溫暖四年級作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的溫暖四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖四年級作文1
圣誕節(jié)那天，爸爸媽媽說有神秘禮物要送給我，一整天我心里都在想，到底是什么禮物。
晚上放學(xué)回到家，一開門，就是一片熱鬧的景象。巨大的圣誕樹上掛滿了彩燈，一閃一閃的，好看極了。樹頂還放著一顆閃閃發(fā)亮的星星，樹下堆放著好多禮盒。這時，一位圣誕老人出現(xiàn)了，只見他帶著紅色的圣誕帽，雪白的長胡子，再一仔細(xì)看，原來是爸爸！我笑著跑到爸爸的懷里，一個勁兒的問神秘禮物在哪里。爸爸笑著說：“你看——”
忽然，燈光熄滅了，安靜極了，到處都是黑漆漆的。我環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)一個人。突然，圣誕歌響起了，燈光漸漸亮起來了，房間里不知道什么時候多了一個人。她戴著一頂奇怪的帽子，蒙著臉，看不出樣子，一步一步向我走來。我心里又緊張又興奮，只見她忽然從口袋里拿出了一個漂亮的盒子，上面寫著一串英文，好像是“圣誕快樂”。我小心翼翼地打開盒子，里面竟然是一頭做工精致的小牛！
“孫子，喜歡嗎？”熟悉的聲音響起，我抬頭一看，神秘人脫了帽子，摘下面具，竟然是我的奶奶！“蒙著臉可真悶��！”奶奶笑瞇瞇地看著我。我好久沒有見到奶奶了，沒想到一向嚴(yán)肅的奶奶會以這種形式出現(xiàn)在我的面前。我抱著奶奶又喊又跳，還沒等我興奮過勁，小弟、爸爸媽媽都出來了，大家和著圣誕歌曲，大聲說著：“祝魯納睿圣誕快樂……”這一刻，我幸福極了。
此刻雖然是寒冬時節(jié)，我卻感到如此的溫暖感動。親情永遠(yuǎn)是我最寶貴的財富，我愛這個溫暖的家。
溫暖四年級作文2
成長是一次旅行，旅途中有許多人陪伴你。有親人、老師、同學(xué)、不曾認(rèn)識的人、知識等等。在我成長旅行中陪伴著我最多的就是奶奶。
在一個夜幕已經(jīng)降臨，燈紅酒綠的晚上，正上幼兒園的我已經(jīng)看完電視準(zhǔn)備上床睡覺。那時我不會獨(dú)自洗腳，奶奶便開始給我洗腳。奶奶那粗糙的大手在我的腳上東搓搓，西搓搓�？墒窃谖业难劾锬棠棠且浑p粗糙的大手越搓越細(xì)膩，可能是奶奶搓腳之時把自己手上的臟東西搓掉了。我已經(jīng)習(xí)慣了那一雙大手，可是我到現(xiàn)在才明白，奶奶對我的愛十分細(xì)膩，所以那粗糙的大手在我的眼中變得越來越柔軟，細(xì)膩了。
在一個陽光明媚，枯葉鋪滿地面的一個秋日里，奶奶把我領(lǐng)到了一個院子里。我東跑跑，西跑跑，摘摘花，蕩蕩秋千，放放風(fēng)箏。我身后卻沒有纏小腳的奶奶，可是卻有奶奶那蒼老的聲音：“趙奕鳴，等等我，等等我！”或是“跑慢點兒，小心摔跤！”聽著那蒼老的聲音在我的耳朵里回蕩，我越聽越不認(rèn)為它蒼老，反倒是覺得越來越柔美了�？赡苁悄棠淘趯W(xué)我說話呢！也可能是我已經(jīng)習(xí)慣聽那蒼老的聲音，可是，我到現(xiàn)在才明白過來，就是因為奶奶在她的聲音中加了秘方——那就是愛，這聲音也就變得越發(fā)柔美。
這溫暖、充滿愛的童年旅程，離不開奶奶的陪伴。
溫暖四年級作文3
一天下午放學(xué)了，我漫不經(jīng)心的往家走，好似有什么事似的。走到路段狹窄的地方，突然很多車子堵塞在這里，我心里嘀咕著：這車也不好好過，非要擠成一堆。之后想找車與車之間的縫隙穿過，突然有一輛車從旁邊開過來，而我還不知道。嘀——我突然意識到了，可為時已晚。退的話，會被車撞到，進(jìn)退兩難。那一刻，我真不知道我在干什么。
隨后，一雙手向我伸來。那是一雙溫暖、白皙的雙手，是一位阿姨的手，又聽到她輕輕低語了一聲：“過來吧，小心�！蔽揖瓦@樣被拉了過來。我直到清楚要說什么了的時候，那位阿姨已經(jīng)消失在車輛中，不能看見了。
這，這就是一位平民的善良。在那次，這位阿姨原本不用這么一拉，而她卻選擇了這個決定。這是善良，還是什么？是對幼吾幼以及人之幼的最好表現(xiàn)。
相比之下，《感動中國》中的人物卻沒有這位阿姨這么難以忘懷�！陡袆又袊纺抢锏娜宋飳ξ襾碚f不是很真實，那些只是別的地方發(fā)生的不同于往常的感動事件。而這位阿姨做的這件事讓我深有體會。一是我親身體驗的，二是這就是一件普通的事，普通的事就可能會讓人印象深刻。
感動別人，其實很簡單，只需要那么一瞬間。
溫暖四年級作文4
溫暖隨處都在，只要你留心觀察，一定能發(fā)現(xiàn)世界原來是那么美好的。
又是一個星期日了，和往常一樣，我?guī)н@妹妹去瓜瀝書店看書集。
乘坐在公共汽車上，��！人好多，連空位子都快沒有，我和妹妹搶先坐在了椅子上，漸漸地人有多起來了，就連站的地方也快沒了，隨著售票員一聲喊：“沒有座位了，車上已經(jīng)站滿了，只能上一兩個了�！�
接著，一位老太太上車了，她臉色蒼白，嘴唇干裂了，站在她身旁的一位老爺爺對她說：“沈老太太，這是去干什么，生病了嗎？怪不的臉色這么差�！崩咸卮穑骸拔疑×�，這就要去醫(yī)院……”
看著老太太和老公公的對話，我不經(jīng)想起一件事來，記得在一個寒冷的冬天小朋友們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先�，帶給他們溫暖。我作為一位少先隊員，為什么不能帶給一位生病的老太太溫暖呢？
售票員見是一位年來多病的老太太，對我們說：“各位乘客，你們都是善心人，有誰能把自己的座位讓給這位老太太。
過了一會兒，突然一個身影站了起來，是一位小伙子，他親切地對老太太說：“老太太，你來坐我的位子吧！”老太太用和藹地眼神望著那位小伙子，好像在向小伙子說謝謝。
快到站了，小伙子下了車，望著他離去的背影，我的眼睛濕潤了，那個素不相識的年輕人，在別人困難時幫助他，給予溫暖，那小伙子有一顆高尚 、純潔的心。溫暖著周圍的人們，也溫暖著我。
溫暖四年級作文5
媽媽的愛，就像雨露一樣滋潤著我；媽媽的愛，就像大海一樣包容著我。
從我懂事起，媽媽能讀懂我的每一個眼神，每一種情緒。我咳嗽流鼻涕了，媽媽趕緊摸摸我的頭，看看是不是感冒了。我不開心了，媽媽靜靜的坐在我的身邊陪著我。我開心的時候，媽媽比我還開心。她經(jīng)常告訴我：“寶貝，你要永遠(yuǎn)都快樂，因為快樂是會傳染的，只要你開心了，我和爸爸就開心”。
媽媽很喜歡《時間都去哪兒了》這首曲子中“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴…”兩句歌詞，每次唱到這里，她總會拉著我,揉揉我的小臉蛋，摳摳我的小腳丫，這時的媽媽總會流露出滿滿的幸福。
小時候，在我嘟著小嘴撒嬌的時候，媽媽總會很開心的把我抱起來轉(zhuǎn)圈圈，現(xiàn)在我長高了，媽媽已經(jīng)抱不動我了，但是總會把我攬在懷里，這時我深深地體會到了媽媽懷抱的溫暖和甜蜜。
媽媽很喜歡看書，所以從小我對書情有獨(dú)鐘。剛開始，媽媽無論多忙，總會抽時間給我讀故事，教我認(rèn)字，隨著我的識字量不斷增加，完全可以自己讀了，媽媽就會抽時間陪在我身邊跟我一起讀書，和我一起分享讀書的快樂。
我的學(xué)習(xí)生活因為有了媽媽的點彩有聲有色，而媽媽對我無微不至的關(guān)懷,就像春天的陽光給小草的溫暖一樣,我感激媽媽，媽媽，我愛你！
媽媽的愛，是最溫暖的愛！
溫暖四年級作文6
記得有一次，那是我九歲的生日。
我放學(xué)回家后，一打開門，就看見媽媽在廚房里做好吃的，因為那時媽媽已經(jīng)做了很多菜，還有一個很大的蛋糕，我就奇怪地問媽媽：‘‘今天有誰過生日嗎? ”媽媽回答我：‘‘是你��！今天是你九歲的生日啊！”聽完，我才想起來，今天是我九歲的生日��！于是，我興高采烈地跑到房間去迅速地寫完了作業(yè)，然后媽媽剛好已經(jīng)做好了飯菜，現(xiàn)在就等爸爸回來了。在一陣等待中，爸爸回來了，還給我買了禮物和一大包零食。我興高采烈地高叫道：‘‘開飯了！”
盛好了飯后，媽媽拿出了大蛋糕。之后，我迫不及待地想切蛋糕吃，但被媽媽阻攔了，她微笑著對我說：‘‘要先插上蠟燭，然后許愿，再來一首生日歌才能吃哦！
于是，我按媽媽說的，先插上了九根蠟燭，表示九歲，然后許了三個小心愿，一家人就一起唱起了歡樂的生日歌為我慶祝了起來。
唱完生日歌，我為爸爸媽媽切了一大塊生日蛋糕，最后為自己切了一塊蛋糕，一家人就高興地吃了起來。
時間過得真快，歡樂的時光總是那么短暫。那天，我很快樂，因為我過了一個快樂的生日！
溫暖四年級作文7
我來到了杭州火車東站，準(zhǔn)備踏上歸程。我在買票處排隊，前面的一位叔叔看我年紀(jì)小，就讓我排在他前面，幾分鐘后我買好了票發(fā)現(xiàn)，我買的是最后一張最近開往我們紹興北站的和諧號火車。
我緩緩地走上電梯，手中拿著那一張最后的火車票。坐在等候廳里，心里卻像海上的波浪一樣，翻滾著，卻久久不能平靜下來。我在想：那位叔叔會怎么樣？他是不是會再晚一個小時才能坐上回紹興的火車。我想到這里鼻子酸酸的。
想讓自己慢慢平靜下來，可是我的心中總是的那么不踏實，好像有什么東西壓抑著我似的。
“叮叮叮”大廳中的廣播響了起來，請乘坐D19次列車的乘客，現(xiàn)在開始檢票，我拿起那一張有陌生人關(guān)愛的最后一張車票走向檢票處，登上了D19次列車，D19次列車緩緩啟動了。
突然，開始加速了，房子、樹木在我眼前快速閃過，讓我不經(jīng)想起了，火車站里的一幕又一幕，也許那位叔叔現(xiàn)在正在候車廳里候車，也許他要再過幾個小時后才能回到紹興。
想到這里我呆呆地望著窗外，思緒萬千。
溫暖四年級作文8
這是我的書房，書架上堆著滿滿的書。
我愛看書，不是一般地愛，已經(jīng)達(dá)到了癡迷的境界，每天即使醒時不看書，做夢也會夢到書，這是一種享受。
在我上幼兒園之前，母親就開始給我講童話。我至今還記得，我第一個學(xué)會的故事，是《丑小鴨》。每當(dāng)丑小鴨變天鵝時，我都是無比興奮的，之后，每當(dāng)我看見小鴨子，我都想將最丑的那一只抱回家去，幻想著它們會變成一只只白天鵝。我十分關(guān)心書中主人公的遭遇，為賣火柴的小女孩的死而哭泣，為三只小豬燒了大灰狼而手舞足蹈，歡呼雀躍。
可這些童話，只是滿足了我學(xué)齡前對書的欲望，上了學(xué)，我開始讀小說，小說的情感總是那么強(qiáng)烈，一會兒讓人捧腹大笑，一會兒又催人淚下，我著了魔似地讀小說，總是催母親為我買書。那時，我并不知道，科幻小說是多么有趣，直到一年后的一天。
母親學(xué)校的圖書館中，有上千本藏書，其中有一冊，當(dāng)我一翻開它們的封面，就沒日沒夜，如饑似渴地讀這本書，這是我的第一本科幻小說，它叫《哈利·波特》。
等我升四下，我才重新拿起名著。在這兩年里，我閱讀了《巴黎圣母院》、《基督山伯爵》與《三個火槍手》，我漸漸對人、對社會有了新的認(rèn)識。
這是我的書房，它永遠(yuǎn)是滿滿的。
溫暖四年級作文9
我從小就是個愛哭的孩子，這點我不否認(rèn)。
爺爺從小就對我說，哭要哭得有價值，眼淚不能隨意流，可我不聽。在日常生活中，我就會用哭這個舉動來贏得別人的同情，打開別人的心門，從中得知了含在別人心中的痛處與傷痕。
記得那時候我剛?cè)雽W(xué)，對“住宿”這個詞還一知半解，以為是父母陪同我一起住在學(xué)校，心里都盤算好了和媽媽跳長繩、和爸爸打乒乓球呢。可媽媽告訴我，一個人在學(xué)校要聽話，好好讀書。我一聽便傻了眼，失聲痛哭起來，哭聲一直漫延到了學(xué)校，本以為父母會就此放過我，可他們看我沒事就和別的孩子一起去住宿部的大樓里報到了。
這下我可急了，比車上的哭聲放大了五十倍，全校同學(xué)和家長都看著我，投來一種厭煩的目光就連校長也聞聲過來瞧了瞧。這時，一個胖乎乎的女人拉我過去吃晚餐，吃完晚飯讓我直接去睡覺。
折騰了兩個多小時，爸媽看我睡著了，也回了家。黑暗留給了我，孤獨(dú)也留給了我。
這個時候，一位個子高挑，瘦瘦的女孩朝我這邊走來，她翻開自己的被子，正準(zhǔn)備睡下去，就聽見了我的抽泣。
她爬下床，仿佛不害怕黑漆漆的夜晚，從容地拉開柜子，拿出一個方方正正的小盒子，快速地向我跑來。我的心快要跳出來了。
她毫不猶豫地翻開我的被子，把那個盒子遞給我。
是一包紙巾。
溫暖四年級作文10
四年級的寒假，快過年的時候，天公不作美，一直在下雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，正如漫天飛舞的蒲公英，又如一朵朵潔白的綿羊毛。
黃昏，我和表哥去教堂接奶奶。路過一座小橋時，我們發(fā)現(xiàn)一個乞丐在路邊乞討，縮成一團(tuán)低著頭、蹲著。他身上套著一件破爛的紅衫，里面穿著件臟兮兮的白襯衫，鞋子也破了，腳趾露在外面，手凍也凍僵了，白乎乎胡子上也粘上了很多雪花，看不出到底他胡子本來就是白的，還是被雪花染白的。他肯定在雪地中呆了不少時間。我鼻子一酸，心想：他好可憐��！快過年了，他在雪地里蹲著，他面前的小碗里積了厚厚的雪，卻看不到錢的影子。我們給他一點錢，讓他買個餅充充饑！我把這一想法告訴了表哥，他點了點頭，爽快地答應(yīng)了。我倆各自從兜里掏出了一塊錢。當(dāng)我把錢交到這位乞丐手里時，我突然感覺他是我的熟人，很親切，不由自主微笑地對他說了句：“祝你新年快樂！”表哥好像也聽見了，也跟著說了句：“新年快樂！”那個乞丐愣了一下，向我倆點點頭，毫無表情的臉動了一下，嘴角洋溢出一絲難得的笑容，凍僵的手似乎也靈活了一些，緊緊握住兩元錢。我的心頓時也熱乎乎的。
回家后，我把這件事一五一十地告訴了爸爸，爸爸夸我倆，“你們一句新年好比你們給的錢更寶貴，因為溫馨的祝�？梢詼嘏瘎e人的心。這位乞丐新年都不能與家人團(tuán)聚，他一定很需要你們這樣充滿愛心的祝福，爸爸也被你們感動了！”爸爸的一番話讓我的心又感到一陣溫暖。
溫暖四年級作文11
這是一個天氣晴朗的冬日午后，風(fēng)有點大，但阻止不了行人匆匆的腳步。
我正準(zhǔn)備去上興趣班，過馬路時，我看到了這樣一個畫面：人行道上有一位看上去大約60多歲的老奶奶，手里拿著一個袋子。她面容憔悴，渾濁的眼神是那樣驚恐，老奶奶可能身體不是很好，寒風(fēng)中的她有點站不穩(wěn)。因為這一段路沒有紅綠燈，所以，老奶奶站在斑馬線前等了好久，看著車一輛接著一輛地飛奔而過，根本沒有機(jī)會過馬路。感覺寒風(fēng)中的她在瑟瑟發(fā)抖。
這時，我看見71路公交車在斑馬線前停了下來，旁邊的幾輛私家車也跟著停了下來。只見老奶奶步履蹣跚地從公交車前向馬路對面走去，她彎著腰，手里的兩袋菜似乎很重，只見一位年輕的叔叔跑了上去，接過老奶奶手里的兩袋菜，對老奶奶說：“讓我扶您過馬路吧�！北惴鲋夏棠踢^了馬路。
公交車司機(jī)不認(rèn)識老奶奶，叔叔也不認(rèn)識老奶奶，但他們的愛心，我都看在眼里。這個寒冷的冬日午后，我看到了一個令人溫暖的畫面，我的心底不知不覺綻放出一朵溫暖的花兒……
溫暖四年級作文12
溫暖是什么呢？溫暖是為你蓋上一層厚厚的棉被；是一位闊別很久的摯友，握住你那冰冷的手：而我的溫暖則是母親給予我的愛……
一天，我看到學(xué)校大部分同學(xué)穿的衣服都比較薄，而只有我穿得很厚。中午一放學(xué)回家，我就向媽媽嚷嚷著：“媽，熱死啦，你看看我們班里的同學(xué)今天穿得都比較薄，就我一個人穿成這個樣子，太厚了，我一會兒就換一件薄衣服，�。俊眿寢尶磥砗懿辉敢�，皺著眉頭對我說：“佳佳，昨晚媽媽看了天氣預(yù)報，氣溫會驟降，會下雨的，聽媽媽的話沒錯�！蔽议_始不講道理：“你騙我，我們班同學(xué)都穿得那么薄，就我穿得厚，動一動就熱得不得了，反正下午我才不穿那么厚呢！”我端起碗快速吃完了飯菜，準(zhǔn)備出門的時候，聽見媽媽在說：“佳佳聽話，穿上一件大衣！”我理都沒理就跑去學(xué)校了。到了學(xué)�？赡苁浅燥垥r的溫度已經(jīng)下去了好多，確實感到有點涼，這時我才想起媽媽的話，后悔莫及呀。
“鈴！鈴！鈴！”放學(xué)了，媽媽沖進(jìn)學(xué)校，向我撲來，趕緊把大衣裹在我的身上：“冷不冷？不聽媽媽的話，凍著了吧？”“嗯……”我不好意思地點了點頭，心里暖暖的。在回家的路上我給媽媽講了好多學(xué)校有趣的事兒，就這樣我們走在美麗的路燈下，開開心心地回家了。
母親的愛是溫暖的，溫暖得像那及時的大衣；母親的.愛是柔和的，柔和得像那路燈的光一樣令人倍感溫馨。
溫暖四年級作文13
冬天是寒冷無情的，但今年的冬天，我們學(xué)校卻用愛心凝成溫暖的陽光，灑向貧困山區(qū)的孩子們。
一天早晨，全校同學(xué)在操場集合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們發(fā)出倡議：“同學(xué)們，冬天里，當(dāng)你們正在享受父母給自己買的棉衣時，是否想到貧困山區(qū)的孩子們呢？他們由于貧困，穿的衣服非常單薄，讓我們獻(xiàn)出自己的愛心，把自己穿不了的，但還可繼續(xù)穿的半新舊的褲子、鞋子、帽子、手套、圍巾，有條件的同學(xué)可以買些新的棉衣，捐給貧困山區(qū)里的孩子們吧！”聽了這些話，我似乎看到一群孩子在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
回到教室，同學(xué)們的愛心沸騰了�！斑@么冷的天，貧困山區(qū)的孩子的腳會被凍裂的，我要捐一雙運(yùn)動鞋，讓他們能像我們一樣在刺骨的寒冬里快樂地奔跑”“我要捐一件棉衣，讓他們能擁有溫暖的冬天”“我捐一條圍巾”“我捐一頂可愛的毛絨帽”。
第二天早上，同學(xué)們拎著大包小包的衣物來到學(xué)校。“貧困山區(qū)的孩子穿上我的羽絨衣，這個冬天不用愁了。”“有了我的手套，干什么活都凍不到手了�！薄栀浕顒娱_始了，每一個班級的代表把捐贈的衣物，放到蓋著紅布的長桌子上。首先是一年級的同學(xué)，接著是二年級的同學(xué)……最后是六年級的同學(xué)，紅布桌上的衣物堆成了一座小山。
所有的衣物裝滿了兩輛郵遞車，載著我們的愛心緩緩駛出校門。我仿佛看到山區(qū)的孩子們享受到了溫暖的陽光，臉上露出燦爛的笑容，這個冬天，貧困山區(qū)的孩子們將不再寒冷。
溫暖四年級作文14
在我的童年中，經(jīng)歷過許多事，有的事讓我開心，有些事讓我難過，有些事則讓我感到無比溫暖。
每年我過生日的時候都要吃一頓餃子。有一年，又到了我的生日，天都黑了，媽媽還沒有下班回家，我急得在客廳里走來走去。終于媽媽回來了，原來是媽媽在加班，所以回來的晚一些。媽媽回來還沒來得及歇歇，就進(jìn)了廚房，我伸長了脖子等著，過了一會兒，媽媽喊：“快來吃飯了！”我立馬跑進(jìn)了廚房，看見餐桌上擺著饅頭和菜。我想一定是媽媽太累了，所以忘記了生日這件事。我垂頭喪氣地隨便吃了幾口，便進(jìn)了房間。
第二天早上，天還沒亮，我就聽見廚房里傳來一陣乒乒乓乓的聲音。于是我輕手輕腳地打開房門，走到了廚房門外，在廚房里，我看到媽媽正在廚房里包餃子，潔白的面粉弄到了她的頭發(fā)上、身上、衣服上……她一手拿著面皮，一手鏟著餡，迅速地包著，累得滿頭大汗，可她并沒有坐下歇一會兒，而是繼續(xù)地包著餃子�？吹竭@里，我明白了，媽媽并沒有忘記昨天是我的生日，她的愛就包含在這普普通通的餃子中，這時，幾滴淚水從我的臉頰滑過，模糊了我的雙眼。
雖然這件事已經(jīng)過去一段時間了，但媽媽給我的溫暖，我永遠(yuǎn)也不會忘記。
溫暖四年級作文15
秋天的風(fēng)真是舒服！
晚飯后，我愜意地在大街上閑逛。東瞧西看，想著如果讓我發(fā)現(xiàn)點什么新
奇有趣的東西，那就好了。走著，走著，不遠(yuǎn)處一個黑影正慢慢地在向前蠕動，引起了我的注意。是什么？我心想。我立馬把目光投向那一團(tuán)黑糊糊的東西。定睛一看，我是不是看錯了？我使勁地揉了揉眼睛，我并沒有看錯呀！那是一個穿著黑色斗篷，骨瘦如柴的老人。走近時，借著昏黃的燈光，老人面色顯得更加的饑黃、手足似乎也微微變形。他的樣子就像一具會走動的“木乃伊”一樣，真有些可怕，與這美麗的夜色格格不入。忽然，他轉(zhuǎn)過身來，用嘶啞的嗓音開始乞討。只是他的乞討好像并沒有打擾到來往的人們，可能是人們見得多了，以無視來阻止這不和諧的一幕，以免影響心情。
可我，我有什么不一樣嗎？我下意識地轉(zhuǎn)過頭，目光正和他來了一個“狹路相逢”。我本來想扭頭就走，可我的腳就像在那里生根發(fā)芽了一樣。那瘦臉上的眼睛竟像一盞小燈一樣吸引著我，好像能訴說他曾經(jīng)凄慘的故事。只是此刻期盼的目光，引來的無視，他卻好像又有些習(xí)以為常了，不再悲傷……但這目光里找不到有溫度，讓我覺得有些冷。
正想著，突然，他的嘴角浮過了一絲的微笑，這是給我的嗎？我好像從他的目光里觸到了溫暖。竟有些受寵若驚。最后，我在他的盤子里放了媽媽給的15元零花錢。
離開后，我竟有些感謝這秋夜里溫暖的目光，因為它和秋天的風(fēng)一樣舒服！并沒有影響我閑逛心情，我依然快樂，不是嗎？
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