清明四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的清明四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明四年級(jí)作文1
墳?zāi)挂琅f是墳?zāi)梗艘琅f是同一個(gè)人，陰陽(yáng)相隔，逝者終究已矣，生者的生命終究還是要過(guò)去，記憶猶新，仿佛是昨天，至今還在不斷懷念。
草長(zhǎng)鶯飛。四月，油菜花盛開(kāi)在群山和平原上。清明時(shí)節(jié)雨水多，路上行人欲斷魂。紀(jì)念先人，緬懷先烈，思念你逝去的人，尋找他死前的足跡，慢慢回憶過(guò)去，不知不覺(jué)時(shí)光倒流，尋找他的起點(diǎn).
墳前送一束菊花，深深鞠躬；向三支香致敬，輕輕敲敲你的頭，祝他在天堂安心幸福，默默祈禱，希望他能平安順利的在天堂祝福自己。
歷史博物館里，商河畫卷依舊靜靜地躺著，寫下不朽的風(fēng)采，被細(xì)雨輕觸，抹上一抹淡淡的清香。富春江向東流，思緒萬(wàn)千，夢(mèng)想無(wú)窮。簡(jiǎn)單沉重的歷史寫出了清晰的感情。
革命烈士永垂不朽！說(shuō)下去，不遺余力，染血的夕陽(yáng)紅了半邊天，這是最悲壯的一面；長(zhǎng)城從來(lái)不倒，用血肉之軀筑起了幾千人的長(zhǎng)城，抵御敵人的炮火，拯救祖國(guó)的大好山河。
五星紅旗為什么這么耀眼，是烈士的血。在酒泉之下，他們看到現(xiàn)在的好時(shí)光，一定會(huì)微笑。他們定格的那一刻，是最難忘的分分秒秒。不會(huì)忘記汶川給我們的痛苦；永遠(yuǎn)不要忘記那一刻定格的最偉大的母愛(ài)；永遠(yuǎn)忘不了最美司機(jī)的背影；永遠(yuǎn)不要忘記最美的大學(xué)生.英雄們，安息吧。
墳?zāi)股祥L(zhǎng)滿了雜草。我輕輕彎下腰，用雙手輕輕從你臉上取下，讓你煥然一新。我怕打擾你休息，沉默了很久。
前人種樹(shù)，后人乘涼。是的，沒(méi)有你，就有今天的幸福。珍惜吧，這青春，這浪漫的春天，這來(lái)之不易的時(shí)光。復(fù)興之路還在繼續(xù)，你將永遠(yuǎn)被銘記。是你們創(chuàng)造了有現(xiàn)在有未來(lái)的新中國(guó)。
我對(duì)你的思念從未停止。我一直記得你的好話，我被打在后面。東亞病夫的時(shí)代一去不復(fù)返了。只有牢記百年國(guó)恥，不斷進(jìn)步創(chuàng)新，才能走在世界前列。
清明四年級(jí)作文2
清明時(shí)節(jié)雨紛紛
清明，在這二十四節(jié)氣中最為讓我不順眼的節(jié)氣來(lái)了。
清明的雨下得并不大，卻紛繁且令人不快，如同一個(gè)悲傷的孩子，在他要放聲大哭的那一剎忽的被堵住嘴——那是他自發(fā)的用自己的手來(lái)堵，細(xì)細(xì)的，而又很長(zhǎng)很長(zhǎng)，不間斷地哭。陰沉的天空滿是鉛灰色的碎點(diǎn)，把人的心情也不由地?cái)D壓成了鉛灰色。
我看了看距清明正節(jié)還有兩天的天空，不由得眉頭一鎖。還沒(méi)到正節(jié)呢，就哀傷成這樣子，到了正節(jié)會(huì)怎么樣？居于蒼穹之上的那個(gè)嬰孩會(huì)放聲大哭嗎？
伴著這樣的想法，寒食那天去鄉(xiāng)下時(shí)遇見(jiàn)的白事成為了我討厭這個(gè)節(jié)氣的又一大理由。
生者已逝，天空卻在他們被淚沾濕的衣襟上又染上了一道透明而沉重的痕跡，他們行走在路上，猶如一條純白的銀蛇在鉛灰的世界中痛苦而又頑強(qiáng)的扭動(dòng)著自己的身軀。
真令人不明白��！
我的大腦一片混亂。從那一刻之后世界的任何一個(gè)角落都將看不見(jiàn)逝者的身影，可我們卻在為他們而傷心——
值得嗎？
世界的每一分，每一秒都會(huì)誕生或消失生命，我們沒(méi)理由為他們悲傷�。�
不對(duì)不對(duì)！
我把自己拉了回來(lái)。
猶如一些人所說(shuō)，世間所有的生命都是偉大的，生與死都是次要的，重要的是他們留下了什么。
我的確不喜歡生死交替，但面對(duì)紅白喜事，我卻不由得因?yàn)樗麄兊目鞓?lè)而快樂(lè)，因?yàn)樗麄兊谋瘋瘋?/p>
因?yàn)槲铱梢愿惺艿�，他們�?duì)于這個(gè)世界的愛(ài)。
我也曾想過(guò)，當(dāng)我的親人合上了那雙滿懷對(duì)世界的愛(ài)的雙眼時(shí)，我該報(bào)以怎樣的情感。他們讓我開(kāi)心過(guò)，讓我仇恨過(guò)，讓我失落過(guò)，讓我興奮過(guò)。雖然有時(shí)會(huì)讓我百般不順眼，可到頭來(lái)，我早已發(fā)現(xiàn)了他們?cè)谖业男闹性铝松钌畹母�，他們是我生命中最為重要的人�?/p>
為何血濃于水，只因愛(ài)在心間。
突然，我感到那陰森的天空，開(kāi)了一條雪白的口子。
清明四年級(jí)作文3
陽(yáng)春三月，乍暖還寒，清明的腳步聲在不知不覺(jué)中悄然而至，學(xué)校組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。
下午一點(diǎn)半，集合完畢，我們排著整齊的隊(duì)伍向烈士陵園出發(fā)。中午的陽(yáng)光是出奇的好，照在水面上像是撒一層碎金。路邊，野花開(kāi)得格外燦爛，河面，上來(lái)來(lái)往往的船只忙碌著……
漫長(zhǎng)的行走后，我們終于來(lái)到烈士陵園。高高的大門在陽(yáng)光的照耀下顯得莊嚴(yán)而又蒼白。園內(nèi)，除我們這些學(xué)生，似乎并沒(méi)有其他什么人來(lái)過(guò)。同學(xué)們停止打鬧，自覺(jué)地安靜下來(lái)。待前批學(xué)生撤走后，我們站到前方，高大的墓碑矗立著。我昂起頭，仰望著它，似乎看到當(dāng)年那些先烈們奮勇殺敵、不顧安危的情景。低下頭來(lái)，已是思緒萬(wàn)千。這時(shí)候哀樂(lè)響起，每個(gè)人都低下頭，聽(tīng)著那悲傷的音樂(lè)，我也似乎聽(tīng)見(jiàn)當(dāng)年那些烈士們的戰(zhàn)友在墓前的哭泣聲。
簡(jiǎn)單的儀式過(guò)后，我們走上臺(tái)階，去瞻仰烈士們的安息的地方。墓碑冷冰冰的立著，上面鮮紅的名字顯得格外剌眼。許多年以前，他們，或許還是一個(gè)個(gè)熱血青年，或許還想著怎樣報(bào)效祖國(guó)吧，我這樣想到。跟隨著隊(duì)伍，我行走在他們的墓前，心里久久不能平靜。正是因?yàn)榱沂總冇悯r血和生命換來(lái)我們今天的幸福生活，換來(lái)今天的和平和安寧，我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。也許我們無(wú)法體會(huì)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代的艱辛，但我們明白幸福的來(lái)之不易。我們所要做的就是努力學(xué)習(xí)，繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們不屈不撓的拼搏精神，隨時(shí)迎接困難的挑戰(zhàn)！
烈士陵園門口，我回頭遙望，此時(shí)的它，又恢復(fù)往日的寂靜�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，但愿在清明之際，還會(huì)有更多的人記得來(lái)看看這里的他們——為國(guó)家、為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的烈士們。
清明四年級(jí)作文4
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
漫漫的哀思，悠悠的傷懷，在這壓抑的節(jié)日里，迷惘的思緒如縷縷涼風(fēng)吹拂到杏花村外。酒家的后面，定是一片荒涼的墳冢，為這凄清的節(jié)日披上一層傷感而又銷魂的外衣。
小時(shí)候，很喜歡清明。因?yàn)榇宀贿h(yuǎn)處有座山，所以每逢清明，冒著蒙蒙絲雨，與爸爸一同登山，一路的歡笑。那時(shí)的我，并未體味到清明的憂傷，而是感受到了群人爬山的興奮與歡樂(lè)。
漸漸，長(zhǎng)大了。我對(duì)清明的感覺(jué)變了，變得愈加親切與穩(wěn)重。清明時(shí)節(jié)，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)”，我同樣爬山，不過(guò)，如今的我已不是“踏青”，更多的是敬畏。我站在山頂，仰望蒼穹，春風(fēng)化雨，淋浴著我祭奠先祖的心魂。我心中的清明啊，你永遠(yuǎn)是我心中的民族魂。
滔滔江水，咆哮的不是豪邁；蒙蒙細(xì)雨，傾訴的不是激情，是悲傷，是哀慟，是為了我們心中的清明。一個(gè)民族留傳的文化，一個(gè)民族奏響的悲歌。
“青云衣兮白霓裳，舉長(zhǎng)弓兮射天狼”。青衫白衣，這是清明的裝束，是中華民族忠貞的色彩。沒(méi)有春節(jié)的聲聲爆竹，沒(méi)有中秋的朗朗明月，也沒(méi)有元宵佳節(jié)的張燈結(jié)彩。清明這個(gè)特殊的日子里，有的應(yīng)是燃灰，是香熏，是淚水，是面對(duì)蒼穹最真摯、最誠(chéng)懇、最動(dòng)人的禱告和祈福。
我心中的清明，屬于精忠報(bào)國(guó)的岳飛，屬于虎門銷煙的林則徐，屬于赤膽忠心的文天祥--八千里路，開(kāi)拓與進(jìn)取是不盡的動(dòng)力；三十功名，家與民族是不滅的掛懷。
一路的坎坷，一路的芬芳。浩浩五千年的中國(guó)史卷，蘊(yùn)涵著這個(gè)偉大民族的精髓，而清明節(jié)，正是這些精髓的書(shū)簽，精致、典雅。
歷史的長(zhǎng)卷鋪開(kāi)，無(wú)限延伸……，社會(huì)進(jìn)步著，清明節(jié)仍散發(fā)著它獨(dú)特的光輝。
窗外，清明的雨纏綿，春雨無(wú)聲地潤(rùn)著細(xì)物，也無(wú)聲地潤(rùn)著我的心房。
我站在民族先祖的墳前，敬上一炷清香，吶喊一聲，喚起人們對(duì)那清明、對(duì)忠魂的紀(jì)念！
清明四年級(jí)作文5
古代有詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，流傳至今，仍有許多習(xí)俗。吃清明團(tuán)子就是其中之一。
清明假期，我來(lái)到了外婆家。一進(jìn)門，一股濃濃的艾草味撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)桌上放著一個(gè)盆，里面裝著面粉，旁邊還有些艾葉。哈哈，“來(lái)得早不如來(lái)得巧”，我正好趕上外婆做清明團(tuán)子啦！我急忙地洗好手，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)�！白銮迕鲌F(tuán)子首先要把艾草切碎，揉進(jìn)面粉里，和成團(tuán)，再放入模具里面……”外婆耐心地給我講解每一個(gè)步驟，可是我哪里心思認(rèn)真聽(tīng)，自顧自地把艾葉全倒進(jìn)了面粉中。等到和面的時(shí)候，我才一拍腦袋：哎呀，那堆葉子還沒(méi)切碎呢，于是，我又手忙腳亂地把艾葉揀出來(lái)，不料弄得滿手面粉，一副狼狽不堪的模樣。
初戰(zhàn)失利，可是我怎甘心自己“做清明團(tuán)子”的生涯就這樣結(jié)束。待到外婆把面團(tuán)和好，我又自告奮勇地要求打模。我把面團(tuán)切成一小個(gè)的，塞進(jìn)模具，用力一壓，然后翻過(guò)來(lái)輕輕一拍，嗯，這回總算成功啦！在我的不懈努力之下，一個(gè)個(gè)形狀迥異、大小不一的清明團(tuán)子呈現(xiàn)在了眼前。它們按螺旋形盤放在白瓷盤里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幅畫，散發(fā)著中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日特有的親切感。
接下來(lái)的工作可就輪不到我啦！外婆把清明團(tuán)子放在蒸籠架上，然后放到鍋里去蒸。約摸過(guò)了二十分鐘，只見(jiàn)鍋上冒出了一層熱氣。熱氣如煙霧般繚繞，雖只繞于灶臺(tái)旁，但這朦朦朧朧的夢(mèng)幻感還是讓我不禁陷入遐思之中。直到那陣清新的艾草香鉆過(guò)我的鼻腔，才讓我清醒地回到了現(xiàn)實(shí)。
清明團(tuán)子出爐了！迫不及待地咬上一口，雖沒(méi)有放任何餡，但那種奇特的艾葉的香味也足矣了。窗外，淅淅瀝瀝的小雨落下，為這別致的小點(diǎn)增添了幾分節(jié)日氣氛。
清明四年級(jí)作文6
清明節(jié)又來(lái)了，我們一家準(zhǔn)備一起到郊外踏青。
一大早，我們就出發(fā)了，車子在鄉(xiāng)間彎彎曲曲的小路上行駛著。不一會(huì)，我們就在一條清澈的小河邊停了下來(lái)。我和妹妹一下車就飛快地跑到草地上。小草已經(jīng)長(zhǎng)得好高了，整整齊齊的，蔥綠一片，我和妹妹在上面打滾，壓在身下的草兒厚厚的、軟綿綿的，感覺(jué)就像睡在地毯上一樣，舒服極了。河邊長(zhǎng)著一排排樹(shù)，細(xì)看，綠芽脫掉了外面褐色的外衣，搖頭晃腦地趴在枝條上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些柳芽?jī)合窠o柳樹(shù)披上一層細(xì)紗。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條輕輕地拂動(dòng)地河面上，蕩起一波波細(xì)紋，嚇得小魚(yú)兒直向水深處鉆去。
小河的旁邊是一片莊稼地。地里長(zhǎng)著綠油油的麥苗，微風(fēng)吹過(guò)，泛起墨綠的麥浪，我似乎看到了麥子豐收的景象。麥田中間還夾著一些油菜地。油菜長(zhǎng)出了高高的菜苔，菜苔上冒出了許多花朵，有的已經(jīng)盛開(kāi)了，引來(lái)一群蜜蜂和蝴蝶在花間翩翩起舞。有的花骨朵已經(jīng)裂開(kāi)了，露出一抹黃，似乎也急著要為春天獻(xiàn)出一分美。
田野的后面是一排整齊的村莊。在村子旁，我們看見(jiàn)一群孩子[來(lái)源]在快樂(lè)地追逐著。我正看得入神，突然聞到了一股撲鼻的香味，我四下尋找，發(fā)現(xiàn)一個(gè)農(nóng)戶的屋后長(zhǎng)著許多桃樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著粉紅的桃花，這香味就是它們隨風(fēng)飄來(lái)的。我驚喜萬(wàn)分，看著滿園的桃花，聞著滿園的香氣，不由地陶醉在燦爛的花海里……
這時(shí)，一陣笑聲傳來(lái)，隨后，一群孩子跑來(lái)邀請(qǐng)我和他們一起玩，我高興地加入了他們，在田野間的小路上追逐、打鬧……在燦爛的陽(yáng)光下，我們盡情享受這美麗的春光。
清明四年級(jí)作文7
我還在上課時(shí)，天空就飄落零碎的小雪花，不一會(huì)兒，雪越下越大，我高興極了！就連上課的心思都沒(méi)有了，我恨不得馬上就聽(tīng)到下課的鈴聲。
“叮鈴鈴”，下課鈴終于響了，我迫不及待地走出教室。“哇！”操場(chǎng)上、樹(shù)上、房子上都穿上了潔白的衣服，真漂亮��！我剛要去操場(chǎng)里面玩一會(huì)，上課的鈴聲突然響了起來(lái)，這時(shí)的我才在這銀裝素裹的夢(mèng)幻世界清醒過(guò)來(lái)，立刻跑回教室上課，心里很沮喪。
語(yǔ)文老師左老師走進(jìn)了教室，剛要上課，這時(shí)，她看到了我們一個(gè)個(gè)乞求的眼神，好像猜出了我們的心思，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“想不想到操場(chǎng)上玩一會(huì)�。俊蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答到：“想！”我那沮喪的心情馬上開(kāi)心起來(lái)。
在老師的帶領(lǐng)下，我們高高興興地來(lái)到了操場(chǎng)，突然有人大聲地提議：“老師咱們一起堆個(gè)雪人吧！”“好！”同學(xué)們都贊同了。我們用鍬、鐵簸箕，甚至用手一起來(lái)堆。這時(shí)，科學(xué)老師武老師也走過(guò)來(lái)加入了我們的`隊(duì)伍，在武老師的幫助下，我們的雪人已經(jīng)基本成形了，但是雪人站在操場(chǎng)上顯得十分單調(diào)，大家就分頭去找它的裝飾品，樹(shù)枝成了它長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，黑色的石子成了它烏黑的眼睛，冰凌成了它尖尖的鼻子，紅色的彩紙成了它漂亮的嘴巴，最后我們還給它佩戴了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾……雪人終于堆好了。只見(jiàn)它昂著頭，挺著胸，扛著掃帚，鼓著兩只黑眼珠，翹著大紅鼻頭，咧開(kāi)大嘴，神氣活現(xiàn)地站在雪地里，好像在聽(tīng)我們的命令，準(zhǔn)備行動(dòng)呢！我們的雪人漂亮極了，大家圍著它歡歌起舞，頓時(shí)，寒冷的冬天顯得格外的溫暖！
歡樂(lè)的氣氛充滿了整個(gè)校園，我相信：我們每個(gè)人都會(huì)擁有快樂(lè)，愿快樂(lè)永遠(yuǎn)與我們同行！這個(gè)“溫暖”的冬天真難忘啊！
清明四年級(jí)作文8
清明節(jié)小長(zhǎng)假，我、爸爸、姥姥、哥哥和叔叔一起來(lái)到了水文化公園。
首先，映入我們眼簾的是一幢古老的樓房。雜亂的樹(shù)枝鋪滿了整個(gè)樓頂，樓“身上”刻滿了飽經(jīng)風(fēng)霜的“皺紋”。我覺(jué)得，古老的建筑能夠保存到現(xiàn)在，真不容易!
接下來(lái)，我們來(lái)到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。這里特別大，有許多游樂(lè)設(shè)施。我玩了空中隧道、蕩秋千、金字塔等，都非常有意思。我印象最深刻的應(yīng)該是空中隧道。雖然說(shuō)是空中隧道，但其實(shí)它并不是建在空中，而是由幾個(gè)柱子支撐起來(lái)的。走上去，咯吱咯吱響，像輕快的音樂(lè)。在隧道上面，有很多條路可以選擇，我選擇了右面的道路。我走過(guò)去發(fā)現(xiàn)我的腳底下竟然是一個(gè)大金字塔。我又朝著左邊那條路走過(guò)去，那里通往一棵山丁子樹(shù)。大樹(shù)上結(jié)著紅彤彤、小巧玲瓏的果實(shí)，很可愛(ài)，像一個(gè)個(gè)小臉蛋。大樹(shù)上有標(biāo)牌，告訴我們：這可不是一般的樹(shù)，這是百年古樹(shù)。它結(jié)的果實(shí)是不可以吃的。
探索了空中隧道的秘密，我還想了解更多游戲的玩法，于是就去玩了空中秋千。這個(gè)游戲也有趣極了。秋千是這樣組裝起來(lái)的：有幾塊又大又長(zhǎng)、結(jié)實(shí)的木板，兩端用鐵鏈子連接到上面的桿子吊起來(lái)，再用鐵鏈子把木板與木板連接起來(lái)，人要踩到木板上控制平衡來(lái)玩這個(gè)游戲。我先把一只腳放在一塊木板上，雙手緊緊攥住鐵鏈子，另一只腳踏上另一塊木板，手腳配合一步一步走過(guò)木板，等到達(dá)終點(diǎn)后，我猛地跳了下來(lái)，木板隨之晃動(dòng)。還有一種玩法，就是兩只腳同時(shí)踩在一塊木板上，用力拽著鐵鏈子搖晃，空中秋千的名字由此而來(lái)。玩起來(lái)開(kāi)心的感覺(jué)真是棒極啦!玩空中蕩秋千時(shí)，要注意重心平穩(wěn)，而且，雙腳不能同時(shí)站在一塊木板上，這樣容易重心不穩(wěn)摔下來(lái)。
接下來(lái)……
清明四年級(jí)作文9
20xx年8月6日那天，我同爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和表姐一起去開(kāi)封的清明上河園游玩。
清早，我們一早驅(qū)車往那里趕，到達(dá)目的地時(shí)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了，我們抓緊時(shí)間買票入園。一進(jìn)門就聽(tīng)到喧天的迎賓盤鼓在敲打著。隨后我們跟隨著人流去先后看了《踩高蹺》、《包公審案》、《包公公平秤》、《噴火表演》、《王員外招親》、《大宋東京保衛(wèi)戰(zhàn)》、《岳飛槍挑小梁王》、《水傀儡》、《大宋·東京夢(mèng)華》等節(jié)目，還親自體會(huì)了舉石餅。
其中，我感觸最深的是《大宋·東京夢(mèng)華》的演出。這是由國(guó)家5A級(jí)景區(qū)——清明上河園巨資打造的，整個(gè)演出運(yùn)用大量的科技手段，制造夢(mèng)幻般的效果，把人們的記憶拉向一千年前那個(gè)遙遠(yuǎn)而又輝煌的朝代。
《大宋·東京夢(mèng)華》實(shí)景演出選擇在清明上河園皇家園林的景龍湖上，充分利用了亭臺(tái)樓榭、水系橋廊，構(gòu)成了一個(gè)完整的古典實(shí)景劇場(chǎng)。全劇共70分鐘，由700多名演員參與演出，是中國(guó)大型實(shí)景劇場(chǎng)之一。
整個(gè)演出是圍繞著宋朝的八闕經(jīng)典詩(shī)詞和一幅《清河上河圖》串聯(lián)起來(lái)的。八闕經(jīng)典詩(shī)詞分別是：《虞美人》、《清玉案》、《蝶戀花》、《雨霖鈴》、《少年游》、《破陣子》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》。八闕經(jīng)典詩(shī)詞將精心選擇的北宋印象包含進(jìn)去，以喚起一個(gè)民族對(duì)興衰的思考和渴望崛起的激情。
早就聽(tīng)人們說(shuō)：“去開(kāi)封清明上河園，必賞《大宋·東京夢(mèng)華》”，今天看了現(xiàn)場(chǎng)演出后，我被深深震撼了。我為自己的家鄉(xiāng)河南開(kāi)封能有這么高水平的節(jié)目而自豪。今天的一日游不僅鍛煉了身體，還陶冶了情操。真的是太好了！
清明四年級(jí)作文10
每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次，每個(gè)第一次都可能有失敗的淚水，也有成功的喜悅，有時(shí)歡快，有時(shí)傷心，有時(shí)也會(huì)有意想不到的收獲。
清明節(jié)那天早上，我正好感冒，一點(diǎn)胃口都沒(méi)有，只想吃咸菜餅。于是，母親帶我到外面買，可是連續(xù)找了好幾家，都沒(méi)賣咸菜餅。我饞的要死，母親只好叫我姥姥準(zhǔn)備工具與原料，晚上做給我吃。
我一回到家，就要吃咸菜餅，可是姥姥還剛剛開(kāi)始呢，我不禁也來(lái)了興趣，我想幫助姥姥，也試試自己的手藝。
姥姥拿起米粉，放上適量的水，來(lái)回?cái)嚢�，將米揉起了一團(tuán)，看看差不多和好了，就將米粉揉成一字形，然后用菜刀切成一段一段，再捏成碗形，里面放上咸菜、豆腐干、豬肉等做成的餡，用手指將四周按順序捏在一起，初看上去像個(gè)餃子，然后細(xì)細(xì)地揉成圓形，稍微壓一壓，成為大餅狀。我也學(xué)姥姥的樣子，試著學(xué)姥姥動(dòng)作做一次，結(jié)果看上是四不象，即不象餃子，也不象餅，一些捏得薄的地方，餡兒還露出來(lái)了，雖然做得不好，姥姥還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我懂得勞動(dòng)。我還趁機(jī)問(wèn)姥姥，清明為什么要吃清明餅。姥姥說(shuō)，這是上千年前古人留下的風(fēng)俗習(xí)慣。哦，原來(lái)，一個(gè)小小清明餅還是有上千年的來(lái)歷呢！姥姥做好了好多個(gè)后，就在平底鍋里，先倒上油，熱起來(lái)后再放餅，就這樣一個(gè)個(gè)煎起來(lái)，我將自己那個(gè)做好了的餅兒也放在鍋里。姥姥用炒菜小鏟子來(lái)回翻動(dòng)，以免焦了。過(guò)了一段時(shí)間后，姥姥說(shuō)，熟了。米粉團(tuán)就變成了咸菜餅——清明餅了。我就迫不及待地夾起自己做成的那一個(gè)來(lái)嘗嘗味道，不錯(cuò)，還真香呢！
詩(shī)人陸游有詩(shī)說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。雖然原來(lái)說(shuō)的是做學(xué)問(wèn)，其實(shí)也適用于許多事情上。 這次，我自己親手制作清明餅，這畢竟是我第一次親手做的，煎熟了以后，吃起來(lái)我感到特別有味道，也體會(huì)到了姥姥的辛苦以及自己勞動(dòng)收獲的快樂(lè)。
清明四年級(jí)作文11
夾雜著幾句唐人的詩(shī)句，清明就這么杏花小雨，朦朦朧朧地到來(lái)。
我隨著人群，慢慢上山。山道兩邊，有那么多的墳?zāi)�，心里感覺(jué)不勝?gòu)?fù)雜，這些墓中人像我們一樣，活過(guò)、累過(guò)、愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、得意過(guò)、失意過(guò)，而今只有一塊塊碑石躲在雜草中敘述著他的光榮與淚水。
向遠(yuǎn)處望去，一眼小池睡在兩山之間。風(fēng)水挺不錯(cuò)。
中國(guó)老百姓家要是買房子亦或其他地皮，總會(huì)叫風(fēng)水先生來(lái)了了風(fēng)水．風(fēng)水好，利子孫，老一輩就覺(jué)得心里塌實(shí)。在老人心里，自我是次要的，要緊的是作為生之大流的一個(gè)點(diǎn)滴，能夠讓江海永遠(yuǎn)不停地流去，波瀾蔚為壯闊。接天連城，成為一個(gè)動(dòng)態(tài)的永恒！有了這樣的思想，不就有了萬(wàn)人拜山、民族掃墓的注腳嗎？
山上的住戶越來(lái)越多，好在與我無(wú)關(guān)。自生下來(lái)起我都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)親人陰陽(yáng)散的生離死別。對(duì)于那些早已安睡，化為一抷黃土的老祖宗，心底對(duì)他們賜予我生命而感謝。除此，很難在心里找到什么傷痛的感覺(jué)，只有在清明節(jié)回去焚香致祭�；叵肽澄淮鬆斘惯^(guò)我吃飯，某位大嬸抱過(guò)我，某位大伯救我于患難種種往事，在歲月里發(fā)酵，越釀越醇。
是的，去者漸多，但生機(jī)并未了無(wú)。你看，每年清明，四野的人群不是越來(lái)越?jīng)坝苛嗣�？墳前墓后，或彎腰除草，或低頭默禱，或促膝長(zhǎng)談，或焚香祭拜。向山下望去，個(gè)個(gè)墳前都有人在叩拜。這是一個(gè)朝圣者的行列，整個(gè)民族投入其中。叩拜我們的祖先，這是傳統(tǒng)的信仰，中國(guó)的力量。清明節(jié)，它漂泊了幾千年，渡船泛舟在時(shí)間歲月的滄海間，告訴我們，斯人在黃土間等我們，除去雜塵，作番安頓。
這頓悟，令我喜不自禁。一柱香，虔誠(chéng)拜倒，煙霧在山坡上彌散。
清明四年級(jí)作文12
又到了每年一次的清明節(jié)，爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓，一路上，春光明媚，陽(yáng)光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！
河南的清明節(jié)可隆重了，我們家的祖墳分布在風(fēng)景秀麗的清源上，清明時(shí)節(jié)滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。大人們準(zhǔn)備了許多糕餅點(diǎn)心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔(dān)挑著，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃墓。掃墓活動(dòng)可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開(kāi)了，有的除草、有的添土，不一會(huì)兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多，接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中，并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來(lái)，日久未修的祖墳頓時(shí)面目一新了。
大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前，點(diǎn)燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還念念有詞呢，瞧，表哥念著：“祖先保佑，讓我高考多考五分！”多可笑呀。還有更有趣的事呢，爺爺?shù)哪贡罅辛粲幸恍形丛柽^(guò)的文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得爸爸一聲驚叫：“別動(dòng)！”，原來(lái)這行字是留著給奶奶逝世后才能夠?qū)懮系�，我差點(diǎn)闖了禍，趕緊在爺爺墳前磕了四個(gè)響頭，大人們樂(lè)得呵呵大笑……
掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但是這一天過(guò)得真有意義，清明節(jié)讓我對(duì)我們的祖先增添了幾分敬意，也密切了我和表哥表姐的親情。
清明四年級(jí)作文13
今天是清明節(jié)，吃過(guò)早飯，爸爸就帶著我去老家上墳。上天也仿佛理解人們的心情，從昨天夜里就飄起了絲絲冷雨，一路上我看到的人們都行色匆匆，神情悲傷。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見(jiàn)一個(gè)小小的墳頭孤立在空曠的麥田里，那是奶奶的墳。來(lái)到墳前，爸爸?jǐn)[好貢品：有葡萄、火龍果、香蕉、蘋果，這些都是媽媽用心準(zhǔn)備的。爸爸又拿出一疊紙錢，用打火機(jī)點(diǎn)燃，只見(jiàn)紅色的火苗在風(fēng)中跳躍著，快燃完了的時(shí)候，爸爸拉著我在奶奶的墳前恭恭敬敬地磕了三個(gè)頭。這時(shí)，我看到爸爸的眼睛里好像閃著淚花，我知道，爸爸是想念他的媽媽了。奶奶有病去世的早，那時(shí)爸爸才只有十三歲，爸爸一定是吃了很多苦，想到這里，我心里也很難過(guò)。過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸才低聲說(shuō)：“走，我們回家了�！蔽也恢肋@句話是說(shuō)給我聽(tīng)的，還是說(shuō)給奶奶聽(tīng)的。
在回來(lái)的路上，我問(wèn)爸爸，今天為什么叫清明節(jié)又為什么給去世的親人們上墳？爸爸就給我講了關(guān)于清明節(jié)的來(lái)歷：相傳春秋時(shí)期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國(guó)外，途中又累又餓，他的大臣介子推從自己大腿上割下一塊肉給重耳吃，救了他一命。后來(lái)重耳做了國(guó)君，就是歷史上的晉文公。他想重重地報(bào)答介子，可介子不貪圖高官厚祿，誓死不見(jiàn)。晉文公為了紀(jì)念介子推，下令將介子推去世的這一天定為寒食節(jié)，并曉諭天下把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。
了解清明節(jié)的來(lái)歷，就是告訴我們要感恩，我們清明節(jié)上墳祭祀先祖，祭拜親人，就是沿襲這種感恩的精神。一個(gè)充滿感恩的社會(huì)，才是一個(gè)和諧的社會(huì)，才是一個(gè)有希望的民族，才是一個(gè)偉大的民族。
清明四年級(jí)作文14
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路人行人欲斷魂。”這句詩(shī)是清明節(jié)天氣的真實(shí)寫照。
陰沉沉的天氣，冰冷的氛圍自然而然地給人一種肅穆的感覺(jué)。路上的人們行色匆匆，自行車、摩托車、汽車來(lái)來(lái)往往，好不熱鬧。相同之處在于他們的手上或車廂后都有大棒的鮮花或塑料花。
一路上，我看到了路兩旁是綠油油的麥田，黃澄澄的油菜花，與往日不同的是一些小土丘上插上了掛滿五彩繽紛的小樹(shù)枝，有的疊成了小花朵朵綻放；有的剪成各種形狀的長(zhǎng)條迎風(fēng)飛舞……有的小土丘上插的是鮮花和塑料花。我心中的疑問(wèn)一下子得到了答案：人們手上的花和彩帶的去處原來(lái)是在這里呀！
再看，有的小土丘前擺著各式的食物和水果，站著很多人，有人面色凝重，有人跪著磕頭，有的蹲著燒紙錢……我很好奇，他們?cè)诟墒裁茨�？我家車上包包里也是這些東西呀，也要跟他們一樣嗎？媽媽看我一眼不眨的樣子，好像明白了我的心思，于是，她告訴我：“錚錚，他們?cè)趻吣�，什么叫掃墓呢？那些小土堆里是他們�(nèi)ナ赖南热藗�，清明�?jié)要給他們燒紙錢，插上各式各樣的花，這些儀式就叫做掃墓，以這種形式來(lái)紀(jì)念他們的祖先�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，若有所悟。
一路走來(lái)，處處可見(jiàn)“清明時(shí)節(jié)紙紛紛”的現(xiàn)象。清明節(jié)是人們緬懷去世的人的日子，難道我們一定要以這種形式來(lái)悼念逝去的人嗎？
我陷入了沉思，或許我們可以在墳?zāi)骨皵[上一束鮮花，長(zhǎng)輩們給晚輩們講講先人的事跡，以此來(lái)緬懷他們；或許我們可以在紙上寫下自己的哀思，然后把紙條埋在墳前；或許，我們可以放飛一只風(fēng)箏，帶去對(duì)先人的思念……讓我們相信科學(xué)，勇敢地破除一些清明陋習(xí)吧！
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