小學(xué)四年級理想作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級理想作文,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級理想作文1
每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
記得小時(shí)候,我和爸爸上街玩,都能看到殘疾人。有一次我在街上看到了一個(gè)瘸腿的殘疾人他臉色蒼白,勾這頭。因?yàn)樗挠彝葰埣,所以他空空的褲腿用一根繩子綁著。他右手扶著拐杖,左手拿這一個(gè)生了秀的破碗向路人搖晃著。有些好心人掏些零錢給他,有些人卻視而不見?吹竭@種情景我也向爸爸要了五元錢放進(jìn)了碗里,這時(shí)那位殘疾人用深情的的目光看了我好久。只見他嘴巴動(dòng)了一下不知要說些什么,我拉著爸爸的手邊走邊往回看。這時(shí)我問:“爸爸,為什么那些殘疾人不去醫(yī)院治療。”爸爸說:“有些是因?yàn)橹尾缓,還有些是沒錢治。”爸爸的話讓我沉思了很久,從那時(shí)起我才有了要當(dāng)醫(yī)生當(dāng)醫(yī)生的理想。
隨著時(shí)間的流逝我長打了些,又一次我遇見了一位盲人叔叔。他走路時(shí)瞪著眼,側(cè)著耳朵細(xì)細(xì)的聽。時(shí)不時(shí)還用手上的棍子左右打探。嘴里不知在說些什么,好向在說有人擋到路了,這時(shí)我趕忙幫盲人叔叔過了馬路不知怎么的盲人叔叔變了一種語氣說話了。雖然我聽不懂但我感覺他好像在對我說:“謝謝!
又一次我在電。視上看到見了一位患了癌癥的老人,他躺在病床上很虛弱。上身瘦的皮包著骨頭,下身幾大腿部分腫的很厲害。我的爺爺也是因?yàn)榘┌Y而去的,爺爺?shù)牟晦o而別,使我們整個(gè)家族都分常悲痛,一連好幾天我們家都沉浸在悲傷的氣氛中,因?yàn)闋敔數(shù)氖虑Ю镏獾募易宄蓡T,都趕了回來。每個(gè)人都哭的淚流滿面,包括爺爺?shù)暮糜堰@種情景令我終身難忘。
我不但要當(dāng)醫(yī)生。還要研究探討醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥,成為醫(yī)學(xué)界最高領(lǐng)域的研究人員。研究出現(xiàn)在醫(yī)生不知道的醫(yī)學(xué)知識(shí)。我還要將這些頂峰醫(yī)學(xué)傳給一代又一代的后來學(xué)者讓他們走上工作崗位,為人類的醫(yī)學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)。
這就是我的夢。
小學(xué)四年級理想作文2
我們每一個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)文學(xué)家,有的人想當(dāng)音樂家,有的人想當(dāng)工程師……而我的理想?yún)s是當(dāng)一名光榮的人民教師。
你要問我為什么有這樣的理想,還得從我們的班主任王老師說起。
我想,在十多年以后,我也將在理想的工作崗位上奮斗!像王老師那樣,站在神圣的講臺(tái)上,面對著幾十個(gè)十多歲的學(xué)生,打開手中的書本,把他們引入知識(shí)的海洋。有時(shí),我會(huì)帶著他們到廣闊的田野上,那里的花朵芬芳飄香,那里蝴蝶、蜜蜂多種多樣,那里的小草嫩綠繁茂,那里的樹木遍布四方;有時(shí),我會(huì)帶他們到工廠游玩,那里零件滿房,那里馬達(dá)的聲音遍布四方;有時(shí),我會(huì)帶他們?nèi)ュ塾斡钪,去看看美麗的星空,看看我們居住的地球,看看地球的衛(wèi)星——月亮;有時(shí),我會(huì)帶他們到蟲兒們的世界,那里的世界五彩斑斕,人們樸實(shí)無華……我要像一個(gè)園丁,精心的培育祖國的幼苗,讓他們在陽光下茁壯成長;我要像一根蠟燭,用自己的光給孩子們照亮前進(jìn)的道路,我要把自己全部的心血,奉獻(xiàn)給活潑、開朗的孩子們,奉獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)。
也許再過若干年后,我親手培育的幼苗都已長大成才,成為了建設(shè)祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍,保衛(wèi)著祖國的邊疆;有的駕駛飛機(jī),飛翔在祖國的藍(lán)天上……每當(dāng)我想到這些情景時(shí),我就感到無比的幸福和驕傲。
為了實(shí)現(xiàn)我自己的理想,從現(xiàn)在起,我就以“三好學(xué)生”這個(gè)目標(biāo)來要求自己一步一步的走向我的理想,努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備成為一個(gè)出色的人類靈魂的工程師——人民教師。
小學(xué)四年級理想作文3
“長大后,你最想當(dāng)什么呀?”“長大后,我要當(dāng)一名出色的醫(yī)生!泵慨(dāng)有人問我的理想是什么,我都是這樣毫不猶豫地回答他們。
有的人說∶“當(dāng)醫(yī)生有什么好呢?如果像xx年的‘非典’那樣,豈不是白白地送上自己的生命嗎?”我非常否定這樣的說法。
就拿“非典”來說吧多少個(gè)不眠之夜,醫(yī)務(wù)人員們勇敢與SARS 病魔作斗爭!胺堑洹蹦敲吹目膳,可是他們并沒有被病魔嚇倒,而是沖在最前線,與病魔作斗爭。護(hù)士長葉欣阿姨用自己的血肉之軀與病魔戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。她這種精神多么的可貴!
而有些人卻說∶“那樣的事只有大傻瓜才去做,我可不愿意去做哩,為了那些與你無親無故的病人,送上自己的生命,多不值得!
我覺得這是一種很自私自利的想法,如果世上的人都是這樣想,[來源]還有誰愿意去當(dāng)醫(yī)生呢,這個(gè)世界會(huì)變成怎樣呢?沒有醫(yī)生,病人逐漸增加,病魔侵略了世界,唉,后果真是不堪設(shè)想!
每當(dāng)一些身患疾病的病人被送到醫(yī)院后,醫(yī)生都會(huì)盡自己最大的能力去救治他們,把他們的生命從死神的手中奪回來,讓他們重獲生命。這一切是多么美好。能看到一個(gè)個(gè)病人康復(fù),是醫(yī)生們的最大理想,豈說是傻事呢?
從那以后,我更是下定了決心,長大后,我一定要成為一名出色的醫(yī)生?墒侵皇枪庹f,又有什么用呢?一定要用我的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。做醫(yī)生,最重要的是負(fù)責(zé)任,如果一位醫(yī)生他約了一病人做一個(gè)重要的手術(shù),這個(gè)手術(shù)再延遲就會(huì)有生命危險(xiǎn),而那位醫(yī)生卻在手術(shù)的時(shí)間不見人影,不是害了這個(gè)病人嗎?所以,做醫(yī)生要會(huì)為某件事負(fù)責(zé)任。之所以,我想當(dāng)醫(yī)生,就是為了這樣。
我相信,我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我的理想不是夢。
小學(xué)四年級理想作文4
理想就是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈,照亮我們前進(jìn)的方向,每個(gè)人都有自我的理想,有人想成為白衣天使,有人想成為設(shè)計(jì)師,有人想成為一名優(yōu)秀的作家,有人想成為高尚的科學(xué)家……而我的理想就是一名光榮的教師。
老師,一種令人敬重的神圣職業(yè),如同蠟燭一般,照亮別人燃燒自我,老師,默默地奉獻(xiàn)著自我,照亮我們的人生道路,使我十分崇拜,于就是我勵(lì)志要當(dāng)一名教師,老師就是人類禮貌的傳播者。就是老師,幫忙我們掌握知識(shí),傳播給我們方法,老師在我們的成長過程中發(fā)揮著重要的作用。,每個(gè)老師心中都有煩惱,但他們總把微笑帶進(jìn)課堂;每個(gè)老師都有不厭惡的學(xué)生,但他們明白心中務(wù)必裝下所有的學(xué)生。老師時(shí)刻不易地想著他的學(xué)生。
如果我成為一名老師,我要用語言去播撒下一顆顆充滿期望的種子,用粉筆去書寫出一道道五彩繽紛的彩虹,用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵,用心血去滋潤一個(gè)個(gè)純潔無瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來回報(bào)我,我,只愿他們能夠?yàn)樯鐣?huì)、為祖國貢獻(xiàn)自我的力量。
理想就是石,敲出星星之火;理想就是火,點(diǎn)燃了熄滅的燈;理想就是燈,此時(shí)照亮夜行的路;理想就是路,引你走向黎明。每個(gè)人都就應(yīng)充滿理想,充滿理想,充滿對未來完美的盼望。為了自我心中的那個(gè)理想,就要永不放下,永不停歇,永不退縮的去追求,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的未來!
理想就是盞航標(biāo)燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標(biāo),總有一天,我的未來不就是夢。
小學(xué)四年級理想作文5
理想是人類前進(jìn)的動(dòng)力;理想是一個(gè)人的精彩;理想是黎明的一縷柔和的陽光;理想是人類的靈魂;理想是人手中的筆,書寫你的傳奇。沒有理想,我們?nèi)祟愑惺裁创婊畹囊饬x?所以,我的心中也懷著一個(gè)小小的理想。
我的理想,是當(dāng)一名兒童文學(xué)作家,長大為小朋友們創(chuàng)作許多對他們有益處的書本。少年強(qiáng),則國強(qiáng),只有把下一代培養(yǎng)好了,國強(qiáng)才可繁榮強(qiáng)大起來,所以,成為一名兒童文學(xué)作家,已成為我強(qiáng)烈的夢想。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我不知付出了多少汗水,不知付出了多少累。夏天,大家都放學(xué)了,回家了,而我,一名留守兒童,只能呆在教室中看書。外面的蟬鳴震耳欲聾,吱吱聲讓我厭煩,沒有辦法,只能任汗水漂流在臉上身上,熱,煩,不知不覺在心中浮出。
看著冰心的書,心中不由的產(chǎn)生了一股敬佩之情,那時(shí),我以下定了決心,要成為作家一名。我常常寫作,雖然那都是些對你們來說是垃圾的文章,不過,對我們農(nóng)村,就是一篇佳作了。咱村里,村干部常常在廣播我的文章,為此,我也有一點(diǎn)驕傲,不知不覺對我的作品自豪。
回到家中,爸爸就會(huì)教育我,不能因獲得一點(diǎn)點(diǎn)滿足而驕傲,要繼續(xù)努力。我也不是那大人們說話,從左耳進(jìn),從右耳出的小混蛋,對爸爸的一席話,我也有過思考。是啊,為了理想,不能驕傲,要堅(jiān)持。
寫作,不僅僅是寫一些文章,也能寫寫詩,在家里,我經(jīng)常把我寫的詩念給爸爸聽,以為會(huì)得到獎(jiǎng)賞,但是我錯(cuò)了,爸爸不但沒有獎(jiǎng)賞我,反而找出了詩中各種缺點(diǎn)。我失落了,爸爸又教育了我一番,一個(gè)人要找出他的缺點(diǎn),并讓他改正,那么,他就將是一個(gè)完美的人了。
理想,人都該有的,是人類的動(dòng)力,是靈魂的肉體,現(xiàn)在,我長大了,我的理想也實(shí)現(xiàn)了,我也變成一個(gè)小小的作家了,不是那么的有名,但我依然在默默地堅(jiān)持著為孩子們寫作,為大家貢獻(xiàn),希望,這能成我最大的愿望:讓大家能在自己理想的實(shí)現(xiàn)過程中取得無限的收獲與快樂!
小學(xué)四年級理想作文6
我有許多理想,但是每過兩天就變。
最初,我特想當(dāng)老師,尤其是班主任。我想:“當(dāng)老師多好,能給學(xué)生留好多作業(yè),還可以判卷子,我要給學(xué)生留好多作業(yè),那樣才好玩兒呢!”
有時(shí),我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師?匆姖M大街的人都穿我設(shè)計(jì)的服裝,那我得特有成就感,心里美滋滋的。
有時(shí),我想當(dāng)警察。舉著槍大喊一聲:“不許動(dòng)!”我看誰敢動(dòng)?有一天,我看見有一個(gè)交警在休息,旁邊圍了一群老頭兒、老太太,他們跟警察搭訕,特信服的樣子,要是我是那交警,該多神氣呀。
還有時(shí),我想當(dāng)羽毛球運(yùn)動(dòng)員。那是因?yàn)橛幸惶,我看林丹和陳金打比賽,陳金贏了,獎(jiǎng)金好幾千美元,要是折成人民幣,那得多少錢呀!我又愛打羽毛球,準(zhǔn)能拿獎(jiǎng)金。
現(xiàn)在我又想當(dāng)急診部醫(yī)生,給病人做手術(shù),這樣我可以叫幫我做手術(shù)的那些人拿工具,真不錯(cuò)呀!
我的理想老變,可能過兩天我就不想當(dāng)醫(yī)生了。
點(diǎn)評:行文簡潔,層次分明,語言自然流暢。從這篇文章上來看,你是個(gè)思想活躍、對未來充滿憧憬并帶有新鮮感的孩子。同時(shí),以上篇文章為例,你又具備生動(dòng)形象語言進(jìn)行情景塑造的潛質(zhì)。此時(shí),你需要更認(rèn)真的學(xué)習(xí),去跨越一個(gè)新的階段,那就是真實(shí)情感與深刻的立意。
作文貴在有真情實(shí)感,更難能可貴的是能將這些真情實(shí)感用生動(dòng)形象的語言表現(xiàn)出來。這篇文章的情感在那里?你的語言表現(xiàn)力卻未能將文章的整體架構(gòu)接連起來。有景卻沒情是未成一篇優(yōu)秀文章的失誤所在。其實(shí)你的選材很有空間,情感張力盡可在你手握之中。如果想展現(xiàn)自己的性格魅力,即可在每一項(xiàng)職業(yè)內(nèi)添加伏筆,以情串景,以景絢情。
深刻的立意是你對社會(huì)認(rèn)識(shí)的真實(shí)表現(xiàn),它是一篇文章的思想或靈魂。至于在這篇文章如何立意我不能為你舉例,這樣會(huì)讓你形成教條性的思想定勢。你需要做的是,多積累、多思考、仔細(xì)消化我對你這一課的評析,然后再發(fā)來新的作品。孩子,你很聰明,我要你更自信,在學(xué)會(huì)我教你的這些后,你將走向睿智。
小學(xué)四年級理想作文7
我相信每個(gè)人都有自己的理想吧?隨著年齡的增長理想也會(huì)有很大的變化。
記得在幼兒園的時(shí)候我最渴望的就是趕快上學(xué),覺得在幼兒園很無聊,沒意思。當(dāng)時(shí)認(rèn)為幼兒園的作業(yè)很多,一個(gè)字要寫一篇,以為到小學(xué)就會(huì)好玩了,沒那么多作業(yè),誰知到小學(xué)的作業(yè)是平時(shí)幼兒園作業(yè)的三到四倍!到小學(xué)的時(shí)候又希望回到幼兒園的時(shí)候。
現(xiàn)在,我的理想是成為以為計(jì)算機(jī)學(xué)家。這樣的一種職業(yè)已經(jīng)算是很多了,而我也想成為這類工作者中的一員。我想成為像馬化騰那樣的人,建立自己的公司,而且還是個(gè)幾乎所有人都知道的公司---騰訊。我相信QQ應(yīng)該誰都知道吧!因?yàn)橹灰辛薗號(hào)就可以和遠(yuǎn)方的好友聊天了。不管對方在哪里,只要有QQ就可以聊天了,F(xiàn)在QQ已經(jīng)發(fā)展到手機(jī)上了,可以隨時(shí)隨地與朋友.家人玩聊天。如果在電腦上Q還可以視頻,語音,真是越來越豐富了!
我希望我以后可以創(chuàng)造一個(gè)很出名的公司,這個(gè)公司的名字叫:星辰。以后大家都叫做XC?梢苑奖銊e人談話之類的,而且還要?jiǎng)?chuàng)造出更好玩的游戲,讓更多的人感受到快樂。把QQ這個(gè)大公司給擠掉,換成XC,因?yàn)樾聲r(shí)代已經(jīng)來臨了,必須要不斷的更新,以“為人民服務(wù)”為主題打造的完美企業(yè)。
盡管我現(xiàn)在對電腦的程序幾乎是完全不懂,但是要一點(diǎn)一點(diǎn)來嘛,把不可能轉(zhuǎn)化為顯示,為了夢想去努力,加油!現(xiàn)在我的目標(biāo)就是學(xué)習(xí),要先把基本功打好了才能往上爬。嗯……只要努力,沒有不可能!
這就是我的理想,既然離成功還差很遠(yuǎn),但是我要努力,努力,努力!
小學(xué)四年級理想作文8
理想,多么完美的字眼,對于我們每個(gè)人來說就是獨(dú)一無二的,有的人把心愿比做一圈五彩的花環(huán),絢麗多彩;如果我真的當(dāng)了一名科學(xué)家,首先我要用我的聰明才智報(bào)效我偉大的祖國,像發(fā)明家愛迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻(xiàn)給祖國。
我最想發(fā)明的就是一種多功能手表,它能看電視、報(bào)時(shí)光與天氣,還能維護(hù)健康與治療疾病。我還想克隆一個(gè)地球,讓一部分人去住,因?yàn)槲覀冞@個(gè)地球此刻太擁擠了。我還想……唉,總之還有很多。
如果我真的當(dāng)了一名科學(xué)家,首先我要用我的聰明才智報(bào)效我偉大的祖國,此時(shí)像發(fā)明家愛迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻(xiàn)給祖國。我最想發(fā)明的就是一種多功能手表,它能看電視、報(bào)時(shí)光與天氣,還能維護(hù)健康與治療疾病。心愿比做一只展翅的小鳥,自由自在無拘無束地飛翔;可就是我認(rèn)為真正的心愿就是一把不會(huì)熄滅的火炬,引導(dǎo)我們不斷前進(jìn).你問我的心愿就是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,就是成為一名出色的科學(xué)家.為什么我要當(dāng)科學(xué)家呢?科學(xué)家一天到晚在實(shí)驗(yàn)室里不就是很枯燥辛苦嗎?但你們想過沒有,如果沒有熱于獻(xiàn)身真理的科學(xué)家,人類的歷史將會(huì)停滯不前,我們也不會(huì)過上這天這樣舒適幸福的生活,有空調(diào)知寒問暖,有電話千里傳音,有電腦知曉天下,有飛機(jī)一日千里……科學(xué)家的使命就是偉大的,而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻(xiàn)。所以我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家。
當(dāng)科學(xué)家說起來容易做起來卻很難。因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家要懂得很多的知識(shí),還要有創(chuàng)新的精神。所以從此刻開始,我要好好學(xué)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽講,課后多看有益的書籍,不怕困難與挫折,并在在困苦中鍛煉自我,使自我的意志更堅(jiān)強(qiáng),品格更高尚,學(xué)識(shí)更出眾。
小學(xué)四年級理想作文9
理想,是滿天繁星下美好的遐想;理想,是螢火蟲微微亮的一盞;理想,是小小孩子大大的夢想。每個(gè)人都有自己的理想,或許它天馬行空,不切實(shí)際,穿越銀河系。也許,它不過是柴米油鹽,幸福平安,一個(gè)溫馨的家。
小時(shí)候,仰望仲夏的夜晚,多么期許流星劃過,好讓我許個(gè)愿,實(shí)現(xiàn)大大的夢想。我想當(dāng)老師,桃李滿天下,灑一片雨露,成就一朵鮮花;我又想當(dāng)家居設(shè)計(jì)師,讓我剪下巴黎埃菲爾鐵塔的魅力去拼湊斗牛場的殘缺古跡,我又貪婪地想數(shù)錢數(shù)到手酸,中獎(jiǎng)已是家常便飯……結(jié)合生活與興趣,我總結(jié)理想。那是一個(gè)完整周密的計(jì)劃:我要當(dāng)一名老師,然后兼職一名設(shè)計(jì)師,再開個(gè)小店。
在那家小店里,是都市繁忙下的愜意,是燈紅酒綠下的安逸。每逢空閑,全心全意地沉浸于面包、奶油、巧克力的香甜,或是紅酒、咖啡的摩登。偶爾用2B鉛筆在A4紙上毛毛糙糙隨意勾勒幾筆,讓修改的空間躍然紙上。自由地融入時(shí)常、低調(diào)、簡約,或是中式的創(chuàng)新古典,溫馨田園,讓昂貴的每平方米充分利用其價(jià)值,實(shí)現(xiàn)美觀實(shí)用一體。用我小小的智慧創(chuàng)造大大的空間,只要是我喜歡的,就開心地去做。
理想是美好的,羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“一種理想,更是一種動(dòng)力!背繕(biāo)攀登,一步一個(gè)坑,理想會(huì)越來越近。要好好讀書,考取文憑,實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的愿望,要積累靈感,完成當(dāng)設(shè)計(jì)師的理想。通往成功的路也許不會(huì)一帆風(fēng)順,但抱著對未來的向往,請你堅(jiān)持下去。
夏夜的繁星下,我美麗的幻想,希望流星劃過,那個(gè)雙手托腮的孩子的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)四年級理想作文10
理想的教師,應(yīng)該是一個(gè)充滿愛心,受學(xué)生尊敬的老師。
愛的教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。正如夏丐尊先生所說:“教育沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘。沒有情感,沒有愛,也就沒有教育。”我們有很多教師日復(fù)一日年復(fù)一年地在教,但是它從沒有在教的過程中找到樂趣,心中也沒有涌起一種愛的熱潮。這樣的教師永遠(yuǎn)也不可能取得教育上的成功,永遠(yuǎn)也不可能把握教育的真諦。
我們每個(gè)人,生存和發(fā)展的基本的東西是它的職業(yè)。你是厭倦它還是喜歡它,對整個(gè)心理的發(fā)展,對你的幸福感和成就感的獲得,都是至關(guān)重要的。你不愛這個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)也不會(huì)愛你。你不愛教師這個(gè)職業(yè),你就不能從教師這個(gè)職業(yè)中獲得樂趣。
我們過去經(jīng)常說:“家有二豆糧,不做孩子王”。和孩子們打交道確實(shí)是一件非常煩心的事,每天都會(huì)遇到這樣那樣的困境,每天都會(huì)碰到這樣那樣的煩惱。但是我說,大煩惱才能有大樂趣,大問題才能有大成就。你仔細(xì)去挖掘教師這個(gè)職業(yè),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它實(shí)在是美?梢哉f,世界上沒有比教師這個(gè)職業(yè)更美的東西。
教師要善于發(fā)現(xiàn)教育的樂趣,因?yàn)槲覀兠刻鞊肀У氖且粋(gè)新的太陽,我們每天面對著的都是一些個(gè)性炯異的孩子,都是一個(gè)個(gè)前程不可限量的個(gè)體。他們當(dāng)中可能會(huì)有今后的政治領(lǐng)袖,可能會(huì)有今后的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,可能會(huì)有各種各樣的可能。只要你精心地去照料他們、哺育他們。只要你幫助他們?nèi)フ一刈约旱淖孕,只要你幫助他們(nèi)ネ诰蛩麄兩砩系臐摿,他們的能量就是不可限量的,是?huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象的。
教師是一根能夠把人的創(chuàng)造力、想象力和全部能量、智慧發(fā)揮到極限的、永遠(yuǎn)都沒有止境的事業(yè)。這還不值得去愛嗎?未來的教育家應(yīng)該投入全身心的力量全去愛學(xué)生、愛教育。只有愛,才能贏得愛。你愛教育事業(yè),教育事業(yè)才會(huì)愛你,你才能獲得事業(yè)上的樂趣。你愛學(xué)生,學(xué)生才會(huì)愛你,也才會(huì)讓你在和他們的交往中忘記了外面的世界,忘記了生活的煩惱。
小學(xué)四年級理想作文11
每個(gè)人都就是有自己的理想的,因?yàn)闆]了理想就失去了前進(jìn)的動(dòng)力嘛。我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)槲蚁胱屘煜碌娜松偈懿⊥吹恼勰ァ?/p>
以前的時(shí)候,我也沒少生病,覺得最難受的就數(shù)發(fā)燒了,此時(shí)而且一發(fā)起燒來八成就是要打針的,然后我就想入非非,如果我現(xiàn)在就是一名醫(yī)生,我就自己給自己看病打針,打針還一點(diǎn)兒也不疼,多好!這就就是我想成為一名醫(yī)生的理由之一。
另外,醫(yī)生救死扶傷,觸變不驚,贏得了人們的尊重,還有"白衣天使"這樣美麗的稱號(hào)。更重要的就是,醫(yī)生這個(gè)職業(yè),在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)使人高尚,使人美麗。聽媽媽說,"非典時(shí)期"有許多醫(yī)生護(hù)士為了救人,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,我聽后特別感動(dòng),立志要當(dāng)一名醫(yī)生。
還有,醫(yī)生能夠幫別人解除病痛,既幫助了別人,又快樂了自己,何樂而不為呢?
我決心要好好學(xué)習(xí),好好努力,攻克癌癥,讓天下的人不再受癌癥的折磨,不被癌癥奪去生命。要知道,每年被癌癥奪去生命的人有多少哇。一個(gè)個(gè)鮮活的生命,他們的`生命火花就被癌癥瞬間掐滅了嗎?我可不想看到豐富多彩的生命世界就是這個(gè)樣子的,此時(shí)所以我要攻破癌癥。
如果有朝一日,我真的成為了一名醫(yī)生,有病人需要我,我一定會(huì)竭盡全力去幫助他,為他治病。我不會(huì)怕病魔的侵?jǐn)_,認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地對待我喜歡的事業(yè)。
要做一名好醫(yī)生,最重要的就是細(xì)心,不能粗心大意。如果一個(gè)病人需要輸液,如果我一不小心,把最重要的計(jì)量單位小數(shù)點(diǎn)寫錯(cuò)了的話,那可就是人命關(guān)天的大事啊!
所以,以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),把粗心大意的毛病改掉,努力向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我相信,只要沖著我的理想不斷努力,就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
小學(xué)四年級理想作文12
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)教師,是為了培養(yǎng)人才,有的人想當(dāng)軍人,是為了保衛(wèi)祖國,還有的人想當(dāng)科學(xué)家,是為了讓祖國插上騰飛的翅膀……而我的理想則是當(dāng)一名翱游太空的宇航員。
宇航員這個(gè)神秘而偉大的名字早就吸引了我。在我上幼兒園時(shí)就對天文、太空、宇宙等方面感興趣,而且,那時(shí)的我非常非常地想去太空,看看太空究竟是什么樣子,有沒有人,有沒有山河樹……我想,我要是成為一名中國的宇航員該有多好。∮袝r(shí)我還夢見自己穿上宇航服,踏上宇宙飛船,翱翔在無邊無際的宇宙中。因此,一顆名叫“宇航員”的種子便埋進(jìn)了我幼小的心靈里。
20xx年10月15日,楊利偉叔叔由長征二F型火箭運(yùn)載的神州五號(hào)飛船首次進(jìn)入太空,這使我想去太空的欲望更加強(qiáng)烈了,為此,我還買了許多有關(guān)天文等方面的書籍,還看了中央記錄頻道許多關(guān)于天文宇宙方面的知識(shí),我知道宇航員是有條件的,而且條件還相當(dāng)高的,我去問媽媽,媽媽告訴我:“身為宇航員不但要有廣博的科學(xué)文化知識(shí),健康的身體,還要有高尚的道德品質(zhì)、更重要的是要有一顆熱愛祖國的心。這才是一名合格的航天員!眿寢尩脑捈(lì)了我,也鼓舞了我,因此,我要努力刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),鍛煉身體,提高道德素質(zhì),更加熱愛祖國,隨著成長,早日具備宇航員條件。
在實(shí)現(xiàn)理想的道路上,不可能一帆風(fēng)順,我們會(huì)遇到各種各樣困難,面對這些困難,我們不能止步,更不能退縮,要百折不撓,勇往直前,只要這樣,才能到達(dá)實(shí)現(xiàn)理想的彼岸。
小學(xué)四年級理想作文13
現(xiàn)在已是六年級最后一學(xué)期的我,在這即將告別小學(xué),走入我人生的第二課堂,初中的時(shí)候,我心潮起伏,我為自己設(shè)想了許多人生目標(biāo),我想努力學(xué)好各門功課,取得好的成績,升入理想的初中。學(xué)好各種知識(shí),將來成為一個(gè)對國家對社會(huì)的有用之才;貓(bào)社會(huì),造福人類!
我要看遍所有的書籍,成為一名出色的作家。寫出各種各樣的書籍,讓讀者愛不釋手。我還想看很多很多的童話書籍,掌握童話知識(shí),將來寫出好多好多童話故事,成為安徒生、格林那樣的童話作家。
我要學(xué)好科學(xué)知識(shí),將來做一名科學(xué)家。制造出預(yù)防地震、預(yù)防泥石流、預(yù)防傳染病、預(yù)防各種自然災(zāi)害的科學(xué)儀器,造福人類。讓人類再不受大自然的侵害,無憂無慮的生活在地球上。
我還要學(xué)好英語知識(shí),讓我的英語水平無人能比,口語對答如流,成為一名出色的英語翻譯。
我的人生目標(biāo)有很多很多……我準(zhǔn)備在我的學(xué)習(xí)之余,重新把我寫的《命運(yùn)》認(rèn)真修改,把《命運(yùn)》里的人物重新認(rèn)真塑造。讓讀者喜歡上它,成為一部完美的小說。六年級是升初中的關(guān)鍵,我重任在肩,不能有一點(diǎn)松懈!我要面對一切競爭,面對一切挑戰(zhàn),不怕一切困難,讓所有的困難在我面前低頭……
要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),現(xiàn)在必須努力拼搏!沒有付出就沒有收獲,現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)!“不吃苦中苦,難做人上人”為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須付出十倍百倍的努力,學(xué)好各種文化知識(shí),將來成為作家、科學(xué)家……
我一定要好好學(xué)習(xí),努力拼搏!人生的道路是艱巨的,但你必須去面對!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要付出努力,就會(huì)得到回報(bào)!只要付出努力,才會(huì)有成功!只要付出努力,我的人身目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)四年級理想作文14
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,是為了救助病人的生命,。有的人想當(dāng)教師,想把自己的知識(shí)教授給學(xué)生們。有的人想當(dāng)工程師,是為了讓人們住上美麗寬敞的樓房,而我卻和他們的理想不一樣,悄悄告訴你:“我想當(dāng)科學(xué)家!”
為這我還告訴你你們兩個(gè)故事。在我六七歲時(shí)爺爺告訴我說:“孫女,美國的機(jī)器很先進(jìn)。但中國的機(jī)器有些很落后。”這是為什么呢?我疑惑的問爺爺!翱赡苁俏覀儑壹夹g(shù)落后吧”爺爺回答。這件事就激發(fā)的我的怒氣,我心想:長大后我一定要當(dāng)科學(xué)家!
還有一次,我自己在家看電視。就看見新聞?wù)f:美國的XXX發(fā)明了,還有美國的XXX也發(fā)明了,但是這件事我看完了,我心想:長大以后我一定要當(dāng)上科學(xué)家!
所以,我就經(jīng)常看書,而且在課上更要好好聽科學(xué)老師講課,下課的時(shí)候不會(huì)的題就及時(shí)問老師,
而且爸爸媽媽還經(jīng)常給我買關(guān)于科學(xué)的書呢!于是我每天晚上都多讀書,增長科學(xué)知識(shí)。
還有一次,爸爸媽媽去書店買了許多關(guān)于科學(xué)的書,回家我非常高興。我就津津有味的看了起來,沒想到我太喜歡看了,一晚上就把一本看完了。媽媽看見了說:“找你這樣看下去,一天看一本,不對不對,是一晚上看一本,我們家是不是要天天給你買書?以后我們家就成書店了吧!”我哈哈大笑的說:“媽媽我以后定量看,行了吧!薄斑,可以!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說。所以我以后一定要好好學(xué)習(xí),長大以后要實(shí)現(xiàn)理想。
人生的理想,離我還很遙遠(yuǎn),但是我只要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),我的理想定能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)四年級理想作文15
如果你問我,我的理想是什么?毫無疑問,我想當(dāng)教育部部長。你們會(huì)說,當(dāng)部長多累!那沒關(guān)系,只要能改革中國教育,我寧愿付出一切!
大家都知道,中國的教育現(xiàn)在實(shí)在有問題!學(xué)生們上課一上就是一天,課余時(shí)間又要上課外班,時(shí)間只能像擠牛奶一樣慢慢擠出來。國外呢,即不耽誤學(xué)生的課余時(shí)間,又能讓他們學(xué)好知識(shí),懂得道理,且不是合理安排?中國的學(xué)生壓力太大,根本沒有學(xué)習(xí)樂器、動(dòng)手制造的空間。所以,我相當(dāng)教育部部長,改革教育方式。
假如我當(dāng)教育部部長,我一定會(huì)全力以赴,不辭辛苦。一天24小時(shí),學(xué)生學(xué)生睡眠時(shí)間至少10小時(shí),上課時(shí)間絕不能超過6。5小時(shí),好讓學(xué)生們在其余時(shí)間里自主學(xué)習(xí),同時(shí)進(jìn)行家庭教育,不過家庭教育也不要超過2個(gè)小時(shí),以免學(xué)生疲勞用眼,造成近視眼。我還想安排家長每天督促孩子到室外多做體育活動(dòng)、鍛煉身體,至少40分鐘。跳繩也好、散步也好……干什么都行。因?yàn)楝F(xiàn)在城市的孩子肥胖的太多,會(huì)導(dǎo)致全國人口極度偏胖。這樣一來每天有至少4小時(shí)的課余時(shí)間供孩子們干自己想干的事情。
假如我是教育部部長,我還會(huì)把課程安排適度調(diào)整一下。8點(diǎn)開始上課,大課上到2點(diǎn),中間有兩次吃午飯、加餐的時(shí)間,有兩次休息的時(shí)間。小課上到1點(diǎn),只有一次休息時(shí)間。這樣即不會(huì)打攪?yán)蠋熤v課,也不會(huì)再打斷同學(xué)的思緒,還能讓同學(xué)們有個(gè)很好的學(xué)習(xí)空間。
我希望有一天,我真的當(dāng)上教育部部長,用我的行動(dòng),我的作為,改革中國的教育,給同學(xué)們更多更好的環(huán)境和條件,讓同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,多能成為對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
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