有關(guān)四年級(jí)下冊(cè)作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)下冊(cè)作文4篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
爸爸，你還記得嗎？我是誰(shuí)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的？爸爸，你還記得嗎？您在我小時(shí)候是怎樣對(duì)我的？爸爸，你知道我在受委屈的時(shí)候第一個(gè)想到的人是誰(shuí)嗎？爸爸，你知道這些年來(lái)我對(duì)你的怨恨積得有多深嗎？
爸爸，這么多年來(lái)，是奶奶把我含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)長(zhǎng)大。奶奶撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，請(qǐng)問(wèn)你在干什么呢？你肯定會(huì)千篇一律地回答：“我在掙錢(qián)，將來(lái)好供你上大學(xué)��！”那我繼續(xù)請(qǐng)問(wèn)你：“你工作之余，不會(huì)回來(lái)看我嗎？不能增進(jìn)一下我們之間的感情嗎？”
五歲那一年，你回來(lái)了，從外地回來(lái)了！我很高興，因?yàn)槟憬K于回來(lái)看我啦！某一天，我在做作業(yè)，你下來(lái)教我，那是我們第一個(gè)親子瞬間，我既高興又緊張。沒(méi)想到，這第一個(gè)親子瞬間，成了我心中永久的傷痕。我滿懷信心地把二十六個(gè)字母的默寫(xiě)給你看。你卻皺著眉頭說(shuō)：“這寫(xiě)的些什么��！比雞爪子寫(xiě)得還難看！”我灰心喪氣。正準(zhǔn)備拿回本子重新寫(xiě)，你卻不讓。并把我寫(xiě)的撕了，還拿了根棍子，“啪”的一聲，打了我一下，我哭天喊地，恨天怨地。心里想：你為什么要回來(lái)！我恨你！你不是我的爸爸……你知道這有多傷我的心嗎？！
老師要我們?cè)诟赣H節(jié)的時(shí)候?yàn)榘职肿鳇c(diǎn)事情，然后記錄下來(lái)。我沒(méi)有做，因?yàn)槲也恢罏槟阕鍪裁�，而且我也不�?huì)做！不過(guò)我還是要完成家庭作業(yè)。所以咬牙切齒地寫(xiě)我為你洗腳……這全部都是因?yàn)槟愕臒o(wú)愛(ài)造成的！
爸爸，你知道每一次我叫這兩個(gè)這字有多么的不情愿嗎？你知道這些年來(lái)有多少人說(shuō)我是從路邊撿回來(lái)的嗎？我每一次都回答說(shuō)不是，不是，我有家，有爸爸！可真的是這樣嗎？爸爸，你能讓這些話消失在我的腦海，記憶和現(xiàn)實(shí)生活中嗎？
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
不經(jīng)意間瞄到墻角的那把小雨傘，思緒如潮水般涌來(lái)。
細(xì)長(zhǎng)的捷手下，那是怎樣的一雙漂亮的眼睛��！濃黑的眼眸，純凈的似乎不含一絲雜質(zhì)，大大的眼睛總是彎彎的，美麗的就像一輪明月。
有人曾說(shuō)：“外表美不代表心靈美”，可我不贊同，都說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶”，能擁有如此純凈的眼眸，她一定就很善良，確實(shí)如此，在平常學(xué)習(xí)中，她總是樂(lè)于助人，她說(shuō)別人快樂(lè)她就快樂(lè)。
她總是這么善良，就連我班的差生也被她感化，她就是擁有一種與眾不同的力量，那是微笑的力量，那是愛(ài)的力量，可是不幸的事總是發(fā)生在好人身上，從小體弱多病的.她，不慎得了癌癥，她的父母急得到處奔波，可她無(wú)懼生死，那輪明月總是彎彎的。
功夫不負(fù)有心人，終于找到了與她匹配的心臟，那個(gè)人和她一樣著急，她被推進(jìn)手術(shù)室，那雙眼睛依舊是愛(ài)笑的，手術(shù)結(jié)束，家人們迫不及待地迎接她，可出來(lái)的卻是那個(gè)患者，她握著一把刻著一雙會(huì)笑的眼睛的小雨傘，微笑著……
美麗的女孩已經(jīng)化成天使，張開(kāi)雙翅，笑著離開(kāi)了，她在天上守護(hù)著世界，用愛(ài)笑的眼睛凝望這個(gè)充滿幸福的世界……
她說(shuō)，只有別人幸福，她才幸福。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
去年暑假，我們?nèi)チ碎L(zhǎng)白山天池。長(zhǎng)白山位于東北吉林省，是個(gè)很冷的地方。那里八月如秋，十月下雪，冰厚得汽車(chē)上去都沒(méi)有問(wèn)題。
我們到了長(zhǎng)白山腳下，那里要等汽車(chē)上去再下來(lái)接送，一次只能上去十個(gè)人。我們排了半個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，終于等上了一輛吉普車(chē)。上山的路彎彎曲曲，車(chē)子晃晃悠悠，像做過(guò)山車(chē)一樣。
二十分鐘后，我們終于上到了山頂。從山頂望下看，下面綠的綠、黃的黃、紅的紅、白的白，綠的是小草，黃的是樹(shù)葉，紅的是果子，白的是濃云。站在山頂，云朵就在身邊，一會(huì)兒濃，一會(huì)兒薄，仿佛一伸手就能抓到一大團(tuán)，伸出手去，卻穿過(guò)了云，只能抓到一手若有若無(wú)的水汽。攀上石梯，一大片藍(lán)色映入眼簾，走近一看，不止藍(lán)色，還有白色、綠色、紅色等等，看得我眼花繚亂。天池里映著雪山的影子，旁邊的冷杉樹(shù)綠油油的，形成了一種鮮明的對(duì)比，倒映在水里，如同一幅在水中展開(kāi)的神奇美麗的畫(huà)卷。
天池過(guò)去后就是國(guó)境線，用望遠(yuǎn)鏡可以看到對(duì)面國(guó)家的碉堡。在山這邊向下看，下面有許多云，看不到底，透過(guò)云的縫隙，看到下面的無(wú)底深淵，嚇得人心驚膽顫。我們又往上走了一點(diǎn)，突然發(fā)現(xiàn)池子里出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，黑點(diǎn)越來(lái)越大，又出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，“水怪!”大家都忙著搶拍，后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)好像是水獺。過(guò)了一會(huì)兒，天池恢復(fù)了平靜，我仔細(xì)觀察了一下這個(gè)池子。池子不大，卻很壯觀，在云的映襯下，美麗極了!
又看了一會(huì)兒，我們下山了，下山時(shí)車(chē)不像上山時(shí)那樣搖晃，大概是坐慣了的原因吧。下山后，我戀戀不舍地往后看了一眼，再見(jiàn)了，美麗的天池!
啊!偉大的大自然，你居然創(chuàng)造了這么美的事物!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
在我們學(xué)校門(mén)口，有一個(gè)美麗的植物園。它面積大約有100平方米，種著各種花草樹(shù)木，美麗極了。
植物園中間有一棵亭亭玉立的桂花樹(shù)，它散發(fā)出迷人的幽香。當(dāng)你細(xì)心地觀察它時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)的主干上長(zhǎng)著許許多多的枝條，枝條上長(zhǎng)滿綠葉，像一把把綠色的扇子。這桂花樹(shù)的花是淡黃色的，中間長(zhǎng)著砂粒般大小的花蕊，一陣風(fēng)吹過(guò)，花蕊四處飄蕩，就像雜技演員在表演節(jié)目呢。
植物園兩邊還有各種五顏六色的花兒，有玫瑰花，有梨花，有杏花，有丁香花……一到春天，它們個(gè)個(gè)就會(huì)含苞欲放，勤勞的蜜蜂就會(huì)從四面八方飛來(lái)采蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，漂亮極了。
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境下讀書(shū)，讓人感覺(jué)多么幸福�。∷晕覀�?nèi)巳硕家獝?ài)護(hù)它們，保護(hù)它們，讓它們茁壯成長(zhǎng)。
植物園是安靜的，但也是充滿生機(jī)的，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了知識(shí)。�。∥倚闹械闹参飯@真美��！
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