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    風四年級作文

    時間:2021-08-18 14:38:01 四年級 我要投稿

    風四年級作文(15篇)

      在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的風四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    風四年級作文(15篇)

    風四年級作文1

      我是一個流浪漢在大地上四處走動,偶爾見到自己的朋友打聲招呼。

      我是一陣快樂的風,在春天我吹出溫暖的風,郊游的人一看見便夸贊說:“多美的風呀!”夏天我看見一群正在拉船的纖夫便吹來一口氣,大船快速向前沖去.纖夫們便夸獎道:“這風來得真及時呀!”我聽得臉都紅了。

      秋天我吹出一口冷風,包子鋪迎來了第一批客人。可是我變得憤怒了,因為云弟弟受了廢棄的污染咳嗽不止,那便是一道道閃電。雨哥哥受了煙塵傷,因為戰(zhàn)爭揚起的土屑讓雨哥哥吸進肺里,不住的鬧肚子,吐水,那便是大雨。洪水爺爺受了廢水的傷害,她的雙腿僵硬了,更加蒼老了?扇祟愡打著環(huán)保的口號,依舊不停地破壞生態(tài)。我看到人類給我的親朋帶來的傷害,我的心中滿是震顫。我要和他們聯(lián)合作戰(zhàn)。我使出大風,雨弟弟使出暴雨,云哥哥打閃電,洪水爺爺發(fā)大水,地震爺爺打哈欠—-頓時天昏地暗,山崩地裂。

      我們大聲疾呼;"再不保護環(huán)境,汶川將是你們的榜樣!”我因為人類變的憤怒,但我只是在為你們敲響警鐘!

    風四年級作文2

      奔跑是夢想的起航,有風的陪伴是對天空的認可,揮灑的汗水拋向天空,只留下一縷淡淡的彩虹。

      站在灑滿汗水的深紅色跑道上,我做了預備動作,等待那漫長400米的槍聲響起,隨著槍聲一響,我立馬抬起腳,開始了追逐風的游戲。風姑娘透明的衣裳揉皺了,不停加快腳步的我感覺越來越累,不知不覺我那不爭氣的腳慢了下來,豆大的汗珠從臉頰落了下來,被風姑娘吹落在地上。大地會永遠記住在10月9日的早晨,一位401班的運動員在這個舞臺上追逐過屬于她自己的夢想。終于,我穿過了那神圣的終點線,我戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,得到了B組的第一名,所有選手中第三名,為班級爭奪到了一枚銅牌,也是我小學生涯中第一次摘得一枚光榮的獎牌。

      風依舊吹,葉仍然搖,所過之處留下淡中如水的痕跡。槍聲依然不斷響起,運動員們從喜悅或憂愁中走出賽場,一個個驚人的奇跡展現(xiàn)給大家,也是人生中不可缺少的經(jīng)歷,只有自己親身體會了,才知道那般不一樣的美好。

      拉拉隊那響亮的吶喊,激勵了我們?nèi)嗤瑢W的斗志。

      最終,我們班獲得了本次運動會年段第二的好成績,我們?nèi)鄽g呼雀躍,沉浸在努力過后的勝利喜悅中。

    風四年級作文3

      風有很多種,像和風。熏風。金風。寒風就是其中的四種,雖然它們都是風,但是脾氣卻各不相同。

      春天,和風像是一位溫柔的母親的一雙手,輕輕扶摸著大地。岸邊的柔柳在翩翩起舞。桃花見了,跟著柳樹跳起了舞。微風拂過河面,河面上就立刻蕩漾起了一條條波紋。

      悶熱的夏天,人們個個大漢淋淋的,多么盼望有一絲風吹過,可是風娃娃卻在和他們玩捉迷藏的'游戲。即使有一陣風吹過,也是暖烘烘的,怪不得人們都稱它為熏風。

      初秋,涼風習習,吹在人身上,感覺很舒服。樹葉全都變黃落下來了,可像稻谷等農(nóng)作物和一些水果全部都成熟了這給農(nóng)民和果農(nóng)都帶來了喜悅。

      隆冬,風的怒號開始了。寒風卷了起來,刮在人們身上,逼得人們不得不穿上厚厚的棉衣,戴上帽子,還要縮著身子,風如果吹在臉上,就像刀割似的,可勇敢的人卻一大早迎風鍛煉自己的身體。他們真了不起。

      有時,風很溫和,有時,風很暴躁。我們討厭暴躁的風,而且這風又會帶來災難,我長大后一定要讓這風歸順于人類。為社會謀幸福。

    風四年級作文4

      風寶寶是個頑皮的男孩子,他特別喜歡到外面去玩。這天,風寶寶從窗子里往外面看,看到地上有很多小朋友在做游戲,于是他約上鄰居家的云妹妹到外面去玩。

      風寶寶吹著云妹妹快速向前奔跑,兩個人很開心,都咯咯地笑著。這時,地上的小朋友們也發(fā)現(xiàn)了他們,他們倆玩得更起勁了。云寶寶不斷地變化著各種形狀,一會兒變成一只花狗,在地上打滾;一會兒又變成一只小羊在吃草。風寶寶就帶著小狗、小羊到處跑。他們來到太陽公公家,給太陽公公捶捶背,太陽公公樂得瞇起了眼睛。

      不知不覺,太陽公公睡著了,月亮婆婆已經(jīng)起床了。兩個小家伙這才想起來該回家了,可是他們忘記了回家的路。云妹妹膽子小,急得嗚嗚地哭了起來。風寶寶可是個小男子漢,他領(lǐng)著云妹妹四處尋找回家的路。

      家里的人也在找他們,大嗓門的雷叔叔喊著他們的名字,閃電阿姨也來了,她拿來寶貝燈為他們照明。大人們終于找到他們了,不用說他們肯定受到批評了。云妹妹哭得更厲害了,風寶寶也安靜了。兩個小家伙承認了錯誤,答應爸爸媽媽以后出去玩一定要跟家里人打招呼。爸爸媽媽原諒了他們,天空又恢復了平靜。

    風四年級作文5

      大家好,我來無影行無蹤,喜歡助人為樂,你們猜猜我是誰?對了,我就是風。相信大家對我都不陌生,現(xiàn)在我要向大家介紹一下自己。

      我出生在冷空氣和熱空氣的懷抱里。人們稱我是速度之王。我喜歡在夏天里玩耍,不僅能給人們帶來涼爽,還能讓云擋住兇惡的太陽。我喜歡和朋友一起在草叢里捉迷藏,樹木是我最佳的藏身之處。在生活中,我能給人們很多的幫助;ㄩ_時,我可以傳播花粉。結(jié)果時,我可以傳播種子。烏云密布時,我可以吹散烏云,帶來陽光。當烏云擋住了太陽,是風把它們驅(qū)走,讓陽光重新灑滿大地。大家夸我是好孩子。

      雖然我能給人們很多幫助,但也不是沒有缺點的。我喜歡幫忙,但有時候是幫倒忙。在冬天,我會把寒冷風吹進屋子里。有時我會把討厭的灰塵帶進人們的鼻子里,弄得人們很不舒服;蛘呤前颜砗玫奈锲反档膩y七八糟。人們破壞了我的家時,我會抱怨起來,制造龍卷風毀壞他們的家園。所以人們沒有少批評我。

      我有好的一面也有壞的一面,我會爭取把壞的一面改正,讓大家更喜歡我。

    風四年級作文6

      假如我是風。

      春天,我吹過種子,它們就會變成五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木。我吹過小草,小草探出了頭。我在枝頭上掠過,柳樹吐出了嫩芽。我呼喚著小動物,讓它們在夢中醒來。

      夏天,我告訴兄弟姐妹,不要躲在家里,要為人們帶來一絲涼爽。我要吹過樹木,讓它們顯得郁郁蔥蔥。

      秋天,天邊高了,變藍了,云變白了,變淡了。我吹過樹葉,讓它們像蝴蝶一樣翩翩起舞。我?guī)е压寢尩暮⒆,讓它們(nèi)ミh方扎根,生長。我敲著老奶奶的紗窗,對她說:“秋天來了,天氣涼了,該換掉薄薄的紗窗了!”

      冬天,我千叮嚀萬囑咐兄弟姐妹們不要橫沖直撞,當心別把小朋友刮感冒了。我再去高空把“雪媽媽”請來,這樣,孩子們這會兒就快樂起來,活躍起來了,他們打雪仗,滾雪球,堆雪人……玩得可開心了!

      我愿做一屢溫柔的清風,讓大自然和人們感受到我真心的付出。

    風四年級作文7

      風很調(diào)皮,他有許多好朋友,天天出來和小伙伴玩兒。

      風走著貓步來到院子里,看到衣架上晾了很多衣服,就想:這么多的漂亮衣服,我可一定要穿一穿才好呢!風這么想著,就把衣服全扯下來,套在身上。“這件真漂亮哪”,風欣賞著每一件衣服,“唉,這件又大了。”風穿完把衣服扔在地上,衣服臟了。風吐了吐舌頭,溜走了。

      風又來到女孩兒的長頭發(fā)上,玩起了蕩秋千。他抓著女孩的頭發(fā),蕩來蕩去。但他玩得有點太過份了,把女孩的頭發(fā)扯呀扯,把女孩弄得像個瘋子似的。風知道自己闖了禍,便紅著臉走開了。

      風來到大海上,他深吸一口氣,用盡全身力氣吹,就吹起了浪花。風在浪花上跑步,玩蹺蹺板,玩跳繩,風玩得真開心。

      風后來又去了哪兒了?你們知道嗎?

    風四年級作文8

      風不論是春、夏、秋、冬都默默地為人們工作著,風要是有顏色該多好呀!

      春天,風兒是綠色的。綠色的風兒不分晝夜的到處奔走著,把它自己身上這美麗的顏色灑滿大地,大地變得一片碧綠,再加上被風兒吹開的這些五彩繽紛的花朵,顯得格外美麗!

      夏天,風兒是紅色的。風兒在太陽公公的照耀下變的火紅火紅的,,他跑到東、跑到西,把太陽的熱量帶到了我們每一個人的身邊,帶到了我們每一個人的心中,心中無比溫暖!

      秋天,風兒是金色的。金黃色的風兒吹遍了大地,大地變得煥然一新、遍地金黃,婀娜美麗的黃葉、金黃飽滿的小麥還有那柔和的秋風,三者會成了一幅無比愜意美好的秋景圖!

      冬天,風兒是天藍色的。這柔和的風兒把冬天里唯一的溫暖帶了出來挨著個兒把這些溫暖送給了千家萬戶,讓這些家庭充滿溫馨!

      !風兒,你是無比美好、圓滿的;你是無比幸福、快樂的!

    風四年級作文9

      我去過美麗的長江三峽,看過壯觀的秦兵馬俑,但都沒有我家鄉(xiāng)的鄭風苑美。

      從鄭風苑南門進去,首先映入眼簾的是一個蓮鶴方壺,再往里走,就是兩條用石頭碉成的龍,龍嘴里能吐出兩條美麗的小噴泉,匯集起來的水流順著小石子鋪成的寬一米的水道流下去,流到一個水池里,有一根白色的管子在池子中間,水如果存多了,就會順著管子流到下面的河里。下了臺階,就會看見左邊有很多花草樹木,有時也會長出幾朵漂亮的小花兒。右邊是一條寬闊的大河,這條河叫溱水河,河中心還有一個小亭子,常常會有人在亭子里釣魚。再往前走,就會看到河邊欄桿上記載著好多戰(zhàn)國時的國家大事。再往前走,就會看到很多有字的奇形怪狀的石頭,有的像牛,有的像一頭大獅子......再走過一座橋,就是兒童樂園了,那里有碰碰車、秋千、旋轉(zhuǎn)木馬、跑跑卡丁車、射擊場等等,有很多都是我喜歡的。

      我愛我家鄉(xiāng)這美麗的鄭風苑!

    風四年級作文10

      秋天是一首歌,秋天是一幅畫,秋天是一首詩,也是一個美麗的夢。

      秋天的風吹過田野,田野里的高梁舉起了燃燒的火把,燒紅了農(nóng)民伯伯的心。稻谷被秋天的風一吹都成熟了,花生都熟透了,他們個個你擠我碰,都要讓小朋友嘗味道呢!

      秋天的風吹過果園,果園里的蘋果露出紅紅的臉頰;從遠處望去,梨子掛在枝頭就像給人照明的黃燈籠;石榴露出紅色的牙齒;酸酸甜甜的橘子,摘一個,放在嘴里,好吃極了,我們從橘子里嘗出了秋天的味道。

      秋天的風吹過公園,菊花、桂花散發(fā)著淡淡的清香,要是有小朋友從他們身旁走過,桂花就會吸引小朋友采幾朵去泡茶了。銀杏樹的黃葉落下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,楓樹的被秋天的燃料都染紅了。秋天的風發(fā)出了金色的告示,告訴小動物冬天快來了,大雁看了告示,說:“真舍不得秋天啊!”大雁嘴里唱著和秋天告別的歌,這歌聲越來越小,越來越小……

      啊,我喜歡這秋天的風,我愛這涼爽的秋天。

    風四年級作文11

      風,能帶給人什么呢?

      風能帶給我們無比的涼爽,在前幾個月前,我氣喘吁吁的從家里跑到學校,當時我來到學校后,特別炎熱,連教室的電風扇正對著我吹也沒用。這時候,一陣風吹過,″呼呼呼,呼呼呼”。頓時,我感覺沁人心脾,我希望這風能吹大點,讓我不再那么煩躁,炎熱。

      除了風能帶給我們涼爽還能帶給我們緩解心情。記得有一次爸爸罵我上課不認真聽講在做小動作,我一聽氣得跑出家門來到一座三泉下用小石頭砸進水中的消愁,訴說剛才爸爸對我的不理解,不知什么時候天空出現(xiàn)了許多小雨點。哦!我這才明白,天下雨了,于是我跑到山下避雨,過一會兒雨停了。我嗅到了雨中山里的清風,。那樣的幽靜,那樣的美麗。突然一陣風吹來,它那聲音呼喚著我。讓我不要那么傷心,生氣,現(xiàn)在把所有的煩惱趕走,躺在草地上聆聽優(yōu)美的聲音,這時我靜下心來什么事都把它忘記。就細細的去品味風的聲音。

      到了傍晚,風呼喚著我回家,我聽了笑了,衣衣不舍的走回家。

      在走回家的路上風一直跟著我說著笑著。此時我感覺到風給與我向前的力量,風給我解除一切的煩惱,風其實是給我?guī)砹诵疫\!

    風四年級作文12

      我喜歡很多自然景色,但我最喜歡的還是一年四季的風。

      春天到了,天空中刮起了和風,它悄悄地來到了人間,今天它很開心,它呼呼地吹向人們,讓人們涼爽,大叔也在隨風搖擺,好像在說:“風姑娘,你好。 毙∨笥褌円灿X得很涼快,臉上露出了微笑。

      夏天來了,風向和我們捉迷藏似地。一會兒呼呼地吹來,一會兒又躲到大樹后面,消失了。小朋友們很開心,柳樹也在梳著自己的頭發(fā)。

      沒想到,秋天,暴風來了,這次它發(fā)怒了,它把樹葉吹得漫天飛舞,太陽公公都躲了起來,它把窗戶都吹得在震動,小朋友們不得不嘆一口氣。漸漸地,雨姑娘也來為它伴奏,先是一點點雨落到地面上,然后豆大的雨點又降臨,傾盆大雨使街上行走的人們走路很慢······過了一會兒,天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹,是啊,不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹呢?

      冬天,它更可惡。人們已經(jīng)很冷了,它又刮了起來,把人們凍得哆哆嗦嗦,寒冷極了,可它卻調(diào)皮地跑了。

      我愛風,更愛一年四季的風,它有時也會讓人們涼爽,我們?yōu)楹尾粣鬯兀?/p>

    風四年級作文13

      “山川之美,古來共談”,青山碧水,美不勝收。

      清晨,首先映入眼簾的是彌漫在松花江江面上白茫茫的霧氣,隱隱約約,仿佛能窺見不遠處的蒼翠青松。這時,我借著濃霧的掩護,離開父母,獨自一人來到江岸旁,感受著清風的吹拂,耳畔旁傳來了清脆悅耳的鳥鳴聲,嚶嚶成韻。我沿著江岸,一路走下去,不知不覺間走到了一處無人的“小天地”中。山是一望無際的綠,與天相接的地方,綠映著藍,藍襯著綠,給人一種別致的美感。

      現(xiàn)代生活一切總是崇尚快節(jié)奏,眾人都是你追我趕,競爭的激烈使誰也不敢懈怠。學習更是如逆水行舟,不僅則退。于是,過慣了緊張的生活,心靈便被迫扛起了眾多包袱。相比之下這樣一個恬靜美麗的地方宛如世外桃源,與世無爭。我捧起水撲在臉上,清涼純凈的水不僅洗過了我的臉,也洗滌了我的心靈,讓他拋去一切煩惱與包袱,重新注入生機和活力。(作文 )

      有人說:“水是山的魂魄。”是呀,有水的地方就有生命,有生命的地方就有希望。

      于是,我走向青山,融入那一片賞心悅目的綠色中……

    風四年級作文14

      我站在教室里靜靜地望著眼前的黑板,只見它方方的腦袋,深綠的臉龐,一首用白色、粉紅色、淺綠色、金黃色粉筆隨意寫成的小詩散落在黑板上,還有一只粘上粉筆灰的小手留在黑板上的淡淡的“小手掌”。

      我呆呆地望著黑板上那白色、粉紅以、淺綠色和金黃色。一陣風史來,我的眼前恍然間出現(xiàn)了一片湖水,湖水靜靜的,如一面沒經(jīng)過打磨的迷蒙的銅鏡?墒,一只只魚兒打破寂靜,魚兒在湖里游來游去,蕩起了波紋。

      又一陣風吹來,我的眼前似乎又變成了一叢綠油油的芳草地,翠綠色的小草在陽光的照耀下盡情地成長,空中蕩漾著草兒的芳香,引來了許多小鳥,小鳥的叫聲十分動聽,如一名歌唱家。

      又一陣風吹來,我的眼前似乎看見了穿著綠衣服的解放軍。他們踏著整齊的步伐,口呼“緞練身體,保衛(wèi)祖國”。聲音如雷般響徹,大地上一切的事物都被他們喚醒。他們站的筆直,從遠處看,就好像是一大片“松樹林”。

      又一陣風吹來,我猛然從眼前的場景中醒來,覺得自己做了一場不可思議的夢。這場夢是那么的真切,那么的有趣。

    風四年級作文15

      “哎呀,熱呀!要是能來一點風,那該多好呀!”風似乎聽到了我的呼喚,便過來了。

      夏天的風可真熱呀!它把小朋友的臉吹得紅彤彤的,吹過大樹把樹葉吹得干巴巴的,吹過小草把小草吹得直不起腰……夏天的風是一個頑皮的孩子!它吹過樹婆婆,把樹婆婆的子孫給吹落下來了,氣得樹婆婆渾身發(fā)抖呢!吹過小花,把小花美麗的花瓣給吹掉下來了,使小花低下頭在痛苦呢!吹過小草,又把小草的腰快給吹斷了,小草在生氣地怒吼:“哎呦,我的老腰呀!”夏天的風是生命的使者!它吹過知了巢,呼喚知了夏天到了,可以開始音樂會了!吹過荷花池,荷花綻放美麗的笑臉,像一個亭亭玉立的淑女;像一個人見人愛,花見花開的美少女;又像一個美麗的淑女。它吹開了茉莉花。茉莉花以它那潔白無瑕的美麗“身姿”,來作為夏風吹開它的報酬。夏天的風是一位舞蹈家!吹過落葉,和它一起跳了雙人舞;它踮起小腳,走起了小碎步,在我旁邊跳舞。夏天的風是久戰(zhàn)沙場的將軍!它不怕太陽,幫我們抵擋太陽的熱量,吹來了一絲絲涼風。

      夏天的風是一個頑皮的孩子,是一個舞蹈家,我可真愛你呀!