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    趣事四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-16 15:13:48 四年級(jí) 我要投稿

    【必備】趣事四年級(jí)作文錦集8篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的趣事四年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】趣事四年級(jí)作文錦集8篇

    趣事四年級(jí)作文 篇1

      我們家總是和平的,有時(shí)候還會(huì)發(fā)生一些趣事,比如說(shuō)上次的搶電視。

      我家只有三臺(tái)電視,而我們有五個(gè)人,其中兩人是合得來(lái)的,也就是需要四臺(tái)電視才能滿足每個(gè)人的需求。所以每當(dāng)大家一起看電視的時(shí)候,就需要通過(guò)“搶”來(lái)分配了。

      昨天是星期五,我們幾個(gè)人都休息,所以在家看電視。爺爺奶奶都喜歡看新聞,于是就在床上看起了“1818黃金眼”?此麄儽砬橛悬c(diǎn)得意,好像在說(shuō):“這回?fù)尩诫娨暳,你們(nèi)齻(gè),慢慢搶吧!”我們?nèi)齻(gè)在客廳里愣了一會(huì)兒,就又開始搶電視。媽媽借口要上廁所,把房間里的那臺(tái)電視給搶走了。我憤憤不平地說(shuō):“媽媽,你怎么可以在這里找借口呢?這太不符合規(guī)矩了吧!”媽媽不以為然地回答:“做人嘛,一定要有聰明的頭腦。你和你爸就好好學(xué)習(xí)吧!”說(shuō)著就把房門給鎖了!

      我們父子倆用“電眼”攻擊著對(duì)方。我眼疾手快,先跑了?砂职忠卜浅C艚,眼珠一轉(zhuǎn),然后就用手把我推到了沙發(fā)上。等我起來(lái)時(shí),老爸已經(jīng)津津有味地看電視了。邊看還邊說(shuō):“這就是你媽說(shuō)的聰明!”我就在爸爸身邊跟他糾纏!鞍职,你最好了,讓給我吧!”各種好話不停地從我嘴巴里冒出來(lái)?砂职志拖褚粋(gè)“廢話加工廠”,說(shuō)多少話也不會(huì)把他的“倉(cāng)庫(kù)”填滿。看著爸爸無(wú)動(dòng)于衷的樣子,我只好結(jié)束戰(zhàn)斗,跟著爸爸一起看電影了!

      這就是我家的趣事,爭(zhēng)搶中透著和諧!

    趣事四年級(jí)作文 篇2

      我是一個(gè)北方的男孩,小時(shí)侯的我喜歡在冰天雪地里玩,打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天到來(lái)時(shí),鵝毛般地大雪從空中飄落下來(lái),一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見雪花飄揚(yáng),像吹落地花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng);像仙女散花,漫天飛舞。人站立在雪中,就像蹲在花壇上,只看見無(wú)數(shù)的棉絮花吹向你,給你罩了一身潔白的素花。

      早上起來(lái),風(fēng)定了,雪停了。打開門,一道白色的光刺得人眼花繚亂。于是,我和弟弟、表姐拿起鏟子就在院子里堆起了雪人,潔白的身子,圓圓的頭,煤球做黑眼睛,棉花捏成的鼻子,還向上翹著呢!表姐又用紅墨水給雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝著我們哈哈大笑呢!弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了!雪人堆成了,又迎來(lái)一場(chǎng)大仗,表姐擲好一個(gè)雪球趁我不注意向我發(fā)起進(jìn)攻,還好沒(méi)打中。當(dāng)我反擊表姐時(shí),她已經(jīng)被弟弟的雪球打中了,雪球在表姐的頭頂上開了畫,這時(shí)院子里充滿了歡笑聲。表姐不服氣,拿起雪球向弟弟攻擊,經(jīng)過(guò)一次又一次的攻擊院子里的笑聲就更大了。

      童年是多么的有趣呀!童年的事給我?guī)?lái)了歡樂(lè),童年真好。

    趣事四年級(jí)作文 篇3

      上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,班里突然興起了一股養(yǎng)蠶風(fēng)。不論規(guī)模大小,同學(xué)們紛紛養(yǎng)起了蠶,有的養(yǎng)一兩只,圖個(gè)新鮮好玩;也有養(yǎng)幾十只甚至上百只的,簡(jiǎn)直是“養(yǎng)蠶專業(yè)戶”。我的同桌飛,便是這樣一個(gè)專業(yè)戶。

      一次語(yǔ)文課上,只見他輕輕從桌兜里取出一個(gè)火柴盒,慢慢抽開一看,原來(lái)是一只不足一厘米長(zhǎng)的蠶寶寶。看他那么細(xì)心的撫摸蠶寶寶,我也著了魔,下課后苦苦哀求他借兩只蠶寶寶給我養(yǎng)。在我的死纏硬磨下,飛無(wú)奈的用火柴盒給我裝了兩只蠶寶寶來(lái)。我一見到便如獲至寶,拿在手里久久注視,在飛的一系列關(guān)于如何養(yǎng)蠶的叮嚀囑咐下,我開始了自己的養(yǎng)蠶歷程。

      蠶的最佳食物是桑葉,可在我們那個(gè)地方,很難搞到桑葉。取而代之便有了萵筍葉、榆樹葉。不過(guò),蠶吃了榆樹葉之后,不知怎地身子越縮越小,甚至死亡。所以,每天放學(xué)后,我便和小伙伴們一起去菜地里摘萵筍葉。這往往也是一個(gè)艱辛的過(guò)程,其實(shí)我們本無(wú)惡意,可許多菜農(nóng)仍認(rèn)為我們是去菜地偷東西、搞破壞的,難免怒顏相向。不過(guò)為了可愛(ài)的蠶寶寶,再大的犧牲也值得。一看到胖嘟嘟的蠶寶寶趴在一片綠葉子上,津津有味的大吃特吃時(shí),自己心里別提有多高興了。

      可我的養(yǎng)蠶之路總不像別人那樣一帆風(fēng)順,眼見人家的蠶一個(gè)個(gè)都結(jié)繭成蛹了,我的蠶仍是大白蟲一個(gè)。終于有一天我忍不住了,伸出兩手,握住蠶的頭部和尾部,用力向兩邊一扯——哈哈!我的蠶也長(zhǎng)大了,要結(jié)繭了。誰(shuí)知,第二天,那蠶躺在那,身子痛苦的縮著,不幾下就默默死掉了。從此,我對(duì)揠苗助長(zhǎng)這句成語(yǔ)有了更深刻的體會(huì)。

      只剩下一只蠶了,可要小心照顧。一天,我見那蠶尾部露出一個(gè)黑糊糊發(fā)綠的東西,興許它在大便吧。可它蠕動(dòng)了半天,大便仍未完全掉出來(lái)!按蟊悴粫,得幫幫它!币贿呄胫疑斐鍪秩ツ笞∷奈膊恳粩D,那個(gè)大便球終于掉出來(lái)了,大功告成。但接下來(lái)的幾天,那蠶突然變得萎靡不振,吃東西也少了;蛟S是它一個(gè)人太孤單,抑或是我又幫了倒忙,不久那蠶也死掉了。

      終究無(wú)緣一見蠶變蛹成蝶的我就這樣慘淡的結(jié)束了自己的養(yǎng)蠶生涯。

    趣事四年級(jí)作文 篇4

      我的童年有許許多多有趣的事,就像一個(gè)萬(wàn)花筒,今天就讓我來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這個(gè)萬(wàn)花筒吧!

      有一次,我和爸爸去桂林的漓江玩,漓江的水清澈見底,低頭就可以看到水底的`石頭和水草,我們相互潑水,玩得可開心了。

      突然,有個(gè)阿姨問(wèn)我:“你叫任航是吧?”我說(shuō):“是啊,怎么了?”“你下去游泳嗎?”“我不懂游泳!彪m然我嘴上是這么說(shuō),可心已經(jīng)在漓江的水里了。我催促著自己下水試一試。我小心翼翼地走到竹排邊,突然,腳下一滑,沒(méi)來(lái)得及抓住竹排就滑下水了。在水下看東西一切都很模糊,天也一樣。我在水下一邊被水嗆,一邊喝水,一邊亂抓。費(fèi)了九牛二虎之力,才抓住竹排,然后又吃力的爬上了竹排。我想:這下我終于知道這是什么滋味了。

      上來(lái)之后,那位阿姨笑著問(wèn)我:“好不好玩?”我答道:“一點(diǎn)都不好玩,我都喝了十幾口水了,呸呸呸!”隨后,我吐了幾口水,然后整個(gè)竹排的人都笑了。我們玩得很開心,尤其是我。

      這次去桂林我很開心,尤其是我一不留神掉進(jìn)漓江這件事令我至今還忘不了,還讓我明白了去旅游要小心,尤其是坐船要特別小心哦!大家一定要記牢。

    趣事四年級(jí)作文 篇5

      校園生活像閃閃發(fā)光的鉆石,像五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,令人憧憬。我的校園生活同樣精彩無(wú)限,下面,讓我?guī)銈內(nèi)ラ_開眼界吧。

      腦子停在剛上課的五分鐘

      有一節(jié)語(yǔ)文課,班主任張老師在講第十一課《寓言兩則》的生字,王奕文同學(xué)卻拿著本子畫畫,對(duì)張老師的怒視渾然不覺(jué),于是,老師讓他用現(xiàn)在講的詞(精疲力竭)造個(gè)句子,他很認(rèn)真的想了半天,無(wú)奈腦子一片空白,只能冒出一句:這個(gè)寓言故事的寓意是什么呢?頓時(shí),全班哄堂大笑:“寓意”這個(gè)詞早就講過(guò)去了。這時(shí),張老師不無(wú)幽默的說(shuō):“原來(lái)王奕文的腦子還停頓在剛上課的五分鐘!”

      膠帶事件

      有一次上語(yǔ)文課,張老師在教室里邊走邊講課。突然,不知是誰(shuí)的膠帶掉到了地上,后邊還拖著一條“長(zhǎng)尾巴”。這時(shí),張老師正好走到那里,看見了那卷拖著“尾巴”的膠帶,往后跳了一下,驚叫道:“呀,老鼠!”于是,全班同學(xué)的目光被張老師的尖叫聲吸引過(guò)去,可等張老師緩過(guò)神來(lái),同學(xué)們已經(jīng)笑得合不攏嘴、直不起腰……,張老師竟把膠帶看成了老鼠!哈哈……。

      校園的趣事一時(shí)半會(huì)兒可說(shuō)不完。下次,再和你們說(shuō)吧!

    趣事四年級(jí)作文 篇6

      要說(shuō)我們班呀,真是八仙過(guò)海,各顯神通。

      上課了,那些臂上戴著袖章的大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)……各個(gè)神奇十足,真有一股子班干部的味道。這些同學(xué)課上積極發(fā)言,課下在講臺(tái)上走來(lái)走去,像監(jiān)獄里的警察似的看著同學(xué),真可以說(shuō)風(fēng)光讓他們占盡了。

      學(xué)習(xí)較差的幾名同學(xué),雖然在課堂上沒(méi)有他們拋頭露臉的機(jī)會(huì),但是在體育上卻大顯身手。在操場(chǎng)上常常能看到他們刻苦訓(xùn)練的身影。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)、中長(zhǎng)跑賽上,得靠他們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)無(wú)能為力了,只好扯著嗓子拼命地喊著“加油”,為他們助威。班級(jí)墻上懸掛的體育模范班錦旗,就是學(xué)習(xí)差的同學(xué)對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)的記錄。學(xué)習(xí)差的同學(xué),在學(xué)習(xí)上也不甘居落后啊!在教室里,總能看到他們咬著筆桿,冥思苦想的神情,瞧,他們多么有毅力呀!

      我們班有56個(gè)同學(xué),也就有了56個(gè)鬼點(diǎn)子。在教師節(jié)的尊師大會(huì)上,就連平時(shí)不愛(ài)表現(xiàn)的趙興宇、楊宇航,都拿出他們的“絕活”,展現(xiàn)了他們的藝術(shù)特長(zhǎng)―――歌舞表演。優(yōu)美的舞姿,甜美的歌聲,讓全校師生實(shí)實(shí)在在地陶醉了一回。 在語(yǔ)文課上,同學(xué)們把課文《再見了,親人》編成了話劇,進(jìn)行表演。同學(xué)們繪聲繪色地表演催人淚下,連來(lái)聽課的趙書記都在那悄悄地擦著淚水。

      我相信,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這座花園中,四年2班這朵小花會(huì)開得越來(lái)越絢麗多彩。

    趣事四年級(jí)作文 篇7

     從我小時(shí)候起,我就聽奶奶在唱歌,在那時(shí)候起我就和唱歌這種藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。

      一天,我在家里看電視,看見張杰正在臺(tái)上唱歌,從那時(shí)起,我就對(duì)歌產(chǎn)生了好感。

      一次,我走在回家的路上,不遠(yuǎn)處的座椅上有一個(gè)大哥哥,我快速地跑過(guò)去,聽見大哥哥正在唱歌,我越聽越感覺(jué)有趣。我就沒(méi)有打斷大哥哥唱歌,大概過(guò)了幾分鐘后,大哥哥的動(dòng)聽的音聲停了,我問(wèn)大哥哥:“大哥哥,你可以教我唱歌嗎?”“當(dāng)然可以!贝蟾绺缢斓卮饝(yīng)了。我非常高興,大哥哥說(shuō):“要學(xué)唱歌,首先要唱好樂(lè)譜!苯又绺缬纸形以鯓訄(chǎng)樂(lè)譜,“米米發(fā),米米搜……”我也跟著哥哥唱了起來(lái),哥哥對(duì)我說(shuō):“小弟弟,你要加強(qiáng)練習(xí)樂(lè)譜。給你這本樂(lè)譜,回去后要加強(qiáng)練習(xí)!

      到家后,我趕緊跑到屋里,打開哥哥給我的樂(lè)譜,于是,我練了起來(lái):“米米發(fā),米米搜……”雖然,每次讀的時(shí)候都會(huì)出錯(cuò),都會(huì)重復(fù),但是有這我為了要學(xué)會(huì)唱歌的夢(mèng)想,就克服了重重困難。這些艱難,都被我的意志所克服了。

      過(guò)了七八天,我終于學(xué)會(huì)了怎樣唱樂(lè)譜,于是,哥哥開始教我唱歌了,我學(xué)著學(xué)著,就跟哥哥一起唱了起來(lái),我越唱心里就越高興。從那時(shí)候起我就對(duì)歌曲產(chǎn)生了美好的印象。每到我生氣的時(shí)候,嘴里就會(huì)哼哼幾聲,每到我心煩的時(shí)候,嘴里就會(huì)唱起歌來(lái),每到我高興的時(shí)候,嘴里也會(huì)唱起歌來(lái)。

      學(xué)歌曲這件事,讓我克服了重重困難,讓我懂得了,只有用堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能克服困難。

    趣事四年級(jí)作文 篇8

      童年是一幅多姿多彩的畫,快樂(lè)為筆;童年是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌,歡笑為笛。童年的故事讓人難忘。

      一年暑假,我和姑家姐姐來(lái)到爺爺家。爺爺家住農(nóng)村,屋前有個(gè)大院子。每當(dāng)吃完晚飯,我們都會(huì)在院子里捉迷藏。

      這一天,太陽(yáng)戀戀不舍的投下最后一瞥落下山去,月亮輕快地劃著小船來(lái)到夜中央,院子里又有了歡笑。“爺爺,爺爺,該你了!”我迫不及待地說(shuō),“快開始吧!”

      “一,二,三,四……”我和姐姐面向院墻、閉著眼數(shù)著,“四十九,五十!開找!”

      我飛快地把以前爺爺藏身的地方找了個(gè)遍,廚房,臥室,門后,門樓,沒(méi)有!

      “不會(huì)藏到廁所了吧?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

      “很有可能,別的地方都沒(méi)有!”姐姐肯定地說(shuō)。

      我憋著氣快速拉開了廁所的門,“什么?居然這里也沒(méi)有?怎么可能?”我有點(diǎn)失望。

      “不會(huì)藏床底下了吧?”姐姐猜測(cè)道。

      “不可能吧,爺爺太大了,鉆不進(jìn)去!

      不管怎樣,我們還是鉆了一次床底,爺爺沒(méi)找到,卻頂了一頭灰。

      最后,我們只好無(wú)奈的放棄了:“出來(lái)吧,爺爺,我們認(rèn)輸了!”

      突然,聽到廚房門口處“啪”的一聲,我循著聲音走了過(guò)去,“哎?怎么多了架梯子?剛才怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)?”再往上看,還有個(gè)人正順著梯子往下下。

      原來(lái)是爺爺,爺爺藏到了屋頂上!

      如果說(shuō)童年是一幅畫,那么用快樂(lè)的筆輕輕一畫,童年的故事便陶醉了山水;如果說(shuō)童年是一首歌,那么用歡笑的笛柔柔一吹,童年的故事便顛倒了春秋。

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