楓葉四年級(jí)作文(9篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的楓葉四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
楓葉四年級(jí)作文1
“春玄武，秋棲霞”，作為南京著名的風(fēng)景名勝及佛教名山，棲霞山以“山深林密，水清塔秀”而聞名。一走進(jìn)棲霞山，入我眼簾的便是放生池那一汪清澈見底的湖水，碧藍(lán)碧藍(lán)的，在微風(fēng)吹拂下，蕩起層層漣漪；抬頭遠(yuǎn)望，半山腰那一層層的佛塔，在夕陽(yáng)的余暉下，掩映在峻嶺中分外莊嚴(yán)……而最讓我震撼的卻是那滿眼的火紅，從半山腰一直燃燒到了山頂直至遙遠(yuǎn)的天邊，這就是棲霞山最讓人流連忘返的楓葉……
每到秋天，尤其是深秋，楓葉格外惹人注目�！皣W啦啦”“沙沙”這是風(fēng)兒一吹，楓葉唱起的美妙歌；別看秋天一到，許多樹上的葉子就漫天飛舞，可楓葉卻不一樣，越到深秋，楓葉就越紅，染紅了半片原本碧藍(lán)的天空，讓游客們不禁嘖嘖贊美起來：“真美，棲霞山的楓葉！”
棲霞山還被人們稱作“楓嶺”，因它有成片的楓樹，深秋的棲霞，紅楓如火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，甚為壯觀，景色真是十分迷人，令人們陶醉在其中。
這千樹萬(wàn)樹的楓葉，愈到深秋，愈加紅艷。在藍(lán)天中，幾朵雪白的云朵相映照，就像是在火焰中燃燒，我認(rèn)為它們也太“過分”了，就連田野也不放過，到處都是火紅火紅的，就像落在田野上的紅云彩。
望著那染紅天際的紅楓，讓我們大家由衷地贊嘆道：“秋天真美呀！”
楓葉四年級(jí)作文2
秋天的楓葉
秋季，收獲之季。
秋天，在我的眼里是一個(gè)紅色的季節(jié)，似乎又是一個(gè)爛漫的季節(jié)。
在秋天的某一天里，我站在一顆楓樹的樹根下等著媽媽來接我放學(xué)。
這時(shí)，一陣有著微小力量的龍卷風(fēng)刮了過來，我連忙用手擋住自己的雙眼。
不想讓自己的眼睛進(jìn)入塵土的我等這陣風(fēng)過后看到了一場(chǎng)華麗無(wú)比的爛漫景色，一場(chǎng)楓葉雨。
這時(shí)，我看到那秋天里的楓樹上面的又紅又漂亮的楓葉像一只盤旋旋轉(zhuǎn)在花海中的蝴蝶，快速地飄落在地上，又像飛蛾撲火般執(zhí)著著紅色的美麗，飛在了天空中。
我不禁在感覺里驚嘆！
又在腦海里描繪著這場(chǎng)與楓葉邂逅的浪漫的我終于在媽媽的到來后戀戀不舍。
那懸在半空的一枚又一枚紅紅的楓葉，在我的記憶里慢慢的回憶著，似乎這一年四季里，秋季是最難讓我用言語(yǔ)表達(dá)的季節(jié)。
那飛舞在空氣中的小小的楓葉，在我的記憶里緩慢的記憶著，似乎這小小的物體是我今生最好看可愛的景色。
那讓我似有藕斷絲連的楓葉，在我的記憶中，似乎是那么的充滿著魅力，又似乎是那么的讓我充滿著動(dòng)力，讓我思緒想念的動(dòng)力。
紅色的記憶似某一天的紅紅的晚霞般，那樣記憶幽深。
小小的爛漫感覺似小時(shí)候的自己在父母眼里的感覺那樣是個(gè)掌上明珠似的，明亮又天真。
遇見了這場(chǎng)楓葉雨落只景后，我似乎還想看到這樣的美景，似乎等待的時(shí)間太長(zhǎng)，又似乎一年過去的太快，我又在這年的秋天看到了漂浮在自家窗外的楓葉。
楓葉四年級(jí)作文3
也許你們喜歡秋天，喜歡秋天的果實(shí)、花朵、氣候，但是我最喜歡的是秋天的樹葉。秋天樹葉的顏色是多彩多樣的，有金黃的銀杏葉，有灰青色的冬青樹葉，有深黃的山白蠟樹葉……我最愛的要數(shù)火紅的楓葉了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，楓樹林就像一大團(tuán)正在跳躍的火球，正在燃燒著，釋放自己最美的樣子；楓樹林還像是天邊的晚霞，在藍(lán)天白云的映襯下，顯得格外美麗。一陣微風(fēng)吹來，大片大片的楓葉落了下來，好似天女散花，又如同一只只可愛的火紅的小鳥從樹上飛下來，還像是一個(gè)個(gè)漂亮的小精靈在空中跳舞……楓葉落到地上，地上立刻紅了一片。火紅的楓葉就像給大地媽媽穿上了一件漂亮的紅披風(fēng)，更像是一大群可愛的小鴨子們把自己的腳掌粘上紅紅的顏料，在這片土地上跳舞，狂歡，紛紛印上自己獨(dú)特的紅色腳印，好不歡樂呀！頑皮的孩童們也紛紛踩上這片紅土地，“咔嚓咔嚓”，十分清脆悅耳。
仔細(xì)瞧這些楓葉，它們有的是三裂的，好似一顆顆尖銳的釘子；有的是五裂的，如同孩子們張開的手掌；還有的是七裂的，仿佛是一件件華麗的舞裙……形狀各異的楓葉在秋姑娘的帶領(lǐng)下，四處旅行。
楓葉是秋天最美的點(diǎn)綴，那鮮紅的楓葉裝點(diǎn)了秋天的絢麗。我愛秋天，更愛這裝點(diǎn)秋天的楓葉！
楓葉四年級(jí)作文4
漸漸入了冬，秋日已付之東流。
可是唯一一位在秋日生長(zhǎng)，如今卻沒有凋謝，它就是——楓葉。他那紅紅的葉子猶如一張小臉蛋。紅色的表面“粘”上了一點(diǎn)黃，我禁不住那番“可愛”的誘惑，就順手摘了一片。它粗糙的表面撫摸著我的手；它那迷人的顏色觸動(dòng)我的心靈；它那頑強(qiáng)的生命力讓我無(wú)比感動(dòng)！
一路走去，一顆楓樹比一棵楓數(shù)大；一片楓葉比一片楓葉紅；一個(gè)生命力比一個(gè)生命力強(qiáng)！他們頂風(fēng)受寒，無(wú)所畏懼，從不低頭折節(jié)。越來越迷人，越來越可愛。到了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)不僅有紅色的楓葉，還有綠、黃……顏色各異的楓葉，我像之前那樣，隨手摘下了兩片楓葉，盡管它沒有那么漂亮，沒有那么可愛，甚至還有些破爛不堪。但即使是這樣，我也不會(huì)丟棄它，嫌棄他。因?yàn)槲抑溃心穷B強(qiáng)的生命力！我將它輕輕地，輕輕地揉了幾下，心情一下子舒暢無(wú)比。我放眼望去，只是一片紅通通的景色。一片片楓葉被風(fēng)吹落到大地上，來到大地媽媽的.懷抱里！
我拿著楓葉，望著前方，仿佛置身在幻想的進(jìn)境界里。陣陣涼風(fēng)吹入我的心靈，使我感到一陣陣冰涼與寒冷，但是看了這些堅(jiān)強(qiáng)不屈的，昂首挺胸的楓葉們，全身就有了一股暖流！
楓兒啊，楓兒。你那堅(jiān)強(qiáng)不屈，無(wú)所畏懼；不低頭折節(jié)的精神打動(dòng)了我。還有你那頑強(qiáng)的生命力。讓我知道了你，無(wú)論是多么寒冷的天氣，你也有這樣頑強(qiáng)的生命力，從不會(huì)“老”去！
楓葉四年級(jí)作文5
世界上有許多奇妙的事等著有智慧的人們?nèi)ヅμ剿�。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)了平凡的楓葉中也蘊(yùn)藏著有趣的奧秘。
一天放學(xué)，我準(zhǔn)備回家，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上突然下起了“紅雪”。我抓了一把“雪”，定睛一看，哦，原來全是楓葉。我想：“秋天到了，樹葉應(yīng)該都變黃了才對(duì)啊，為什么楓葉卻變紅了呢？”于是，我立馬飛奔回到家，迅速寫完當(dāng)天的作業(yè)，急忙從書架中拿出了《百科全書》，仔細(xì)的翻看起來。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)———哈哈，終于，我找到了答案。原來，秋天空氣中飽含許多的葉黃素和葉紅素，而楓葉體內(nèi)的葉紅素原本就比較多，再加上秋天葉紅素的補(bǔ)給和器官導(dǎo)致葉黃素的吸收量較小，所以楓樹在秋天時(shí)葉子就是紅色的了。而其他葉子變黃的原因是：它們的體內(nèi)葉黃素比葉紅素多不少，而秋天一到，它們的葉綠素就會(huì)變得越來越少，這是一種季節(jié)的變化，因此，只有楓樹的葉子在秋天才變紅，而其他的樹的葉子就變成黃色的了，這就是其中的奧秘。
生活中類似這樣的知識(shí)還有很多，只要我們平時(shí)仔細(xì)觀察，多動(dòng)腦筋，就一定會(huì)有收獲。
楓葉四年級(jí)作文6
我是一片小小的楓葉。春天我從枝頭露出了尖尖的小腦袋。春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪X袋，好舒服呀！我一會(huì)兒隨著柔軟的枝條翩翩起舞，一會(huì)兒和風(fēng)姐姐嬉戲。玩累了，我就躺在大樹媽媽的懷里舒舒服服地睡上一覺，多么自在呀！
夏天，太陽(yáng)公公準(zhǔn)時(shí)給我換上了翠綠的新衣裳。一只知了在我身邊不知疲倦地歌唱著，贊美著，向我獻(xiàn)殷勤。我害羞地低下了頭。偶爾，我會(huì)朝地上望一眼，卻發(fā)現(xiàn)不知道是那一個(gè)粗心的人落掉了一塊閃閃發(fā)光的小亮片，正在媽媽腳下閃著亮光。我趁媽媽還在熟睡，斜著眼睛向它又仔細(xì)地瞧了起來。“喲”，我不由自主地叫了出來。原來，那小亮片里有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的楓葉，只是比我大一些。我急忙喚醒了媽媽。媽媽笑著對(duì)我說：“那塊小亮片是一面鏡子的碎片，那里面的楓葉就是你自己。你怎么還不知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了呢？”我聽了高興地大叫起來：“喔，我長(zhǎng)大啦，我長(zhǎng)大啦！”
時(shí)間在不知不覺中悄悄流逝。一轉(zhuǎn)眼，秋天到了，秋風(fēng)阿姨幫我換上了一件火紅火紅的新衣服。這時(shí)，那一些相識(shí)的和不相識(shí)的人都來到了我的身邊，把我的兄弟姐妹們從媽媽的懷里摘走了，去送給朋友，送給親人，留給自己。我也被人們帶走了。就這樣，我的大自然生活結(jié)束了。我和我的兄弟姐妹們帶著美好的祝愿走進(jìn)了簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍，走進(jìn)了豪華的別墅，走進(jìn)了……
楓葉四年級(jí)作文7
如果我是一片楓葉，我就會(huì)盡情的享受自然帶給我的一切恩情。
春天，整個(gè)世界綠油油的，我和其他的小伙伴也一樣。我們要趁我們年輕的時(shí)候，把大樹媽媽打扮得漂漂亮亮，分外妖嬈。
夏天，天氣炎熱，有些樹上的葉子已經(jīng)干枯了，但我一定會(huì)堅(jiān)持，盡我最大的能力來保護(hù)好自己不讓自己枯萎，而且我要長(zhǎng)在一棵很粗壯的楓樹上面，那樣，洪水就沖不倒我媽媽，大風(fēng)也吹不倒她，我就不會(huì)受到傷害。
到了秋天，葉子幾乎都改變了容顏，其中也包括我自己。別人成了什么樣我不知道，但是我自己一定穿著一身火紅的衣服，這樣別人一看到我就想到紅紅火火。秋天我們還需要吸收更多的水分解渴，我希望我的媽媽生長(zhǎng)在有水的地方，這樣我就能更加茁壯的成長(zhǎng)了。
冬天到了，我們也快凋零了，慢慢走入了樹媽媽的懷抱，我們成了樹媽媽的養(yǎng)料。我很欣慰，因?yàn)槲医K于能夠幫媽媽做一點(diǎn)事，回報(bào)她的恩情了。
我知道那也是在幫自己，我們?cè)趮寢尩臏嘏膽驯Ю锇察o的沉睡，來年春天我們又會(huì)漸漸蘇醒，我還會(huì)回到您的枝頭，在你的枝頭聽小鳥歌唱，聽風(fēng)兒彈琴，聽小雨訴說……
楓葉四年級(jí)作文8
夏先生上班累了，回家休息了，秋姑娘聽說了，連忙提著五彩的顏料上班了。她給銀杏葉染上金黃色，給楓樹葉染上火紅色，給梧桐葉染上土黃色。秋天的樹葉那么美，但是我尤愛那火紅的楓葉。
楓樹葉姑娘們很喜歡穿漂亮的衣服。在春天穿著碧綠碧綠的襯衫，特別好看。夏天又覺得炎熱，便換上了一件黃橙相間的公主裙，惹得其他葉子們都很羨慕呢！到了秋天，楓樹葉姑娘們又開始如同會(huì)魔法一樣，一會(huì)換成火紅的舞裙，一會(huì)又換上深紅的外衣，一會(huì)又換成深棕色的連衣裙，別提多漂亮了。
楓樹葉姑娘們的形狀也各不相同。有的是三裂的，像極了小鴨子們的紅腳掌；有的是五裂的，好似是小朋友們的手掌；還有的是七裂的，仿佛是紅金魚的小尾巴。她們是不是特別漂亮又可愛呢！
楓樹葉姑娘們?cè)跇渖洗昧耍X得無(wú)聊，便一個(gè)接著一個(gè)的飄落下來，想要隨著秋姑娘一起去旅行。她們?cè)诳罩衅鹞�，在空中玩耍，在空中追逐……她們累了，慢慢地飄落下來，落在大地上，好似給大地鋪上一張紅色的地毯，還發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，似在迎接秋姑娘。
秋天是一個(gè)很美的季節(jié)，而秋天里那火紅的楓葉是一幅最美的畫卷，讓人流連忘返。我愛秋天，更愛秋天里的楓葉。
楓葉四年級(jí)作文9
在我的寫字臺(tái)上，一直放著一張美麗的楓葉書簽。
人秋了，我們?nèi)胰ヅ捞炱缴�。正是紅楓節(jié)，只見一片片楓葉襯紅了天空，襯紅了山尖，襯紅了腳下的山路，讓你不由得想起“霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。我抬起頭，望著秋日里的天平山，楓葉把它裝點(diǎn)得如此耀眼，好像穿上了一件火紅的外衣。陣陣秋風(fēng)吹過，楓葉沙沙作響，好像在說：“快來玩吧，我們等著呢！”
終于到了山頂，一眼望下去，到處都是紅彤彤的。這時(shí)候，一片楓葉做成的書簽吸引了我。那楓葉別致、精巧，好像一個(gè)小小的巴掌，透過陽(yáng)光看，葉脈分明，縱橫交錯(cuò)，異常美麗。于是，我毫不猶豫地買了下來。爸爸問我：“你知道為什么有葉脈嗎？你知道為什么楓葉會(huì)變紅嗎？”我搖搖頭，晃晃我的楓葉書簽笑著跑進(jìn)了楓樹林。
回到家，我又走進(jìn)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它告訴我：葉脈是幫助葉子傳送營(yíng)養(yǎng)的，它就像人體的經(jīng)絡(luò)，很重要。楓葉之所以會(huì)變紅，是因?yàn)闂魅~里面含的紅色素比較多，秋天其他的色素都褪去了，自然就顯出紅色了。我把答案告訴爸爸，爸爸笑著說：“看來?xiàng)髁种惺斋@很大呀！”
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