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    四年級(jí)失敗作文

    時(shí)間:2021-08-20 17:10:37 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)失敗作文四篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)失敗作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【實(shí)用】四年級(jí)失敗作文四篇

    四年級(jí)失敗作文 篇1

      很多年以后,老鸚鵡阿樂(lè)想起當(dāng)年的“豐功偉績(jī)”仍是一陣激動(dòng)。

      那是發(fā)生在阿樂(lè)還是個(gè)少年的夏天。那一年的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)第一次有了北方朋友的加入,新增設(shè)了不少“冰雪”項(xiàng)目:高臺(tái)滑雪、冰上芭蕾、短道滑冰……伙伴們看著一身笨拙的北極熊靈活地踩著滑板,看著短腿的企鵝在冰上瘋狂地旋轉(zhuǎn)都驚呆了。北極熊看到這么多“粉絲”高傲地說(shuō):“什么森林運(yùn)動(dòng)會(huì)?你們連滑冰都不行,就是一群膽小鬼,怕摔!”企鵝們聽(tīng)了也在一旁扇著它們的短翅膀嘲笑。

      森林里的伙伴們安靜了,大家害怕那光滑的冰面,從來(lái)沒(méi)試過(guò),上去肯定會(huì)摔倒!

      “我來(lái)!”阿樂(lè)不知道從哪里來(lái)的勇氣,胸脯挺得高高的,一身彩色的羽毛在體育館燈光的照耀下閃閃發(fā)光。

      雖然答應(yīng)的很大聲,但當(dāng)阿樂(lè)穿上溜冰鞋,踩上冰場(chǎng)的那一刻,他的心臟都感覺(jué)停止跳動(dòng)了。阿樂(lè)兩個(gè)翅膀緊緊抓著欄桿不敢松開(kāi),整個(gè)體育館的觀(guān)眾都安靜了。

      “加油!加油!”不知道是誰(shuí)起的頭,有人喊起了口號(hào),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……不斷有人加入,吶喊聲越喊越響亮,越喊越整齊!

      阿樂(lè)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的深呼吸,輕輕地松開(kāi)了一個(gè)翅膀,站直了身體,盡量保持著平衡,再慢慢地松開(kāi)了另一個(gè)翅膀。阿樂(lè)細(xì)細(xì)的爪子緊緊扣著溜冰鞋,用尾巴掌握方向,才滑出兩米,就重重地摔了出去。

      “不疼嗎?好像也沒(méi)有什么值得驕傲的呀!”阿樂(lè)的孫子在多年以后聽(tīng)阿樂(lè)講起這個(gè)故事時(shí)問(wèn)。

      “疼!疼得要命!可是你不知道,我摔倒之后,大家的掌聲有多熱烈,都快把房頂給掀掉了!”阿樂(lè)坐著搖椅得意地說(shuō)。

    四年級(jí)失敗作文 篇2

      朋友,你品嘗過(guò)的失敗滋味是怎樣的?

      我第一口品嘗到的失敗滋味的感覺(jué)是喜悅,然后有一點(diǎn)放松,接著,還有一點(diǎn)小驕傲。在三年級(jí)學(xué)期末,我英語(yǔ)期末考試又考了100分,我心花怒放,因?yàn)槲移谀┯⒄Z(yǔ)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)100分,我實(shí)在是太出色了!這以后,漸漸的上課筆記不做了,預(yù)習(xí)沒(méi)有了,定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃也被我一一放在了一邊。媽媽見(jiàn)到這樣的,不停的提醒我,可是我還是心不在焉。

      我第二口品嘗到失敗的感覺(jué)是有點(diǎn)苦澀,有點(diǎn)失望。因?yàn)榻酉聛?lái)的四年級(jí)上學(xué)期中段考,我考砸了,僅僅考了93.5分,要知道,我們班一共37個(gè)人,有30個(gè)人考了100分。

      我品嘗到失敗的第三口感覺(jué),是把失敗含在嘴里細(xì)細(xì)咀嚼出來(lái)的。中段考后,痛定思痛,我分析了問(wèn)題,想出了第一種要改進(jìn)的地方:上課。上課時(shí),應(yīng)該積極舉手發(fā)言和同學(xué)們分享自己的理解,對(duì)比別人的理解,彌補(bǔ)自己閱讀理解題的弱項(xiàng)。接著,我又總結(jié)出了另一個(gè)要改進(jìn)的地方:?jiǎn)卧~形式不熟。在英語(yǔ)的作文里,扣分扣得最多的就是單詞的形式,一篇文章寫(xiě)得再好,單詞形式錯(cuò)了,就等于一篇好的文章給毀了,所以,我不能再犯這個(gè)重大的錯(cuò);當(dāng)然還有。

      期末考試來(lái)了,經(jīng)過(guò)重新努力的我,又回到了一百分的俱樂(lè)部里。這一次,失敗使我品嘗到了重生般的甘甜。

      這是我嘗過(guò)的失敗的滋味,你呢?

    四年級(jí)失敗作文 篇3

      “加油!加油!……”“加油!加油!……”,是誰(shuí)在放聲高呼?是誰(shuí)在加油鼓勁?仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是我們?cè)谏象w育課比賽跑呢!

      比賽正在緊張、激烈的氣氛中進(jìn)行著,輪到我了,我屏息凝神,虎視眈眈地緊緊地盯著黃老師拿在手中的'口哨,只聽(tīng)口哨“老弟”一發(fā)令,我就像一支離弦的箭,以迅雷不及掩耳之勢(shì),飛一般地沖向了終點(diǎn),我輕而易舉地贏得了比賽,我覺(jué)得跑步比賽真可以用張飛吃豆芽——小菜一碟來(lái)形容。

      自從我這次贏得了比賽之后,我每天走路都反剪雙手,有時(shí)甚至還不時(shí)的耀武揚(yáng)威;自從那以后,每天我是目空一切,目中無(wú)人,自以為是全班跑得最快的一位了,自以為了不起,就連跑也不去練一練了。

      又過(guò)了幾個(gè)星期,體育課又降臨了,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),今天又要跑步,我欣喜若狂,便摩拳擦掌,躍躍欲試。

      一到操場(chǎng),我們便又開(kāi)始了“驚心動(dòng)魄”的跑步比賽。比賽開(kāi)始了,我慢悠悠地走到了起跑線(xiàn)后,隨著口哨“小弟”地再一次地發(fā)令,我像一只撒韁的野馬,向前奔馳,暫時(shí)處于領(lǐng)先的狀態(tài),我在心中偷偷地笑:“哈哈!看到了吧!這就是冠軍的風(fēng)采!”

      雖然我剛剛開(kāi)始遙遙領(lǐng)先,但是好景不長(zhǎng)!待我跑到一半時(shí),我感到周身困乏疼痛,全身疲倦不堪,“這都是平時(shí)不堅(jiān)持鍛煉的后果吧!”從后面追來(lái)的一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。很快,所有的人都超過(guò)我了。比賽結(jié)束了,我得了一個(gè)倒數(shù)第一,我垂頭喪氣地返回了隊(duì)伍。

      事后,我真是關(guān)公照鏡子——自覺(jué)臉紅。

      這場(chǎng)比賽我雖然失敗了,也嘗到了失敗的滋味,但是我卻總結(jié)出來(lái)了一個(gè)刻骨銘心的道理:一個(gè)人如果取得了優(yōu)秀的成績(jī)后,千萬(wàn)不要驕傲,但一個(gè)人如果失敗了,也千萬(wàn)不要妄自菲薄。

    四年級(jí)失敗作文 篇4

      自從一次考試我考好了,就不像以前一樣努力復(fù)習(xí)了,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,狂傲看不起同學(xué)了。在上課的時(shí)候,老師講什么我都不聽(tīng),好像她講什么我都會(huì)似的。有一次老師講課,我在玩我的筆,老師批評(píng)我,我也不聽(tīng),老師留的作業(yè)我也亂寫(xiě),同學(xué)們問(wèn)我的話(huà),我也是給他們一個(gè)輕蔑的眼神。

      在這一天,老師宣布要再考一次,我的心里快活極了,心想:就憑我的實(shí)力來(lái)解答這樣一張簡(jiǎn)單無(wú)比的試卷,就像翻一下手掌那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我拿到卷子時(shí),九更加狂妄無(wú)比了。我看到卷子上那幾道題就像一只只弱小的綿羊,等著我這只巨龍、巨虎去宰割。而此時(shí),同學(xué)們都在認(rèn)真的答題,有的坐在那飛快地寫(xiě)著,有的在看著上面,好像是在思考某一道題,有的在左顧右盼的看別人的試卷,我心想:這么幾道簡(jiǎn)單的題就把你們難住了,真是沒(méi)有能力!老師正在四處巡視,她的眼睛好像有一種神奇的魔力,能看透同學(xué)們的內(nèi)心。我心想:就這么幾道題,還用老師巡視四外查看,真是等死了。我拿起筆來(lái)飛快的答著題,我筆下生風(fēng),用極限的力量飛快的答著。這時(shí),我看到了一道題,他和我好似上山虎遇上了下山虎,云中龍遇上了霧中龍。我想盡了一切辦法也沒(méi)有解決。這時(shí),我忽然想起老師在上課的時(shí)候講過(guò)這道題,可是我怎么就沒(méi)有聽(tīng)呢?在這時(shí)老師宣布考試時(shí)間到了,怎么這么快就收卷了呢?我在心里反問(wèn)著自己。同學(xué)們都興高采烈、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交了試卷,而我是灰溜溜的交了卷子。結(jié)果,我才考了84分,我真是無(wú)顏面對(duì)我的同學(xué)、我的老師、我的家長(zhǎng)!我的同學(xué)們會(huì)嘲笑我,老師也會(huì)對(duì)我沒(méi)有了關(guān)心,家長(zhǎng)對(duì)我也會(huì)沒(méi)有了信心,我真不該那樣狂傲自大呀!也不該不聽(tīng)老師講課,如果能從來(lái)一次該有多好呀!

      在這次考試之后,我收斂了很多。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)公平,對(duì)老師尊敬,對(duì)作業(yè)認(rèn)真。這樣才可以取得好成績(jī)!

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