爬山四年級作文合集15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的爬山四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爬山四年級作文1
今天是元旦,天氣很好,吃過早飯之后,爸爸說:“今天是新年的第一天,是個好日子,咱們?nèi)胰ヅ郎桨桑?/p>
”我聽了以后,高興地大喊了一聲“耶”。
全家簡單地帶上點水果和飲料就出發(fā)了。初升的太陽普照著大地,照在身上暖洋洋的,微風(fēng)吹在臉上,仿佛如春天一般舒暢。一路上,我蹦蹦跳跳,像只快樂的小鹿,一邊走,一邊欣賞著周圍的景色。路兩旁是整整齊齊的小樹,冬天的風(fēng)霜已經(jīng)把小草打黃了,樹頭上也只留下幾片黃葉隨風(fēng)飄蕩。田地里是剛種下不久的油菜,麥子剛剛探出個小腦袋。經(jīng)過農(nóng)家小院時,我看到成群的雞、鴨、鵝正在自由自在地覓食。在上山的路邊,有一片茂密的竹林,竹葉卻還是那么翠綠,只是沒有看見竹筍,爸爸說:“竹筍要等到春天才能冒出。”半山腰有一層層的梯田,種著綠油油的茶樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山看過去是綠色的,山上有松樹、楊梅樹,還有許多樹我也叫不出名字來。我們一邊走著,一邊笑著,不知不覺就到了山頂,稍稍休息了一會兒,我們就下山了。
今天爬山雖然很累,可我卻感到非常高興,我既看到了美麗的景色,也鍛煉了身體,真是很有意義的一天。
爬山四年級作文2
嗨!大家好!我是一株爬山虎。我現(xiàn)在幼年,只有十幾片葉子,知道我是怎樣向上爬的嗎?我的葉柄處長出細(xì)絲,然后我就使勁的讓營養(yǎng)到這個鬼地方,使它變成小圓片,吸在墻上。我不知道 我為什么這么做,這種方法是我們祖先傳下來的,可能是為了安全吧。
我的兄弟姐妹們占據(jù)了幾乎北方所有的墻,數(shù)量之多,簡直無法想象。我們爬山虎跟別的植物不一樣,我們的葉子是朝下的,他們是朝上的;我們的也只是不重疊的,他們的事重疊的;我們的 葉子是嫩紅的,他們的葉子是嫩綠的。怎樣,夠特別吧!
如果別的植物想知道我們爬山虎的獨門絕技的話,我可以告訴你:先在呢的枝干上生出向下的葉子,然后生出細(xì)絲,一定要不讀不少,努力使它彎曲,并生出小圓片(灰色的),緊緊抓墻一定 要牢固,否則你會被吹走。
我媽又叫我回家吃飯了,真煩人,我吃飯去了,一會兒見!BYE,BYE!
爬山四年級作文3
爬山虎好像把整個世界都“包圍”,生活中處處都有,到處都是。學(xué)校操場北邊的墻滿是爬山虎,靠我家鐵路上全都有,我家院子也有,它沿著小院高低不平的墻順著爬去,還沒幾個月,就全把墻爬遍了,“占領(lǐng)”了小院。
爬山虎的葉子剛長出的時候是嫩紅的,過了幾天,再看可能早已變成了嫩綠色的,再過幾天就成了深綠色的。葉子不光顏色變,而且葉片也越變越大。我家小院有一片爬山虎,每天我都要路過,它像在看著我們小院發(fā)生的事,像看著我內(nèi)心的事。爬山虎的葉子都是一群群,一簇簇真像一只整齊的軍隊,一個接一個,葉尖一順著下,而且統(tǒng)一著裝,都是綠蔥蔥的“占領(lǐng)”了我們的小院。爺爺是小院一花一木的“衛(wèi)士”,有時抽出一些枯老的枝條,總會有一些小蟲子,我和伙伴們就捉蟲子玩,有時在爬山虎摸、找小蟲子。
以前我并不知道爬山虎為什么能爬,前一月,我留心了在有不多的葉子的地方發(fā)現(xiàn)了一個小豆子那么小的吸盤,長在莖上是灰色,那是爬山虎的腳,那腳雖小,可相當(dāng)牢固。是說爺爺拉枝條時,那么費勁!
爬山四年級作文4
我叫爬山虎,有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物,喜歡把家安在耐干旱的墻上。
我剛長出來的葉子是嫩紅的,可能是因為我長得不太好看,所以不大引人注意。等我長大了葉子就變成嫩綠的了,人們就開始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均,沒有重疊起來的`, 也不留一點空隙。大概是我長得太漂亮了,連風(fēng)阿姨都輕輕地?fù)崦,我也笑著向風(fēng)阿姨打招呼呢!
你們別看我是植物,其實我是有腳的,我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。
我有許多只腳,每只腳的命運都各不相同。我的腳觸著墻的時候,六七根細(xì)絲頭上就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使它緊貼墻上。如果你仔細(xì)看我的腳,你 會想起蛟龍的大爪子。
我的腳要是沒有觸著墻,不幾天就枯萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色,不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費一點勁,休想拉下我 的一根莖。
聽了我的自述,你們是否對我加深了印象呢?
爬山四年級作文5
今天秋高氣爽,天高云淡。我和爸爸、媽媽一起去爬小和山。
這座山爬的人少,沒有臺階,到處是雜草和樹藤。要不是爸爸鼓勵我,要對自己有信心,就一定能行我還下不了決心向上爬哩!
我奮力向上爬。走著走著,突然腳下一滑,哎呦!我一屁股坐在地上,好疼!可是我馬上一骨碌地站了起來,拍拍屁股上的土,繼續(xù)一步一步地向山頂爬去。
不一會兒,我就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,我走不動了。我對媽媽說。
媽媽給我鼓勁,加油啊!勝利就在前方!
我聽了頓時振奮,又有了力氣繼續(xù)向山頂走去。
又走了一會兒,啊!終于爬到了山頂,山上的空氣好新鮮。“职诌給我捉了只螞蚱。山上的植物長得郁郁蔥蔥。像一個個昂首挺胸的哨兵在歡迎我們,嫩綠的小草,五顏六色的小野花爭相開放。我們站在山頂往下看,看到了茂盛的樹木和山間的田地。爸爸說:“燦燦你看,這不就是陶淵明筆下的‘桃花源’嗎?真美呀!”爸爸還摸著我的頭說:“你看堅持就是勝利,現(xiàn)在不是爬到山頂了嗎!”
是啊,這次爬山不僅鍛煉了我的體力,也讓我知道遇到任何事不能輕易就放棄,而是相信自己,勇于挑戰(zhàn),這樣就能克服困難,取得成功!
爬山四年級作文6
今年過年我是在杭州爺爺奶奶家過的。雖然不能放煙花爆竹,但也卻不缺年味兒,而且換個地方過年,快樂、新鮮的事情還是挺多。
大年初一,我跟著爺爺奶奶去爬山。我們爬杭州著名的一座山——北高峰。北高峰位于杭州靈隱寺邊上,號稱西湖第一高峰。
剛到山腳,我抬頭一看,心里“咯噔”一下,馬上對奶奶說:“奶奶,我們坐纜車上去吧,不要徒步上山了!蹦棠毯吞@地對我說:“不行,大年初一要登高,既然是登,就一定得自己爬,這樣才吉利。”奶奶從來都是說一不二,我也不想浪費口舌,只好硬著頭皮往山上爬。
“快到山頂了,快到山頂了,山頂?shù)陌舯诘戎!蔽易炖锊煌5啬钪@些話。我就一邊爬,一邊念,可是山實在是太高了,怎么爬都看不到山頂。好幾次我都想坐在石階不爬了,但看著爺爺奶奶都精神抖擻地登著臺階,再看看年幼的表弟也不甘示弱,我又不好意思說出口。
終于爬到了山頂。站在山頂,我突然發(fā)現(xiàn)了大大的驚喜:整個西湖映入我眼簾,湖光山色相互輝映,實在是太美了。云彩就在身邊飄過,感覺自己在仙境中一樣,之前的疲憊頓時消散。
初一這一天,我們一家大部分時光就是在爬山中度過的。爬山過年,對我也是一件新鮮的事。
爬山四年級作文7
《爬山虎的自述》我是一棵美麗的攀緣的植物——爬山虎。我住在墻壁上,房頂上或者其它建筑物上。
每當(dāng)春天來臨的時候,我便伸展出嫩紅的小葉子,不幾天,我的葉子就長大了,這個時候我的葉子也由原來的嫩紅色變成了嫩綠色。我的綠葉全是一順兒朝下,在墻上鋪得十分均勻,葉子之間不留 一點兒空隙,在清風(fēng)的吹拂下,那些綠葉就會蕩漾起波紋,十分好看。
我的“腳”長在莖上——在我身上長葉柄的反面會伸出枝狀的六七根細(xì)絲,它們就像是對蝦的觸須。這些細(xì)絲,和我的新葉子一樣是嫩紅的,這就是我的腳。
更有意思的是,當(dāng)我的腳觸著墻的時候,那些細(xì)絲的頭上就會變成小圓片,緊緊地巴住墻。原來很直的細(xì)絲,后來彎曲了,還會把我的嫩莖拉一把,我就緊緊地貼在墻上了。
我的腳,要是沒觸著墻,過不了幾天就會萎了,到后來連一點痕跡都沒有了。而觸著墻的細(xì)絲和小圓片,顏色逐漸變成了灰色,你可不要小看我那灰色的腳,我就是靠著它們才能牢牢地貼在墻壁上,如 果你不費一點兒勁,休想拉下我的一根莖。
爬山四年級作文8
初春的一個星期天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我就和爸爸一起去爬山,我們先在山腳下吃過了午飯,然后就沿著曲折的山路爬到龍頭,然后再從龍頭爬到龍尾,也就是山的最頂端,這樣居高臨下的感覺讓我想起了宋朝寇準(zhǔn)的那首《詠華山》的詩句:只有天在上,更無山與齊。舉頭紅日近,回首白云低。
我倚著欄桿俯下身子看山下的景色:汽車很像小甲蟲一樣,人就像螞蟻一樣真好玩!我開始對著山谷喊話,我喊一聲山谷就回應(yīng)一聲,就像是山谷里還有一個人一樣,我對著他喊一聲,他就對我回應(yīng)一聲,我好奇極了!
不知不覺的太陽快要下山了,夕陽灑滿了山坡,山上就像是披上了一件紅色的衣服,非常漂亮。我想,登高才能望遠(yuǎn),我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?讀的書越多,知識就越豐富。
!今天我真開心,因為我體會到了爬山的樂趣。
爬山四年級作文9
晚上,我站在窗邊。聽著小鳥的鳴叫聲,看著蝴蝶的舞姿,欣賞著這片沉寂。突然天上一道閃電直破云霄,正擊打在那片剛剛抽出新芽的爬山虎上。
清晨,我迎接了第一縷陽光,我突然像想起了什么似的,急匆匆地跑向窗臺,望著那片我最喜愛的爬山虎。
這片爬山虎不高,但也別有一番風(fēng)味,之前我家與這片爬山虎僅隔著一尺寬的距離,現(xiàn)在這片爬山虎早已在我的窗臺前扎根了。我沒事的時候,常常看著這片爬山虎。我有時還不停地與它說悄悄話,不管是傷心還是高興,我都把自己的心里話說給它聽。
這片爬山虎比我大好幾歲,從我一住進這幢房子起它就開始關(guān)注著我生活的一舉一動。它雖然不會說話,但它是有生命的,在我窗前的那幾片葉子也早被我撫摸地干干凈凈。它的葉子滑滑的,有些獨特的魅力。我有一次因為貪玩而不小心扯下了一片葉子,看見爬山虎的傷口上正冒著綠色的汁時,我才意識到自己的錯誤。當(dāng)?shù)诙煳铱吹竭@個被我扯斷的地方已結(jié)上了一個口時,我高興的眼淚奪眶而出。
這片爬山虎伴我度過了一個五彩繽紛的童年,在爬山虎的每一片葉子上仿佛都有我生活的痕跡。我窗前的爬山虎。
爬山四年級作文10
學(xué)校里上了《爬山虎的腳》這一課,我發(fā)現(xiàn),在我們的小區(qū)里,也爬著爬山虎。
爬山虎不如它的名字那樣威武,它沒有牢固的根,它的莖和枝干差不多粗細(xì)。但是,它堅強不屈,無數(shù)只腳攀住墻壁,在你沒有注意的時候,又邁出了一步,努力向上攀登。
爬山虎沒有牡丹那樣華貴,沒有玫瑰那樣艷麗。也許你要說它不美,但它卻給人以力量,促使人們努力奮進,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,正想偷懶時,一想到爬山虎那種堅強不屈的精神和意志,就感到慚愧,這時,我就會立即振作起來,鼓起勇氣來戰(zhàn)勝困難。
爬山虎的葉子是三片小葉子組成的,正面是深綠的,反面是淡綠的,看起來像梧桐樹的葉子,在墻上鋪的很均勻。沒有重疊的,也沒有空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。
爬山虎的精神,實在是令人敬佩的。你看它,不管刮風(fēng)下雨,墻面多滑,它總是一步一步向上長,直到墻頂,俯瞰大地,它生長速度較慢,不如春筍,可是,過不了幾天你會突然發(fā)現(xiàn),它又長高了。
在生活和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)爬山虎的精神,不能碰到一點困難就放棄。
爬山四年級作文11
自從看了語文書第六課《爬山虎的腳》后,我就不相信爬山虎的“腳”會那么神奇。說實話,我看到的爬山虎多的然而,但我從來沒有留心觀察過。
這天,我和同學(xué)曲思錦到水仙小區(qū)玩,曲思錦指著一片蔥綠的植物問我:“那然而爬山虎嗎?”我說:“對呀!”于然而,我們就興奮地跑過去,撥開爬山虎茂密的綠葉,“哇!真有小腳!”它們把腳伸的又長又圓,一個個小骨朵粘在葉柄上,和書上描述的一樣,唯一不同的然而不見了小白線。我們十分興奮,曲思錦說要拔下一個做標(biāo)本,但然而任她怎樣拔也拔不下來。最后她閉上眼睛,鼓著腮,兩手緊抓葉莖,卯足勁一拔,說:“哈哈,我最后拔下來了!”但睜眼一看,手里卻然而一堆葉子,爬山虎的腳卻依然好好地吸在墻上,這腳還真不愧然而爬山虎的腳啊。
小朋友們,其實在我們周圍,有很多我們不留心的大自然奧秘,只要你去仔細(xì)觀察,就必須獲得很多知識和樂趣。
爬山四年級作文12
大家好!我是爬山虎,我把家安在小院西墻上,從墻角爬上去,在房頂上占了一大片地方。
我剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。我的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,還長得很整齊:葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得多么均 勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風(fēng)拂過,我的葉子就漾起波紋,在風(fēng)中翩翩起舞。
你們知道我叫爬山虎,可知道我怎么爬嗎?告訴你們,我是有腳的。我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣也是嫩紅的,這就 是我的腳。
我的腳觸著墻的時候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的 腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細(xì)小的腳,它們巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費一點勁,休想拉下爬山虎 的一根莖。
這就是我——爬山虎。
爬山四年級作文13
今天體育課,當(dāng)我們幾個女生正呆呆地站在原地,思考要玩什么的時候,我看見了遠(yuǎn)處的一座座“雪山”,我想出了一個游戲,于是開始“苦苦哀求”其他成員加入,她們都同意了。
我們一致推選張新悅做“導(dǎo)游”于是“導(dǎo)游”開始帶領(lǐng)我們幾個“團員”“翻山越嶺”。在這個過程中,有幾個“團員”爬不上去,其他人就幫她一把。正因為這樣,我們“團里”沒有一個人掉隊。
爬“山”行動結(jié)束了,我回想剛才的情景,我真想再玩一次!但是我突然醒悟過來,我一直在爬“山”啊!學(xué)習(xí)上的“山”,朋友間的“山”,一道道生活難題,不都是一座座陡峭的大山嗎?!想到這,我又想起了以前攀登過的“山”:難題不會做,同學(xué)教會我;第一次洗衣服,媽媽來幫我;課文不會背,老師指導(dǎo)我……
這一座座“山”讓我成長,你呢?
爬山四年級作文14
星期天,我和爸爸媽媽去爬浮山。在山腳下看上去,浮山并不是很高,開始爬的時候比較輕松。隨著我們越爬越高,一片片美景逐漸出現(xiàn)在眼前。山上的風(fēng)景真美啊!往山下看,能看到廣闊的大海、密密麻麻的樓房、車來車往的馬路,遠(yuǎn)處還有一座座陡峭的山峰。抬頭往上看,湛藍(lán)的天空飄浮著片片白云,金燦燦的太陽放射著耀眼的光芒,還有一兩只老鷹在高空盤旋。山上的風(fēng)非常大,把山坡上的野草吹得像波浪一樣。
爬著爬著,我感到有點累了,額頭也滲出了汗珠,但在美景的吸引下,我們堅持往上爬。不久,我們的面前出現(xiàn)了一個山洞,里面黑洞洞的,看不到底。我和爸爸很好奇,就狀著膽子走進去一探究竟。走著走著,突然感覺眼前一亮,從洞頂射下一道光,原來這里就是出口了,我和爸爸就順著出口爬出來了。終于爬到了山頂,這里有一個小石屋,我們照了幾張相留作紀(jì)念,欣賞了一會美景,便開始下山。俗話說,上山容易下山難,我真切的體會到了這種感覺,到了山下,我的腿都發(fā)軟了。我看了看表,已經(jīng)四個小時過去了。雖然這次爬山很累,但我還是很高興。
爬山四年級作文15
臺風(fēng)過后,真真的熱的天氣來了,今天氣溫到達(dá)了35攝氏度,白天在市北呆了一天,晚上,我終究可以和小伙伴們相約去爬山了。
吃好晚飯,我和小伙伴們一同前往北干山。穿過巖***,終究到了義士陵園。在叔叔的一聲令下,我們像箭一樣的沖了出去。我一口氣,跑到了半山腰,我口干舌燥大汗淋漓,腿發(fā)軟?纯幢任遗艿目斓膩頋擅缬挚煲飞系泥嵱詈,我跟自己說:加油加油不能中途而廢一定要超過前面的小伙伴。我鼓起勇氣蹬蹬蹬往上爬,此時我心里有兩的聲音在爭吵;一個聲音說:不怕了不怕了反正是最后一位了。還有一個聲音說:不能放棄要勇往直前山頂?shù)娘L(fēng)光在等你。
最后堅強的我克服的脆弱的我我?guī)状蔚梗袔状闻榔,不畏難,不放棄,終究蹬上了峰頂。我看見了北干山上的義士記念碑。那碑的英雄個個意氣風(fēng)發(fā),敬佩之情油然而生,我想今天我們的幸福,蕭山的繁華都是義士們用鮮血換來的。我俯視山下,看到了很多高樓大廈,一直伸到天邊,五彩繽紛的燈光在閃爍,汽車在馬路山往返穿梭……我在山頂上看到了在地上不一樣的美麗風(fēng)景,假如沒有到達(dá)山頂是沒法領(lǐng)略到的。