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攀巖四年級作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的攀巖四年級作文，希望對大家有所幫助。
攀巖四年級作文1
生活中，有許多一波三折的故事，它們給人啟示，翻開記憶的相冊，一件往事頓時涌上我的心頭，我細細品著那苦而有味的咖啡。
記得那是五年級的夏天，媽媽帶我去攀巖。剛來到那高聳入“云”的建筑下，我心里立刻打起了退堂鼓，剛還雄赳赳、氣昂昂的.我頓時像極了一個泄了氣的“大氣球”。媽媽仿佛看出了我的心思，拍拍我的肩：“別怕，試一試�！�
聽了媽媽的話，我深吸一口氣，讓工作人員綁好安全帶之后，開始向上攀登。我爬得很慢，老感覺那安全繩仿佛有四斤重，但是慢慢的，我爬得快起來。爬了好一會兒，我累的渾身無力，回頭朝下面一看：“我的媽呀！好高哇！我反射條件的手一松，頓時下滑了幾米，還好我眼疾手快地抓住了一塊凸起的石塊，才停了下來，嚇得我一身冷汗。我就這么抓著石頭，再一次鼓起勇氣，向上攀巖。接下來幾次的跌倒，幾次摔落，我都勇敢的克服了。我抬頭一看：快了，快到了。我沒有再往下看，而是義無反顧地往上攀。兩米、一米、半米……我抓住最后一塊石頭，腳一蹬——啊，我到山頂了！我成功了！山頂上的涼風(fēng)拂過我的臉頰，把我那長而散亂的馬尾吹了起來，坐在山頂上，這種勝利的感覺，真好！
這次的攀巖告訴了我要堅持不懈、勇敢頑強。一杯咖啡也見底了，我合上記憶的相冊，是啊，人生多像咖啡，苦后是甜的滋味……
攀巖四年級作文2
我有一次令我到現(xiàn)在還能害怕的經(jīng)歷，一回想起來還是心有余悸。
記得那一次，我和幾個朋友出去玩，可是我們已經(jīng)玩過許多游戲并沒有什么游戲可玩了。所以我們都在想，到底有什么游戲可玩呢？正在這時，我最好的朋友忽然想到了，于是對我們說：“不如這樣吧！我們?nèi)ヅ蕩r吧”這個主意不錯，我們都同意了。
我們就出發(fā)去爬山，到了地方以后我們都被大山的氣勢給震撼住了，但是我們不想白來一趟，所以我們還是要咬咬牙堅持上去了。一開始，我們幾個之間的差距還不是很大，可是后來，我們之間的差距越來越大，我由于體力不行直接被他們甩得遠遠的，他們很快登上頂了，而我卻一步一步艱難地爬著，天已經(jīng)要黑了，而我還是沒有爬上山頂，并且我也不敢下下山，我的幾個朋友早已經(jīng)回家了，沒有人可以幫我了，我十分地絕望！
就在這時，有人在叫我，我往下看，原來是我的爸爸，他過來幫我了，在他旁邊，還有一個人，那是我最好的朋友，看來他十分地?fù)?dān)心我，所以便去找我爸爸來幫我了，爸爸對我說道：“現(xiàn)在你趕快下來�！薄翱晌易霾坏健蔽壹鼻械暮暗��！安灰�，一步一步地來，你現(xiàn)在先下到你下面的巖石上去。”我聽了他的話，下到了那塊巖石上去，緊接著，他又讓我下到下面那塊巖石上去。就這樣，在我爸爸從容不迫的“指揮”下，我成功的'下來了，并且直接蹦到了爸爸的胸懷里，那一刻，我真的感覺整個人都解放了，那種感覺十分地美妙！
經(jīng)歷了這次事件以后，我和爸爸的感情更深了，爸爸鎮(zhèn)定自若的指揮令我印象深刻。并且我也學(xué)到了一點，那就是：做什么事只要一小步，一小步的走，就會取得巨大的成功！
攀巖四年級作文3
記憶中，那次，老爸帶我體驗“攀巖”。起初，我一度過于自信，氣定神閑地走了進去，急不可待地?fù)Q上了裝備，心想：這有什么難度，對我來說小菜一碟！
不料，中途“休場”，大概是哪只“攔路虎”擋了我的去路。剛上到二層懸空階梯上，我頓時兩腿發(fā)軟，驚慌失措。就連我這顆小心臟也在不聽話地“砰砰砰”！如擂鼓似的直響。顯然一副小木偶的模樣，迫切需要主人來救援呀！我定了定神，緩慢地挪動了兩腳的位置，以便能夠站穩(wěn)�？赡歉杏X就像要墜落于地面似的'，令我心驚肉跳、不寒而栗�！霸趺崔k？怎么辦？“我低聲自語。并把目光轉(zhuǎn)向了前方。
突然，我想起了英國人魯濱孫。他可是我敬佩的人呀！當(dāng)時的他有著安逸的生活不去享受，而是選擇冒險。當(dāng)他孤身一人流落到荒島時，為了生存而不懈努力奮斗的艱辛歷程。他那強大而堅韌的品質(zhì)，以及挑戰(zhàn)自然的信心，不正是值得我去學(xué)習(xí)嗎？
我深吸了一口氣，慢慢放松，心堅石穿、屏氣凝神，一步步艱難地向前邁進，最終，收獲了成功的喜悅。
此時，我喜不自勝地朝著在下面為我鼓勁兒的老爸招了招手，只見老爸的嘴角流露出了甜甜的笑意。這真是：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金呀！
在成長中，難免會遇到一些挫折。但我總要學(xué)會從挫折中找經(jīng)驗。面對挫折不是退縮，而是要以積極的態(tài)度去面對。更要有拋棄顧慮的勇氣，勇于朝著自己美好的目標(biāo)勇敢蛻變。
攀巖四年級作文4
我們班的攀巖王子雷許彧，個子小小的，他的海拔在我們班算低的了�？墒�，俗話說的好，濃縮才是精華。這小個子，可不能小瞧他哦！讓人叫絕的是，他還給自己立下一個規(guī)矩；只拿第一，不拿第二，如果拿了第二，他就再也不學(xué)攀巖了。
這是事實，人信也不會全信。行外的沒見過的不信，行內(nèi)的嫉妒愣說不信。
一年的一天，是開發(fā)區(qū)一年一度的攀巖比賽。
都說，學(xué)攀巖的人都有一個強壯的身體。確實，攀巖王子的身體素質(zhì)沒得說，雖然個子小小，但特靈活，特敏感。怎樣個靈活法呢？爬桿的時候，別人還在猶豫著，可他已經(jīng)“嗖嗖嗖”爬到桿頂，還向大家打著招呼呢！
賽前，攀巖王子全副武裝，身穿攀巖服，腳蹬攀巖鞋，雄赳赳，氣昂昂，英姿颯爽，我頓時成了他的'迷妹。
運動員們預(yù)備著，裁判們準(zhǔn)備著，觀眾們歡呼著，啦啦隊們加油著。只見他卻悠閑自在，似乎一切都是浮云。
比賽馬上就開始了，密密匝匝的觀眾在攀巖墻下，等待那激動人心的一刻。
只聽見一聲哨響，運動員像猴子似的向終點奔去。讓人疑惑的是，雷許彧竟落在了后面，這讓我的心都提到了嗓子眼。要知道，這是速度賽啊！誰爬得快誰就是冠軍。
攀巖王子的粉絲為他拼命加油，一部分的觀眾議論紛紛，有的說；“什么破攀巖王子，也不過如此�！�
還有的說；“這下牛皮可要吹大了�！�
讓人大跌眼鏡的是，攀巖王子此時此刻開始發(fā)力了，不一會兒就超過了對方，他成了第一名，終點就在眼前，他一沖刺，爬到了最高處！
此時此刻，我對他佩服得五體投地！
攀巖四年級作文5
今天晚上，我去老家的新世紀(jì)廣場玩攀巖。哇！好高啊！如果我能爬上去，那該多好呀！大家該多佩服我呀！正想著，突然一位阿姨說：“你可要小心點，上次，我的兒子在這玩攀巖，一不小心，從高處摔了下來氣墊上，腿都折斷了�！�
這話我聽了，使興奮的我變得膽戰(zhàn)心驚的。哎呀！上面那么多被人拉斷了的繩子，我待會上去的時候會不會也把繩子拉斷，掉下去呀！
NO.1系好安全帶，開始爬了。我小心翼翼地往上爬，還沒爬到一半我就感覺有點害怕了，因為下面有幾個小朋友的氣墊上亂跳，導(dǎo)致我怕的那里搖搖晃晃，我好擔(dān)心我會掉下去，于是，我就撒謊說我堅持不住了，就是因為下面有幾個小朋友跳，害得我腳要滑下來了。便慢慢的爬下來了。
NO.2我換了一個地方爬，媽媽鼓勵我：“孜孜，沒什么好怕的.，就算你掉下來了，也有繩子拉著你的，下面還有氣墊護著你，怕什么！”然后順手指了一個小女孩：“你看，她那么小都能爬那么高，你這么大，都爬不上去，多丟臉呀！”在媽媽的鼓勵下，我重新鼓起了勇氣，努力爬著，邊爬邊想：對，我不能輸給一個比我小的女孩子，他也是女孩呀，憑什么她能爬上去，我就不行呢！我不能給媽媽丟臉，不能給我丟臉！不能丟臉！不能丟臉!
終于，在我的努力下，在媽媽的鼓勵下，我終于爬上了最高峰！
俗話說，站得高，看得遠。這句話果然沒錯，現(xiàn)在，我的心情無比激動！
這次攀巖讓我明白：遇到困難不要退縮，只要堅持不懈，一定能做到！
攀巖四年級作文6
星期二、星期三，我們學(xué)校的五、六年級一起到漢壽縣的清水湖訓(xùn)練基地進行了一場訓(xùn)練。
星期二下午，教練把我們帶到攀巖塔前面，鄭重其事地說：“下午，我們要進行的挑戰(zhàn)是攀巖！”教練剛說完，不少男生竟然興奮地鼓起了掌。
教練給我們指導(dǎo)了攀爬方法，并講了許多注意事項。聽著教練的教導(dǎo)，望著面前垂直的巖壁。哎！這叫我怎么爬得上去啊？平時走個上坡路我都要氣喘吁吁的呀！
開始有人往上爬了……呀！有些人爬到中間就掉了下來，看著他們一個個失落和驚魂未定的表情，我開始手心出汗，甚至還開始想象自己掉下來的'情景……
排在我前面的同學(xué)一個個都上去練習(xí)了，我開始覺得心跳得厲害，呼吸越來越急促。我緊張極了，生怕下一個就是我。
終于，教練喊了一聲：“那個女生，該你了，快點上來�！�
“我？”
“對，就是你，快點上來�！苯叹氄f道。
我腦子里一片空白，像丟了魂魄一樣挪到攀巖墻前。在教練的幫助下，不知是如何穿戴好安全工具的，教練在耳邊的叮囑，我一句也沒聽進去。我開始慢慢地向上爬了起來，心想爬到哪里算哪里吧！剛開始我爬得還挺順利，也不是太難��！只要腳踏穩(wěn)、手抓穩(wěn)就可以了！可是后來，越往上的石頭就越小，我兩只手都抓著很小的石頭，腳也踩在很小的石頭上。感覺自己爬得很高了，就像到了半空中。更可怕的是，我的腳旁邊已經(jīng)沒有石頭了，腳根本就無法移動！如果我的手再往上的話，腳就要懸空了。
終于，我因為手里的石頭太小，實在沒法抓穩(wěn)，掉了下來……
這次攀巖可真失敗呀！
攀巖四年級作文7
暑假的一個星期天，陽光明媚，爸爸帶我去攀巖。我非常好奇，攀巖到底是怎樣的呢？
早上六點多鐘，爸爸就把我叫醒。我敏捷地從床上爬起來，穿戴好了之后，臉都還沒洗，就被爸爸拉出了門。哎，這么心急的老爸，我也是醉了！上車之后大約坐了半個小時的車程，就到了爸爸說的所謂攀巖圣地。
一位年輕漂亮的姐姐，拿著一套小女孩的裝備向我走過來。爸爸說：“女兒，去吧！那個姐姐會指導(dǎo)你穿戴專門的.服裝�！蔽壹泵怨缘刈哌^去，那位姐姐微笑著給我穿戴好，瞬間覺得自己是Superman。我跑到爸爸那里，爸爸對我說：“這座假山很高呢！”我望了望，心里也沒啥底。爸爸見我發(fā)呆，拉著我的手說：“你慢慢爬上去，我在下面為你加油，你要是掉下來，爸爸絕對接住你�！卑职诌@么說，我覺得有一位保護神在守護著我，我更有勇氣想爬上去！
我走近假山，就開始往上爬。每爬一步就往上面看一眼，但還是不敢往下面看，因為已經(jīng)爬得很高了。有幾次腳沒有踩穩(wěn)，險些掉下去了。爸爸也在下面對我說加油，怎樣一步一步向上攀巖，腳踩哪里，手抓哪里。我爬得很順利，不過體力消耗非常大，手都酸了。不一會的功夫，我就到了頂上。當(dāng)時特別興奮，我對爸爸喊，爸爸我成功了，爬上來了。爸爸在下面也給我豎起了大拇指，說了句，女兒你真棒！
下山的時候可能是自己太大意，竟然失手掉落下來。說時遲那時快，爸爸連忙把我接住，還是和以前一樣，爸爸的懷抱最溫暖了。
攀巖是爸爸給我的勇氣，讓我取得成功，爸爸功不可沒，老爸！我愛你！
攀巖四年級作文8
今天本來是應(yīng)該去遇龍河漂流的，但是由于我們買了票卻沒預(yù)定，所以只能推遲到明天再去了！不過今天的活動也很期待哦。
我們在酒店租了輛自行車，騎行到十里畫廊游玩。走了一半的時候，我們看到了一個攀巖的地方。這里攀巖是爬真正的山，而不是城市里的假山。一個和我一起來的一年級小妹妹堅持要攀巖，我媽媽也讓我嘗試著攀巖，沒辦法，只能豁出去了。
我穿好裝備來到了山腳下，抬頭一望，終點高得嚇人，看得我腿直發(fā)抖，牙齒也在打顫，小聲說，這么高，我可爬不上去！這話準(zhǔn)是被教練聽見了，他說：“摸兩下石頭你也可以走��！”我被激怒了，腳一蹬，便跳到了巖石上。我用手抓著凸出的巖石，腳用力地蹬著，手使勁往上用力拉著，艱難地一步一步往上爬。突然，我來到了一片光滑的巖石上，任憑我怎么手腳并用都無法上去。由于無法用力，我腳下一滑，手不由自主地抓住了安全繩，繞著巖石表面轉(zhuǎn)了幾個圈。我想抬頭看看還有多遠，無意發(fā)現(xiàn)上面垂下來一根繩子，我踮起腳尖，手用力一伸，抓住了繩子，沿著繩子，我手拉腳蹬的.度過了難關(guān)。經(jīng)過近20分鐘的努力，我終于爬到了終點。
從終點下去時，我像教練教我的那樣，身子向后傾，腳蹬一下巖石，身體就沿著繩索向下滑一點，就這樣重復(fù)這組動作，我慢慢地滑到了地面。
我長長舒了一口氣，原來攀巖并不難。這次挑戰(zhàn)了自我，使自己更加勇敢了，收獲真不�。�
攀巖四年級作文9
今天爸爸帶我去進行室內(nèi)攀巖，這對我來說是一個全新的活動，我的心里充滿了好奇和忐忑。
我們來到攀巖場的兒童區(qū)，這里的墻壁上布設(shè)了許多五顏六色的像小石頭塊一樣的東西，工作人員告訴我這叫攀巖的支點，攀巖時手和腳就是借助這些支點使勁的。墻壁下面墊了一塊又大又軟的海綿墊子，我想這一定是防止小朋友從上面掉下來摔壞了身體用的。走近攀巖墻壁，我竟然發(fā)現(xiàn)墻壁上畫著一只碩大的壁虎，看來這是提醒人們要像壁虎一樣貼著墻壁往上攀登吧。
面對這漂亮的墻壁我躍躍欲試，卻發(fā)覺這看著容易，做起來就太難了。首先是這“支點”太小了，根本容不下我的“大腳”。爸爸鼓勵我說：“向著目標(biāo)努力，你能行的！”我抓住一個“支點”，腳猛地使勁一蹬，我向上移動了一段距離。我就這么爬著爬著，到了二分之一高處時，墻壁有些傾斜了，我開始犯難了。我想讓我的左腳更上一層，可左腳就像釘子一樣釘在那里，怎么也挪不動。我只好讓右腳往上爬，“呼”的一下，我騰空而起，因為手沒有抓住，我摔了下來。有了第一次的經(jīng)驗，第二次我利索多了，很快就到了第一次的“攔路虎”跟前，吸取了上次的教訓(xùn)，我的'右腳上去的同時，手馬上抓住一個高一點的“支點”，接著左腳也跟著向上移動了一個“支點”。過了攔路虎后就好爬多了，最終我爬到了攀巖墻壁的最高點，那種勝利的滋味是什么也無法代替的。
攀巖結(jié)束了，雖然我的腳在爬的過程中被磕出了血，但我還是很快樂�！笆郎蠠o難事，只要肯攀登！”我體會到了攀巖的意義。