有趣的四年級(jí)作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的有趣的四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
有趣的四年級(jí)作文1
我養(yǎng)了一只十分有趣的螃蟹。
螃蟹的樣子十分奇怪。它長(zhǎng)著一對(duì)威武的大“鉗(qián)子”和八條又細(xì)又長(zhǎng)的腿。因?yàn)樗荒軝M著走路,因此被人們稱(chēng)為“橫行霸(bà)道的家伙”。它的兩個(gè)小米粒似的眼睛長(zhǎng)在身體前方。螃蟹全身呈灰褐(hè)色,帶有淡淡的綠色,肚皮是灰白色的。
它吃東西的時(shí)候最有趣。有一次,爸爸正在吃饃(mó),就隨手把一小片饃丟進(jìn)盆里,螃蟹用一只大鉗子夾住饃片,然后一小片一小片撕下來(lái)吃,一不小心,饃片漂走了,它就蹲(dūn)在那兒等,當(dāng)饃片再次漂來(lái)時(shí),螃蟹就用兩只“鉗子”同時(shí)夾住,拼命往嘴里塞,好像怕有人跟它搶似的。
螃蟹十分好斗。它剛來(lái)我家時(shí),還有一只小蝦陪著它,螃蟹有事沒(méi)事就夾一下小蝦,嚇得小蝦每天都“提心吊膽”,不久就死掉了,為這我難過(guò)了好一陣。
記得還有一次,我把我家的小烏龜放到螃蟹的“家”里,想讓它們一起玩。一開(kāi)始螃蟹見(jiàn)到這個(gè)家伙,好像很害怕,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是看見(jiàn)烏龜一動(dòng)不動(dòng),就慢慢地爬過(guò)去,用“鉗子”去夾烏龜,這下可把烏龜惹火了,伸長(zhǎng)脖子咬了過(guò)去,可螃蟹卻靈巧地跑開(kāi)了。我怕它們“兩敗俱傷”,就趕緊把它倆分開(kāi)了。
我家的螃蟹還很愛(ài)干凈呢,每當(dāng)我換好水,它就要把自己洗得干干凈凈的。你看——它用兩只大“鉗子”摸摸肚子,擦擦眼睛、擦擦嘴,還真像模像樣的。
我家的螃蟹是不是很可愛(ài)呀?
有趣的四年級(jí)作文2
下午,以為老師拿來(lái)一包石榴,我心想,最好給我吃一點(diǎn)。竟然真的是準(zhǔn)備給我們的,甭提我有多開(kāi)心啦!
終于等到張老師來(lái)了,張老師很是神秘。先讓我們?nèi)ハ春檬郑斆鞯奈以缫巡碌娇梢猿允窳恕?/p>
剛進(jìn)教室,老師一拿起石榴,我們就搶先說(shuō):“今天我們要吃石榴!”張老師被我們逗樂(lè)了。
“想吃就得先觀賞石榴!庇械耐瑢W(xué)說(shuō)像洋蔥;有的同學(xué)說(shuō)像個(gè)大蘋(píng)果;還有的同學(xué)說(shuō)像手榴彈,逗得我們蹦腹大笑。
一番討論后,老師拿起石榴,對(duì)我們說(shuō):“哪幾個(gè)‘勇者’可以來(lái)比賽!”一大群同學(xué)就舉起右手,個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師叫了八個(gè)同學(xué),他們精神抖擻地走上了講臺(tái)。老師給沒(méi)人一個(gè)石榴,讓他們剝開(kāi),看誰(shuí)最快。老師正要說(shuō)開(kāi)始,一個(gè)同學(xué)早已開(kāi)始動(dòng)手了。剝完后還拿著剝開(kāi)的石榴,向同學(xué)們揚(yáng)了揚(yáng),可得意了!
他們的剝法還真各個(gè)不相同,有的同學(xué)在膝蓋上一敲,石榴就破了開(kāi)來(lái);還有的同學(xué)猛得朝地上用力一砸,石榴就像爆炸一樣,馬上裂了開(kāi)來(lái)……
教室里喊得最多的無(wú)非是“吃”了。老師把剝好的石榴分給了我們。我們津津有味地吃了起來(lái)。有的眼睛盯著石榴舍不得下手;有的張開(kāi)“血盆大口”一口吞下了;有的小心翼翼地拿起一粒粒果實(shí)輕輕地舔著,搖頭晃腦地夸贊石榴的美味。
“哈哈!甜,真是太甜了!”這就是我們學(xué)校里的石榴,可不一般哦!
有趣的四年級(jí)作文3
太陽(yáng)炙烤著大地,戶外好像被火燒了一樣。我們剛剛登完獅子巖,臉上掛滿了豆大的汗珠。
我們?cè)诟浇男〉昀铮I(mǎi)了幾根棒冰減緩炎熱,邊吃邊走著。突然車(chē)子旁出現(xiàn)了一只小猴子,好惹人喜愛(ài)。∪砩舷曼S黃的毛,紅彤彤的小臉上有著一個(gè)水汪汪的大眼睛。它緊盯著我手中的棒冰,慢慢地向我靠近,再靠近。我嚇得急忙扔掉手中的棒冰,飛快躲到了媽媽身邊。
小猴子飛快把棒冰拿在手上,用舌頭小心翼翼地舔了舔。哇,原來(lái)它會(huì)吃棒冰啊!棒冰開(kāi)始融化,流到了地上和它的腳上。小猴子萬(wàn)分不舍地舔了自己的腳趾頭,又清理地面的冰水。笑點(diǎn)來(lái)了,當(dāng)它彎腰趴地時(shí)候,拿棒冰的手也觸地了,隨即地上多了一個(gè)棒冰印,它又趴下舔,抬身又見(jiàn)一個(gè)棒冰印,消滅一個(gè),多一個(gè)?吹梦覀?nèi)滩蛔」笮,大家紛紛圍觀拍照。小猴子一臉迷茫,好像在說(shuō),咦,為什么總是會(huì)出現(xiàn)棒冰印呢?終于,它恍然大悟了,趕緊專(zhuān)心吃棒冰,再不糾結(jié)地上的棒冰印了。旁邊的猴子眼饞得不行,也趕快跑過(guò)來(lái)想分一點(diǎn)。猴子亮明驅(qū)趕的態(tài)度,生氣地齜牙咧嘴,那猴子灰溜溜地逃開(kāi)了。棒冰實(shí)在太好吃了,最后,連地上的棒冰印都被舔得干干凈凈,一點(diǎn)也不留。
斯里蘭卡的猴子特別淘氣,也不怕人。我們同行的小伙伴的包被猴子搶了,它用嘴撕開(kāi)一個(gè)洞,拿走了所有的零食,把破包仍還了我們。讓人又氣又愛(ài)。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物,尊重生命,美化的生態(tài)環(huán)境,斯里蘭卡真是動(dòng)物們的天堂。
有趣的四年級(jí)作文4
今年,我們家迎來(lái)了一位外表奇特的新住戶——吊蘭。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,吊蘭好像一位千手觀音,伸著她最長(zhǎng)的兩只手,向所有人招著手,好像在說(shuō):“大家早上好!”走近一看,吊蘭就猶如一朵“面條花”。它的葉子是條形,從中心盡力向外伸展,它的葉子中間有一個(gè)深深的凹槽,仿佛為了吸收雨水,讓自己盡情喝飽似的。再近些,我清晰地看出,那條形葉子的正面,有一些稀疏的白色絨毛,葉子反面,長(zhǎng)著像血管一樣的小管子,把養(yǎng)分輸送到葉片的每一個(gè)角落。再往下看,吊蘭的莖連一厘米也沒(méi)有,本來(lái)不是它沒(méi)有莖,而是因?yàn)樗那o猶如一個(gè)小洋蔥,一層一層的,到土里的時(shí)候才漸漸變成像其它植物的莖一樣,連著四通八達(dá)的根系,真是有趣極了!
吊蘭不僅外形有趣,而且還會(huì)“玩游戲”呢!每到下雨天的時(shí)候,就是吊蘭最開(kāi)心的時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)它會(huì)上演一場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的舞蹈表演?,一陣大風(fēng)吹來(lái),吊蘭就翩翩起舞,渾身上下,開(kāi)始瘋狂地?fù)u擺起來(lái),如同大風(fēng)奏出一曲瘋狂的搖滾樂(lè)。吊蘭——這位亭亭玉立的小姑娘,跟著這瘋狂的樂(lè)曲跳起舞來(lái),而且有時(shí)還拍一下從她身邊落下的小雨的小臉蛋,從她身邊路過(guò)的小雨滴,也仿佛被感染了,進(jìn)來(lái)一塊跳舞,一直到雨停了,這場(chǎng)盛大的舞會(huì)才就此落幕,這真是一曲雨中優(yōu)美的“華爾茲”!
這位有趣的新住戶,不僅給我?guī)?lái)了美麗的風(fēng)景,還給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣!
有趣的四年級(jí)作文5
盼望已久的野外燒烤,今天終于可以實(shí)現(xiàn)了,我心里的那股高興勁兒,簡(jiǎn)直是不言而喻。
早晨,我們很早就來(lái)到了美麗的東錢(qián)湖。這時(shí)游客還非常稀少,所以我們很快就找到了一個(gè)既可以燒烤,又方便老爸釣魚(yú)的好地方。
接下來(lái),我和家人分工合作。我和媽媽負(fù)責(zé)搭烤爐,外婆則負(fù)責(zé)拾柴生火,而釣魚(yú)這樣的技術(shù)活,當(dāng)然只能由老爸來(lái)完成。等到一切準(zhǔn)備就緒,燒烤活動(dòng)就正式開(kāi)始了。
首先烤的,當(dāng)然是我的最?lèi)?ài)——雞翅和香腸。我接二連三地往烤爐上放了好多,就怕不夠自己吃,直到整個(gè)烤爐再也放不下其它任何東西,我才罷手。
接下來(lái),就是焦急地等待。我一邊用紙板使勁扇火,一邊不停地翻動(dòng)烤翅。肉的香味很快就撲鼻而來(lái),讓我垂涎欲滴,恨不得立刻就撲上去吃個(gè)夠?墒,媽媽卻說(shuō):“哪有這么快,還要放上調(diào)料,慢慢地烤,味道才能更好”。沒(méi)辦法,為了能吃到美食,我只能老老實(shí)實(shí)地待在一旁,耐心地看著媽媽往烤翅上一樣一樣地放著調(diào)料。果然,空氣中肉的香味越來(lái)越濃郁,等到雞翅上“吱吱”地不停往外冒油時(shí),總算是大功告成了。我迫不急待地抓起一串,直接放到了嘴里,燙得我“哇哇”直叫,可是,為了美食,燙一點(diǎn)又何妨。
吃過(guò)了媽媽烤的肉食,這時(shí),外婆的烤玉米又新鮮出爐了。我又接著和媽媽一起品嘗這香甜可口的玉米。正在這時(shí),坐在一旁釣魚(yú)的老爸突然哈哈大笑起來(lái)。原來(lái),我和媽媽只顧著吃,完全沒(méi)注意到自己已經(jīng)成了個(gè)“大花臉”。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué),已是太陽(yáng)西沉的時(shí)候,我和家人依依不舍地離開(kāi)了美麗的東錢(qián)湖,結(jié)束了這場(chǎng)有趣的野外燒烤。
有趣的四年級(jí)作文6
我一大早就起來(lái)了,走出門(mén)口,望著這明媚的陽(yáng)光,心想:今天一定有什么好事情做。
果然不出我所料,上午去千柱屋參觀,先聽(tīng)斯老師簡(jiǎn)單介紹千柱屋的大概情況,接著,就進(jìn)去觀看,我最感興趣的是筆峰書(shū)院,聽(tīng)別人說(shuō),筆峰書(shū)院是后來(lái)新建的學(xué)校,這里人才輩出。在門(mén)口,我們還拍了照,這不是最開(kāi)心的,最開(kāi)心的而是下午的活動(dòng)。
下午,我們?nèi)ズ舆呑紧~(yú)、捉蟹,來(lái)到河邊,我發(fā)現(xiàn)河里一群小魚(yú)游過(guò)來(lái),我活蹦亂跳地跑過(guò)去,一伸手,魚(yú)兒向四面八方逃散。接著,我就是去捉石蟹,我一邊翻石頭,一邊打石蟹,誰(shuí)知,一塊石頭翻了個(gè)筋斗,砸在腳背上,好痛啊,幸虧發(fā)現(xiàn)一只小石蟹,我快步追上,不赤,在半路上被可惡的青苔滑了一腳,我一個(gè)趔趄,褲子給弄濕了,可我還是沒(méi)放棄,又去捉了,手剛伸進(jìn)去,捉住了石蟹,我用力一抓,拿出來(lái)一看,只抓了貝殼,搞得我哭笑不得。過(guò)了一會(huì)兒,我想起老師要我們撿一些圓而光滑、的石頭,在尋找時(shí),我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué),摔了個(gè)“狗吃泥”,惹得大家都捧腹大笑,老師也看得目瞪口呆了,因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)一屁股坐在水里了,真是太可笑了,老師還給他們偷拍了幾個(gè)鏡頭。
這一天真有趣啊!別人都滿載而歸,而我卻一無(wú)所有。哎!沒(méi),沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橹灰娴瞄_(kāi)心就行了。
有趣的`四年級(jí)作文7
在我們班教室里舉行了一次別開(kāi)生面的早餐大會(huì)——野菜早餐。我們把兩張桌子并在一起,放上已經(jīng)做好的飯菜。哇,“真是不看不知道,一看嚇一跳!蔽覀冞@些家里的“小寶貝”,今天的表現(xiàn)可真是不一般啊! 你知道嗎?每個(gè)同學(xué)不但精心準(zhǔn)備了一道菜,而且,還給自己的菜起了個(gè)特別的名字呢!不過(guò),現(xiàn)在這還是個(gè)秘密,還是先請(qǐng)你跟我品嘗一下再說(shuō)吧! 侯夢(mèng)圓的菜叫什么?叫……叫……哦,叫做“有實(shí)無(wú)名”,夠奇怪的吧,惹得大家哈哈大笑。好一道“有實(shí)無(wú)名”啊,我還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢!湊上去一看,不就是豆醬、蒜苗炒野菜嘛!起這么個(gè)名字,真有意思! 李丹的菜名叫“國(guó)色天香”,一聽(tīng)名字,就讓人覺(jué)得夠誘人的,做法也很巧妙:把野菜輕炒一下,放在盤(pán)子中央,然后把白蘿卜切成片擺在四周,中間再立一段紅蘿卜,看上去真象一位美麗的公主在綠草地上翩翩起舞呢!看來(lái),田大小姐著實(shí)費(fèi)了一番腦筋啊!
走,去看看大廚師張騰飛的美味吧!“?什么?什么?叫做‘大卸八塊’?”啊?好恐怖的名字呀!不過(guò)模樣倒是挺可愛(ài)的,雞蛋拌野菜在平底鍋里烙成一張金燦燦、綠瑩瑩的大餅,再小心翼翼得切成八大塊,擺成花朵的樣子,不僅模樣好看,味道也是一流的。還沒(méi)有走近,就聞到一股撲鼻的香氣! 楊衛(wèi)東的“豆芽之戰(zhàn)”,不就是在野菜上立兩根綠豆芽,像兩個(gè)人在打架的樣子嘛;張錦芳的“五花八門(mén)”,真是“五花八門(mén)”,什么東西都想加進(jìn)去,什么土豆、香腸、蝦米……張培豫的“三七二十一”,真是讓大家伙兒不管三七二十一就給吃完了,唉,我還沒(méi)看清他到底上的什么菜呢? 哈哈,真是有趣的活動(dòng)、有趣的早餐,菜香和歡笑將一直在我童年的記憶里珍藏!
有趣的四年級(jí)作文8
在群力課外班的課上,老師帶著我們玩了一個(gè)有趣的游戲。
“叮鈴,叮鈴”,隨著上課鈴聲的響起,老師走進(jìn)了教室。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大圓圈,圓圈上畫(huà)著一雙熊貓的大眼睛,還有一張大大的嘴巴,可是老師就是沒(méi)有畫(huà)鼻子。這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“這堂課,我們大家一起要做一個(gè)有趣的游戲,哪位同學(xué)猜猜看我們要做一個(gè)什么游戲呢?”話音剛落,許多同學(xué)紛紛舉起了手。老師看了看大家后,點(diǎn)名要我來(lái)回答!耙鎯嘿N鼻子!蔽艺酒饋(lái)回答道。“對(duì)了。”老師一邊示意讓我坐下,一邊回答。我心里高興極了。然后,老師從包里拿出了一個(gè)用紙板做的,畫(huà)得很形象的紅鼻子。
接著,老師邀請(qǐng)了一位同學(xué)到前邊來(lái),又說(shuō):“哪位同學(xué)有圍巾,借我用一下?”“我有”我旁邊的那位同學(xué)嘴里回答著,并且把圍巾送了過(guò)去。老師把圍巾圍到了站在前面的同學(xué)的眼睛上,又伸出一只手指在那位同學(xué)的眼前晃了晃,問(wèn)道:“這是幾?”那位同學(xué)不知道。老師又讓我們大家一起說(shuō):“小熊、小熊轉(zhuǎn)一圈,轉(zhuǎn)兩圈,轉(zhuǎn)三圈!蹦俏煌瑢W(xué)轉(zhuǎn)了三圈后,老師把紅鼻子放到他的手里,讓他把那個(gè)紅鼻子貼到黑板上畫(huà)好的眼睛和嘴巴的中間。于是那位同學(xué)搖搖晃晃地走到講臺(tái)前,一會(huì)兒撞到同學(xué)的桌子,一會(huì)兒又撞到同學(xué),我們其他的同學(xué)都看著他,忍著,不敢笑出聲 。不一會(huì)兒,他終于來(lái)到了黑板前,伸手貼著鼻子,但他還是把鼻子貼到了墻上,弄得同學(xué)們哭笑不得。當(dāng)老師把蒙住他眼睛的圍巾摘掉后,他自己看到貼歪的紅鼻子時(shí),他也笑了。
你說(shuō),這個(gè)游戲是不是很有趣?
有趣的四年級(jí)作文9
今天,我們來(lái)到杜老師家,看見(jiàn)杜老師的家門(mén)上,居然貼著了兩只威風(fēng)凜凜的大公雞,黃紙紅雞,特別醒目。我們非常奇怪,這是為什么呢?
進(jìn)了門(mén),我們喝上水,安靜地坐到自己的座位上,心里揣測(cè),今天的作文,又有什么新花樣呢?誰(shuí)知老師卻不急于上課,而是拿出一袋好吃的豆子。老師剛剛放到桌子上,小銘已經(jīng)伸出了鐵掌鷹鉤搶了一把塞到嘴里,還連聲說(shuō):“好吃耶,好吃!”逗得我們哄堂大笑。小鵬和小杰卻因?yàn)橐活w豆子爭(zhēng)了起來(lái)。只有女同學(xué)文文靜靜地,眼睛卻也盯著老師發(fā)豆子的手,原來(lái)這些小淑女也讒著呢?老師發(fā)完豆子,笑瞇瞇地說(shuō):“吃吧!我們邊吃邊聊!备咛鞓s卻說(shuō):“等一會(huì)再吃,不然一會(huì)就沒(méi)了!焙呛牵要慢慢品味呢?
杜老師問(wèn)我們:“知道我家為什么貼大公雞嗎?”同學(xué)們搖搖頭:“不知道!”杜老師說(shuō):“因?yàn)槊魈焓乔迕鞴?jié)。在清明節(jié)的前一天,民間土話叫‘一百wer’。有一些有趣的風(fēng)俗。早上,太陽(yáng)出山前,家家戶戶要在大門(mén)上貼上大公雞、老虎等厲害的圖案,希望把災(zāi)難拒之門(mén)外。早上還要吃煮雞蛋,叫‘滾百病’,意思是說(shuō),雞蛋把病菌全帶走了,而且是紅皮雞蛋圖吉利。再吃上炒瓜子炒豆子,是要把災(zāi)難疾病統(tǒng)統(tǒng)炒死!”哦,原來(lái)還有這么多說(shuō)法呀!我們吃得津津有味,聽(tīng)得興致勃勃。這真是一個(gè)有趣的節(jié)日啊!
以前,我只聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是現(xiàn)在我對(duì)它的了解已經(jīng)很深了:原來(lái)是表達(dá)了人們希望過(guò)愉快、平安、幸福生活的美好愿望呀!
有趣的四年級(jí)作文10
什么是有趣的?是游戲?是經(jīng)歷?還是旅游?NO,都不是,我覺(jué)得有趣的是毛球。毛球是什么?你不禁要問(wèn)了吧?先容我賣(mài)個(gè)關(guān)子,猜猜吧!它全身金黃,背部一條咖啡色的黑線一直延伸到尾部,濃密的毛,摸著舒服極了。是狗吧,不錯(cuò),它就是我養(yǎng)過(guò)的一只小狗。
毛球特別喜歡我,一見(jiàn)到我就不停的搖尾巴,而且會(huì)沖到我面前來(lái),抱著我的大腿,想要我抱它呢!毛球還有個(gè)獨(dú)門(mén)絕技,叫它躺倒,立馬翻身一倒,四腳朝天躺在地上,兩只前腿一伸一縮的好像在說(shuō):“快來(lái)摸我呀,我可想你了!”我也會(huì)配合地摸它肚子,撓撓它的爪子,用我媽媽的話說(shuō)就是一只小乖狗,讓我恨不得想親它一下。
毛球想睡覺(jué)了,就會(huì)在我腿上抓一抓,然后猛地一跳,直接跳到我腿上來(lái)。它的睡姿可謂是別具一格,一會(huì)兒把頭伸到外面要我用手托著它的頭,一會(huì)兒又把頭彎到我的臂彎里……
說(shuō)起毛球有趣的事來(lái)我可是有一籮筐的話要說(shuō),但是最有趣的是,它十分喜歡追雞,看見(jiàn)一只雞在啄它食盆里的東西,它會(huì)立即從我的腿上跳下來(lái),朝著雞奔去,等它一沖進(jìn)雞群,雞立馬散開(kāi),有一只雞偏就不躲,直接跟毛球大戰(zhàn)起來(lái)。毛球作勢(shì)對(duì)準(zhǔn)雞猛地一撲,雞伸開(kāi)翅膀跳起來(lái)對(duì)著它的鼻子一啄,痛得它嗷嗷直叫,跑回我面前,可憐巴巴的望著我,好像在說(shuō):“主人幫幫我吧!”我于心不忍,跑過(guò)去抓住正在搶食的雞的尾巴,毛球也跑過(guò)來(lái)了,可雞斗志不減,被我抓著尾巴也不甘示弱,仍然對(duì)著毛球發(fā)起攻擊,毛球見(jiàn)大事不妙,落荒而逃了?粗鋽〉臉幼,我不禁哈哈大笑起來(lái)。
這就是毛球,一只可愛(ài),有趣的狗。
有趣的四年級(jí)作文11
我家屋檐下就有一只蜘蛛,它的樣子十分難看,黑黑的身體,又有許多又短又細(xì)的腳,因?yàn)樗鼈兒茈y看,所以我厭惡它們。因?yàn)閰拹,我時(shí)常捉弄它們。提起捉弄,我就會(huì)想起上一次夏天的傍晚,又悶又熱,樹(shù)梢無(wú)力耷拉著頭,大黃狗蹲著,在大門(mén)吐著舌頭,好像在說(shuō):“今天天氣真熱呀,熱死我了!
正在我說(shuō)得津津有味的時(shí)候,我突然想起了屋檐下的蜘蛛,它說(shuō)不定也熱得難以忍受了吧。如果用一根比較小的竹子捅破它的網(wǎng),會(huì)怎么樣呢?我邊帶著疑問(wèn)邊找小竹子,過(guò)了一會(huì)兒,我找到小竹子了,我就飛快地到了屋檐下,捅破了它的網(wǎng)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,只見(jiàn)一只蜘蛛爬上網(wǎng)來(lái),先用絲把自己懸在空中,然后抓住對(duì)面的鐵絲,緩慢地,艱難地補(bǔ)著被破壞的網(wǎng),也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)補(bǔ)好了。那只蜘蛛穩(wěn)坐在中心,看樣子又累又熱。后來(lái),我又捅了好幾次,蜘蛛每次都把網(wǎng)補(bǔ)好。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察,無(wú)論是人類(lèi)的破壞,還是風(fēng)吹雨打,這張蜘蛛網(wǎng)總是完好無(wú)缺。從此,我改變了對(duì)蜘蛛的看法。蜘蛛網(wǎng)也就在我眼中成了美麗的幾個(gè)圖形,蜘蛛在我心中變成了學(xué)習(xí)的榜樣,不再厭惡它了。
從蜘蛛補(bǔ)網(wǎng)這件事,我受到了教育,領(lǐng)悟到了一點(diǎn)道理,學(xué)到了一點(diǎn)精神。蜘蛛為了生存,不屈不饒,堅(jiān)忍不拔。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中不也應(yīng)該具有蜘蛛網(wǎng)的頑強(qiáng)精神嗎?
有趣的四年級(jí)作文12
童年是可愛(ài)的,童年是有趣的,童年是美好的。在我童年的道路上,有許許多多哭笑不得的事。
記得我六歲的時(shí)候,不愛(ài)吃飯,就愛(ài)吃奶奶做的美味可口的紅燒肉。媽媽說(shuō)我要是在這么挑食,就會(huì)變成一個(gè)小胖子。天天吃我也在天天長(zhǎng)胖。
一天早上,我聽(tīng)見(jiàn)奶奶在樓下的菜地里鋤地,便從被窩里鉆了出來(lái),急忙穿上衣服往外跑。跑到菜地前,問(wèn)奶奶:“奶奶,您在干什么呀!”奶奶擦了擦汗,氣喘吁吁地說(shuō):“我正在播種種菜呢!蔽液闷娴恼f(shuō):“只要播下去,真的能長(zhǎng)出來(lái)嗎?”奶奶說(shuō):“當(dāng)然了,有勞動(dòng)就會(huì)有收獲!
我似懂非懂,只是馬馬虎虎地點(diǎn)點(diǎn)頭罷了。聽(tīng)完又去睡覺(jué)了。醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是中午了,樓下傳來(lái)一陣又一陣的肉香味,聞得我直流口水,飛快的拋下玩具跑到了樓下看見(jiàn)奶奶正在燒我的最?lèi)?ài)——紅燒肉。奶奶夾了一塊肉放在我嘴邊,姐姐剛要來(lái)?yè)專(zhuān)也还苋叨痪屯塘讼氯,燙的我直伸舌頭,眼淚嘩啦嘩啦地流了下來(lái)。姐姐故意問(wèn)我好吃嗎?我急忙擦掉眼淚,說(shuō):“好吃好吃,當(dāng)然好吃!
吃完飯,我才想起早上奶奶說(shuō)的話,要是能把紅燒肉種在菜地里,一定能長(zhǎng)出很多很多紅燒肉。想完,我便急忙夾了幾塊紅燒肉往菜地跑,跑到菜地,我把熱乎乎的紅燒肉小心翼翼地放入挖好的土坑中,希望它能長(zhǎng)出果實(shí)。接下來(lái),我天天給它澆水,可幾天過(guò)去紅燒肉還沒(méi)長(zhǎng)出果實(shí),又過(guò)了幾天,小坑上突然出顯了一株小苗,上面還有“果實(shí)”呢!我欣喜若狂地把這個(gè)好消息告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑:“小寶貝,紅燒肉不是種子是長(zhǎng)不出來(lái)的,長(zhǎng)出來(lái)的是一棵雜草!
到現(xiàn)在我還是忘不了童年時(shí)種紅燒肉的事,每當(dāng)想起,我的嘴角都會(huì)浮起一絲微笑。童年有趣的經(jīng)歷真讓我難忘。
有趣的四年級(jí)作文13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,莫老師上了一節(jié)有趣的課。
“叮鈴鈴”,上課了,只見(jiàn)莫老師一手拿著教科書(shū),一手拎著一個(gè)粉紅色的花袋子,快速地走進(jìn)教室。我們用好奇的目光目不轉(zhuǎn)睛地盯著花袋子,一臉困惑地想:這節(jié)課不是上語(yǔ)文課嗎?老師為啥要拿袋子來(lái)上課呢?老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?
老師站在講臺(tái)前對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們還記得上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的《美麗的西沙群島》這篇課文嗎?”“記得!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)!澳抢镉性S多奇形怪狀的貝殼,那我們?nèi)ズ_吢?tīng)海撿貝殼好不好?”“好!”我們不約而同地說(shuō)。說(shuō)完,只見(jiàn)莫老師從袋子小心翼翼地拿出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的貝殼,老師讓我們把貝殼放在耳邊聽(tīng)。坐在第一桌的同學(xué)真幸運(yùn),一開(kāi)始就是他們先聽(tīng)。我想:要是我坐在第一桌,那該多好。∥抑荒苣托牡却。
終于輪到我了,我迫不及待地拿過(guò)貝殼放在耳邊聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的海風(fēng)聲音。我仿佛來(lái)到了海邊,在沙灘上任憑海風(fēng)吹,我展開(kāi)雙臂,盡情地享受著這美好時(shí)光。我仿佛看見(jiàn)海面上有一艘大輪船,后面跟隨著幾只海鷗,我坐在海邊一塊大石頭上,大聲地歌唱:“海鷗、海鷗,我們的朋友……”我仿佛感受到了海風(fēng)的清香。
不一會(huì)兒,我走到沙灘上,調(diào)皮的浪花把我的鞋子都弄濕了,我索性赤了腳,走在沙灘上,任憑浪花親吻我的小腳。正當(dāng)我玩得十分高興時(shí),忽然旁邊的小明對(duì)我大喊了一聲:“輪到我了。”我才如夢(mèng)初醒,原來(lái)我在教室里上課。∥乙酪啦簧岬匕沿悮鹘o了他,呵呵,我竟然在教室里也能感受到大海,感受到浪花的美,真有趣!
。∵@是一節(jié)多么有趣的課!
有趣的四年級(jí)作文14
今天是星期日,陽(yáng)光燦爛,五會(huì)作文的老師為了提高我們的作文能力,帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)拔河比賽。“比賽開(kāi)始”隨著裁判的一聲令下,我們正式進(jìn)入了比賽。只見(jiàn)我方“大力士”半蹲著身體向下壓去,深呼吸,向后拉去,嘴里還大聲喊著:“一二、一二、一二!痹倏赐跬莿t使出了九牛二虎之力,臉漲得通紅。而對(duì)方隊(duì)員的臉也一樣紅紅的,就像是一個(gè)個(gè)等著采摘的大蘋(píng)果。他們的奇形異狀,把我們這些圍觀者逗得前俯后仰,哭笑不得。這時(shí),忽然聽(tīng)到對(duì)方的啦啦隊(duì)大聲喊到:“加油,加油,加油!”而我方啦啦隊(duì)也不甘示弱大聲喊著:“加油,加油,加油!”一聲高過(guò)一聲,有的同學(xué)還把嗓子都給喊啞了。只見(jiàn)這時(shí),我方隊(duì)員趁對(duì)方不注意,用勁全身的力氣,把有紅點(diǎn)的繩子拉到了我們這邊,第一場(chǎng),我們贏了。我們高興的擁抱著,但對(duì)方的李家政卻說(shuō):“不要太驕傲,這才是第一局!笔≌叨际沁@樣說(shuō)的。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始。對(duì)方吸取了上一場(chǎng)失敗的經(jīng)驗(yàn),一開(kāi)場(chǎng)就往他哪里使勁拉,但是我們比他還要快,就在我們快要贏的時(shí)候,一個(gè)隊(duì)員不小心摔倒了,對(duì)方看見(jiàn)了,就趁著我方松懈的時(shí)候,直接用勁,把紅點(diǎn)拉到了他們那邊。這一場(chǎng)我方輸了。因?yàn)槲覀兇蚱剑跃瓦要再一場(chǎng)才能分出勝負(fù)。因?yàn)樯蠄?chǎng)比賽被對(duì)方偷襲,我們才輸?shù)舻,大家都非常生氣,第三局剛開(kāi)始,我們就使出九牛二虎之力,對(duì)方也使出了九牛二虎之力。而我方啦啦隊(duì)和對(duì)方啦啦隊(duì)的喊聲此起彼伏,震響全場(chǎng),最終我方力量大一點(diǎn),取得了最后的勝利。
友誼第一,比賽第二。我們雙方隊(duì)員握手言談。通過(guò)這場(chǎng)比賽,我明白了一個(gè)道理:人心齊,泰山移。
有趣的四年級(jí)作文15
暑假里,發(fā)生了許許多多有趣的事情,而讓我覺(jué)得最有趣的是我發(fā)泄壞心情的辦法,相信你知道后也會(huì)覺(jué)得很有趣的。
有一天,我跟爸爸吵架,我慪氣把自己反鎖在房間里。當(dāng)時(shí),我的心情十分糟糕,但又不懂怎么發(fā)泄。這時(shí),我想到電視上有人生氣時(shí)打別人耳光的情景,心想:我現(xiàn)在心情那么壞,不如我也打耳光發(fā)泄發(fā)泄吧,可是打自己耳光會(huì)很疼的,我下不了手,打在哪里呢?突然,我眼前一亮,不如就打在大腿上吧。
我開(kāi)始發(fā)泄心情了。我抬起右手往大腿上一打,“啪”的一聲,好清脆啊!頓時(shí),我的心情舒緩了許多,于是我就變本加厲,雙手一起用。我左手打一巴掌,右手打一巴掌,左右手輪換著往自己的大腿打去……十幾次下來(lái),我大腿被打的地方紅通通的一片,還辣辣的。滋味真不好受!我尋思著怎樣才能解決這個(gè)問(wèn)題,不然我就不能發(fā)泄壞心情了,這時(shí)我看見(jiàn)書(shū)桌上有一張家具店的廣告紙,我想:把這張紙墊在大腿上再打,大腿應(yīng)該不會(huì)很辣。于是,我就把廣告紙折好后墊在大腿上連續(xù)打了好幾次,也沒(méi)見(jiàn)大腿紅和辣,就繼續(xù)打,打著打著,我不再生氣,心情好多了。后來(lái),我每次生氣都用這個(gè)辦法發(fā)泄。哈哈,我的辦法還不錯(cuò)吧?不過(guò),有點(diǎn)自虐哦!膽小者勿試!
這是我今年暑假里覺(jué)得最有趣的事情,也是收獲最大的一件事情,因?yàn)槲也挥没ㄙM(fèi)什么就能找到發(fā)泄壞心情的好辦法——打大腿,而且不會(huì)痛!
【有趣的四年級(jí)作文通用15篇】相關(guān)文章:
四年級(jí)有趣的作文8篇03-18
四年級(jí)有趣的作文九篇03-14
四年級(jí)有趣的作文9篇03-16
四年級(jí)有趣的作文4篇03-15
四年級(jí)有趣的作文四篇03-15
四年級(jí)有趣的作文三篇03-15
有趣的猜字謎游戲作文(通用11篇)01-17
有趣的飛盤(pán)作文02-28
有趣的童話故事(通用15篇)05-22
有趣的氣象諺語(yǔ)作文06-16