竹林四年級(jí)作文（通用18篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的竹林四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
竹林四年級(jí)作文 1
我家后院有一片蒼翠欲滴的竹林，那是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
春天，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小竹筍調(diào)皮地鉆了出來(lái)。我們提著竹籃把竹筍采進(jìn)竹籃。我們才好后便急忙飛奔回家讓媽媽炒著吃，過(guò)了一會(huì)，竹筍炒好了，我連忙嘗了一口，哇！真好吃！現(xiàn)在我都忘不了這種味道，似乎這味道還在嘴里。
夏天，我們都躲到竹林里去避暑。我們把稻草搓成一根根繩子，把繩子從第一株拉到第六株竹子上，就變成了一張蜘蛛網(wǎng)似的床。我和小伙伴躺在上面睡覺(jué)可舒服了！我們還玩抓犯人，規(guī)則是這樣的：在捉犯人的時(shí)候警察必須用東西頂住或躲開(kāi)。而犯人可以躲在竹子后面，也可以用水槍來(lái)攻擊警察，被攻擊到就輸了，而被警察捉到就輸了。
秋天，竹葉落了下來(lái)，我們?cè)谌~上踩來(lái)踩去，可舒服了！秋雨過(guò)后，地上便有一個(gè)個(gè)白白的蘑菇，我和小伙伴提著籃子去采可愛(ài)的'蘑菇。媽媽把它們燉好，一陣陣香氣從廚房飄過(guò)來(lái)，我情不自禁地走進(jìn)了香氣誘人的廚房，喝了一口湯，就仿佛走進(jìn)了仙境，那味道真讓我回味無(wú)窮。
冬天，雪花飛舞，我和小伙伴一起玩捉小鳥(niǎo)的游戲。雪地上有許多餓極了的小鳥(niǎo)。我們把一些米放到蓋子下面，再用一根木棒把蓋子撐住。過(guò)了一會(huì)，許多鳥(niǎo)都飛來(lái)吃米。我連忙把木棒拉走，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，鳥(niǎo)都被我們壓在了蓋子下面。來(lái)看看小伙伴的，咦？才四五只，所以我贏了。除了這個(gè)，還有一個(gè)更刺激的游戲呢！竹子上有許多雪，我把竹子拉住，正巧旁邊來(lái)了一個(gè)小伙伴，我一放手，他就變成圣誕老人了！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林！
竹林四年級(jí)作文 2
我們的校園很美麗，綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇。有精美的小花園、開(kāi)滿(mǎn)三角梅的長(zhǎng)廊、有趣的叢林樂(lè)園……可我最喜歡的地方是竹林小徑，它雖不如小花園精致，也沒(méi)有長(zhǎng)廊美麗，更不及叢林樂(lè)園處處洋溢歡聲笑語(yǔ)。但它卻以?xún)?yōu)雅、幽靜的風(fēng)格展現(xiàn)著自己獨(dú)具一格的美。
一走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的便是用鵝卵石鋪成的竹林小徑。這條小徑寬一米左右，可同時(shí)容納兩個(gè)人并排行走。它彎彎曲曲的，一眼望不到邊際，兩邊的竹子高大、茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條翠綠的錦緞點(diǎn)綴著校園。微風(fēng)輕拂過(guò)，竹林就歡快地跳躍起來(lái)。一棵參天大樹(shù)挺立在竹林旁，笑瞇瞇地伸出雙手，仿佛在歡迎同學(xué)們的來(lái)到。
再往里走就來(lái)到了小徑路口，兩邊的杜鵑花開(kāi)得正艷，這兒一叢，那兒一簇，很是不少，頓時(shí)讓翠綠的'竹林嫵媚起來(lái)。低下頭仔細(xì)一看，花瓣那么細(xì)膩，那么柔嫩，上面還沾滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠。露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，如同一顆顆潤(rùn)澤的珍珠鑲嵌在花朵上，很是美麗。站在路口往里望，竹林一片茂密，仿佛是通往神秘世界的密道。
步入小徑，抬頭一望，竹子形態(tài)萬(wàn)千。有的粗壯強(qiáng)健直沖而上，雖然葉子稀疏，但卻充滿(mǎn)生機(jī)；有的身體苗條枝繁葉茂，如同少女飄逸濃密的長(zhǎng)發(fā)；有的像個(gè)舞蹈家，弓著腰抬起腳，十分優(yōu)雅。密密的竹林如同一面翠綠的屏障，重重疊疊的竹葉透出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。我穿行在竹林中，聞著陣陣竹香，聽(tīng)著聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴，仿佛置身于仙境中。
當(dāng)我還沉浸在如詩(shī)如畫(huà)的美景中，不知不覺(jué)就已經(jīng)走到了竹林盡頭�；仡^望去，竹林小徑以它靜謐的美，成為喧鬧校園中一道獨(dú)有的風(fēng)景。
這便是我喜愛(ài)的竹林小徑，它優(yōu)雅、幽靜、美麗，與眾不同。
竹林四年級(jí)作文 3
我們校園前面有一片郁郁蒼蒼的竹林，它在不同的季節(jié)散發(fā)著不一樣的魅力，向我們展示著不一樣的風(fēng)采。
春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹林里嫩綠的春筍拔地而起，筍尖上綴著一粒粒鉆石般的雨珠，猶如一座寶塔上頂著放著光芒 明珠。而那胖乎乎的竹筍，卻全然不知道自己頭上頂著珍珠，還懶洋洋地依偎在竹媽媽的懷抱里。小鳥(niǎo)也在明媚的春光中飛來(lái)竹林里了，它們依舊是那么勤勞，趁著大好的春光，做著自己舒服的窩巢。剛破殼而出的毛絨絨的'小鳥(niǎo)兒，從巢中探出稚嫩的腦袋，張大嘴巴等著鳥(niǎo)媽媽的喂食。
春天匆匆地過(guò)去了，夏天急急地趕來(lái)了。陽(yáng)光也從溫柔變成了爆曬。一絲風(fēng)吹過(guò)竹林，風(fēng)兒?jiǎn)枺骸爸褡痈绺纾阄胰ネ婧妹�？”竹子極不情愿地?fù)u搖頭，不理會(huì)風(fēng)兒。白天雖然很熱，但晚上的竹林依然是很涼快的。月亮灑下來(lái)一縷縷銀輝，許多小蟲(chóng)子趁著月朗風(fēng)清，紛紛趕來(lái)竹林。在著美好的月色下，竹林展開(kāi)它那沙啞的歌喉，小鳥(niǎo)也不甘示弱，唱起嘹亮的歌聲，小蟲(chóng)子們?cè)诿烂畹母杪曋恤骠嫫鹞�，多熱鬧的晚會(huì)啊！
夏天高高興興地把職位讓給了秋天。秋風(fēng)吹來(lái)吹去，在竹林里吹出了一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的野菊花，那一片片綠葉，托起一朵朵金黃的小花，于是，縷縷清香就在竹林中傳送開(kāi)了，整個(gè)秋天，竹林都彌漫在這種溫馨的香氣中。小鳥(niǎo)知道秋天已經(jīng)來(lái)臨，忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。竹子也知道了，開(kāi)始發(fā)愁，愁得葉子發(fā)黃，一片片掉下來(lái)，竹葉無(wú)奈地回到竹媽媽的懷抱里，期待來(lái)年春天化作肥料，滋潤(rùn)著這片生養(yǎng)它們的土地。
冷酷無(wú)情的冬天擠走了傷感的秋天。寒風(fēng)把小鳥(niǎo)們趕走了，竹林似乎也沒(méi)有那么熱鬧了�？墒钦l(shuí)知道呢，竹林里雖然空蕩蕩的，竹子們卻都在暗暗儲(chǔ)存能量，來(lái)年春到，這里又是一片青翠。
我愛(ài)竹林，愛(ài)它四季不一樣的風(fēng)采和魅力！
竹林四年級(jí)作文 4
蘇州，園林如畫(huà)，游人如織，是風(fēng)景優(yōu)美的游玩勝地，可我唯獨(dú)對(duì)那一片小竹林，印象頗深，每次回憶起來(lái)，感覺(jué)是那樣的清新舒暢。
記得那是在我們的賓館附近的一片小竹林，竹子直立挺拔，片片葉子像一葉葉小綠扁舟，一節(jié)節(jié)竹竿光滑發(fā)亮，遠(yuǎn)看，就猶如潔身自好的翩翩君子，傲然挺一立著，那樣純潔恬淡。
早晨，我和姐姐便迫不及待地跑去竹林嬉戲玩耍。只見(jiàn)一片白色的薄霧籠罩了整個(gè)翠綠的竹林，竹林好像被仙女妙曼的飄紗覆蓋著，但那一股翠綠勁兒在飄渺的白紗襯托下顯得更加清新脫俗，悠然恬淡。我閉上眼睛，讓那一股清新也鉆到我的心里。唧唧啾啾，聽(tīng)，愛(ài)蹦愛(ài)唱的小鳥(niǎo)兒飛出了窩，在竹林中放聲歌唱，婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲在竹林間蕩漾著。霎時(shí)，整片竹林仿佛變成了鳥(niǎo)兒們的音樂(lè)天堂。悠然寧?kù)o的竹林，活潑精靈的鳥(niǎo)兒，我和姐姐歡快的`笑聲，湊成了一曲生氣勃勃卻悠悠寧?kù)o的晨之曲。
我們游玩回來(lái)，傍晚時(shí)分，晚霞把竹林打扮得煥然一新，絢麗多彩，尤其是那竹竿，在霞光的照耀下，映出了紅的光、黃的光、紫的光、綠的光......，令人應(yīng)接不暇，景色就變得更加迷人。一群群小鳥(niǎo)飛回了窩，漸漸的，竹林又是一番別樣的寧?kù)o。只有偶爾掠過(guò)的微風(fēng)逗得樹(shù)梢來(lái)回?cái)[一動(dòng)，而那“沙沙”作響的竹葉伴著小溪婉轉(zhuǎn)的潺一潺流水聲，奏響了一曲讓人歸隱自然的寧?kù)o竹林之歌。
小竹林，在喧囂的城市一隅，你總是淡泊優(yōu)雅，安之若素。在成長(zhǎng)的道路上，每次碰到不開(kāi)心的事情，我只要想起你，我的心也跟著寧?kù)o下來(lái)，我想，是你的恬靜，傲然，氣節(jié)感染了我。小竹林，我要像你一樣，恬靜傲然，正直有氣節(jié)。
竹林四年級(jí)作文 5
我的老家在有鄂中第一漂的京山縣綠林鎮(zhèn)，那里是國(guó)家AAAA級(jí)風(fēng)景區(qū)。今年清明節(jié)前夕，我隨父母回去住了幾天，老屋后的那片竹林給我留下了很深的印象。清晨我一起來(lái)，看見(jiàn)竹林被一層輕霧環(huán)繞著，就像穿著一件白色的紗衣。
竹葉上的小露珠輕輕的晃動(dòng)著，好使一顆顆晶瑩剔透的寶石。因?yàn)橄逻^(guò)一場(chǎng)雨，筍芽?jī)鹤兡g(shù)般的從地下冒出頭來(lái)。我們從山上回來(lái)后，還不到中午。我又來(lái)竹林，和煦的.陽(yáng)光照在竹葉上，青得碧你的眼。紗衣不見(jiàn)了，竹葉上的寶石不知道什么時(shí)候被什么人也拿走了。清晨才冒出來(lái)的筍芽就長(zhǎng)了一大截，粗粗壯壯的，因?yàn)樘�，還包裹著一層一層的衣裳。各種小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在議論哪個(gè)筍芽?jī)捍謮眩膫�(gè)高，哪個(gè)長(zhǎng)得快。小雞們?nèi)鍌�(gè)結(jié)伴在竹林里轉(zhuǎn)悠，有的還時(shí)不時(shí)底扒扒筍芽?jī)号赃叺碾s物，像在保護(hù)筍芽?jī)撼砷L(zhǎng)。黃昏時(shí)分，竹林逐漸回歸了寂靜，偶爾也會(huì)有一兩聲的鳥(niǎo)叫。一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹葉沙沙作響，好像在互相說(shuō)晚安。清早冒出的筍芽?jī)河珠L(zhǎng)了一大截，依然那么粗壯，厚厚的衣裳也脫去了一件又一件，再過(guò)兩天，它們就和老竹們一樣高了，那時(shí)，竹園將變得更加茂盛。我忽然想：竹筍能夠那么快的成長(zhǎng)，一定是吸收了充分的能量，做好了準(zhǔn)備。我們也應(yīng)該像筍芽?jī)阂粯樱F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，充分汲取知識(shí)，鍛煉好強(qiáng)健的體魄，一旦我們長(zhǎng)大，就能夠迅速成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁之材，擔(dān)負(fù)起祖國(guó)的重任。使我們國(guó)家變得更加強(qiáng)盛。我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我家的竹林，愿它越來(lái)越美，越來(lái)越茂盛，就像我們親愛(ài)的祖國(guó)。
竹林四年級(jí)作文 6
說(shuō)到家鄉(xiāng)最美的地方，當(dāng)然要數(shù)我家鄉(xiāng)的竹林了。
也許你見(jiàn)過(guò)峰巒雄偉的泰山，欣賞過(guò)紅葉似火的香山，但是你一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的`竹山吧？
從我家路口進(jìn)去，就被綠色渲染，一進(jìn)就走不到盡頭！高的、矮的、大的、小的、直的、彎……姿態(tài)萬(wàn)千、形態(tài)各異的竹子比繪畫(huà)、攝影作品中的還要青翠欲滴，還要美麗壯觀。
竹林里不僅風(fēng)景秀麗，空氣新鮮，它還是人們的搖錢(qián)樹(shù)。一到春天，在春風(fēng)春雨呼喚下，一棵棵竹筍悄悄地從土里鉆了出來(lái)。山民們也忙碌起來(lái)了。他們帶著鋤頭來(lái)到山上，挖筍、制筍干、砍伐竹子……大家忙得不分晝夜，忙得不亦樂(lè)乎，忙得快活而幸福！
夏天，烈日炎炎，人們?cè)诩依锾珶崃�，就到竹林中乘涼。那兒綠樹(shù)成蔭，一棵棵大竹子，像一把把撐開(kāi)的大傘為鄉(xiāng)親人遮陰，竹林里回蕩著人們的歡聲笑語(yǔ)。
如此美麗的竹林，襯托著如此美麗的家鄉(xiāng)，如此美麗的家鄉(xiāng)孕育著美麗的竹林，怎么不令人喜愛(ài)呢？怎么能不令人向往呢？
竹林四年級(jí)作文 7
我愛(ài)我的校園，我一步一步地愛(ài)著詩(shī)中迷人的竹林。今天，讓我們?nèi)ブ窳掷锷⒉剑纯�，觀察一下竹林。
清晨，青竹在晨光中打著哈欠，伸著懶腰，微弱地噴吐著清新的氣息。走近竹林，一陣微風(fēng)吹過(guò)，綠色的竹葉在風(fēng)中搖擺。這里的空氣清新、輕松、涼爽，讓我們忘記疲勞，精神煥發(fā)，更加專(zhuān)注于認(rèn)真學(xué)習(xí)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茂密的`竹林像一朵綠云；近看，挺拔的竹林仿佛是剛?cè)胛榈氖勘�。竹子有一種精神，就是永不低頭，意志堅(jiān)定的精神。竹林前面是我的教室。下課了，竹好像是小學(xué)生，和我們一起認(rèn)真聽(tīng)老師講課；下課后，我們偷偷躲在涼爽的竹林里自由玩耍。
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園里的竹林。生機(jī)勃勃的竹林，你讓我快樂(lè)；你讓我陶醉在魯曼縹緲的竹林里。
竹林四年級(jí)作文 8
我家后面有一片美麗的竹林，它一年四季都像個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直筆直，所謂“歲寒三友”指的就是松、竹、梅了。
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，泉水開(kāi)始叮咚的響著，小鳥(niǎo)開(kāi)始?xì)g快地唱著。這時(shí)，竹林也開(kāi)始慢慢的生長(zhǎng)了，幾個(gè)穿著鎧甲的小竹筍迫不及待地從地里蹦出來(lái)，一夜之間下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，竹筍門(mén)便調(diào)皮地脫下鎧甲，急著想看看外面的世界呢。 春姑娘走了，夏哥哥來(lái)了，狗熱得直吐舌頭，知了熱得直叫“知了，知了”，人們像是在蒸籠里似的`。這時(shí)，竹林可幫了大忙，孩子們?cè)谥窳掷镒鲇螒�，老人在竹林里乘涼，玩得可開(kāi)心了。
秋婆婆來(lái)了，樹(shù)上的葉子都掉光了，竹林的葉子也在一片一片地落下，但是竹林還是像一個(gè)戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們。 寒冷的冬天來(lái)了，天上下期了鵝毛大雪，地上到處銀裝素裹，竹林也戴了頂白帽子，孩子們?cè)谥窳掷锒蜒┤舜蜓┱�，玩得可開(kāi)心了。
這就是我家鄉(xiāng)的竹林，如果你有機(jī)會(huì)請(qǐng)你來(lái)看一看，你一定也會(huì)贊不絕口的。
竹林四年級(jí)作文 9
我的家鄉(xiāng)有一大片綠色的竹林，根本看不見(jiàn)。
春天，可愛(ài)的竹寶寶從竹林里長(zhǎng)出來(lái)，竹寶寶特別喜歡春雨。細(xì)雨蒙蒙的春天，一夜之間，竹林里到處都可以看到皮膚翠綠、身體嬌嫩的竹寶寶，真的很吸引人。這時(shí)候我和妹妹去竹林里挖竹筍，回家讓我媽炒。它們很好吃！
夏天，竹子長(zhǎng)得更厚。他們成群結(jié)隊(duì)地站在一起。風(fēng)一吹，它們就發(fā)出沙沙的.聲音，是那么的溫柔細(xì)膩。這時(shí)，我們都喜歡呆在竹林里乘涼。
冬天竹子長(zhǎng)得沒(méi)那么快，但也能看到一些竹筍。我們稱(chēng)之為“冬筍”，冬筍的味道也很鮮美。
竹子可以起到很大的作用�？梢援�(dāng)筷子，竹席，笛子。竹子有很強(qiáng)的生存能力，有時(shí)可以長(zhǎng)在石縫里。因其百折不撓的特點(diǎn)，與“宋”、“梅”并稱(chēng)“老冷三友”，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種百折不撓的精神。
我覺(jué)得：家鄉(xiāng)的竹林一年比一年好！
竹林四年級(jí)作文 10
云溪竹徑，多美的名字，多詩(shī)意的名字！但它不僅名不虛傳，最美麗的是它寧?kù)o的竹林。
云溪竹徑的美在于它的`綠色。這片竹林青翠欲滴；綠色清秀；綠色很可愛(ài)。新長(zhǎng)出的嫩竹是綠色的；高大的竹子是綠色的；老竹深綠色。各種綠色匯聚成一片綠色的海洋。
云溪竹徑的竹子不僅綠，而且密。環(huán)顧四周，竹子密密麻麻，一棵接一棵，一棵接一棵，甚至上面的枝葉交錯(cuò)、穿插、重疊。從下往上看，就像鋪了一張密不透風(fēng)的網(wǎng)。
云溪竹徑也是個(gè)安靜的地方。那里游客不多，很安靜。隱約的竹林里，只聽(tīng)見(jiàn)微弱的鳥(niǎo)叫聲和微弱的風(fēng)聲。風(fēng)吹著竹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音。這聲音輕柔而小心，卻成了竹林里一種普通的“聲音”。
云溪竹徑的空氣很清新。經(jīng)過(guò)竹林的凈化，這里的空氣格外的干凈，仿佛帶著一點(diǎn)甜頭，一點(diǎn)竹香。深呼吸，神清氣爽。
這就是美麗的云溪竹徑！美麗的竹林。
竹林四年級(jí)作文 11
我家樓下有一片竹林，很美。在春風(fēng)，竹子搖擺著綠色的莖和綠色的葉子；夏天，竹子挺直腰身，直立在綠色的草坪上。秋雨過(guò)后，竹子仿佛洗了個(gè)澡，沖走了它們九年積累下來(lái)的灰塵，看起來(lái)更加茂盛；在雪地里，竹子沒(méi)有向困難屈服，而是挺直了身子，勇敢地面對(duì)困難，一點(diǎn)也不退縮。
春天來(lái)了。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，竹林附近出現(xiàn)了許多新的竹筍。他們一天天長(zhǎng)大。在地球母親的懷抱下，他們?cè)介L(zhǎng)越高。
夏天來(lái)了，火辣辣的.太陽(yáng)照在大地上，每天放學(xué)回家都要躺在竹林下柔軟舒適的草坪上休息一兩分鐘才能勉強(qiáng)回家。
秋天來(lái)了。晚飯后，我和孩子們?cè)谥窳诌呁孀矫圆�。�?dāng)我們累的時(shí)候，我們坐在竹林旁邊，看美麗的日落。
冬天來(lái)了，竹葉變黃，葉子落下。晚飯后，我和我的朋友在竹林旁邊玩游戲。我們踩在竹葉上，發(fā)出吱吱、吱……的聲音。
這片竹林真美！它陪伴我度過(guò)了一個(gè)美好的童年，在我的童年留下了美好的印象。
竹林四年級(jí)作文 12
我的家鄉(xiāng)在江城，那里風(fēng)景很美，尤其是我家門(mén)前郁郁蔥蔥的竹林。
清晨，乳白色的霧氣籠罩大地，竹林仿佛被霧氣浸透。隨著青竹的輕微移動(dòng)，露水會(huì)“嘩啦”一聲落下，落了一地。過(guò)了一會(huì)兒，濃霧散去，陽(yáng)光像利箭一樣穿過(guò)樹(shù)，射進(jìn)竹林。竹林變得熱鬧起來(lái)。竹林里的蘇醒從夢(mèng)中醒來(lái)，鳥(niǎo)兒在竹子上啁啾，仿佛在互相交談。
中午，茂密的竹葉把竹林封得緊緊的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)天。我們?cè)谥窳掷锿孀矫圆亍?/p>
夜幕降臨時(shí)，圓圓的月亮悄悄地爬上了樹(shù)。明月照竹林，風(fēng)輕輕吹。鳥(niǎo)兒睡在溫暖的窩里，周?chē)馨察o。整個(gè)竹林都在黑暗中沉睡。
�。∥覑�(ài)我家鄉(xiāng)的竹林！門(mén)前的'竹林就像一幅變幻莫測(cè)的圖畫(huà)。
鄧思燕，育才學(xué)校三（1）班教師：方
小作者按照時(shí)間的變化順序，把家鄉(xiāng)的竹林描寫(xiě)得如夢(mèng)初醒，如戲般歡快，如風(fēng)般溫柔，展現(xiàn)出一幅神奇而美麗的畫(huà)面。）q—q—2—0—8—2—3—4
竹林四年級(jí)作文 13
也許你見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，也許你見(jiàn)過(guò)水平如鏡的西湖，但我今天帶你走進(jìn)美麗的竹林。
走進(jìn)這片竹林，望那根根翠柳，隨著風(fēng)吹拂，沙沙沙，葉子在微中翩翩起舞，婀娜多姿，多么美啊!偏偏這時(shí)天公不作美，下起雨來(lái)，嘩啦啦。豆大的雨珠隨風(fēng)而落，滴落在脆綠的竹葉上，閃閃發(fā)光，脆綠的竹葉上仿佛繡上了幾顆珍珠，光澤四射，如此耀眼。竹子們喝飽了水又立即聽(tīng)起胸膛，精神煥發(fā)。你瞧，那竹子底下一個(gè)個(gè)，成群結(jié)隊(duì)地竹筍探出頭來(lái)，頭兒尖尖小巧可愛(ài)。我的心早已和竹子們?cè)谝黄痣S風(fēng)飄動(dòng)。竹子上站了許多鳥(niǎo)兒，有的.望著那美麗的翠竹，喳喳地叫著仿佛在說(shuō)；真美�。∏�，那害羞的竹子不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音，害羞得躲躲藏藏。
“咬定輕傷不放松，立根原在破巖中�！边@句對(duì)竹子的描寫(xiě)發(fā)揮淋漓盡致，是啊！這竹子并無(wú)水仙香氣噴鼻，也無(wú)玫瑰嬌艷可愛(ài)，但它有一種不屈的美！
竹林四年級(jí)作文 14
我家旁邊有一片翠竹林，竹林中有一條小溪；竹林后，是一座小土坡，那是我和小朋友們的天然樂(lè)園。
竹林中，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了陽(yáng)光，空氣十分清新，人走進(jìn)竹林仿佛到了“涼爽世界”。陣陣‘叮咚”的溪水聲，伴隨著風(fēng)吹竹葉“沙沙”的聲音，奏成了一曲美妙而又動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
放暑假了，每天我都要到竹林去玩。
每夭早晨，當(dāng)微熹的曙光照射在竹林上時(shí)，林子顯得格外秀麗：小溪濺起的簇簇水花，在陽(yáng)光下晶瑩透亮；陣陣薄霧，似穿戴輕紗的仙女們?cè)诹种写┬�。小山醒�?lái)了，打幾個(gè)哈欠，一陣涼風(fēng)從濃蔭深處吹來(lái)；露珠醒來(lái)了，在草葉上一個(gè)勁眨巴亮晶晶的.眼睛；鳥(niǎo)兒醒來(lái)了，蹦蹦跳跳地爭(zhēng)著唱出黎明的第一只歌……
一只剛在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀，圓睜著寶石般的亮眼，吃驚地望著我。然后，伸展汗有力的翅膀飛出竹林。
竹林還是我們的戰(zhàn)場(chǎng)哩，我們?cè)诹謨?nèi)“打游擊”，玩累了，還可以在小溪里洗臉洗腳。�。《嗝词鏁嘲 �
竹林四年級(jí)作文 15
我的家鄉(xiāng)有一座國(guó)級(jí)森林公園——五尖山，這里有刻著名人名像的石碑林，有金光閃閃的觀音像，有高高的.電視塔，還有好玩的游戲設(shè)施，但我最?lèi)?ài)山腳下的那片竹林。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹林里呈現(xiàn)出一派生機(jī)，有的竹筍才剛從土里探出尖尖的小腦袋；有的就已經(jīng)一米多高了。春風(fēng)一吹，小小的筍芽?jī)壕吐亻L(zhǎng)成翠綠的竹子�？�，成片的竹林，一株挨著一株，筆直筆直的，好像一個(gè)個(gè)哨兵，守護(hù)著我們美麗的家鄉(xiāng)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹葉發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音，輕輕的，細(xì)細(xì)的，比起彼伏，好像一首春天的贊歌，身在基中，好像來(lái)到一座仙境。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小竹林。
竹林四年級(jí)作文 16
走進(jìn)學(xué)校，放眼望去，就可以看見(jiàn)那片美麗的小竹林。
小竹林有無(wú)數(shù)種不同的花草和樹(shù)木組成。有低矮的灌木叢，那是小動(dòng)物們棲息的場(chǎng)所；有高大結(jié)實(shí)的木紋像螺絲頭似的木蘭樹(shù)；有成片的蒼翠欲滴的竹子……那些或濃或淡的新綠，使人眼前一片明艷。悅耳的鳥(niǎo)叫，總是在傍晚與清晨中歌唱著，使人舒心。
蒼翠欲滴是小竹林的本色，它由翠綠、淡綠和濃黃繪制而成，猶如一塊畫(huà)布。竹葉尖兒都一順兒朝下，一層比一層綠，顯得很有層次感。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一墻的綠色就漾起了波紋，好看得很！我喜歡這郁郁蔥蔥的顏色，讓人身心愉悅！
小竹林很靜，除了清晨與傍晚那音樂(lè)的節(jié)奏，一直很安靜，似乎想讓我們安安靜靜的.上課，又想讓我們聽(tīng)見(jiàn)大自然的心聲。
小竹林，是一個(gè)與眾不同的地方：說(shuō)它“鬧”，它也有文靜的一面；說(shuō)它“美”，它也沒(méi)有四季如春的景色；說(shuō)它“好”，可它不是孩子們嬉戲的天堂，但是小竹林總是那么的多姿多彩。我唯獨(dú)鐘愛(ài)它！
竹林四年級(jí)作文 17
每當(dāng)春天來(lái)到，竹子抽出嫩綠的葉子時(shí)，竹子就像一位位士兵站在草地上，秋天，下起了蒙蒙的細(xì)雨，趕路的人便在竹林里避雨，等雨停下來(lái)，再繼續(xù)趕路。
每一棵竹子都長(zhǎng)得十分挺拔，它們把身子挺得直直的，好像在說(shuō)：“看，我長(zhǎng)得多直呀！”一陣風(fēng)吹來(lái)，竹子的'葉子沙沙作響，聽(tīng)上去十分清脆。你聽(tīng)，竹子在唱歌呢！“沙沙沙——沙沙——沙——”真好聽(tīng)！
在竹林中的小草，野花正在媲美哩！白花說(shuō)：“看，我長(zhǎng)得那么白，漂亮吧！”黃花不服氣了，說(shuō)：“我比你漂亮！”紅花說(shuō)：“我才是最美的！”藍(lán)花說(shuō)：“我比紅花好看，比白花漂亮，比黃花美……”
竹子也有不少的用處，木匠叔叔可以用竹子來(lái)做：竹椅、竹床、竹杯，竹……手巧的人們還會(huì)用竹條，竹葉編成小巧玲瓏的工藝品，比較大的竹葉可以用來(lái)包粽子，竹子的用處實(shí)在是太多太多了，多得一天一夜也說(shuō)不完。
竹子堅(jiān)韌不拔，為人們默默付出，不求回報(bào)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
竹林四年級(jí)作文 18
我心中最美麗的地方就是家鄉(xiāng)的竹林，那里有漫山遍野的竹子，空氣清新，景致迷人。我最喜歡在竹林里游玩。
夏日的清晨，我進(jìn)入竹林里，空氣中彌漫著白色的霧氣，在竹林里縹縹緲緲，竹子像一株株亭亭玉立的少女，立在那里。竹林間有一些奇異的石頭，有的像公雞，有的像熊貓，有的像一株被攔腰砍斷的大樹(shù)，千奇百怪的型態(tài)充滿(mǎn)濃厚的藝術(shù)感。整片竹林像仙境一樣，怎么能不令人陶醉呢？
中午，陽(yáng)光明媚，我坐在竹林里的怪石上抬頭看，已經(jīng)過(guò)了中午，陽(yáng)光透過(guò)竹林，一條一條的打在竹葉上，竹子顯得比清晨蒼翠剛勁，下的雨像是給竹子洗澡，被細(xì)雨洗過(guò)的`竹筍，一個(gè)個(gè)探出頭來(lái)，像個(gè)調(diào)皮的娃娃，竹子的葉子上的雨珠，像星星一樣閃閃發(fā)光，又像寶寶一樣在竹葉媽媽的懷抱里深深地入睡。
晚上，黑夜不知不覺(jué)的來(lái)到一片竹林，竹子上的知了在不停的歌唱。我伴著蟋蟀和夜鶯的歌聲，心滿(mǎn)意足的回家了。
啊美麗的竹林，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的那片郁郁蔥蔥的竹林。
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