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    四年級足球作文

    時間:2021-08-23 10:42:59 四年級 我要投稿

    關(guān)于四年級足球作文四篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級足球作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于四年級足球作文四篇

    四年級足球作文 篇1

      “叮鈴鈴……”上課鈴響了起來,上整談?wù)n啦!同學(xué)們不是回到教室上課,而是飛快地跑出教室,排好隊來到操場上,準(zhǔn)備舉行一場激烈的足球比賽。

      綠茵場上,已經(jīng)熱鬧非凡了,二隊的球員和教練員已經(jīng)開始交談了,我們都激動無比,翹首仰望著比賽的開始。過了幾分鐘,比賽終于開始啦了,看!他們真是一群活潑的孩子,正在進行一次別開生面的第二次足球淘汰賽。一位身穿紅色球衣的小男孩,在夕陽的照耀下顯得格外引人注目。他叫:“小羅!”是一名比較有足球天賦的小男孩,也是學(xué)校足球隊的成員。比賽正在緊張地進行著,我們班的一名隊員被對手圍住了,無奈之下,球被對方奪走了。這時,只見小羅目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方帶球的那名隊友,緊緊地跟在他的身后,漸漸逼近對手,以迅雷不及掩耳之勢,直接飛起,一腳把球向球門射去,對方的守門員看著飛來的球,想用手接住,可是球卻詭異地變向了。頓時,球場上掌聲雷動,歡呼聲一片。

      我們班的拉拉隊,在賽道旁邊用圓珠筆在白紙和信紙寫上了“四(5)四(5)勇爭第一”,他們高舉著寫好的牌子,聲嘶力竭地喊著加油,為隊友們吶喊助威。經(jīng)過了一段時間的比拼,我們班以失敗結(jié)束了這場比賽。

      雖然這場比賽以失敗告終,但是同學(xué)們永不服輸,頑強拼博的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

    四年級足球作文 篇2

      今天,我在外婆家寫作業(yè)時,我的'表妹王 琳小聲地對我說:“姐姐,我們出去玩一會兒,好不好?”我想了想,點了點頭答應(yīng)了。

      我先去找小燕阿姨玩。真巧,沈丹妮也在這兒, 沈丹妮一看見我們就說:“要不,我們?nèi)フ疑虻つ人麄兲咦闱虬!”我們幾個都滿意地點了點頭。很快,沈丹妮拿到足球后,對我們幾個人說:“你們不會,只要踢進球門,不超范圍就行了!蔽覀儙讉左看看右瞧瞧都點頭表示知道。

      很快,一場激烈的足球賽就開始了,沈丹妮做裁判,女生一隊,男生一隊,只見沈丹妮一吹口哨,大家就沖出去搶球了。當(dāng)然,我也不例外,就在這時,小燕阿姨囑咐我:“你跟在我后面,以備不時之需! 可是,畢竟我們女生體力、耐力都不如男生,他們還是占了上風(fēng),突然,球跑向我這邊,我連忙沖過去,邊踢邊跑,等到接近男生隊的球門時,我猛地一踢,球一躍而起,守門員還沒反應(yīng)過來,球就從他的身邊竄了過去。就這樣,我們女生隊得了一分。

      后來,你猜怎么著,共5場,5場我們女生隊都贏了,男生卻抱回個零鴨蛋,看著他們男生吹胡子瞪眼那樣,我的心里真是樂開了花。

    四年級足球作文 篇3

      自從我上了小學(xué)以后,就迷上了踢足球。踢足球可以幫助我們鍛煉身體,還可以提高我們的反應(yīng)能力。

      足球比賽有兩隊組成,每隊都有前鋒、中場、后衛(wèi),還有守門員。我不擅長當(dāng)前鋒,也不喜歡當(dāng)中場及后衛(wèi),我喜歡當(dāng)守門員,因為我擅長撲救。我和我的小伙伴們經(jīng)常踢足球,他們幾乎沒有喜歡當(dāng)守門員的,不過我認(rèn)為守門員是球隊里最后一道防線,只要能擋下對方一球,就可以阻擋對方得一分,所以守門員也是很重要的。

      一般,我和小伙伴們都在小區(qū)踢足球,但是在小區(qū)沒有球網(wǎng),所以不是很規(guī)范,有時候進球了,卻認(rèn)為沒進。不過,有一天,我們在正規(guī)的球場踢過一次,一共有23人,其中1人當(dāng)裁判,其他22人分成兩隊,紅隊和藍隊,我在紅隊,是我們隊的守門員。比賽就要開始時,裁判說:“請雙方選手做好準(zhǔn)備,3、2、1比賽開始”,然后我們的前鋒一路帶球向?qū)Ψ降那蜷T沖去,最后使勁踢了一腳,但是球卻被對方的守門員擋下。對方守門員發(fā)球,因為他的力氣很大,直接來了一個直線球進了我們的球門,然后,我發(fā)球,我把球踢給了我們的后衛(wèi),后衛(wèi)把球傳給前鋒,前鋒也踢了一個直線球,直接進對方球門。這時候,裁判說:“上半場結(jié)束,進行中場休息”。過了一會兒,裁判說:“下半場開始”,這時,對方有人腳步受傷,需要點球,他來了一個飛球,飛得比較高,所以,我跳了起來,雙手去抱球,我把球擋下了,然后我發(fā)球,發(fā)給前鋒,他也來了一個飛球,這一球進了。裁判說:“比賽結(jié)束,2:1,紅隊勝利”。

      那一天,我玩的真是好開心!

    四年級足球作文 篇4

      足球是“如此多驕,引無數(shù)英雄競折腰”。中國如此之多的人為足球奮斗,這也是中國之魂也。足球是一種娛樂項目,發(fā)展至今,已有一千多年的歷史了。從北宋到現(xiàn)代,從古老到先進,從一種休閑的活動到智慧和力量雙重較量的體育競爭。

      足球是一種值得揮汗如雨的運動,中國足球至今未能進入世界杯,努力之中得結(jié)果,結(jié)果之中得教訓(xùn),教訓(xùn)之中得經(jīng)驗。一次次小小的練習(xí),一次次重大的比賽,都能看出中國隊員的拼搏努力。在我們學(xué)校,早晨,迎著初升的朝陽,可以看到足球隊員們在繞樁、跑步;中午,太陽火辣,隊員們在“烈火”中練習(xí),滿頭大汗,一滴滴汗水流下來,沒顧得抹一抹。摔倒了爬起來,繼續(xù)訓(xùn)練;放學(xué)了,太陽的余暉撒在他們身上,6點的時鐘早已經(jīng)走過,可他們依舊在朦朧月色中練習(xí);蛟S,與球為伴多了,隊員們對足球產(chǎn)生了深厚的感情,每時每刻都能在操場上看到隊員們的身影。在他們眼中,為學(xué)校爭光最重要。

      記得有一次,比賽結(jié)束了,盡管輸了,但是隊員們并沒有氣餒,而是準(zhǔn)備重振旗鼓,商討著下一場比賽的計策。這種雖敗猶榮的精神傳遞給了每一個隊員。在下一場比賽中,勝利不屬于這樣的隊伍,還會屬于誰呢?因為他們都有一顆熱愛足球的心。

      足球,我心中的向往。那個身影驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。足球的身影永遠在冬夜綻放,身上的傷痕漸漸退去。足球能給每個人帶來酣暢淋漓的痛快感。這正是足球的魅力,中國幾億人為之瘋狂。