四年級(jí)元宵作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級(jí)元宵作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)元宵作文 篇1
終于迎來了一年一度的元宵佳節(jié)。元宵節(jié)這天,可是要吃湯圓的,以前,我們都是買著吃的,可這一次,我們可是自己包哦!
我們要準(zhǔn)備的材料有:最最重要的湯圓粉,還有湯圓餡(湯圓餡可以自己選擇口味),一個(gè)鐵勺子,還有一碗溫水(現(xiàn)接現(xiàn)倒)。
我先把二分之一的湯圓粉倒進(jìn)一個(gè)干凈的盆子里,再把溫水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去和成面之后就可以開始包了!
首先,我捏了一小塊面發(fā)現(xiàn)不夠,就又捏了一塊才夠。我把面滾成圓團(tuán),再用鐵勺子壓了壓就變成了薄餅。我用鐵勺挖了一點(diǎn)餡放到了薄餅上,把薄餅四邊捏到中間,突然發(fā)現(xiàn)露餡了,這可怎么辦呢?我急中生智在大面團(tuán)上又捏了一塊才把露餡的地方補(bǔ)上了,然后再滾成圓團(tuán),這樣,我的第一個(gè)湯圓“小標(biāo)本”做好了!
于是我在開始做第二個(gè),第三個(gè).....依次類推,一直到了第十二個(gè),我才發(fā)現(xiàn)我包的湯圓大大小小一點(diǎn)也不一樣,唉,原來包好湯圓真不容易!
四年級(jí)元宵作文 篇2
今天是正月十五元宵節(jié),上午,我和弟弟跟著姑姑姑父去看文藝匯演,今年的節(jié)目可真精彩,有彩車、扭秧歌、登高翹、耍龍燈、舞獅子、、、、、、。揣骨疃鎮(zhèn)和東井集鎮(zhèn)的文藝隊(duì)也趕來為縣城元宵節(jié)1助興。
這些節(jié)目中我最喜歡《孫悟空三打白骨精》,孫悟空一出場就吸引住了孩子們的眼球,孫悟空演的惟妙惟肖,他舞動(dòng)著金箍棒,忽然一個(gè)老婆婆樣的白骨精出來了,孫悟空舉起金箍棒朝那個(gè)妖怪打去,可惜讓妖怪給跑了。揣骨疃的背歌最有特色了,一個(gè)大人背著兩個(gè)小孩邊走邊扭,真是非同尋常。∑っ珔f(xié)會(huì)的彩車更是引人注目,車上的模特穿著漂亮的皮衣、皮帽、毛圍巾,顯得非常富麗堂皇,聞聞爸爸:“模特穿的衣服都是真皮的嗎?”爸爸說:“應(yīng)該是吧!要不能那么漂亮嗎?”秧歌隊(duì)中有一個(gè)人騎著頭毛驢,活蹦亂跳的好像真的一樣,他的主人打一下鞭子,它就一下子跑到了前頭,毛茸茸的尾巴打住了我的臉,把我嚇了一跳,這個(gè)小毛驢真可愛。精彩紛呈的文藝節(jié)目至今仍讓我回味無窮。
晚上我們?nèi)タ炊Y花。觀看禮花的人可真多呀人山人海,水泄不通,充滿了節(jié)日的氣氛。9點(diǎn)整就開始放禮花了,五顏六色的禮花飛上天空,就像一朵朵美麗的鮮花在空中綻放。這些無比鮮艷的禮花在空中越放越大,交織成了一把美麗的巨傘。當(dāng)這一組禮花剛剛落下時(shí),另一組禮花又騰空而起。有的像菊花,有的像大芍藥,有的像小星星,還眨著眼真可愛!最后放的煙花更漂亮了,像瀑布一樣一瀉千里,真有一種“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的'感覺。今年的元宵節(jié)可真熱鬧!
四年級(jí)元宵作文 篇3
今天的校園與以往有些不同,一進(jìn)門,喜慶的氣氛就撲面而來。
首先映入眼簾的是一排排形態(tài)各異、色彩繽紛的燈籠在清晨的微風(fēng)中輕輕搖曳。我轉(zhuǎn)而望向操場,操場周圍的樹叢上也掛滿了五顏六色的燈籠。操場中間插了一圈彩旗,彩旗之間的鐵絲上掛著各色的字條,走進(jìn)一看,原來是燈謎!教學(xué)樓正面的墻上拉了一條橫幅,上面有五個(gè)大字:元宵同樂會(huì)。我差點(diǎn)忘了,今天的活動(dòng)是元宵同樂會(huì)!
我快步走入教學(xué)樓,好像進(jìn)入了燈的海洋。每個(gè)班級(jí)門口都掛滿了各式各樣的燈籠,有可愛的小兔燈、調(diào)皮的小狗燈、象征著連年有余的鯉魚燈……花樣繁多,色彩紛呈,都是同學(xué)們親手制作的。還有的燈籠看起來紅彤彤的,特別喜慶,我走近一看,原來是用許多紅包拼成的,真有創(chuàng)意!不知不覺就到了我們班門前,我一眼就看到我和媽媽一起做的燈籠正高高地掛在那里,我非常開心,成就感油然而生。
活動(dòng)開始了,客人們走進(jìn)教學(xué)樓,對(duì)我們做的燈籠頻頻點(diǎn)頭,贊不絕口。
最令我開心的猜燈謎活動(dòng)開始了,同學(xué)們像小鳥一樣擁到操場中間,摩拳擦掌,躍躍欲試。他們有的凝眉思索,有的竊竊私語,有的眉開眼笑,有的捶胸頓足……熱鬧極了。我邊走、邊看、邊想,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字謎:“一人一張口,口下長只手!边祝@不是“拿”嗎?我興高采烈地跑去領(lǐng)獎(jiǎng)。雖然只是一張小小的積分卡,但我仍然很開心。
今天的元宵同樂會(huì)在熱鬧祥和的氣氛中結(jié)束了,可是它帶給我的快樂卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
四年級(jí)元宵作文 篇4
在元宵節(jié)的夜晚,我和媽咪早早地吃過晚飯。興高采烈的去蘇中植物園里觀賞花燈。
路上,大街兩側(cè)被裝扮得燈火通明。還沒到展區(qū)門口,道路已擁擠不堪,汽車一輛接著一輛?吭诼愤叄拖褚粭l長龍,看也看不到頭。人行道上更是人山人海、人頭攢動(dòng),好一派熱鬧的景象。 一進(jìn)入蘇中植物園,眼前頓時(shí)流光溢彩、鮮艷奪目、人聲鼎沸;舾鞣N各樣、豐富多彩:有龍鳳燈、雙龍戲珠燈、荷花戲月燈、鯉魚燈、十二生肖劃龍舟燈、河豚燈、九龍壁燈……首先映入我眼簾的那就是龍鳳燈,只見一條金龍和一只鳳在爭搶一顆金光閃閃的寶珠,兩條柱子上各盤繞著一條栩栩如生的金龍,真是龍鳳呈祥鬧花燈!
忽然,我看到河水里有一條金色的東西在閃爍,走近一看,原來是百米長龍燈,只見它高昂龍頭,張著長滿尖牙的嘴飛躍在河上,仿佛是這片領(lǐng)土的守護(hù)者。走到長廊里,只見河上漂著菏花燈,朵朵荷花含苞欲放、爭奇斗艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛是一個(gè)個(gè)粉色的大盤子。隨著人流繼續(xù)前進(jìn),看見十二生肖正坐在龍舟上,雙手緊握著劃槳,正吃力地一前一后地劃著。我真恨不得上去也幫它們劃一把。
因?yàn)榻衲晔巧吣,所以蛇排在第一位。各式各樣的花燈都裝扮得俏麗動(dòng)人、絢麗多彩,真是讓人眼花繚亂。月亮漸漸西斜,但觀花燈的人仍然絡(luò)繹不絕,各種彩燈像滿天繁星大放光芒,這真是:“一夜花燈醉,只緣春意濃”。
四年級(jí)元宵作文 篇5
早晨,我興致勃勃地來到校園,眼前的一切跟平時(shí)有所不同,校園內(nèi)到處張燈結(jié)彩,每個(gè)教室門口都貼著春聯(lián),門外墻壁上都掛著燈籠,好像又要舉行什么活動(dòng)似的。哈!原來今天是元宵節(jié)喲,學(xué)校要舉行元宵喜樂會(huì),進(jìn)行猜燈謎的活動(dòng),猜對(duì)了還可以獲得一份神秘禮物呢!
開始猜燈謎了。我和曾楚瑜、呂祎祥一組,我們手牽手,像魯莽的蠻牛一般沖出了教室。哇塞!這么多人,人山人海,你擠我,我擠你,互不相讓。我們費(fèi)盡九牛二虎之力,終于擠出了人海。我們徑直沖向一年級(jí)教室,心想:一年級(jí)的肯定最簡單,到時(shí)候十幾份獎(jiǎng)勵(lì)就到手了。一看,我們目瞪口呆,我看著你,你看著我,怎么一年級(jí)的這么難,難道他們是火星思維?我們找來找去,終于找到了一個(gè)簡單的,“喝什么飲料最辛苦!保ù蛞怀烧Z)我們?nèi)丝嗨稼は雲(yún)s百思不得其解,咖啡?不是,飲水思源?也不是。
我們沒有氣餒,又來到了六年級(jí)教室。有些燈謎寫得不是很清楚,看上去模模糊糊;有些難道極限,怎么猜也猜不出。我們終于找到了一個(gè)自以為容易點(diǎn)的謎面,“三個(gè)門,一個(gè)人。”(打一服飾)我稍加思索后就得出了“長褲”這個(gè)謎底。哦不,正當(dāng)我們說出謎底的時(shí)候卻被別人搶先答了。時(shí)間到了,我們?nèi)司趩实鼗氐搅私淌,因(yàn)橐粋(gè)燈謎都沒猜中,一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)都沒得到。
唉!雖然這次沒猜中,但是只要我努力了就行。從中我體會(huì)到了平時(shí)的知識(shí)面太窄,積累不夠,開動(dòng)腦筋主動(dòng)思考有待提高?傊@次元宵喜樂會(huì)真Happy!
四年級(jí)元宵作文 篇6
正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。今天晚上我們一家去東街口觀看燈展。
聽外公說,今晚東街口一條街都被封了,所以我們決定坐地鐵。一進(jìn)地鐵,我就發(fā)現(xiàn)今晚的人特別多,跟平常不一樣,人跟人站在一起肩并肩,腳尖碰腳跟,人頭攢動(dòng)。出了地鐵,很多人都往東街口站涌,大家都蜂擁而至到這里。
一走到東街口百貨前,我就看見大屏幕照出來的人跟芝麻一樣多,從高處往下看,人群就像蜂窩一樣。路過東街口百貨走到八一七路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見兩束綠色和藍(lán)色的遠(yuǎn)光燈,分別朝天上和地上射,形狀猶如兩束草在天空中舞動(dòng)。路兩旁的樹干上都捆著燈條,樹枝上掛著許多絢麗多彩的燈棍。每兩棵樹中間立著一個(gè)“美人魚”燈,下半部分像美人魚的身體,上半部像半個(gè)蚌殼,里面盛著一些像珍珠一個(gè)樣的大燈泡。這些“美人魚”燈,有藍(lán)的,有粉的。每兩棵樹上還連接著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊!上面懸掛著的燈籠成了音符,譜成了一支正待演奏的元宵贊歌。
穿過熙熙攘攘的人群,通過黃巷,我們來到了人山人海的南后街,在街的人群上空,突然,一個(gè)小光點(diǎn)探出了腦袋。我走近一看,才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)表面綁著五彩燈條的氣球。我看到后就眉開眼笑,于是媽媽就給我和弟弟各買了一個(gè)。買完氣球后我們就步行回家,因?yàn)榈罔F站入口的人爆滿,無法乘坐。
這次燈展給我留下最深印象的就是人多!
四年級(jí)元宵作文 篇7
今天是元宵節(jié),母親剛好買回了一些元宵,我便爭著要去煮,在我的“三寸不爛之舌”的軟磨之下,母親終于答應(yīng)了。
說干就干,我迫不及待地揭開鍋,放好水,合上電閘,等待水燒開,我隔三差五地掀開鍋蓋看,可那水偏和我做對(duì),就是不開,“不要心急,熱氣都被你放掉了,水當(dāng)然開不了”。母親探進(jìn)頭來提醒我。“哦,原來如此”。我便去看書了。也不知過了多長時(shí)間,“哎呀,我的水!”,等我沖到廚房,鍋里的水都快燒干了,沒辦法,我只好又加了點(diǎn)水,繼續(xù)燒。這回我不敢離開鍋,只好在鍋旁邊耐心地等待。等了好久,水燒開了。我把元宵“嘩”地全部倒下去,才想起書上寫的要輕輕地放下去。我頓時(shí)泄氣了。不過,那些元宵倒挺結(jié)實(shí)的,只破了幾個(gè)!皼]辦法,聽天由命吧”。我嘆了口氣,按照書上所說的用勺子輕輕地把元宵推開,可是那些不爭氣的元宵卻一個(gè)個(gè)“列開”了肚皮。
水開了,我把火調(diào)小,又加了些冷水。元宵里的餡全露了出來,成了一鍋黑水。沒辦法,干脆將就著煮吧,待水一開,我便大功告成了。
“母親,開飯了”。母親看見我的“杰作”,笑得前俯后仰,而我卻覺得它們有獨(dú)特的味道。
通過這次煮元宵,我認(rèn)識(shí)到我的動(dòng)手能力太差,“一回生,二回熟”,我相信只要我繼續(xù)努力,就一定能煮出好吃的元宵。
四年級(jí)元宵作文 篇8
今天是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)!
今天一大早我們就去了奶奶家,奶奶笑瞇瞇地端來幾碗元宵叫我們吃。大人們只是象征性地吃幾個(gè)。其余的元宵都被妹妹一掃而空。我心里很不高興,小聲地抱怨了幾句。姐姐看見了,對(duì)我說:小瑾,你長大了,是姐姐了。應(yīng)該讓著妹妹。∧憧,你13歲,妹妹7歲,你比妹妹要大六年呢!況且妹妹還小,不懂事,你就忍忍她吧。我反駁道:你還沒得吃呢!憑什么指責(zé)我?你為什么要我忍她?總不能就這樣讓她為所欲為吧?家里還有規(guī)矩么?憑什么她可以多吃,而我們一口也吃不上?說著我就要去拉住妹妹。姐姐竟然先拉住了我,我驚訝地看著她。姐姐卻平靜地說:你和妹妹一樣大時(shí)也會(huì)這樣,我一直吃不上。我也沒像你這樣,因?yàn)槲沂墙憬,為了妹妹可以快樂,我飯也可以不吃。妹妹回?bào)你的,有好東西和你分享,關(guān)心你。有付出總會(huì)有回報(bào)的。你忍一忍,姐姐一會(huì)去給你煮一碗去!話沒說完,妹妹端著兩碗元宵給我們吃。沒想到姐姐說的是真的!
姐姐說得沒錯(cuò),農(nóng)民辛苦種莊稼一年,莊稼回報(bào)農(nóng)民的是好收成;醫(yī)生辛苦救治病人,病人回報(bào)醫(yī)生的是健康的笑容;老師辛苦教書育人,她的學(xué)生回報(bào)她的是好成績。請相信付出了辛苦付出了勞動(dòng)一定會(huì)有回報(bào)!
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