生豆芽四年級作文(6篇)
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的生豆芽四年級作文，希望能夠幫助到大家。
生豆芽四年級作文1
今天，我拿了四個杯子來做發(fā)豆芽的實驗，其中一個是密封的。我從外婆那里找來幾十顆豆豆，分別放入每個杯子中。第一杯不澆水，第二杯澆水蓋上蓋子密封，第三杯不澆水放入冰箱，第四杯澆水放在陽光充足處。
我總按捺不住激動的心情，隔一二分鐘就去看一下，媽媽批評我：“哪有那么快？你明天早上再去看吧！”
我下午又偷偷地看了一次，發(fā)現(xiàn)第四杯中的豆子在悄悄發(fā)胖，而且皮也沒之前光亮，有點皺皺的了，其他杯的都沒有明顯變化。
第二天一早，我迫不及待地跑去看我的小豆豆。第一杯，無變化；第二杯，有的小豆豆已經(jīng)脫掉“外衣”，冒出了小尖芽；第三杯，沒有變化；看到第四杯時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，小豆豆的“外衣”都從中間出現(xiàn)了裂縫，有的還長出了一個白色的小尖芽。我大聲叫："媽媽，快來看，我的小豆豆發(fā)芽了！”
三天后，第一杯與第三杯仍然沒有變化。第二杯，密封瓶里的豆芽停止了生長，而且一打開瓶蓋就有股難聞的腐臭味，看來已經(jīng)死了。第四杯長勢喜人，已經(jīng)好幾厘米高了呢。挺拔而修長的豆苗桿，嫩黃嫩黃的小葉子，非常好看！
啊，我明白了：小豆豆發(fā)芽生長需要水、空氣、陽光，還要有適宜的溫度哦。
生豆芽四年級作文2
放假前，老師讓我們做一個有趣的實驗生豆芽。
回到了家，我問媽媽：“怎么生豆芽呢？”媽媽說：“把豆放在碗里，接上水，在里面泡上幾天就可以了�！毙【G豆，我盼你快快發(fā)漲，明天我們再見吧！
第二天，我又去看小綠豆，只見小綠豆一夜變胖，有的連漂亮的外衣都撐破了，露出了一條長長的手臂，好可愛啊！
過了一天，小綠豆外套已經(jīng)不見了，手臂長了，有2——3厘米了。有的脫了一半的皮，好像在和大家一起捉迷藏。小綠豆一天一天長大，別提我心里多高興了。天氣很冷，我給小綠豆蓋上一層厚厚的棉被——濕布，早上起來，我輕輕地把濕布掀開，生怕把小綠豆吵醒，�。⌒【G豆的手臂已經(jīng)有它的身子一樣長了。只見有的小芽高高揚起，像一個個小精靈在給我打招呼。望著這些小綠豆，我心里美滋滋的。
這已經(jīng)是生豆芽的第四天了，我顧不上干別的事情，我迫不及待地去看小綠豆，��！它們的芽已經(jīng)4——5厘米了，細細的尾巴向上翹著，從遠處望去，像一只只白色的小蝌蚪在水里游來游去，非�？蓯�！今天的豆芽已經(jīng)很長了，雖然沒街上賣的長，但我已經(jīng)很滿意了。
哈哈，通過這次生豆芽，我還知道了許多關(guān)于植物生長的知識，真是收獲不小��！
生豆芽四年級作文3
想知道黃豆是怎么變成豆芽的，媽媽就鼓勵我自己做實驗。
把準備好的黃豆放到一個大碗里，接上水，我的實驗就算正式開始了。
大約還沒到一個小時，我就急不可耐地跑去看了。躺在水里的黃豆，混身皺巴巴的，就像是穿了一件破舊的衣服。奇怪了，喝了水的黃豆，沒有變胖反而縮水了。我問媽媽怎么回事，她讓我再等長一點時間去看。
等第二天早上我再去看的時候，就發(fā)現(xiàn)黃豆都變成一個個水靈靈的胖娃娃了。按照媽媽的指導，我把豆子從大碗里取出來，放到一個鋪了一層布的篩子里，再給黃豆娃娃蓋上一層薄被子。媽媽讓我一天給黃豆娃娃喝上兩次水。晚上看的時候，就發(fā)現(xiàn)黃豆娃娃脫下了它身上淡黃色的薄衣裳，長出了一條短短的尾巴，就像是一個個逗號一樣。
第三天黃豆的小尾巴差不多有兩厘米了，真正的變成豆芽了，我心里想：“我的豆芽寶寶們長的好快呀！”
等到第四天豆芽已經(jīng)長到四厘米左右了，我興奮地告訴媽媽，我的實驗成功了，媽媽高興地說今晚就用我生的豆芽炒菜。我心里美滋滋的，要想知道成功的滋味是怎么樣的嗎？你也按照我的'方法生一次豆芽吧！
生豆芽四年級作文4
今天，老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——生豆芽。我心里樂開了花，這回我可以吃自己生的豆芽了！
可回到家中，怎么生呢？老師只布置了作業(yè)，沒有教給方法。我只好去問媽媽，媽媽告訴我，生豆芽很容易，只要把豆放進水里，泡上一夜就可以了。我就按媽媽說的去做，把豆子放進大碗里，再接上一碗水，好了，一切準備就緒，期待我的豆芽趕快生出來！第二天，我迫不及待地來到廚房一看，哎呀！真是太奇怪了，豆子怎么變得這么大了？像一個個超級孕婦！我連忙去問媽媽，媽媽說：“這是因為豆芽經(jīng)過水泡后膨脹的緣故，過兩天，就會長出豆芽的！”我想，在水里泡著會不會影響豆子的生長呢？于是，我做了一個大膽的嘗試，我把碗里的水倒干凈，期待豆子快快發(fā)芽！
第三天，我又來到廚房，一看，傻眼了！豆子變得又黑又臭，有的豆子還變成兩瓣了，哎，我的豆芽吃不成了！我難過地盯著豆子，心里很不是滋味。媽媽看見我傷心地樣子過來安慰我：“失敗是成功之母，不要氣餒，這次仔細總結(jié)教訓，下次一定可以成功！”媽媽的話，給了我極大的鼓勵！
生豆芽四年級作文5
今天是生豆芽的第四天了，早上，我來到陽臺，掀開盆上的抹布，呀！這哪里是一盆豆芽，簡直是一片茂密的樹林�。⌒《苟箓兊难坑肿冮L了，每根大約有10厘米。大多數(shù)豆芽都立起來了，看上去就像一個大蘑菇。有的豆芽把抹布都頂起來了，有的卻懶洋洋地趴在盆里，像是在睡覺，有的豆皮依然緊緊地裹在身上，有的把衣服不知放在哪里了。再看看，盆里有紅色（是豆瓣發(fā)紅）、綠色、白色，就像一個大花壇。豆芽們挨挨擠擠，你不讓我，我不讓你，一定要比個高低。咦！這芽上怎么會有幾根絨毛呢？我問媽媽：“媽媽，豆芽上怎么會長絨毛呢？”媽媽說：“孩子，每根豆芽上都會長絨毛，這是它的須根，是用來吸收水分的�！痹瓉硎沁@樣�。�
豆芽們長大了，要做成美味的佳肴了，想著自己的勞動成果要和全家一起分享的時候，我心里就比吃了100塊巧克力還要甜。
生豆芽四年級作文6
昨天，老師給我們布置了一項作業(yè)，讓我們回家寫一篇豆芽生長日記。這不，媽媽今天剛好買回了一大袋綠豆。我趕緊拿來盒，裝上水。抓了一把綠豆放進去。小綠豆們一個個你推我擠，追逐打鬧的，還有一些沉到水底里游泳了呢！
第二天，我一起床，趕緊跑去看看我的小綠豆們。只見，它們那胖乎乎的身體都把綠油油的“衣服”撐破了，露出了白白嫩嫩的身子來。
過了幾天，我又來看看我的小綠豆，突然我被震住了，原來，它們都長了一條長長的尾巴，一搖一擺的，真像一個個小蝌蚪，它們正在水里游泳、玩耍、打水仗呢。它們也好像一個個“奧運舉重冠軍”。
一星期后，我又來探望它們了。小綠豆的小尾巴不見了，只有一條條長長的尾巴在那里，有的彎彎曲曲的，像一條蛇；有的直直的，像一把錘子；還有的兩個連在了一起，像是一對雙胞胎兄弟……
又過了幾天，豆芽完全長大了，它的頭頂上長著兩片葉子，有點像燕子的剪刀尾巴，還有點像鉗子、像剪刀。
“處處留心皆學問”，通過這次種豆子的經(jīng)歷，我明白了：只要認真觀察，善于總結(jié)，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。
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