四年級我的優(yōu)點作文（精選59篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級我的優(yōu)點作文，希望能夠幫助到大家。
四年級我的優(yōu)點作文 篇1
每個人的優(yōu)點、缺點都不同，而且一個人是不可能十全十美、完美無缺，像我雖然有很多優(yōu)點，但只要說起缺點，就會變得非常的糟糕。不過，我從不放棄自己，因為我知道：我最大的競爭對手就是自己，因此我常常跟自己說：”我好棒！我好贊！”
我的優(yōu)點就像美妙的天堂一樣，只要飛回宮里，天使就會迎接我回來；我的缺點就像恐怖的鬼屋，所以我要學別人的優(yōu)點，改掉自己的壞習慣。
自信心對人類來說是非常重要的，如果你沒自信心，那么什么事情都不會做得好，因為你都還沒嘗試，就先說不會，那永遠都不會成功的。
我非常的厲害，幾乎什么事都難不倒我。但我還是要改掉缺點，向別人學習優(yōu)點，讓自己變得更好、更完美。我要告訴自己：”我真的非常棒！”而且會越來越棒，就像一位勇敢的武士！不能被任何的東西給打敗，因為我的意志就像耀眼的鉆石一樣，是能忍受各種磨練的。
四年級我的優(yōu)點作文 篇2
我是一個活潑可愛的女孩，今年10歲了，姓張，名程。
我有一頭烏黑的長發(fā)，別著一個美麗的蝴蝶結(jié)，一雙水汪汪會說話的大眼睛，小巧的鼻子特別機靈，櫻桃小嘴能說會道，像美麗的白雪公主一樣漂亮。但這都不是我的優(yōu)點，我的優(yōu)點是不挑食。
有一次，爺爺做了包青魚。妹妹撅著嘴巴，嘟囔著說：“我不吃，這可能是條死魚�！蔽翌B皮的對她說：“如果你不吃魚，你就會變成灰姑娘，白馬王子就不會喜歡你了。”妹妹還是嬌氣地說：“不吃，不吃，就不吃�！蔽疫B忙說：“不吃就算了�！钡鹊綘敔敯阳~端到桌子上的時候，我聞到了濃濃的魚香，饞言欲滴……等飯菜上齊的時候，我早已迫不及待，一手拿著小勺，一手拿著筷子，狼吞虎咽的大吃起來。
妹妹看我吃的這么香，也慢慢的開始吃起來，沒過多久，我們把一桌好吃的飯菜一掃而光。
四年級我的優(yōu)點作文 篇3
我叫張倩，是一個文靜的小姑娘，今年10歲了，讀小學三年級。我有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，瓜子型臉上繡著一對彎彎的眉毛，黑葡萄似的雙眼一眨一眨的。人們都夸我說：”這個小姑娘真可愛�！�
我是個愛看書的小姑娘，每天都要在書堆里折騰一陣子。看到一本好書，就像遇到一位好朋友，愛不釋手。不由自主地我進入了故事中，我成了丑小鴨，丑小鴨一生下來就被欺負，它四處逃亡，流浪，我就傷心難過，后來丑小鴨變成一只潔白美麗的天鵝，我高興極了。我覺得在書的海洋里漫游是多么有趣��！書是我最好的伙伴，她總是默默無聞的伴我成長。
我還是個熱愛勞動的孩子，常幫爸爸。媽媽做一些力所能及的事情，幫爸爸洗車，擦車，幫媽媽收拾簡單的家務。
我還喜歡畫畫，結(jié)伴旅游，登山，幫助別人等使我開心的事。
這就是人見人愛，有很多優(yōu)點的我，聽了我的介紹，你愿不愿意和我交個朋友呢！
四年級我的優(yōu)點作文 篇4
愛看課外讀物，這是我最大的一個優(yōu)點，它讓我得到很多的快樂。只要有時間，我就抱著喜歡的書津津有味的看起來，連上廁所都不錯過。有一次，我去上廁所，偷偷地帶上了一本《愛的教育》進去，也不知道過了多久，突然，我聽見一聲大叫：不準看書!我嚇了一大跳，哎喲，媽媽正虎著臉站在我的面前，我趕緊結(jié)束工作出去了。
愛看書讓我增加了知識，也給我?guī)砹藷⿶�，這不，我現(xiàn)在成了個三百度的眼鏡女孩。
除了看書，我也愛跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文藝晚會上表演過哦!雖然我跳的不是最好，但同學們還是給了我熱烈的掌聲，這讓我倍感高興。
每個人都有自己的優(yōu)點，我要學會發(fā)揚光大自己的優(yōu)點，也要學會欣賞別人的優(yōu)點，看到別人的長處，不斷改正自己的缺點，做一個優(yōu)秀的人。
四年級我的優(yōu)點作文 篇5
每一個人都有優(yōu)點，還有不同的性格，我和他們一樣，有很多的優(yōu)點。
我第一個優(yōu)點是有禮貌。我們學校放假，媽媽上班，她說：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說：“太
好了，太棒了！我太高興了！”媽媽對我說：“媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領導，我們都聽他的�！�
“好了，媽媽，別說了，讓我們出發(fā)吧！”終于到媽媽單位了。哇，媽媽的單位好漂亮�。⊥蝗�，我的腦海中出現(xiàn)了媽媽對我說的話，我看見了一位年輕的阿姨，對她說：“阿姨好！”阿姨微笑著點了點頭，我在外面看見了一位大官，我就對媽媽說：“那是你們的領導嗎？”媽媽說：“是大官�！蔽揖驼f：“大官好！”媽媽說：“你做的很對。”我心里美滋滋的。
我的第二個優(yōu)點是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了，媽媽告訴我說：“別去了，外面下雨了�！蔽艺f：“不
行，跟別人約好了，不能不守信用。”后來我去了。
我的優(yōu)點太多了，說不過來，我就寫這么多了，以后我一定要把我的優(yōu)點多多地發(fā)揚！
四年級我的優(yōu)點作文 篇6
大家好，我叫左毅，今年10歲了，上環(huán)城西路小學三年級。我皮膚黑黑的，有一個充滿知識的大腦，長著短短的頭發(fā)，和一雙炯炯有神的眼睛，我是個活潑可愛的小男孩。
要說我嘛，可不是吹牛，那優(yōu)點是相當?shù)亩嗬�！就像天上的星星，海邊的沙石�?shù)也數(shù)不清。怎么？不信，那我舉幾個例子給你聽聽吧！我是老師的小助手每次老師不在的時候，都是我?guī)Т蠹易x書，在我的帶領下，同學們的讀書興趣也不斷提高。我不但是老師的小助手還樂于助人。記得有一次下午我放學回家，我走在回家的路上，看見我們家小區(qū)的汪奶奶走路搖來晃去站不穩(wěn)，便走過去扶了她一把，關心地問：“汪奶奶您要去哪兒，要不要我扶您過去？”汪奶奶笑了，說：“不用了，我去找我外孫。”看著汪奶奶走路顫悠悠的樣子，我于心不忍，扶著她向目的地進發(fā)�？斓酵裟棠掏鈱O家的時候，我才松開了手，道了一聲“再見”，便走開了。雖然天色以晚了，但我的心里可開心，因為我?guī)椭藙e人。
看了這兩個小故事，相信你肯定會覺得我是個助人為樂的好孩子。善良助人為樂是我的優(yōu)點，我將永遠保持這一優(yōu)點。
四年級我的優(yōu)點作文 篇7
看到這個題目時，我非�？鄲溃业膬�(yōu)點是什么？我有優(yōu)點嗎？姐姐見我不知如何下筆，便幫我回憶起來：“你的優(yōu)點就是樂于助人啊！”
我忽然想起來，我的同學在午托班天天被人罵。有一次，她忍無可忍，便沖那個男生說：“你別罵我了！”誰知他卻說：“那你跟我比賽跑步，如果你贏了，我就不罵你了。”我的同學一口答應下來。可是那個男生長得人高馬大，我的同學看起來弱不禁風，根本不可能贏。而且，她在比賽那天還扭到了腳，沒辦法跑步了。所以，我就挺身而出，告訴她：“我替你比賽吧！”她很感動。后來，我咬緊牙關，一個勁兒向前沖，終于率先跑到了終點。從那以后，再也沒有人欺負她了。想到這兒，我恍然大悟，原來幫助同學就是我的優(yōu)點啊！
我又接著問姐姐：“我還有其他優(yōu)點嗎？”“當然啦！你還很孝順呢！”姐姐提起了上周我陪奶奶去買橘子的事。那天，奶奶買了三大袋橘子，可重了！看著奶奶佝僂的身軀，我就主動提了最重的兩袋。奶奶一開始還不同意，說：“你還小，還是我來提重的吧！”但我偏不聽，拎起兩大袋就往家里跑。后來，奶奶夸我是個孝順的好孩子。
原來我有這么多的優(yōu)點呀！我再也不用擔心自己沒有優(yōu)點了。
四年級我的優(yōu)點作文 篇8
每個人都有自己的優(yōu)點，我也不例外。我的優(yōu)點就跟天上的星星一樣多。不信的話，我就給你們展示一下。
乖巧是我的一大優(yōu)點。平時，老師在上課的時候，有的同學在偷偷摸摸地玩玩具，有的同學在津津有味地吃零食。而我不一樣，我總是端端正正地坐著，專心致志地聽課。放學了，我也不要媽媽來接我，而是一個人慢慢地走回家。到了家里，打開家門，看見媽媽和妹妹在睡覺，我就小心翼翼地把媽媽房間的門關上了。接著，我就會自覺地拿出作業(yè)來做。如果餓了的話，我就去洗一些水果吃，然后繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒，媽媽推開我的門，告訴我：“今天在微信群里，老師又表揚你了。老師說你上課十分認真，還讓其他同學向你學習呢！”看吧，我就是一個這么乖巧懂事的小孩兒。
愛動腦也是我的一個優(yōu)點。有一次，我和姐姐一起玩牌。游戲規(guī)則是拿五張牌，出一張，拿一張，出兩張拿兩張。玩到最后，我就只剩下幾張牌了。然后我在想，什么時候才能勝利呢？我靈機一動，想了一個好辦法。我裝出一副信心滿滿的樣子，姐姐果然上當。就這樣，我取得了最后的勝利。
我的優(yōu)點還有很多，有機會再給你們說一說。
四年級我的優(yōu)點作文 篇9
每個人都有各種各樣的優(yōu)點，我也不例外。
勤勞是我最大的一個優(yōu)點。我每天都會幫爸爸媽媽做衛(wèi)生，每三天就會來一次大掃除。今天又到了大掃除的日子，我先用吸塵器吸一遍地板和一些角落的垃圾，再用拖把將地上拖得一塵不染。然后，我拿一塊抹布，擰干水，再將窗戶和柜子擦得能照出人臉來為止。最后就只剩整理房間了。我將書本按編號一一排好，這樣下次找書就很方便了。做完衛(wèi)生后，看著干干凈凈的家里，我的心里美滋滋的。媽媽也欣慰地說：“有了你，我都不操心家務活了！”
脾氣好是我第二個優(yōu)點。平時只要其他人不把我氣到極致，我是不會輕易發(fā)怒的。就比如說上一次，我到班里的時候，看見班上有兩位同學正吵得熱火朝天，漸漸地還互相推搡起來。這可不得了�。∥伊ⅠR上去勸他們，沒想到其中一個同學轉(zhuǎn)頭就對我說：“關你什么事？”我還好言相勸道：“都是同學，不要吵架�！焙髞砟莻�男生不小心推了我一把，我差點栽了個跟頭，但我還是沒生氣，反而更努力地把他們拉開了。
由于我的脾氣很好，所以跟班上同學們的關系也不錯，大家都愛和我一起玩兒。
這就是我的優(yōu)點，你是不是也迫不及待地想和我做朋友呢？
四年級我的優(yōu)點作文 篇10
我的優(yōu)點是很堅強、永不放棄。
每次我踢球，隊友一踢給我，我就傳不回去，隊友們都嫌棄我太弱，不想和我玩，因此，我更一心想踢好足球。
我盼望著周六和周七，每逢周末，我都央求爸爸媽媽帶我去體育場踢足球。一到體育場，我就手拿足球，興奮地跑到操場上。我面朝爸爸一踢，足球像調(diào)皮的小孩子一樣，東跑跑、西看看，慢慢地向爸爸跑去。球一到那，爸爸又迅速的一腳踢過來，我一下被“小孩子”撞倒了！
我不僅有點氣餒了，此時，我心中的兩個小人人爭執(zhí)道：“對了，踢足球太難了，放棄吧！”另一個小人人辯論道：“失敗是成功之母，只有不停地訓練，才會成功的�！蔽要q豫了一下，決定再嘗試最后一次，于是輕輕地拿起足球，慢慢地放在面前，用力一踢，此時球好像看透了我心思似的，竟然進門了！雖然我懷疑這是爸爸故意讓著我，但，我還是很開心。
時間飛快地流逝，一轉(zhuǎn)眼一年過去了。我踢足球的技術也進步了，我再去找當初的隊友踢球，一個人比他們四人，沒想到最終我竟然贏了！隊友們也很吃驚，并且歡迎我歸隊。
這就是我，永不放棄的我！
四年級我的優(yōu)點作文 篇11
人人都有自己的優(yōu)點，如：跳跳繩、打籃球、踢足球——而我的優(yōu)點是滑滑板。
滑滑板許多同學都會滑，而且都是一流的技術。我的技術也不差。
記得有一次。我的好朋友要和我一起到同學家。我倆滑著滑板手拉著手，在馬路上滑著。到了同學家，我們?nèi)艘黄鹪谝蛔笤鹤永锿妫覀円粫䞍鹤兂梢蛔�，一又變成人字，一會還變成豎線，好玩極了。這時我想起我們到另一座大院子里不更好？我們便到附近一個小區(qū)里滑滑板，滑得都忘了回家。后來我媽去接我們才回了家。
記得還有一次，晚上我爸上自習。下了學讓我到職中去。下了學，我到了家門口，想帶個交通工具去吧！我到了放車處一看自行車沒有，看到了滑板心想，要不邊滑板邊走。說滑就滑，我把放車處一關，滑著滑板走了。在跑上迅速地走著，車輪也快亮了。一路上有許多石子，我就躲開�；搅斯分虚g我更加心急，生怕躲車時摔倒。快到學校了，我心更加急了，速度越來越快，簡直就和一架飛機的速度一樣�。〉搅藢W校，爸爸說我可真像滑板的爸爸呀！
我的優(yōu)點就是滑滑板，滑得這樣呆。我喜歡我的這個優(yōu)點。
四年級我的優(yōu)點作文 篇12
我的性格外向、好動、愛說、愛笑……但愛笑好像是我最大的特點。我的笑神經(jīng)好像特別發(fā)達，只要有一點好笑的事情，我比任何人都笑得響，笑得長，沒完沒了。笑，讓我開心，可也鬧出了不少笑話。
有一次，張老師讓我們拿課課通讀。同學劉晨忘帶了，他一邊翻書包，一邊說：“夷？我的‘張澤東’（我們班的同學）哪去了？”正巧被張老師聽見了，弄清原委后，她幽默地說：“劉晨啊，張澤東不是《課課通》，《課課通》也不是張澤東�。 甭犃诉@話，我們?nèi)即笮ζ饋�。有的同學捂著嘴笑，有的趴在桌子上笑，還有的捂著肚子笑……“笑星”——我更是不得了，笑得前仰后合。只聽“咣當”一聲我笑得跌到了地上。這一下，輪到同學們來笑我了，就連張老師也被逗笑了。頓時，我羞得滿臉通紅，恨不得有條地縫鉆進去。可，可我剛爬起來坐好時，我，我又“撲哧，撲哧”地笑起來，張老師這時又打趣地說：“石序一的笑聲啊，就像過年的鞭炮聲，又響又長。”大家笑得更歡了。
愛笑讓我獲得了“開心果”的美名，也讓我獲得了“笑星”的“雅號”。每次我都想拼命地忍住不笑，可笑神經(jīng)又活躍起來了，“哈、哈、哈……”
四年級我的優(yōu)點作文 篇13
大家好！我叫白文卓，我在西崖底小學讀五年級，但是我那幼小的心靈卻怎么都長不大，這可能就是我一直長不大的原因吧。我喜歡畫畫，我想把心中的世界畫在紙上，我也喜歡養(yǎng)小花小草。我更喜歡看書，尤其在花草叢中看，那種美妙的感覺無法用語言表達先說說我讀書的幾件趣事吧！
把書拿反了
那年的那天，我才5歲，我拿著一本故事書，坐在沙發(fā)上看，那時我還不認字，只認圖。我發(fā)現(xiàn)那些圖片都反過來，我很驚奇，把書翻到封面，才發(fā)現(xiàn)書拿反了。媽媽在旁邊一直偷偷地笑，直到現(xiàn)在，爸爸媽媽還一直在拿這件事取笑我。真是羞死了。
耳朵聾了
去年剛開學的第一星期曰，爸爸媽媽開家長會，我和妹妹在家里挺無趣，妹妹開電視看動畫片，我拿一本喜歡看的《笑貓日記》看起來，妹妹一直喊我切水果，我沒聽見，結(jié)果妹妹自己切，把手指劃破了一直在責怪我。難道我真的耳朵聾了？
搶書
那是個星期六下午，本來以為看會兒書，可妹妹吵著讓我教她彈古箏。我嘴上答應著，手腳卻不動，妹妹就過來搶書，我拉一頭，她拉頭，嘶的一聲，有頁撕下來了，為此，我哭了整個下午。
看！我就是這樣一個書蟲，你喜歡我嗎？
四年級我的優(yōu)點作文 篇14
每個人都有優(yōu)點和缺點，我也不例外，我的優(yōu)點有愛讀課外讀物；熱心幫助別人；講究衛(wèi)生愛整潔；聽老師和家長的話；有好奇心；愛寫作文；會跳拉丁舞；按時認真完成作業(yè)；學習上有上進心等等。
愛看課外讀物，這是我最大的一個優(yōu)點，它讓我得到很多的快樂。只要有時間，我就抱著喜歡的書津津有味的看起來，連上廁所都不錯過。有一次，我去上廁所，偷偷地帶上了一本《愛的教育》進去，也不知道過了多久，突然，我聽見一聲大叫：“不準看書！
”我嚇了一大跳，哎喲，媽媽正虎著臉站在我的面前，我趕緊結(jié)束“工作”出去了。
愛看書讓我增加了知識，也給我?guī)砹藷⿶�，這不，我現(xiàn)在成了個三百度的“眼鏡女孩”。
除了看書，我也愛跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文藝晚會上表演過哦！
雖然我跳的不是最好，但同學們還是給了我熱烈的掌聲，這讓我倍感高興。
每個人都有自己的優(yōu)點，我要學會發(fā)揚光大自己的優(yōu)點，也要學會欣賞別人的優(yōu)點，看到別人的長處，不斷改正自己的缺點，做一個優(yōu)秀的人。
四年級我的優(yōu)點作文 篇15
都說金無足赤人無完人，再完美的人身上也有不足之處，但反過來去講，在普通的人身上也有自己的閃光點，每個人都有自己的優(yōu)點。
提起自己的優(yōu)點，相信大家會說，樂觀開朗善良之類的，但這些只是自己給他人的一種看法罷了。
就自己一個人而言，自己覺得自己的有點就是這一些事情能夠堅持，換一種說法也就是執(zhí)著，自己喜歡做的事情能夠一直堅持著去做。
就那簡簡單單的寫作文來說，有的人覺得這是一件特別簡單的事情壓根不值得一提，也有的人覺得這是一件特別復雜的事情絞盡腦汁也想不出來幾個字。
可是無論說它是簡單也好還是說它復雜也罷，如果讓你每天堅持去做的話，那好多人可能會選擇放棄吧。
就是這么多年來，真正在作文庫堅持下來的人其實不多，而自己算得上數(shù)位數(shù)不多的其中之一。
還有生活中的一些小事也是如此，好多人覺得堅持特別的沒有必要，但是對于我來說感覺對一件事情的執(zhí)著，是我自己看的見的比較閃光的地方吧。
因此，說自己最大的優(yōu)點，大概就是堅持吧。都說堅持到底就是勝
利，也希望我的堅持我的優(yōu)點能夠給我?guī)硪欢ǖ膭倮?/p>
四年級我的優(yōu)點作文 篇16
今天的作文題目是《我的優(yōu)點》，這可把我難住了，我到底有什么優(yōu)點？我的缺點可是真不少比如寫作業(yè)慢、磨嘰、考試老是馬馬虎虎其實優(yōu)點也是有幾個的比如，幫爸爸媽媽做家務、愛動腦、有禮貌。
我這個愛動腦沒體現(xiàn)在學習上，都用在拼樂高積木上了。有一天，爸爸帶回來了一個大盒子，我仔細一看，哇！這不是我夢寐以求的越野車嗎，我高興的沖上去抱起爸爸手中的大盒子，迫不及待的把零件通通倒出來，頓時眼花繚亂，黃的、黑的、白的、大的、小的形態(tài)各異、長短不一，足足有1343個零件，但是這也難不倒我，我看著圖紙把零件分類，分析他的組成結(jié)構(gòu)，原本費時費力的工程，我三下五除二就把這輛仿真越野車拼好了，看著我的杰作不禁感嘆起來：我真是太厲害了！我高興的拿給媽媽看，媽媽說：你的越野車拼的跟圖紙上一模一樣，你一點也不笨，動手動腦能力也很強，專注力也夠用，要是能把這心思用在學習上就更好了。
聽了媽媽的話，我有點慚愧，我要好好學習，發(fā)揮自己的長處把成績追上來！
四年級我的優(yōu)點作文 篇17
所有的人都有自己的優(yōu)點，我也不例外，那就讓我和你們說說我的三大優(yōu)點吧。
我的第一個優(yōu)點就是數(shù)學學得好。記得有一次上數(shù)學課的時候，老師出了道數(shù)學題，讓同學們在最短的時間內(nèi)完成，有的同學眉頭緊皺，有的同學撓著小腦袋，還有的同學呆呆地看著題目，所有的同學都不會算。而我卻只用了十秒解出了這道題，同學們夸我厲害，老師也夸我棒，當時我感到很快樂，不枉我平時的刻苦學習。
我的第二個優(yōu)點就是學習能力強。一次拓展課的時候，老師講解完下棋的方法后，我就立馬按照老師的方法去與一位棋藝高超的同學對弈。幾個來回后，我還是敗給了他，但對于初學者來說，我已經(jīng)很是不錯，老師也夸我學習能力強。
我的第三個優(yōu)點就是熱愛勞動。每次輪到值日的時候，我一下課就賣力地掃地，確定地上沒有一張紙屑時，再將桌子和椅子整齊地擺放好，然后將它們都仔細地擦一遍。看著一塵不染的教室，我心里特別有成就感。
我的這三個優(yōu)點如何？你們是不是也忍不住想夸夸我呢？
四年級我的優(yōu)點作文 篇18
大家好，我的優(yōu)點是熱愛學習、愛動腦筋、記性好。并且尊敬老師，團結(jié)同學。比如我每次考試都能夠認真對待，考出比較滿意的分數(shù)；還時常運用書中讀到的知識解決生活中遇到的問題。有一次我正在家里玩乒乓球，一不小心，把乒乓球踩了一下，結(jié)果球癟進去了一塊，這下球彈不起來了，怎么辦呢？我忽然靈機一動：《100個科學實驗》里有個關于空氣熱脹冷縮的實驗，根據(jù)這個實驗原理，我把癟的乒乓球放進裝著熱水的玻璃杯里，不一會兒，球恢復原樣了，我高興地又蹦又跳。
愛看書也是我的優(yōu)點。在寒假里，我看了10本故事書，每當我心情不好時，看一看書，我就會把煩惱拋到九霄云外。有時看書的時候，仿佛就走進了這個故事里，和新的小伙伴在新的世界里生活，連別人叫我，我都不知道，除非站在我身邊大聲喊，我才會戀戀不舍地從故事美麗的世界“走” 出來。
我的優(yōu)點還有愛干凈、講禮貌,媽媽說要學習別人的優(yōu)點，改掉自己的缺點，長大才能成為一個有用的'人。
我希望同學們更加深刻地了解我，和我做好朋友。
四年級我的優(yōu)點作文 篇19
每個人都有優(yōu)點和缺點，就連動物也是一樣的的。就比如長頸鹿與羊吧。長頸鹿的優(yōu)點是個子高，就能吃到樹上的葉子；缺點是不能進山洞，吃不到欄桿外的草。羊的優(yōu)點是個子矮，能穿過門洞，吃到欄桿外的草；缺點是夠不到樹上的葉子，吃不到樹上的葉子。
我有這樣一個優(yōu)點，就是答應了別人的事，只要沒意外，而且是我辦得到的事，我就一定不會失信與她。守信是我的優(yōu)點。
記得那是十月一日國慶節(jié)的時候，我答應了一個朋友陪她去新華書店。到了第二天，爸爸媽媽說要帶我去農(nóng)村奶奶家玩，我高興極了，趕快準備了衣服，褲子，毛巾，牙刷等。高興地說：“爸爸媽媽，可以出發(fā)了�！本瓦@樣，咱們來到了車站。
當我進車站的時候，我突然想起一件事——昨天答應了一個朋友去新華書店買書。于是，我趕快跟爸爸媽媽說了這件事，媽媽說：“先打個電話給她，告訴她，改天再陪她去新華書店�！蔽艺f：“然而我答應了她，今天一定會陪她的�！卑职终f：“既然你答應了她，那你現(xiàn)在去吧，等遲點，你再一個人乘車上來。”我答應了一聲，就往新華書店的地方走去了。
就這樣，我和她如約來到了新華書店見面。
守信，是我的優(yōu)點。
四年級我的優(yōu)點作文 篇20
人都有自己的一個優(yōu)點，不論他是如何好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個優(yōu)點。我的性格比較內(nèi)向，但我還是喜歡熱鬧的場合，比如和媽媽去吃飯。別人都說我長得人都有自己的一個優(yōu)點，不論他是如何好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個優(yōu)點。我的性格比較內(nèi)向，但我還是喜歡熱鬧的場合，比如和媽媽去吃飯。別人都說我長得可愛，這也是我的優(yōu)點。
我是個在家愛勞動的小公民。每當我放學回家，看見地上又臟有亂，心想：哎，屋里又亂了，我得好好打掃打掃。想到這里，我拿出拖把，往地上一頓，頭一甩，開始聚精會神地拖起來。我有力地揮動拖把，顧不上一天的學習之苦，使勁把汗水一抹，嘆著粗氣，盡管臉又燙又紅。不一會，屋內(nèi)的地板煥然一新，變得水靈靈的，閃閃發(fā)光。里面不僅有清水，也有我的汗水啊，我為此欣慰地笑了。
在家庭，我是一個孝順父母、熱愛勞動的“小幫手”;在學校，我是一個團結(jié)友愛、互相幫助的“小伙伴”;
我脾氣很壞，我學習不好，我有責任心，我上課愛走神，我喜歡玩電腦，我愛看課外書，我愛玩，我的缺點很多，我的優(yōu)點也不少.
四年級我的優(yōu)點作文 篇21
每個人都有自己的閃光點，我也有自己的優(yōu)點——堅強，我認為堅強是每個男子漢都應該有的。
記的當時是三年級的時候，第一次學騎車，因為沒有了輔助輪，所以我摔倒幾次后便有點害怕，媽媽鼓勵我要勇敢堅強，并在我騎車的時候扶著車跑，我說：“可以松手了�！彼潘墒帧�
媽媽的舉動激起了我男子漢的堅強之心。于是，我心生一計——可以用速度來保持平衡。我在最后一次練習的時候，在度過艱難的拐彎后，就象“瑪麗”號撞“諾曼底”號的時候一樣筆直的向我家樓下的垃圾桶逼了過去，只見那被撞到的垃圾桶，象喝醉酒了一樣搖來搖去，但是最后沒有倒。媽媽急忙跑過來，問我：“沒有事吧？”我笑了笑勉強地說：“沒有事”。媽媽夸我是個堅強的好孩子。我聽了心里美滋滋的。
還有一次，就是去張家界爬山的時候，因為年齡還小，一累就不想走了，讓媽媽背著。但是，當我看到媽媽滿頭大汗時，想起了老師平時教育我們要堅強。于是，我的雙腿又來了力量，從媽媽背上下來，像子彈頭列車一樣的奔跑起來，從最后一名，沖到第一名，心里可舒服了。
這就是我的閃光點——堅強。
四年級我的優(yōu)點作文 篇22
大家好，今天我就來說說我的優(yōu)點吧！
我的優(yōu)點是喜歡看書，我有時候看書看得如癡如醉，有一次，上的是閱讀課，老師說只能看十分鐘書，我們就拿出書開始看，老師打斷了我們看書的幾分鐘說十分鐘過后開始講生字。我們津津有味地看起書來，十分鐘逐漸過去了，老師說了聲：“停，開始講生字�！蔽覀儾艖賾俨簧岬匕褧呕厝ヂ犂蠋熤v生字，這就是我愛讀書的優(yōu)點。
我的第二個優(yōu)點是愛和爸爸媽媽一起唱歌，有一次，我和爸爸媽媽在家唱歌的時候，似乎忘記了睡覺，樓下人都找來了，這就是我喜歡唱歌的優(yōu)點。
我的第三個優(yōu)點是跳舞跳得很好，第一次我去跳舞的時候，老師讓我們下腰，由于我是第一次下所以不會，不過現(xiàn)在我已經(jīng)跳得很好了。
我的第四個優(yōu)點是梳頭梳得很好，有一次，妹妹來我家玩，讓我給她梳頭，我給她梳得特別好。
我的第五個優(yōu)點是化妝化得很好，有一次妹妹讓我給她梳頭化妝，我說不會化，她卻說化不好也沒關系，我開始給她化了，一化，我倆都覺得挺好看。我想，這肯定是偶而一次吧。
這就是——一個優(yōu)點多多的小女孩。
四年級我的優(yōu)點作文 篇23
每個人都有自己的優(yōu)點和不足，當然，我也不例外。
我的第一個優(yōu)點是喜歡閱讀。我家的書柜放著許許多多的書，只要有時間，我都會拿起書仔細地閱讀，有時候，我還會把一本書讀上三四遍，還有一些童話故事，我都能背的滾瓜爛熟了。每天晚上，我都會拿著自己喜歡的書讀上半個小時左右，媽媽催促我快睡覺，我都舍不得把書放下，有時候因為看書太晚，還會受到媽媽的批評。
我的第二個優(yōu)點就是寫字工整。只要我的作業(yè)寫完的早的話，我就會跟爸爸練一會字，我和爸爸一起討論字的書寫要求，每次寫作業(yè)的時候，我盡量把字寫的像毛筆那樣好，現(xiàn)在，媽媽說我的字寫的越來越漂亮了。
我的第三個優(yōu)點是畫畫好。每次我的畫都會被貼到學校的展板上。記得上一周，美術老師給我布置了一項畫一幅科技幻想畫的作業(yè)。星期天，我通過上網(wǎng)查閱資料，搜集有關的內(nèi)容，再加上自己的想象，就完成了一幅自己比較滿意的科技幻想畫。
這就是我的優(yōu)點，也希望我的優(yōu)點一直堅持下去。
四年級我的優(yōu)點作文 篇24
我對著鏡子，仔細地打量著自己，我的優(yōu)點在哪里呢？哎，我平時太淘氣了，怎么也找不到優(yōu)點，但缺點卻一大堆。比如說：上課說話，做小動作，追逐打鬧等等。
我照啊照，琢磨了半天，絞盡腦汁地想啊想，也沒找到自己的優(yōu)點，我都快沒自信了，就跑去問媽媽，媽媽一下子說出了我好多優(yōu)點，說我正直、勇敢、堅強、善良。別的不說，就善良這一點，我絕對做得特別棒，從小爸爸媽媽就教我要善良，做一個心腸好的男孩兒。
記得有一次，全家去360廣場購物，我在超市里特別沒意思，就求著爸爸到外面透透風，爸爸同意了。我們跑了好一會兒，坐在長椅上休息時，我突然看到一位殘疾人在馬路旁躺著。
看到人們都從他身邊走過，卻沒人幫他，我一開始也沒有理他，可是后來不知道怎么回事，突然心一軟，便不自覺的把媽媽給我買零食的二十塊錢給了他。
我趕緊跑到媽媽身旁，跟她講述了這件事，媽媽直夸我好樣兒，我特別開心。
雖然我后來發(fā)現(xiàn)那位殘疾人是騙人的，但我并不為我的所作所為而后悔。
四年級我的優(yōu)點作文 篇25
我是一個帥氣的一個小男生，我有很多優(yōu)點，如：我虛心好學，從不傲慢、我小心謹慎，從沒有辦過壞事情。我開朗大方，從不跟任何人斤斤計較……那可都比不上我那誠實守信的好優(yōu)點。
那是一個星期五的早晨，我高高興興地去上學，我感到身邊的陽光很明媚。路邊的小花小草格外的嬌嫩，路旁的大樹也顯得很健壯。樹上的小鳥也在歡快的唱歌，讓人心里感到很舒服。我剛到班里，就發(fā)現(xiàn)講臺上有一張張卷子，我想今天難道要考試？可當我走近一看，原來是上次的測試出來了。我心想：我上次做卷子非常認真，一定能考個好成績。這不，試卷發(fā)下了，我的試卷上寫著一個大大的一百分。我高興壞了，可當我檢查時卻發(fā)現(xiàn)我有一個錯，老師沒看到，給我批成了對題。我想這道題該不該給老師說呢？我頭上好象出現(xiàn)了一個天使和一個惡魔，他們在吵鬧。天使說：“做人就應該誠實，不能為了一百分就不誠實�！笨蓯耗s說：“如果誠實了，一百分就沒了呀！”我想了很久。終于覺得是天使說的對。于是我去找老師讓他給我改成九十八分。
在放學的路上，我覺得天空格外得藍，大地格外得綠。因為我做了一件好事，而且我變得誠實了。
四年級我的優(yōu)點作文 篇26
每個人都有優(yōu)點和缺點，我也不例外。我的優(yōu)點有愛讀課外讀物；熱心幫助別人；講究衛(wèi)生愛整潔；聽老師和家長的話；有好奇心；愛寫作文；會跳拉丁舞；按時認真完成作業(yè)；學習上有上進心等等。
愛看課外讀物，這是我最大的一個優(yōu)點，它讓我得到很多的快樂。只要有時間，我就抱著喜歡的書津津有味的看起來，連上廁所都不錯過。有一次，我去上廁所，偷偷地帶上了一本《愛的教育》進去，也不知道過了多久，突然，我聽見一聲大叫：“不準看書！”我嚇了一大跳，哎喲，媽媽正虎著臉站在我的面前，我趕緊結(jié)束“工作”出去了。
愛看書讓我增加了知識，也給我?guī)砹藷⿶�，這不，我現(xiàn)在成了個三百度的“眼鏡女孩”。
除了看書，我也愛跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文藝晚會上表演過哦！雖然我跳的不是最好，但同學們還是給了我熱烈的掌聲，這讓我倍感高興。
每個人都有自己的優(yōu)點，我要學會發(fā)揚光大自己的優(yōu)點，也要學會欣賞別人的優(yōu)點，看到別人的長處，不斷改正自己的缺點，做一個優(yōu)秀的人。
四年級我的優(yōu)點作文 篇27
有這么一個人，我對她再熟悉不過了。
她的愛好有很多，繡花就是其中的一個。每當做起這件事情，她總是專心致志。
記的那一次，她看到姥姥繡了一個能帶給人們健康的平安符，讓她送給好朋友。她接到手里一看，簡直太漂亮了，式樣精巧，上面的花像真的一樣，她愛不釋手，就下定決心要學繡花。于是，她認真地對姥姥說：姥姥，您教我繡花吧！好啊，好啊，但你要知道，繡花與學習一樣，不努力，是不會成功的。放心吧姥姥，我不會半途而廢的！
繡花可不是那么好學的，剛開始，她一動針就扎破了手指，鮮血流了出來，疼得她眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。姥姥耐心地對她說：要把針從這個位置穿過去，才不會扎破手指。說著，給她做著示范。慢慢地，她明白了，然后嘗試縫了幾針。果然，這回很順利。
于是，在家里，姥姥的布料，都讓了位兒，柜子上，茶幾上，電腦臺上，掛的都是她的繡花布。彩線在她的手里好像有了生命，歡快地在布上跳舞。
幾天之后，在姥姥的指導下，她也繡了一個平安符，雖然沒有姥姥繡的好看，但這可是她的處女作�。⊥桨卜�，她心里開心極了。
你知道這是誰么？她就是我自己呀，一個可愛的小女生！
四年級我的優(yōu)點作文 篇28
我叫楊益簫，讀小學五年級，今年十一歲。圓圓的臉蛋上長著一雙小小的眼睛，一個小小的鼻子，一張小小的嘴巴，配上一雙大耳朵。雖然稱不上帥，但還算蠻可愛吧。
我有許多的優(yōu)點和缺點。
我的第一個缺點是馬虎。有一次，數(shù)學測試，我滿懷信心地交上卷子，當試卷發(fā)下來的時候，我傻了眼：應用題的算式全部列對，答案卻全部都錯了�；氐郊抑螅瑡寢層柫宋乙活D。她說我馬虎的病很嚴重了。
我的第二個缺點就是注意力容易分散。上課時，只要同學的筆、橡皮掉到地上，甚至門外有一絲風吹草動，都會引起我的注意。老師講課時，我的思緒早已飄到九霄云外，在想動畫片下一集是怎么樣。我的缺點還很多，就不一一解說了。
當然，我的優(yōu)點也不少。我的第一個優(yōu)點是助人為樂。有一次，在公交車上，我看見一位老奶奶站著，便毫不猶豫地把位子讓給了老奶奶，老奶奶十分感激我。我覺得為他人著想，能讓自己快樂。呵呵，我的優(yōu)點還很多哦！比如：性格開朗，容易與人相處，有時也蠻幽默的。
我希望以后自己能改掉缺點，讓優(yōu)點更加突出，讓自己更加優(yōu)秀，記住，我叫楊益簫。
教師評語：小作者通過自己的優(yōu)點和缺點的展示，比較全面的認識自己，表達流暢。
四年級我的優(yōu)點作文 篇29
每個人都有自己的優(yōu)點與缺點，當然，我也不例外。先說說我的缺點吧。
我的第一大缺點，膽小、不自信。上課時，老師喊我回答問題，我總是會膽小得說不出話；老師囑咐我做什么事情，我總會不自信地推三阻四；在人多的地方呆著，我有時會覺得很害怕。
我的第二大缺點，做事拖拉。我是一個慢性子的人，不管別人怎么著急，我總會慢條斯理。每次媽媽吩咐我做家務活，我總會一拖再拖，最后惹得媽媽在旁邊干著急。
暴躁是我的第三大缺點。我是一個不善于控制自己情緒的人，碰到不如意的事情總會暴跳如雷，沖旁人發(fā)火，任誰勸我都不管用。
看到我上述缺點，你一定不想和我交朋友了吧。不要這么快下結(jié)論，因為我還有優(yōu)點咧！
第一、我的字寫得非常工整。老師經(jīng)常表揚我字寫得好，并且讓全班同學向我學習。
第二、我非常樂觀。我是一個愛笑的女孩，同學們都說我是一個笑呵呵的人。我認為：開心是一天，不開心也是一天，我為什么不選擇開心呢？
以上描述了我的缺點和優(yōu)點，你一定知道了我是一個怎樣的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺點而保持自己的優(yōu)點，使自己成為更好的女孩。
四年級我的優(yōu)點作文 篇30
在這個世界上，沒有一個人是十全十美的。每一個人都是獨一無二的，每個人都擁有自己的長處和短處，而我的長處就是唱歌很好聽。我希望自己能完美無缺，所以我每天都會試著自我催眠，想象自己能做得更好，有時也會一邊喃喃自語的就像長舌婦一樣，一直說著：”我好棒！我好棒！”
缺點和優(yōu)點是每一個人在很小很小的時候就已經(jīng)擁有了，而我現(xiàn)在的缺點已經(jīng)在慢慢的減少了，優(yōu)點則是正在不斷的增加。對我而言，世界上所有人最大的敵人就是自己，而且無論怎么樣都逃脫不了這么兇惡可怕的敵人。缺點就像躲貓貓的高手一樣，在需要時不出現(xiàn)，而在不需要時卻又出現(xiàn)了。雖然，我也有缺點，但是我一樣很喜歡這些缺點，因為頑皮的缺點反而會讓我更努力、更有自信的做每一件事。
雖然，不是每一個人都有自信心，但自信心對每一個人來說都是很重要。因為一個沒有自信的人，他的世界就只有一個深深的黑洞；一個充滿自信的人，他的世界就會永遠散發(fā)光芒，向正面力量前進。我相信每個人只要朝向自己的長處不斷前進，就一定會和充滿自信的人一樣獲得成功。
其實，每一個存活在世界上的人，都是一顆耀眼的鉆石，所以我知道其實我真的很棒，未來的我會更棒。
四年級我的優(yōu)點作文 篇31
世界上沒有一片完美的葉子，正如世上沒有一個完美的人。因此每個人都有自己的特點，而我的特點在于我的優(yōu)點和不足。
我的優(yōu)點恰似一個可愛的小天使，讓我引以為豪。我的缺點就像一個小惡魔，一直困擾著我。
我的這個小天使讓我可喜歡了。就比如最乖的一個愛看書。書是人類的營養(yǎng)品，看書能開擴自己的視野，還能提高寫作水平。對了我還有樂觀和活潑的性格，所以在我的生活中恐懼，擔擾和害怕只占少數(shù)。我總會自動去忘記那些不開心的，所以我是快樂的。
我的缺點數(shù)不勝數(shù)，而最讓我討厭的是缺點之首——健忘。從幼兒園開始一直到現(xiàn)在，它時不時就來打擾我一下，讓我的記憶只有三秒。比如上一次，我值日，想不到這個小妖精又來了，讓我忘記帶校牌。我只好等門口的大隊委離開，才偷偷的溜進教室，但還是受到老師的批評。我還有一個粗心的毛病，就因為它，我不知多少次與100分擦肩而過。在記憶的長河中有一次最深刻，我所有題目都對了，但就是因為一個括號扣了0.5分。后悔啊后悔，但世上沒有后悔藥呀。
每個人都是世上唯一的，因為有著不同的優(yōu)點和缺點。我的優(yōu)點比缺點多，我相信在我的努力下，我會讓這小惡魔少些出現(xiàn)。讓自己變的更優(yōu)秀。
四年級我的優(yōu)點作文 篇32
人無十全十美，每個人都有優(yōu)點與缺點。只要用心去發(fā)現(xiàn)，就會找到你的優(yōu)點還有缺點。
有時候缺點也是可以改正，讓它成為我們的優(yōu)點。接下來我就要說我的優(yōu)點了，我的優(yōu)點是英語成績挺好的，一般都是在八十、九十分之間徘徊。而我的缺點就是粗心大意。
粗心大意對我來說就好像家常便飯，有時候一道簡單的數(shù)學題，我都可能因為看錯或者是抄錯題目，而把那個題目寫錯，還有好多類似的情況。因此，我也沒少因為這個粗心大意的毛病，而被挨批。雖然說是被挨批了，但是那個粗心大意的毛病依舊沒有改正過來，還是和以前一樣的。
有時候考試的時候，總是會想這次會不會考好呢？但是結(jié)果總是不順人意，每次當我看到這個成績時，總是會想是不是我就是不如別人呢？當然我的答案是:不可能，別人不也是靠努力才得來今天這樣好的成績嗎！所以只有通過自身的努力，沒有什么事是不可能做到的。
當然，這個粗心大意的毛病只有通過細心的檢查才有可能不再犯同樣的錯誤。我決定今后一定要寫完作業(yè)后在檢查一遍，防止再犯粗心大意這個毛病。
四年級我的優(yōu)點作文 篇33
我叫齊馨，今年9歲，我長得非常苗條，瓜子臉，明亮的眼睛上長著一對長長的睫毛，一眨一眨的就像童話故事中的小公主。我是一個天真活潑、文靜聽話的學生。
在學校，我是老師的得力小助手。老師每次安排的事情我都能認真完成。我干事非常利索，每次數(shù)學作業(yè)我都是第一個整整齊齊地擺在老師面前。
在家里，我是媽媽爸爸的好寶貝。我經(jīng)常幫媽媽干力所能及的家務，每次吃飯都由我負責擺椅子，拿筷子。
我愛學習，上課總是坐得端端正正，從不做小動作，課后能按時完成作業(yè)，書寫認認真真。但我也有缺點，上課不敢大膽發(fā)言，做題時有時不仔細，總是在重要關頭出現(xiàn)一些小錯誤。上次欺末考試，數(shù)學有一道題求“小明圍操場跑4圈，求一其跑了多少米”，結(jié)果我少算了兩圈，扣了0.5分，我得了99.5分。唉！太可惜了。
我愛哭，比如：碰到不會做的題，我會哭；課本被妹妹用水彩筆涂了，我也會哭。我知道哭是解決不了問題的，可是，我的眼淚卻總是不由自主地流下下。
我有許多優(yōu)點，也有許多缺點，我要改正自己的缺點，俗話說：“世上無難事，只怕有心人�！蔽蚁嘈牛視恼�。
四年級我的優(yōu)點作文 篇34
瞧！瘦瘦的個子，黑黑的娃娃頭，淺淺的眉毛下長著一雙能聚光的小眼睛，圓圓的臉蛋鑲著一個挺直、秀美的小鼻子，薄薄的兩片小嘴唇不開口也會說話。這就是我，一個愛哭、愛笑、活潑好動的小女孩。
我已經(jīng)八歲了。喜歡看書、畫畫、唱歌、打羽毛球……我從上幼兒園開始，就漸漸地迷上了看書。可以這樣說，書已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。家里的書柜都被我的一些課外書占領了。在我四歲的時候，媽媽就送我去“青少年活動中心”學畫畫。至今為止我已經(jīng)完成了不少的作品，而且還在一些比賽中獲得過大獎。說到興趣，我不得不提一下英語。別看我才讀二年級，可是我的英語已經(jīng)達到了六年級的水平，你們說我厲害嗎？我的理想是像郭老師一樣做一名優(yōu)秀的人民教師，把許多的知識傳播給大家。
愛哭，是我最大的一個缺點。我時常為一些小事情動不動就哭鼻子。比如說，有一次我考試的成績不太理想，一見到媽媽，我的眼淚就忍不住的往下流。媽媽知道我哭的原因后安慰我說：“愛哭的孩子是個膽小鬼。”因此我要下定決心改掉這個壞毛病，做一個堅強的好孩子。
我還有許許多多的缺點和優(yōu)點，在這里我也不多說了。等著大家以后慢慢來了解我吧！
四年級我的優(yōu)點作文 篇35
星期四的品德課上，吳老師讓我們說說同學的優(yōu)點，大家想了一會兒，都紛紛舉起了手，說起了各自的優(yōu)點：史夢麗和章欣妤畫畫畫得好，江南岸英語說得棒，牟夢佳、求沛棟等同學寫得一手好字，同學說我的日記寫得頂呱呱，金子荀課文讀得有聲有色，竺科迪、錢宇森跑步像一陣風，葉柳瀟作業(yè)做得很認真……
同學們聽著別人眼中的自己，心里感到既緊張，又開心，同時似乎又有那么點小小的不好意思呢！大部分同學都被說到了，還有幾個人沒有被說到。吳老師對我們說：“沒被說到的同學他們也有優(yōu)點呢！看誰的眼睛亮，能發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點哦！”細心的魏和發(fā)現(xiàn)了新轉(zhuǎn)來的阮易晨的優(yōu)點：阮易晨下課的時候很安靜，不像有些男生，打打鬧鬧、追來追去的。章欣妤也發(fā)現(xiàn)了另一個新轉(zhuǎn)入同學的優(yōu)點，急忙說：“周馨婷的優(yōu)點是上課紀律非常好，而且很愛動腦筋�！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z，發(fā)現(xiàn)了越來越多同學的優(yōu)點，我們還沒來得及把所有同學的優(yōu)點都說完就下課了。
晚上睡覺的時候，我想到了俞偉博和毛天怡的優(yōu)點，他們的成績雖然不怎么樣，但他們是我們生活中的“開心果”，你不高興的時候他們經(jīng)常會逗你笑。我真想大聲地說出他們的優(yōu)點，并想對他們說，我們的生活同樣少不了你們！
四年級我的優(yōu)點作文 篇36
以前，盤健去參加作文比賽榮獲二等獎，我祝賀他：“盤健你真好，每次都為班上爭光，祝你再接再勵，下次得一等獎”。盤健當時很激動，還說了一聲“謝謝你的夸獎，我也祝你得了一等獎�！蔽覀兙褪亲詈玫呐笥选�
我的朋友最大的優(yōu)點就是樂于助人。
有一次勞動課時，一個同學拿不起水桶，他說：“要我?guī)湍隳脝帷�？“是的”，那位同學說，盤健把水桶拿到那位同學的班上，那同學說：“謝謝，你真是一位好哥哥！”盤健聽了，比吃了蜜糖還甜，并回復了一句，“不要謝我，因為助人為樂，這也是我應該做的，所以你不用謝我了�！彪S著他身影的離去，那位同學懷著感激地想，“我也要多幫助別人”。
老師讓他參加跑步比賽，他榮獲一等獎，當時我們幾乎要跳起來，因為這是我們班有史以來的第一次體育獎狀。老師讓我們?nèi)鄥⒓咏恿�，我比盤健慢幾秒鐘，幸好我還算快的，不然別人就會反超，很難追上別人。盤健兔子一樣跑的飛快，拉出了別人與他的距離，所以我們班又能獲得體育獎狀，我們夸盤健，盤健他卻說：“這都是大家的功勞”。哈哈……我們開心的笑了。大家評評，我夸他對不對？
夸好友也是激勵自己，在這我還想對大家說：“團結(jié)一心什么困難都能打敗”。
四年級我的優(yōu)點作文 篇37
大家好！我叫李昱蒙，今年10歲了，在焦東路小學上學。我的優(yōu)點是：聰明、腦子靈活、遇到難題時，一點就通，自己還可以舉一反三。缺點是：不愛獨立思考，需要別人的幫助。
有一次，老師布置的家庭作業(yè)留了一頁練習題。除了最后的提高與創(chuàng)新外，其他題我都做了出來。于是，我把練習冊給爸爸檢查，就去做其他作業(yè)了。寫完了一項作業(yè)，我問爸爸：“檢查完了沒？”“最后一道題正在思考�！卑职中χf。于是，我和爸爸開始一起思考。我利用實物舉例子，爸爸則在演草紙上寫來畫去。突然，我恍然大悟，對爸爸說出了解題方法。爸爸聽了以后，緊鎖的眉頭展開了，露出了笑容，高興地對我說：“小姑娘，不錯呀，都趕上我了！”我和爸爸都笑了。
還有一天爸爸不在家，我遇到了難題，就和媽媽拿著作業(yè)到樓上找鄰居姐姐答疑解惑。當姐姐講到第一點，也是重點時，我突然明白了，馬上便寫出了答案。媽媽和姐姐都說我不愛思考，但一點就通。
這就是我，一個將會努力發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點的我。
四年級我的優(yōu)點作文 篇38
我的優(yōu)點有很多：滑冰、長跑、短跑、作文、播音主持、數(shù)學競賽、喜歡閱讀……還有很多，不過，我最拿手的是滑冰和長跑。
長跑的時候，我雖然會累，但是我一刻都不會停下來。滑冰這項優(yōu)點要從幾年前我會滑開始：學滑冰時，我先會的是真冰，就是穿冰刀鞋在真冰上滑來滑去。剛開始時，我一步一個跟頭，只能扶著邊的欄桿小心翼翼地走，但我是個膽大的女孩，我喜歡挑戰(zhàn)，慢慢地我就想走到中間去，就這樣，很快地我就滑得很溜了，回家一穿上旱冰鞋，我竟然跟滑冰刀一樣順，久而久之，我一穿上旱冰鞋，也能如魚得水，來去自如，無論怎樣都不會再碰翻別人了。小朋友們一起玩的時候，我們都喜歡穿上旱冰鞋，但我們院子里的小朋友都是滑冰高手，在玩游戲時，都必須使出全部技藝才保證不會被抓到，當然，還必須要熟悉院子里的結(jié)構(gòu)，有必要時要躲藏，而我只跑不躲，又因為我跑得快，所以幾乎每次都會勝利。
這就是我的優(yōu)點，如果你還想了解得更多一些，那么來找我一起做個朋友吧，你會越來越喜歡我的！
四年級我的優(yōu)點作文 篇39
我有一個非常聰明的同學——名叫李子涵。她的學習非常好，深得老師們的喜愛。同學們也非常喜歡她，因為她有很多優(yōu)點。下面我就來夸一夸她吧。
首先，李子涵是一個細心又有愛心的女孩。在周末的時候，她愛給植物澆水施肥，給小鴨子喂水喂食，甚至還給它們洗澡。
她不但在家里乖巧，在學校也非常認真學習。當別人在說一些令她很感興趣的事情，她絲毫不受影響，認真聽她的課。如果老師布置什么課堂作業(yè)，她一下課就可以立馬完成。
還有一天，老師給我們考試。全班作文合格的同學很少，可是她的作文卻合格了。我因為作文不合格而睡不下午覺，可是她卻睡得香香的。而且還聽說她寫的《種沙姜》非常棒！她考試得高分還有一個秘訣，就是她的字非常清秀，卷面整潔，老師一目了然對與錯。
她不但語文好，英語也相當不錯。知識非常面很廣泛，因為她非常熱愛讀書，所以有一些中學生才學到的單詞在她的腦海里已經(jīng)一應俱全。有一次英語考試，我考了全班第二，她卻考了全班第一。
李子涵的優(yōu)點非常多，我們都該向她學習，天天向上。
四年級我的優(yōu)點作文 篇40
我認為一個人的優(yōu)點和愿望就像一條船上的帆和槳，有了這兩樣船才能航行的更快更穩(wěn)。我的雙腳優(yōu)點和愿望
相信大家可能也像我一樣，為找不到自己的優(yōu)點而煩惱，我就是一個找不到自己優(yōu)點的女孩。說實話，我很喜歡觀察別人的優(yōu)點，有時還會試著模仿。不過慢慢的就會發(fā)現(xiàn)那不適合自己，之所以不適合自己，是因為那不是自己真正的優(yōu)點。雖然我現(xiàn)在還沒有讓自己認為完美的優(yōu)點，不過相信我，我一定會找到屬于自己的優(yōu)點，一定會。
我從小就希望自己能成為一名教師，因為教師是培育祖國花朵的園丁。我也想成為······我會為自己的愿望而努力的。
優(yōu)點和愿望是一個人的雙腳，我只有愿望而沒有優(yōu)點，是不是意味著我只有一只腳呢。所以我要加倍努力學習，因為成績好也算是一種優(yōu)點吧。如果我擁有完美的優(yōu)點和愿望，那么我的雙腳才是健全的。這樣我才能大步向前走，而且步伐也會更加穩(wěn)定。
朋友，相信你也有優(yōu)點和愿望，只是你還未發(fā)現(xiàn)而已。起來吧，朋友，用你的雙腳去創(chuàng)造一片適合、屬于你自己的藍天。
相信自己。
四年級我的優(yōu)點作文 篇41
每個人都有自己的優(yōu)點，當然，我也不例外。盡管我的缺點有一大筐，但我的優(yōu)點也不少，比如：自立、積極參加課內(nèi)外活動、善良、樂于助人……下面就請聽我介紹我的兩個優(yōu)點——自立和積極參加課內(nèi)外活動吧！
自立這個優(yōu)點可算是我的爸爸、媽媽等家人公認的了，因為這個優(yōu)點從我很小的時候就能看出來了。從我上小學一年級開始，每天都會把當天的作業(yè)仔細地記在一個本子上，作業(yè)多時，每完成一條作業(yè)，就在后面打上勾。漸漸地，長大了，書也多了，但我從不需要家長幫我收拾書包，都是我自己收拾。
積極參加課內(nèi)外活動也是我的優(yōu)點之一。每次學校組織活動前，我都會充分地準備，幾乎每次活動都有我的份。每年的元旦聯(lián)歡會，都有我的幾個節(jié)目。校外活動我也積極參加，比如：聊城首屆網(wǎng)絡春晚，我是唯一的小主持、每次小記者活動我都會表演節(jié)目……總之，我是不會當書呆子的！
這就是我的優(yōu)點，我的優(yōu)點讓我變得更加自信，但我也有一些缺點，我要努力把缺點也變成優(yōu)點。
四年級我的優(yōu)點作文 篇42
梅花優(yōu)于香，桃花優(yōu)于色。就像這句話所說的，每個人每件事物都有自己的優(yōu)點，我也不例外。我的優(yōu)點是善于堅持，每當我在做一件事情時我都會盡自己最大的努力堅持做到最好。
打開我的房門，可以看到墻上掛滿了各式各樣關于繪畫舞蹈的獎狀證書，它們都是我不斷堅持的證明。在學習中我遇到過不少困難，也有不少次想過放棄，我之所以不放棄是因為我一直堅信兩句話“有志者事竟成”“失敗乃成功之母”。在剛開始學習繪畫和跳舞時，我總是達不到老師的要求并且跟其他同學有所差距。無論是對顏色的感覺對舞蹈力量的掌控都沒有做到那么的好。
每當我想到這兩句話時我總會全身充滿力量并不斷堅持。我開始付出比別人更多的時間去練習。正是因為堅持我才能從不會到會，正是因為堅持我才能從平凡到不平凡，也許我沒有別人那么好的天賦，但是這份堅持不懈的精神讓我也和別人不一樣。
這就是我的優(yōu)點，善于堅持。它讓我收獲了樂趣和特長，我相信我的優(yōu)點會在以后的生活和學習中帶來很大的幫助。
四年級我的優(yōu)點作文 篇43
看到這個作文題目，我苦惱了很久，我左思右想也想不出一個真實的自己。經(jīng)過我和向子姐姐的商討，我才發(fā)現(xiàn)其實自己身上隱藏著很多神奇的性格和特點，確切地說，真實的我，是一個缺點與優(yōu)點并存的我。
我的星座是獅子座，所以我有獅子座的驕傲、倔強和強勢，這些可以說是我的缺點，也可以說是我的優(yōu)點。生活里的我，遇到難事，從不肯服輸，想盡各種辦法都要克服難關。在學校里，我平易近人，和同學很是團結(jié)。但有時我又有些內(nèi)向，不太愛理人，給人一種傲氣十足的感覺。
我也有許多的愛好，但卻總不能始終如一地堅持。比如說我喜歡打羽毛球、也喜歡組裝拼裝玩具，還喜歡讀書。我清楚地知道：打羽毛球可以鍛煉身體，也可以增強我的反應速度；拼裝玩具可以培養(yǎng)我的動手和動腦能力；閱讀可以豐富我的知識，開闊視野。可這些愛好，我都不能很好地堅持，總喜歡三天打魚兩天曬網(wǎng)。
這就是一個真實的我，一個優(yōu)點與缺點并存的我。我要發(fā)揚我身上的優(yōu)點，克服缺點，盡量做一個優(yōu)秀之人。
四年級我的優(yōu)點作文 篇44
“你沒帶嗎？我借你�！薄靶⌒〉南x子也有生命，快放了吧！”咦，這是什么聲音？噢，這是我在幫別人時發(fā)出的聲音��！
有一次，美術課上老師要帶彩色鉛筆，只見我的同桌正抓耳撓腮、愁眉苦臉的。“你沒帶嗎？我借你！”我脫口而出。同桌一看見，就像看到了救星一樣，雙手緊握著彩色鉛筆，感激地說：“謝謝，謝謝�！边@時，我的內(nèi)心充滿了快樂！
午飯過后，我在家門口散步。我猛然看見鄰居家的小孩在捉蟈蟈和蝸牛。蟈蟈突然一跳，小孩撲了個空，蟈蟈逃出他的視線。鄰居的小孩猛一轉(zhuǎn)身，一把抓住蝸牛，正準備踩死蝸牛時，我健步如飛，像一陣疾風沖了上去，將那人推開，迅速地將蝸牛拿起來，小心翼翼地將它放入草叢中。鄰居家的小孩氣呼呼地說：“蝸牛是害蟲，吃葉子你憑什么放了？”他雙手叉腰，很不服氣。“蝸牛吃葉子？小蟲也有生命，不可以傷害它們。”他無言以對，只好離開。噢耶，又說服一個！
這就是我的優(yōu)點——善良。無論是別人遇到困難或是傷害其他的生命，我都用我的善良解決。
四年級我的優(yōu)點作文 篇45
要談我的優(yōu)點，我不知道從何說起。我似乎還真的沒有認真想過自己有什么優(yōu)點。也許溫柔？也許大方？也許隨和？我不知道，但我覺得我最大的優(yōu)點，應該就是進取心強了吧。
我是一個上進的人，對于自己感興趣的事，我總有一股不服輸?shù)膭艃�。我還記得五年級時的校運會，我要代表我們班參加女子200米跑步比賽。但那天狀態(tài)不好，哨聲吹響后，我全力奔跑，跑到一半時肚子卻突然疼了起來，像有十幾個小人在肚子里跳。我不由得捂住肚子，可速度一下子慢了下來。這可是比賽呀，怎么能慢下來呢？我可是班級的代表呀！我又加快了速度，可最后只落了個第三名。我的內(nèi)心非常不好受，決心要把跑步練好！我強烈的勝負欲促使我不斷練習，失敗了一次，下一次就不能在同一個地方倒下！每天晚上我都會下樓跑5分鐘的步，因為那次的失敗，我不甘落后，一心向前！日復一日，我的跑步速度比以前快了許多。
我身上總有一股不服輸?shù)膭艃�，這使我一心向前，不愿落后。我會讀很多成功人士的故事，傳記，從中汲取知識；我會請教學習好的同學他們的學習方法，從而提高學習效率……但這一切，都是無惡意的，是不懷嫉妒或怨恨的。我想，我的上進心就是我最大的優(yōu)點了吧……
四年級我的優(yōu)點作文 篇46
每個人都會有優(yōu)點，而我也不例外。下面我就來介紹介紹我的優(yōu)點、長處。
我有一門非常擅長的功課——英語。記得三年級剛開始學英語的時候，我一打開書本，就好像看到了一位新朋友一樣，從此，我們的“友誼”越來越深了。因為英語中有許多需要背誦的知識，所以我學英語非常刻苦、勤勞。我印象最深的是三年級上學期英語期末考試，當老師說：“發(fā)試卷了。請同學們?yōu)g覽一下題目，等一下我們先做聽力部分。”我不由得緊張起來，但是我鼓起勇氣，鎮(zhèn)定地拿起筆開始答題，心里想著：我一定要發(fā)揮出最好的水平�？荚嚱Y(jié)束后，我們就開始等考試成績。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了公布成績的時候了。當老師報到我的成績是100分時，我心里樂開了花，心想：真是“功夫不負有心人”啊!這時，老師沖我點頭微笑，同學們也向我投來贊許的目光。這時，我暗暗下定決心要將英語學得更好。
我還有一項特長——打乒乓球，最好的紀錄是打了22個來回。老師情不自禁地豎起了大拇指，對我說：“你真棒，剛學不久就這么厲害，真是個小天才!”
我相信，一分耕耘，一分收獲。每個人的優(yōu)點都不是天生的，是靠自己的努力來發(fā)揮的。
四年級我的優(yōu)點作文 篇47
我是一個帥氣的小男孩，我有很多優(yōu)點，比如：我心胸開闊，好學，從不自大，我細心，從不做壞事；我性格開朗大方，從不和任何人斤斤計較.那不如我誠實守信。
那是一個星期五的早晨，我快樂地去上學，感覺周圍的陽光很燦爛。路邊的花草格外精致，路邊的樹木也很健壯。樹上的鳥兒快樂地歌唱，讓人感覺很舒服。我一到班上，就在講臺上找到了論文。我不知道今天是否應該考試。但是我走近一看，原來最后一個測試出來了。我心想：我上次考卷很努力，一定能考個好成績。沒有，試卷發(fā)了，我的試卷打了一個大大的100%。我大喜過望，但查了一下，發(fā)現(xiàn)自己錯了。老師沒看，給我批了。我想知道這個問題是否應該告訴老師。我頭上好像有天使和魔鬼。他們在制造噪音。天使說：“做人要誠實，不能百分之百不誠實�！钡悄Ч碚f：“如果你誠實，你會失去100%！”我想了很久。最后，我覺得天使是對的。于是我去找老師，讓他改成98。
上學的路上，感覺天格外藍，地格外綠。因為我做了一件好事，我變得誠實了。
四年級我的優(yōu)點作文 篇48
我是一個快樂活潑的小男孩，有很多優(yōu)點。如果你不相信我，讓我為你數(shù)一數(shù)。
我的第一個優(yōu)點是熱愛閱讀，這是我最大的優(yōu)點。從二年級開始，父親給我買了一本《格林童話》，里面有趣的故事和性格各異的人物深深吸引了我。從那以后，我愛上了閱讀，它失控了。做完作業(yè)后，我會拿著課外書坐在沙發(fā)上，津津有味地看；吃飯的時候，我會把書按在碗下，認真品味。有時候，一本好書勝過桌上任何美味的菜肴。上廁所的時候，不管多急，都會以閃電般的速度帶著書沖進去。不拿著書在廁所里呆半個小時就看不到我的身影。因為我愛讀書，所以知道了很多道理，開闊了眼界。理解能力增強，學習也有幫助。
我的第二件事就是撿錢。有一次我在班里掃地的時候，發(fā)現(xiàn)了5塊錢。當時心里怦怦直跳，想著自己拿。給自己買點好吃的或者好玩的，但是我很快就把這些不好的想法從心里趕走了。書中的道理像陽光一樣照在我的心里。后來我找到那個丟錢的同學，還給他了。我覺得得到別人的感謝比五塊錢有意義多了。
我還有很多優(yōu)點，比如孝敬父母，團結(jié)同學，尊老愛幼.這里就不細說了。如果你也有優(yōu)點，不妨說說。讓我們了解你。
四年級我的優(yōu)點作文 篇49
沒有一個人是十全十美的，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。今天我來說說我的優(yōu)點吧！
我的優(yōu)點有很多很多，比如：守信用、愛看課外書、愛學習、積極參加學校的活動等等。我最大的優(yōu)點還是看課外書，它讓我不但得到了很多的快樂，還獲得了許多的課外知識。不論是出去旅游，還是去學校上學，我都會帶幾本喜歡看的書，有一次暑假，爸爸媽媽帶我們回老家，本來就回去一個星期，我們平時都有一個專門放書的包，我和弟弟一口氣裝了10本我們喜歡看的書，媽媽說：“不要裝那么多，就回去幾天，再裝就背不動了�！蔽覀儾宦�，就又裝了幾本。還有我平時在家，連上廁所的時間也不放過，有一次，上廁所的時候我也悄悄的拿了一本書，我正津津有味的看著，也不知道過了多久，突然，媽媽在外面對我喊到：“又在里面看書了，都過多長時間了，趕快出去！”我嚇了一大跳，趕緊合上書，只好灰溜溜的出去了。
這就是我最大的優(yōu)點，喜歡讀書。你們也和我一樣喜歡讀書嗎？那就和我一起交朋友吧！
四年級我的優(yōu)點作文 篇50
大家好，我的名字叫：周傳成，我有很多優(yōu)點，但還有一個不好的缺點，你們有沒有呢？
我在一個美麗環(huán)境下的東成小學，老師非常溫柔，嚴格，有一句名言禁句叫：嚴師出高徒。一到下課，同學們就到大樹下坐著看書，有一陣陣清風吹過，非常溫柔，像是有一個人幫我揉揉肩膀。我非常喜歡這個環(huán)境，因為非常美麗、整潔，有垃圾，我會去打掃，讓這個美麗的環(huán)境保持下去。
我的優(yōu)點非常多。其中幫助父母是優(yōu)點其中之一，可以幫媽媽做菜、幫助媽媽倒一杯水。爸爸晚上累了，可以拿一盆洗腳水洗一洗爸爸的腳、揉揉爸爸的肩膀。去到學校，可以幫助老師做一些事，如搬書、批改作業(yè)。我喜歡語文、數(shù)學、科學、英數(shù)，語文非常多豐富知識，數(shù)學有很多有趣的圖形知識。
我也有缺點，我的缺點就是洗澡，因為洗澡出來很冷，所以我討厭。現(xiàn)在我不再討厭洗澡了，因為洗澡有很大的用處，讓我們一天工作的汗水不見，換成一種香氣，讓我們換上新的衣服，把一天的工作抹去，讓心情舒暢、開心。從現(xiàn)在開始，我要將這個壞習慣改成一個好習慣。
雖然每一天的學習非常勞累，但是我還是繼續(xù)堅持下去，如果我有壞習慣我會改過來的，希望大家和我做朋友吧。
四年級我的優(yōu)點作文 篇51
今年快九歲了，我長著一對劍眉，一雙圓溜溜的大眼睛特別有神。一個中等大小的鼻子，以及一個能說會道的嘴巴。我看書時很安靜很關注，不過玩的時候可就沉不住氣了，有時候我會做鬼臉逗別人開心……我喜歡看書、畫畫、騎自行車和滑輪滑。
我的優(yōu)點是愛讀書、看書，我看過許多書，其中有《小牛頓科學館》，從中我學到了很多科普知識，比如：恐龍是在什么時候滅亡的，海蛞蝓是如何在海底爬行的……《神奇校車》，從中我學到了天文，地理，人體奧秘等各方面的知識……《男孩的冒險書。中國篇》從中我學到了怎樣搭帳篷，一些鳥類的基本知識以及怎么搭一個簡單的木筏……我學到了許多知識，開闊了我的視野，打開了我的思路。
有一次，該到了睡覺的時間，我還在床上看書，本想痛痛快快地看完一本，媽媽提醒我好幾次要睡覺了，可我還在看書，這時媽媽進來，她一把將燈關上，我只好睡覺了�，F(xiàn)在回想起來看書要有時間概念，不能看起來沒完沒了，以后我會看書的同時注意一下時間。
我的優(yōu)點雖然很多，但是缺點也不少，比如生活習慣不好，吃飯有時候太慢，作業(yè)字跡潦草，不認真……我現(xiàn)在正在改正這些缺點，這就是我！
四年級我的優(yōu)點作文 篇52
從小到大，我一直可謂是班里的"刺頭"，我一直就比較頑皮，讓父母很頭疼，也總是闖禍，因此父母也老是批評我。
上小學的時候，由于我比較頑皮，因而上課也就不認真聽講，成績也很差，老師總是批評我，我感覺自己一無是處。
不過，那一次的打架事件卻改變了我。你可別亂想，我這次可不是主動去攻擊別人，而是見義勇為。一個高年級的大高個來我們班欺負我們班里的一個同學，我勇敢的沖出去制止他，并且為了保護班里的同學和他打了起來。我雖然調(diào)皮，但是我最討厭的就是以大欺小，再加上他欺負的優(yōu)又是我班里的同學，保護他自然義不容辭。
不一會老師就過來了，我原本以為老師會像之前一樣狠狠的批評我，但是令我驚訝的是，老是并沒有批評我，反而表揚了我，而且還告訴我說："保護同學很好，但下次如果在遇到這種情況千萬不要跟別人打架，一定要跑來告訴老師，一定要在保護自己的同時才能更好的保護別人。"
聽到老師的話，我第一次感到了自己的優(yōu)點，我并非一無是處，我有一顆同情心，我知道保護同學，知道見義勇為，這便是我最大的優(yōu)點。
四年級我的優(yōu)點作文 篇53
俗話說：“金無足赤，人無完人�！边@說的很對�，F(xiàn)在，我就來介紹我的優(yōu)點和缺點吧。
我的優(yōu)點是愛看書。而且我一有空閑就看書，就那么幾分鐘，但我會說：“時間是海綿擠出來的水嘛�！倍椅铱磿豢纯磶妆椋畮妆�，就說剛買的11月份兒童文學吧，共看了不下于十五變，連書角都卷了很多。我愛學習，成績很好，這次數(shù)學期中考試總分110分，我考了108分！說了這么多，真是“王婆賣瓜，自賣自夸”了。
我的缺點是不團結(jié)同學，有點自私。上次我?guī)Я艘桓庇鹈蚺�，許多同學找我借，我都一一決絕了。我只借了死黨朱錦晨等人。還有，不敢面對自己。班級選中隊長，中隊委和小隊長。我認為能當上中隊委，可連小隊長也沒選上。我沒敢告訴媽媽。但星期五放學，我和小隊長李文濤有說有笑地走出校大門，媽媽一下子發(fā)現(xiàn)了“小隊長”這個顯眼的牌子，媽媽問我怎么回事，我才實話實說。回到家，老爸和老媽把我一頓訓，直到下午上學，我才聽不到他倆的聲音。
我要取長補短，將自己變得更優(yōu)秀！
四年級我的優(yōu)點作文 篇54
缺點其實并不可怕，可怕的是知道缺點卻不改正，或有改但改得不徹底，因此，有缺點就得告別，回顧我的缺點，就是健忘。
有一次，老師布置的作業(yè)要求做在作業(yè)本上，第二天交�；氐郊�，我就認認真真的把作業(yè)做完，第二天交作業(yè)的時候，我在書包里翻天覆地的找，可就是找不到，“��！糟糕！我肯定忘在家里了，家雖然近，但是我沒帶鑰匙，奶奶又不在家，敲門也沒用，怎么辦呢？唉！只好下午交了�！钡鹊街形缋蠋煵樽鳂I(yè)本時我沒有，老師當場就把我狠狠的罵了一頓�；钤摚�
還有一次星期六下午，陽光明媚，天氣很好，我約同學到學校操場打籃球，我竟然忘記了打籃球的事，到了5點鐘我才想起要去打籃球，然后，我急急忙忙的跑到學校操場一個人影都不見，唉！失約了。
我真的健忘嗎？不！我在每堂課中卻是專心致志聽講，沒有辜負老師的辛勤講課，聽得懂記得牢。記得有句俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”對待任何事情只要用心，不但不失誤，而且做得更好。
通過本文的習作，我今后凡事都得用心，堅決跟缺點告別。
四年級我的優(yōu)點作文 篇55
每個人都有優(yōu)點和缺點，我也不例外，先說我的缺點吧。
我第一個缺點是愛睡懶覺。從我上學開始，媽媽每天清晨最頭痛的事是喊我起床。媽媽說我睡得像豬一樣，媽媽喊我，我是直點頭說“好，起床了”，可媽媽一走開，我又睡著了。媽媽沒辦法，只好連喊帶搖，好不容易才將我叫起床。
我第二個缺點是倔犟。我和別人爭論或吵架從不認輸，即使有時心中知道是自己錯了，但是是我的嘴巴硬得很，休想聽到我從口中說出“對不起”這三個字，媽媽說：“這叫死鴨子，嘴硬”。
看了我的缺點，你一定很討厭我吧，可我也有優(yōu)點哦！
第一，我愛整潔，書桌上、抽屜里永遠是整整齊齊的。不像妹妹，她書桌上和抽屜里的書本、筆記本等物品總是亂七八糟，導致常常找不到東西。
第二，我的記性好，一課書讀幾遍，馬上就可以朗朗上口。不像妹妹一樣，一課書讀了好幾天。還是支支吾吾。我看過的書，內(nèi)容大意很快就記得，所以考試前我只需把功課復習一下就可以了。我的成績還不錯哩！
看了我的優(yōu)點和缺點，你一定知道我是個怎樣的人。我會慢慢改掉自己的缺點，保持我的優(yōu)點，我一定會變成一個更加讓人喜歡的小女孩哦！
四年級我的優(yōu)點作文 篇56
我的年齡雖然很小，但是優(yōu)點很多。
我的愛好非常廣泛。我愛畫畫。我讓媽媽給我報了一個美術班，每次畫完畫，老師打分時都會表揚我畫得好，我很開心。
我還愛折紙。開始是媽媽教我折，后來媽媽給我買了一本折紙的書，漸漸地，我會折三十多種了，比如說，美麗的百合花，調(diào)皮的海獅、海豹，還有大嘴的烏鴉……
我還愛運動。吃完晚飯后經(jīng)常跟爸爸媽媽一起出去散步我們一出去就要走幾公里路，雖然很累但是我很開心。我們一家人還經(jīng)常扔毽子，玩打敵人的游戲，我們笑著、玩著，直到都滿頭大汗才停下來。
我的責任心很強。我跟劉佳瑩一起去叫數(shù)學老師，跟王仁政一起叫語文老師，我們都認真負責，從來不誤事。
我還教邢嘉數(shù)學，給他出題，為了教他，我連黑板上的詞都不抄了。如果他進步了，我會比他還高興。
我的優(yōu)點雖然很多，但是我不會驕傲，我會更加努力，把缺點變成優(yōu)點。
四年級我的優(yōu)點作文 篇57
我是一個開朗的女孩兒，我有很多優(yōu)點，如，關心同學、熱愛集體、上課發(fā)言積極、認真聽講……其中，最值得我驕傲的優(yōu)點，就是我有記筆記的習慣。
翻開我的筆記本，老師講的重點都可以看見，并做了必要的知識總結(jié)。這也說明了我做筆記有多么認真。我之所以做筆記那么認真，是因為我相信一個道理：“好記性不如爛筆頭”，人的記憶終究有限，許多事都會逐漸遺忘。而筆記卻可以長期保存，以備隨時查找。記的過程其實就是在思考，就是在寫作，對練筆很有好處。
我堅持做筆記已經(jīng)整整一年了，這個良好的習慣不僅提高了我的寫作水平，好讓我知道了學語文的方法。我將繼續(xù)保持記筆記的習慣，發(fā)揚這個優(yōu)點！我相信，它對我將來的學習一定會有很大！的好處！
四年級我的優(yōu)點作文 篇58
我的優(yōu)點有很多，有撿雞蛋、洗碗、洗衣服和拖地板等。
我先說我的第一個優(yōu)點——愛撿雞蛋。每次奶奶撿雞蛋的時候，我就興高采烈地跑到廚房，叫奶奶讓我來撿雞蛋。我每次撿好雞蛋都很開心。吃飯的時候，媽媽吃了一口雞蛋，和我說：“這雞蛋很好吃，里面有黃黃濃濃的汁，可好吃了，下次再做給我吃�！蔽倚臐M意足地說：“知道了�！边@就是我的第一個優(yōu)點。
再說我的第二個優(yōu)點——勤于洗碗。每次一吃完飯，我都是第一個跑到廚房里洗碗的，誰都不能和我搶。我每次洗完碗叫奶奶看的時候，奶奶都說我洗得很干凈。
我再說我的第三個優(yōu)點——勤洗衣服。我每次洗完澡都會把衣服洗得干干凈凈、白白亮亮的，再去刷牙睡覺，外婆都說我真是只勤勞的小蜜蜂。
最后是我的第四個優(yōu)點——常拖地板。每一次我拖地板的時候，我會把地板打掃得干干凈凈，爸爸每次都夸我很棒。
我的優(yōu)點可真多�。�
四年級我的優(yōu)點作文 篇59
今天，我想表揚一下自己的優(yōu)點，說實話，表揚一下自己，我真的有點不好意思啊!
我母親曾經(jīng)對我說:“沒有人是完美的，沒有人是赤子之心。”每個人都有自己的缺點和優(yōu)點，我有很多缺點，但仔細想想，也有很多優(yōu)點。今天，我們來談談它的優(yōu)點。用我祖母的話來說，我能學到什么?例如，當我四歲開始學習小提琴時，我很快就超過了我的哥哥和嫂子�，F(xiàn)在我可以播放七年級的音樂。此外，我非常喜歡運動。其他人說我是一個“運動員”。上次，我在比賽中獲得了第二名。
從我上幼兒園開始，我就喜歡幫助老師。我?guī)缀醢堰@種工作當作我的樂趣，今年我被選為勞動委員會委員。
哈哈!我不再贊美我，或者別人應該說我自夸，我也有很多缺點，我一定會從優(yōu)點和缺點中學習，努力把缺點變成優(yōu)點!
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