小學四年級誠實作文三篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學四年級誠實作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級誠實作文 篇1
我們選擇大海,見到的是海的胸懷;當我們選擇高山,見到的是山的雄偉;當我們選擇草地,我們見到的是草地的無限生機……不同的選擇就會有不同的收獲。那一刻,我選擇了誠實。
那一天,我走進教室,只覺得右眼皮正瘋狂地跳著舞蹈,仿佛是什么不祥地征兆。果然,不一會兒,老師抱著大摞卷子走進教室說:“今天我們考試。”這突如其來的考試如同一把錘子,砸在每個同學的心口上,而老師這淡淡的一名話,不正像是惡魔的獰笑聲嗎?
考試開始了,卷子發(fā)下來了,我一看卷子,心想:呵呵,這么簡單地題,是難不倒我這個“高手”的。我奮筆疾書,不到一個小時,整張卷子就剩下附加題了。
我一看,傻眼了,這不正是我不會的那一道嗎?唉,老師講時,因為走神,所以......,唉,怎么辦呢?對了,何不......
我一邊檢查前面的題,一邊等待機會,!老師到教室外面接電話去了,這不正是在好機會嗎?我急忙問周圍的同學最后一題怎么做,很快,我就問到了答案,當我正準備寫上去時,我的心里又有些矛盾:到底是選擇“分數(shù)”,還是選擇“誠實”呢?這個附加題可有二十分那,不行,不誠
實就是欺騙自己,我不可以寫上虛偽的答案,我繼續(xù)檢查,心里卻輕松了許多,就連天都格外地藍呢!
人生答卷上的選擇題太多太多了,也許我的選擇不完全完美,但我用心做出的誠實的選擇,我將永遠相信,永不改變!
小學四年級誠實作文 篇2
中午,校園里靜悄悄的。小明到校后,一個人在教室門前踢足球!芭尽钡囊宦,球飛到了玻璃窗上,一下子打碎了兩塊窗玻璃。小明嚇得坐在教室里不敢動。這時,同學們陸續(xù)來到了學校,大家議論紛紛,小明心里矛盾極了。
他想:“我是勇敢地站起來承認呢,還是假裝不知道呢?”小明左右為難,不知如何是好。這時,雷格怪聲怪氣地說:“呦,是誰干的好事呀!”愛湊熱鬧的魯斯也幸災(zāi)樂禍地說:“這下有好戲看了,哈哈,有人要倒霉嘍!”小明聽著同學們的嘲諷,越發(fā)不知如是好,他想:“如果我承認了,大家是不是就不理我了呢,不跟我做朋友了呢?”想著想著,他的頭越低越下了。這時,只聽班長比波大聲說:“大家先別嚷嚷了,可能是哪位同學不小心才打碎的,我想他已經(jīng)知道錯了!
小明的同桌雷伊忽然問小明:“咦?小明,你怎么不說話呢?對了,你是第一個到教室的,你有沒有看見打碎玻璃的那個人呢?”小明的臉刷的一下紅了,他緩緩地站起來說:“對不起,玻璃是我踢球時不小心打碎的,請你們原諒,放學后我會想辦法把它修好的!蓖瑢W們聽了,不但沒責怪小明,還夸他好樣的,因為他勇于承認錯誤。
通過這件事,小明懂得了做人要誠實,做錯事要勇于承認,要敢作敢當。
小學四年級誠實作文 篇3
有一天,小明在吃飯的時候,同學小偉遞給小明一個錢包。
小偉問:“小明,我在操場上撿到一個錢包,我不知道是誰掉的。早上,我好像看到你也帶了這個顏色的錢包。這里面有五元錢,我猜想可能是你的,所以我就拿來問問你。”這時小明頭上出現(xiàn)了兩個小人。一個小人身著潔白的連衣裙、頭上戴著一個黃色的光環(huán)、背后還有一對潔白如雪的'翅膀,這就是小天使。另一個小人穿著火紅的衣服、有一對紫色的角和翅膀、還有一條尾巴、手里拿著一對刀叉,這就是小惡魔。
小明面對這兩個小人問:“我應(yīng)不應(yīng)該拿著個錢包呢?”小惡魔說:“拿,拿,為什么不拿呢?有了金錢就等于什么都有了!毙√焓拐f:“拿不得,拿不得拿了這個錢你就丟失了誠實,誠實是用金錢也買不來的。”這兩個小人吵了半天小明還拿不定主意,可經(jīng)過小惡魔的一番花言巧語后,小明接過錢包說:“謝謝你,這個錢包是我不小心掉的。”
過了幾天,老師知道了這件事,是小明主動跟老師坦白的。原來小明拿了錢包以后,他總覺的心里怪怪的。有種說不出來的感覺,他覺得丟失錢包的人一定很著急。他為自己感到很羞愧所以就向老師坦白了,老師說:“知錯就改還是好孩子!毙∶鲿牡男α。
這時小明“請假”的誠實又回來“上班”了。
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