我們可以開(kāi)始吃湯圓了,我最喜歡吃豆沙餡的,吃起來(lái)甜甜的,粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個(gè)。湯圓就像它的名字一樣,團(tuán)團(tuán)圓圓的。這一天有意思吧!吃完飯,我們就回家去了。在家里的路上,我看見(jiàn)一群幼兒園的小朋友,提著一只只各式各樣的小燈籠,排著整齊的隊(duì)伍在游街,小燈籠的燈光將大地照的亮極了,將大街照得光芒四射。

    湯圓四年級(jí)作文9

      今天,我來(lái)做一個(gè)小主廚,做一道大家既熟悉又喜歡的酒糟湯圓。

      我從冰箱拿出事先準(zhǔn)備好的湯圓,準(zhǔn)備好足夠的酒糟,把一點(diǎn)佐料準(zhǔn)備好就萬(wàn)事俱備了!今天,我的早餐就是它——湯圓了!

      我信心滿滿地準(zhǔn)備大干一場(chǎng),先把爐子開(kāi)小火,將鍋燒熱,接著我便興奮不已地把那些形態(tài)各異的小湯圓一個(gè)個(gè)放進(jìn)熱好的鍋?zhàn)永,這時(shí),我們可以看到湯圓在鍋里跳舞轉(zhuǎn)圈呢!然后,再把少量的水倒進(jìn)去,接著,輕輕地用鍋鏟翻炒兩下,蓋上蓋子悶上幾分鐘,等到水沸騰了,發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音,便可以掀開(kāi)蓋子。這時(shí)候,湯圓便像被染了色般,淡黃淡黃的,完全沒(méi)有之前雪白的模樣。之后,再翻滾幾下,湯圓在鍋鏟上上下抖動(dòng),仿佛在玩兒海盜船呢!最后,往鍋里放入些酒糟,攪拌幾下,一鍋美味的酒糟湯圓就可以出鍋了!

      我把湯圓倒進(jìn)碗里,在淡淡的水汽下,只見(jiàn)圓圓的剔透的身子慵懶地泡在湯汁里若隱若現(xiàn),好像它也忍受不了冬日的嚴(yán)寒,躲進(jìn)了溫泉中。我把熱乎乎的湯圓端上桌,媽媽吃了,連夸味道不錯(cuò),爸爸也露出了欣慰的笑容,我高興地一蹦三尺高——我也是家里的小主廚了!

    湯圓四年級(jí)作文10

      吃了湯圓全家人都會(huì)在新的一年團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿,它不僅好吃還蘊(yùn)含著吉祥的含義呢!

      正月十五的早晨,大家迎來(lái)了元宵節(jié)。只見(jiàn)全家人都在廚房的桌前忙著做湯圓。我也一起幫忙,奶奶先拿出一小團(tuán)糯米輕輕揉搓,接著壓扁,用勺子舀了一些豆沙的餡,然后小心翼翼地把口給粘住,最后用雙手揉幾下,不一會(huì)兒一只雪白雪白的湯圓就大功告成了。我學(xué)著奶奶的樣子也動(dòng)手做,一家人其樂(lè)融融地在一起包湯圓,經(jīng)過(guò)一番努力后,各式各樣的湯圓精致地都裝在盤子里。

      開(kāi)始下湯圓了我隨媽媽來(lái)到廚房。只見(jiàn)鍋里清水沸騰,一只只圓溜溜、像乒乓球似的小湯圓隨著水波輕輕地滾動(dòng),沉浮。整個(gè)廚房熱氣騰騰的。我心里數(shù)——5碗,家里剛好5人,每人一碗。我小心翼翼地把湯圓端上了桌。

      當(dāng)我們合家圍坐在小桌前吃湯圓的時(shí)候,我覺(jué)得生活是多么的美好。湯圓不僅好吃——那用糯米包成的粉皮子,以及豬油、白糖、黑芝麻揉成的餡兒,那么香甜,那么可口;而且吃湯圓時(shí)的溫馨氣氛讓人感到甜蜜、快樂(lè)。

      。∥覑(ài)元宵,我愛(ài)那潔白如雪的湯圓,我更愛(ài)美好幸福的生活。

    湯圓四年級(jí)作文11

      大年除夕晚上,外面的鞭炮聲響個(gè)不停,我們一家人沉浸在迎新年的快樂(lè)氣氛中。

      吃過(guò)晚飯,奶奶和媽媽圍在桌邊搓湯圓?吹侥棠淌炀毜匕岩粋(gè)個(gè)湯圓搓得又大又圓,那白得發(fā)亮的湯圓好像在朝我微笑:“小朋友,你有勇氣來(lái)試試嗎?”看著湯圓娃娃的笑臉,我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待了。我央求奶奶讓我試試,奶奶被我纏得不行,就答應(yīng)了。奶奶一步一步地教我:先把面捏成一個(gè)團(tuán),然后放在手掌心上,兩手使勁地搓,用力要均勻。我學(xué)著奶奶的樣子,把面捏成一團(tuán),這讓我覺(jué)得很容易?墒欠旁谑终菩纳洗昃筒蝗菀滓,湯圓娃娃好像和我作對(duì)似的,不管我怎么搓,它總是不圓,放在盤子里像個(gè)不倒翁似的。奶奶告訴我:這是由于你的手掌心太小,用力不均勻,又不太熟練造成的。我毫不氣餒,不斷地學(xué)奶奶搓的樣子,自己再總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一個(gè)又一個(gè),我搓的湯圓終于又大又圓。

      “賣湯圓,賣湯圓,小二哥的湯圓圓又圓!蔽仪椴蛔越爻鹆诉@首歌。湯圓代表著團(tuán)團(tuán)圓圓,看著我搓的湯圓,心里比吃了蜜還甜。

    湯圓四年級(jí)作文12

      在有一年的冬至節(jié),我很開(kāi)心,你們一定以為是又可以吃湯圓了,可我開(kāi)心的是又可以做湯圓了。

      早上我一起床就盼望著天黑,媽媽說(shuō):“晚飯后才可以吃湯圓”。終于吃完晚飯了,媽媽叫我去燒開(kāi)水,媽媽把糯米粉倒進(jìn)盆里,然后倒入適量的水,就可以和了。我費(fèi)了九牛二虎之力終于和好了,然后在大團(tuán)里捏出一個(gè)小團(tuán),把那一小團(tuán)捏成條再截成一小段、一小段,就可以捏湯圓了。開(kāi)始我捏了一會(huì)兒,以為已經(jīng)好了,可我把手一張開(kāi),湯圓就出現(xiàn)了一條條小裂縫,媽媽說(shuō)我沒(méi)用力,所以就出現(xiàn)了小裂縫。第二次我用力的捏,再次張開(kāi)手一看湯圓成形了,我說(shuō)“我還要再接再厲,繼續(xù)捏”。最后湯圓捏完了,我自告奮勇的對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,今天我來(lái)煮湯圓吧”。媽媽答應(yīng)了。

      我先燒好開(kāi)水,再把白糖放進(jìn)鍋里,等白糖溶化了,再讓湯圓下鍋,蓋好鍋蓋,過(guò)了一會(huì)兒,鍋里便像仙境一般,有著白煙,還有許多白天使在翻滾著,圓圓的,很可愛(ài),原來(lái)是湯圓煮好了呀。

      今天是我第一次做湯圓,感覺(jué)真開(kāi)心。

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