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    秋天四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-16 11:36:43 四年級(jí) 我要投稿

    秋天四年級(jí)作文集合15篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的秋天四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    秋天四年級(jí)作文集合15篇

    秋天四年級(jí)作文1

      秋姑娘披著金黃色的紗衣到來(lái)了,她的到來(lái)使金黃色的稻田變得生機(jī)勃勃,桂花舒展開(kāi)她的笑臉,飄來(lái)了陣陣清香,一向羞答答的小柿子們也露出微笑迎接著秋姑娘,這幅景象可真美麗!秋天到了,農(nóng)民們種的果子成熟了,一陣陣水果的清香向你飄來(lái),農(nóng)作物也有不少,金燦燦的玉米的光芒照耀得讓你睜不開(kāi)眼睛,呵,這玉米真比金子還要耀眼!高粱長(zhǎng)得好紅,好像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,真好看!大豆從它那綠瑩瑩的小房子里探出它圓滾滾的小腦袋來(lái),注視著外面一片豐收的景象,好可愛(ài)的大豆!

      秋天到了,校園里也十分熱鬧,樹(shù)上的楓葉一片又一片地飄落下來(lái),你如果踩在這楓葉上,不仔細(xì)看還真看不出來(lái),那楓葉真像一片紅色的地毯,火紅火紅的,夕陽(yáng)和晚霞增添了它的紅,雨后的水塘更增添了它的紅。好多同學(xué)都在用楓葉做成自己喜歡的物品呢!有的將楓葉變成一幅畫(huà),有的把它變成小飾品,還有的把楓葉當(dāng)作紙做起手工來(lái)。

      秋天到了,公園里到處是桂花和菊花,讓你眼花繚亂,桂花的氣味香氣撲鼻,吸入你的鼻腔,感覺(jué)沁人心脾。菊花十分地漂亮,白色的菊花像那潔白的雪花,紅色的菊花就像我胸前的紅領(lǐng)巾,粉色的菊花就像小朋友們那可愛(ài)的小臉蛋,我最喜歡還是黃色的菊花了,金黃金黃的,像金色的琴弦,她純潔無(wú)暇,非常美麗,給人感覺(jué)非常地樸實(shí)。

      啊,美麗的秋天,我贊美你,你雖然沒(méi)有冬天那美麗的雪景,也沒(méi)有夏天那茂盛的森林,更沒(méi)有春天那花團(tuán)錦簇的景象,但是你的到來(lái)讓我看見(jiàn)一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)和碩果累累的景象!

    秋天四年級(jí)作文2

     秋葉是秋姑娘的信箋,瞧,秋姑娘又在信箋上涂滿(mǎn)了五彩繽紛的顏色,告訴人們她來(lái)了。

      柳樹(shù)葉小小的,又細(xì)又長(zhǎng),像穿著金黃舞衣的少女,又像柳樹(shù)姑娘新染的黃發(fā)。松樹(shù)葉又細(xì)又尖,如針一樣的松樹(shù)葉在秋風(fēng)中仍然保持著翠綠,它們可是最堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。楓樹(shù)葉火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)火焰,又像一簇簇杜鵑花;近看又像鴨掌,摸起來(lái)柔軟舒適。陽(yáng)光一照,紅彤彤的,染紅了周?chē)囊磺,在藍(lán)天的映襯下顯得更加光彩奪目!

      與楓葉相比,銀杏葉也毫不遜色。前幾個(gè)季節(jié)還是綠油油,到了秋天就變成了淡淡的檸檬黃,好似銀杏姑娘穿上了檸檬黃的舞衣;它的長(zhǎng)相也與眾不同,像一把把小扇子,仔細(xì)看,葉子的邊緣呈波浪形。它的葉脈不是很清晰,摸也摸不到,葉片很薄,摸上去又涼又滑,舒服極了!金黃色的梧桐葉足有我們的手掌那么大,形狀像小蒲扇,在枝頭搖擺著。我迎著太陽(yáng),舉起葉片,上面的葉脈清晰地顯現(xiàn)在了葉子的上面。

      一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,好像在說(shuō):“大樹(shù)媽媽?zhuān)僖?jiàn),我們要去游玩了,您可要好好照顧自己的身體!”有的樹(shù)葉舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)谥︻^晃晃悠悠,不肯離開(kāi);有的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,依依不舍地和大樹(shù)媽媽、小伙伴們告別;還有的禁不住旅行的誘惑,掙脫開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱。有的葉子從枝頭直直地落下來(lái),像一個(gè)個(gè)小傘兵,從空中跳下來(lái),安全的降落在地面上;有的葉子晃晃悠悠的,猶如一條小船;還有有的在打轉(zhuǎn),像一名跳水運(yùn)動(dòng)員。

      葉子落下來(lái)了,有的葉子孤零零的,像一個(gè)孤單的孩子;有的葉子三五成群,好像在說(shuō)悄悄話,還有的層層疊疊,好像在開(kāi)會(huì)。

      啊!秋天真美啊!我愛(ài)秋天!

    秋天四年級(jí)作文3

     秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。9月8日爸爸帶著我和媽媽去鄉(xiāng)村體驗(yàn)秋天的傍晚。

      20:45分我們駕車(chē)離開(kāi)了喧鬧的城市,到了一片田野里。首先映入眼簾的是一片綠油油的包谷地,桿很高,大約有我兩人那么高,上面結(jié)滿(mǎn)了碩大的包谷,頂著一頭洋氣的卷發(fā),有的是紫檀色的、有的是咖啡色的、有的是金黃色的……

      遠(yuǎn)處是一排排高聳筆直的楊樹(shù),樹(shù)下是一片花花綠綠的菜地,田間菜農(nóng)一副忙碌的身影。

      太陽(yáng)被一片烏云遮住了,只留下了一片金色的霞光,若隱若現(xiàn),慢慢地,烏云散開(kāi)了,露出了半張臉,紅彤彤的,周?chē)仓饾u亮堂了起來(lái)?墒菐追昼姾螅筒氐搅税讞顦(shù)梢里面去了,從縫隙只能看到一個(gè)小紅點(diǎn),直到消失不見(jiàn)。

      這時(shí)候,在“樹(shù)天相接”的空中,出現(xiàn)了變化多端的云彩,其中有一塊最神奇,像一只大白兔,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,正在啃一個(gè)大蘿卜,慢慢地,大白兔又變成了帶翅膀的天使,又變成一個(gè)秋千,后來(lái)慢慢散開(kāi)了,什么都不像了。周?chē)脑撇视械南駷⒃诒趟{(lán)的天空中的棉花團(tuán)、有的像大山、有的像海邊的田螺……,揉揉眼的瞬間功夫,又發(fā)生了變化,或者就找不到了。

      21:00左右,天空有些暗了,藍(lán)天也變成了暗灰色,撿棉花的農(nóng)民伯伯也坐上了毛驢車(chē)準(zhǔn)備回家了,車(chē)上裝滿(mǎn)了雪白的棉花,趕車(chē)的伯伯摸著他的山羊胡,嘴里哼著聽(tīng)不懂的歌,正樂(lè)呵呵沉浸在豐收的喜悅之中。鄉(xiāng)村小路上回家的羊群鼓著圓圓地肚皮,遠(yuǎn)處農(nóng)莊頂上也冒出了裊裊炊煙,我似乎也聞到了陣陣飯香。

      21:30,爸爸說(shuō)我們?cè)摶丶伊,我也感覺(jué)到了空氣涼爽起來(lái),鞋面的裝飾上掛上了調(diào)皮的露珠,光露在外面的胳膊也濕潤(rùn)了起來(lái),只好慢慢收回了的眼簾,依依不舍的離開(kāi)了。

      秋天的鄉(xiāng)村傍晚真美。∷拿啦还庠谟陲L(fēng)景,還有豐收!

    秋天四年級(jí)作文4

      不知不覺(jué)中我們走進(jìn)了秋天。這是一個(gè)金色的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié)。秋風(fēng)中無(wú)數(shù)的秋葉漫天飛舞,像無(wú)數(shù)只蝴蝶在空中自由地飛翔。一葉知秋,葉子是秋天的使者,它走過(guò)春夏,歷經(jīng)風(fēng)雨,最后以飛翔的姿態(tài)投身大地,履行著生命的輪回。

      在我住的空軍大院里有各種各樣的樹(shù)?,一進(jìn)院子的兩邊就整齊地排列著高大挺拔的水杉。它們像一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,筆直地守衛(wèi)在那里。水杉是針葉樹(shù),每一片樹(shù)葉呈長(zhǎng)橢園形,中間的葉莖兩邊長(zhǎng)著完全對(duì)稱(chēng)的針狀葉子。許多樹(shù)葉的外面一圈已經(jīng)是枯黃枯黃的了,像銹了的銀針,而中間的部分卻還是綠油油的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去整棵樹(shù)黃綠相間,別有一番情趣。和高大的水杉相比,后面的香樟樹(shù)就顯得矮小多了。不過(guò)香樟屬闊葉樹(shù),它的樹(shù)葉比起水杉葉就顯得郁郁蔥蔥了。它的枝條朝兩邊伸展,茂密的樹(shù)葉能遮擋住陽(yáng)光,在夏天倒是個(gè)乘涼的好去處。

      香樟的樹(shù)葉也是呈橢圓形,大部分的葉子是綠綠的、嫩嫩的,呈半透明狀,摸上去柔柔的,像剛出生的嬰兒的皮膚,放在鼻子下聞一聞,有一種說(shuō)不出的清爽的感覺(jué),這或許就是秋天的味道吧。當(dāng)然還有少部分的葉子已經(jīng)是深綠色了,還有極少數(shù)綠中帶黃,像飽經(jīng)滄桑的葉中長(zhǎng)者。院子里除了水杉、香樟外,還有剛勁的竹子、美麗的紅楓、大氣的梧桐等等。它們的葉子在秋天的陽(yáng)光下?lián)u曳、飛動(dòng),充滿(mǎn)著生命的力量。最終它們回歸大地,化作泥土,養(yǎng)護(hù)大樹(shù)?,它們片片相擁,層層疊疊,無(wú)怨無(wú)悔地長(zhǎng)眠于大樹(shù)周?chē)?lái)年的春天它們又會(huì)長(zhǎng)成葉子,為人類(lèi)提供氧氣,提供綠色。

      秋天是個(gè)美麗的季節(jié),秋葉是秋天最美的舞者。我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

    秋天四年級(jí)作文5

      在一年之中,有四個(gè)季節(jié)。有百花爭(zhēng)艷的春天;有綠樹(shù)成蔭的夏天;有寒風(fēng)凜列的冬天;但我最?lèi)?ài)的還是那碩果累累的秋天。

      秋天的果園,猶如一幅金燦燦的畫(huà)卷,仿佛在指引我們到果園里去吃果子呢。果園里,金黃色頭發(fā)的梨樹(shù)在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈;石榴樹(shù)穿著一件件火紅的衣裳,樹(shù)上的石榴咧開(kāi)了珍珠般的嘴,黃澄澄的桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。果樹(shù)下,小孩子靠著樹(shù)干吃著香甜的水果,農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地看著自我的勞動(dòng)成果,想到這是自我的汗滴種出來(lái)的,笑得比誰(shuí)都燦爛。

      秋天的原野,猶如一片金子地,滿(mǎn)地都是金黃的稻子,稻田邊,高梁舉起燃燒的火把,許多孩子在快樂(lè)地玩耍,他們有的在幫農(nóng)民做稻草人,有的拿著風(fēng)車(chē)在田野里飛快地奔跑,有的在路邊放自我親手做的風(fēng)箏,稻田里,一位位農(nóng)民伯伯在收稻子,加工成白花花的大米,白花花的大米養(yǎng)活了許多人,農(nóng)民伯伯可樂(lè)壞了。

      秋天的花園,仿佛能將人引入童話的世界,到處都飄著清香;▓@里,桂樹(shù)開(kāi)著金黃的花朵,在向人們表示歡迎。菊花的樣貌千姿百態(tài),有白的、紫的、黃的、紅的、五彩繽紛。似乎每一朵菊花都像一個(gè)小姑娘,嬌艷欲滴,美麗動(dòng)人;在花園中,最美的花就非芙蓉莫數(shù),它有許多花瓣,就像一個(gè)“千手觀音”在跳舞,小孩左看看,右看看,被它的美貌迷得眼都花了。

      秋天的公園,比任何季節(jié)都要熱鬧許多,到處都涼絲絲的,老人們?cè)阱憻捝眢w,孩子們?cè)谕嫠,一?huì)兒玩木馬,一會(huì)兒玩龍舟,一會(huì)兒喂小鳥(niǎo),玩得可高興了。劃船的人們一邊聽(tīng)著水聲,一邊聞著桂花的清香,賞著嬌艷的菊花,一邊看著西陽(yáng)下山,那感覺(jué)真讓人心曠神怡。

      。∏锾炷軌蜃屓烁械矫利,秋天能夠讓人感到舒適,秋天能夠讓人感到溫馨。!我愛(ài)那美麗的秋天。

    秋天四年級(jí)作文6

      秋姑娘的腳步近了,近了!我迫不及待地用五彩繽紛的油畫(huà)棒為美麗的秋姑娘畫(huà)了一幅“秋天的圖畫(huà)”。

      瞧,最先映入眼簾的是近處的柿子林。一棵棵高大挺拔的柿子樹(shù)相互擁抱在一起,粗粗的樹(shù)干你纏著我,我粘著你,仿佛誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。秋日的陽(yáng)光照耀在稀稀落落的樹(shù)葉上,猶如碎金子,金燦燦的,漂亮極了。樹(shù)枝上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小柿子,像迷你的燈籠,秋風(fēng)輕輕一吹,柿子們你擠我碰,在風(fēng)中跳起了圓圈舞。整個(gè)空氣中彌漫著香甜的柿子味。

      穿過(guò)火紅的柿子林,便是那一望無(wú)際的大草地。貼心的秋姑娘怕小草們受凍,早早地為它們送來(lái)了美麗的秋裝。你看,淡黃的、金黃的、黃中帶綠的毛衣穿在了小草們的身上。你聽(tīng),草地上傳來(lái)了銀鈴般的笑聲,原來(lái)是一群小朋友在草地上玩耍。他們有的拿著風(fēng)箏,在草地上拼命地奔跑著,想借助秋風(fēng)的力量把風(fēng)箏放上高高的藍(lán)天;有的干脆趴在草地上看書(shū);還有調(diào)皮的孩子在玩翻跟頭,一個(gè),兩個(gè)……盡管一不小心摔了一跤,但是他仍然玩得很開(kāi)心。

      在草地的盡頭,還有一片火紅火紅的楓樹(shù)林。秋天的楓樹(shù)葉,好像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火,又好像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小手掌,可愛(ài)極了。一群孩子們走進(jìn)楓樹(shù)林,落下的楓葉圍在他們身邊打轉(zhuǎn)兒,俏皮地溜到他們的身上,原來(lái)他們?cè)趽炻淙~呢!只見(jiàn)他們蹲下身子,撿起落葉,小心翼翼地拿在手中,認(rèn)真仔細(xì)地挑選。他們看看這片樹(shù)葉紅得真好看,瞧瞧那片樹(shù)葉毫無(wú)破損,真是左右為難,不知撿哪片樹(shù)葉好呢!他們跑著,鬧著,相互追逐著,一串串清脆的笑聲回蕩在整個(gè)楓樹(shù)林里。

      !秋天的美景真是讓我陶醉!我愛(ài)秋天!

    秋天四年級(jí)作文7

      有人喜歡百花裝點(diǎn)的春天,有人喜歡綠蔭裝點(diǎn)的夏天,有人喜歡冰雪裝點(diǎn)的冬天,而我卻喜歡由濃艷的彩葉來(lái)裝點(diǎn)的秋天。

      午后,我懷著對(duì)秋天無(wú)限的遐想,興高采烈地來(lái)到了市民廣場(chǎng)尋找秋色。我驚喜地發(fā)現(xiàn)秋天的色彩要比花仙子手中的七彩花還要豐富,還要多彩。不信,我們一起去尋找吧!

      看,秋天是藍(lán)色的!一望無(wú)際的天空沒(méi)有一絲浮云,藍(lán)得是那樣澄凈,那樣夢(mèng)幻。只有在秋天,才能見(jiàn)到這種像冰裂一樣的天空。只有在這樣的天空下,才會(huì)覺(jué)得自己是那么渺小,小得如同一只螞蟻,想擁有一雙豐滿(mǎn)的羽翼,自由自在地翱翔在蔚藍(lán)的天空。

      看,秋天是黃色的!一排排整齊的銀杏樹(shù)脫下了綠色的軍裝,換上了金燦燦的新裝。一片片金黃的銀杏葉,像一把把精致的小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽;像一枚枚珍貴的郵票,郵去了大樹(shù)深深的眷戀,帶來(lái)了明年的約定。一陣清風(fēng)拂過(guò),葉片兒像一只只黃色的蝴蝶,從枝頭唱著歌、跳著舞地飄落下來(lái)。如果風(fēng)再大點(diǎn),它們便會(huì)在地上連滾帶爬,紛紛向前跑,像一群受驚的小黃鴨,一蜂窩地逃竄。

      看,秋天是銀白色的。無(wú)邊的蘆葦把小河塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)。蘆花比以往任何時(shí)候更白、更絨、更輕。徐徐清風(fēng)吹來(lái),蘆花像一位美麗的冰雪皇后,甩起銀色的長(zhǎng)發(fā),向我們鞠躬問(wèn)好。我禁不住撫摸起蘆花來(lái),花穗低眉順眼地從我掌心這邊鉆進(jìn)去,又調(diào)皮地從掌心那邊冒出來(lái),淺淺地笑著,好脾氣地任憑我撫弄著。目光所到之處,到處閃耀著洋洋灑灑的一片銀色。

      看,秋天還是紅色的呢!那紅紅的楓葉像紅色的火焰,從小徑的這一頭一直燒到另一頭。

      看,秋天還是綠色的,鐵樹(shù)一年長(zhǎng)青。

      秋天的顏色真是數(shù)也數(shù)不清!我愛(ài)這五彩繽紛秋色!

    秋天四年級(jí)作文8

      不知不覺(jué),秋天已經(jīng)來(lái)到了人間。柔和的太陽(yáng)光普照在人們身上暖洋洋的?,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中一群大雁正往南飛,領(lǐng)頭雁“嘎、嘎”地叫著,像是在說(shuō):“天氣涼了,我們要飛到南方過(guò)冬去了!

      秋天的田野里金黃的稻子成熟了,秋風(fēng)吹來(lái),稻子搖來(lái)?yè)u去像海洋里翻騰的波浪,真逗人喜愛(ài)。鄉(xiāng)間的秋天是多么輝煌啊!

      秋天,果園里的蘋(píng)果熟了,像小姑娘那一張張羞得通紅的臉,黃澄澄的鴨梨上面小,下面大,仿佛那是一個(gè)個(gè)金葫蘆,紅彤彤的柿子高掛在枝頭,好似節(jié)日的燈籠,石榴笑破了肚子,芒果樂(lè)彎了腰。鄉(xiāng)間的秋天是多么可愛(ài)。

      秋天,梧桐樹(shù)上那黃中帶綠、綠中透黃的葉子被風(fēng)一吹,像一只只斷了線的風(fēng)箏,打著轉(zhuǎn)兒飄落下來(lái),貼在地面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那仿佛就是畫(huà)家用彩色的畫(huà)筆給大地畫(huà)的一層地毯。鄉(xiāng)間的秋天是多么美力呀!

      秋天,正是楓葉紅透,菊、桂盛開(kāi)的季節(jié)。瞧,楓葉從東紅到西像是著了火。菊花更是大顯身手,它們形狀不同,顏色各異,白的像雪,黃的像進(jìn),粉的若霞,那別有特色“龍爪菊”像是無(wú)數(shù)縷噴泉,又像是小姑娘的卷發(fā),還有“金絲菊”像節(jié)日的禮花。哦,對(duì)叻,這么美好的季節(jié)里,怎能沒(méi)有桂花的裝扮呢?瞧,小小的黃花藏在綠葉間,散發(fā)出來(lái)的香味真令人陶醉!鄉(xiāng)間的秋天是多么迷人哪!

      再看那一大片草地,小草已經(jīng)枯黃 ,可當(dāng)中卻盛開(kāi)著不少野花。一群穿花花綠綠毛衣的小朋友圍在一起,歡樂(lè)地唱啊,跳哇,鄉(xiāng)間的秋天是多么歡快!

      秋天,是輝煌的,是可愛(ài)的,是美麗的,是迷人的,是歡樂(lè)的。秋天,是豐收的季節(jié),人們多么盼望秋天的來(lái)到,盼望豐收。

    秋天四年級(jí)作文9

      秋姐姐光著腳丫慢步向我們走來(lái)。她還織了一件金色的毛衣送給了草地和大樹(shù)爺爺,大家高興得手舞足蹈。秋天里一切都是金燦燦的,真是秋高氣爽!

      太陽(yáng)公公笑得更紅更嬌了,空氣變得更甜更好了。天空一碧如洗,如同一顆用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。小鳥(niǎo)可沒(méi)閑著,這不,正忙著造云房子呢!有的雄偉壯麗、有的瘦矮狹小、有的活波可愛(ài)……它們可開(kāi)心了,我到你家作客,你來(lái)我家玩耍。但是,大雁可急了,得趕快趕到南方過(guò)冬。它們呀!一會(huì)兒排成八字形,一會(huì)排成人字形。

      遠(yuǎn)處的山坡連綿起伏,一山紅、一山綠、一山黃……猶如七仙女遺落人間的錦緞。

      秋天,正是農(nóng)民伯伯最開(kāi)心也是最辛苦的時(shí)候了?茨!金黃的稻穗們都?jí)簭澚搜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鋪上了一層金色的地毯。成熟的向日葵被秋風(fēng)吹開(kāi)了它那可愛(ài)的笑臉,正迎著太陽(yáng)公公笑呢!小麥寶寶們飽滿(mǎn)得裂開(kāi)了皮,高粱紅著臉兒笑了。

      草地上,牛兒羊兒都長(zhǎng)得可肥了,看上去強(qiáng)壯無(wú)比。有的身上披著防潮的毛氈,正在低頭吃草;小牛、小羊跑前跑后,活像頑皮的'孩子;老牛儀態(tài)端莊,有的站立不動(dòng),仿佛在思考什么。

      果園里熱鬧非凡。蘋(píng)果穿上了紅襖,葡萄披上了紫袍,石榴正咧開(kāi)肚皮笑呢!西瓜爺爺正摸著白胡子慈祥得看著!小河清澈見(jiàn)底。

      頑皮的小朋友們出來(lái)玩了,扎小辮的妹妹在田間撿稻穗。看!一群饞嘴的小雞還跟在她的身后呢!愛(ài)美的小姑娘們摘幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤兒,佩上幾朵鮮艷的花朵兒,編成了一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán),她們?cè)诹珠g快樂(lè)地跳舞、歌唱,奔跑……秋姐姐抓了一把桂子的香氣,把夏天的腳印輕輕涂掉。秋天,真是個(gè)豐富多彩的季節(jié)啊!

    秋天四年級(jí)作文10

      天高云淡,秋高氣爽,走在田間的小路上,極目遠(yuǎn)眺,田野里,秋風(fēng)過(guò)處稻翻金浪,幾部收割機(jī)正在來(lái)來(lái)往往地收割著稻谷。棉地里,勤勞的農(nóng)民伯伯們正在采摘著潔白的棉花,機(jī)器轟隆隆的聲音和農(nóng)民伯伯們的歡聲笑語(yǔ)交織在一起,譜出了一曲秋天的豐收之歌。小路邊的草變黃了像鋪著軟軟的黃色路毯。兩邊的溝渠里的水已經(jīng)沒(méi)有以及前那么多了,但比以前更清澈了,仔細(xì)望去,還時(shí)不時(shí)的有許多小魚(yú)在水中嬉戲,深深吸口氣,野草的清香夾著野菊的芬芳撲面而來(lái)真令人心曠神怡啊。

      我和同學(xué)們?cè)谝黄翗?shù)林里追逐,嬉戲著忽然幾片樟樹(shù)時(shí)從樹(shù)上輕輕飄落下來(lái),落在我的頭上,我拿著一片樹(shù)葉,仔細(xì)端祥,半青半紅的色彩,脈絡(luò)清晰。噢!原來(lái)秋天在不知不覺(jué)中也來(lái)到我們的校園了。

      課間十分鐘,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,走廊里、球臺(tái)邊三三兩兩地或互相追逐打鬧,或談?wù)撝裁,那青春洋溢的臉龐,那么快?lè)的歡聲笑語(yǔ),在濃郁的桂花甜香里充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)與活力。叮零零、叮零零上課鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼗氐浇淌覝?zhǔn)備上課。窗外傳來(lái)一陣清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)引起了我的注意,我望向窗外看草坪上幾只小鳥(niǎo)在活潑的跳來(lái)跳去,我發(fā)了一下呆。然后我調(diào)整目光繼續(xù)聽(tīng)老師講課,窗外的樹(shù)葉在微風(fēng)中嘩嘩落下了聲音和老師講課的聲音交織在一起那么動(dòng)聽(tīng)如一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。

      我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下暢游知識(shí)的海洋,在悄悄的成長(zhǎng)。心里突然感到一種獲得知識(shí)的喜悅更加認(rèn)真的聽(tīng)著,思考著,老師講課的聲音也變得格外動(dòng)聽(tīng)。在這樣秋高氣爽的日子里,歲月是多么的美好,青春是多么的美好,成長(zhǎng)是多么的美好!能不為這樣時(shí)光,這樣的歲月、這樣的秋天感吧嗎?

    秋天四年級(jí)作文11

      秋天像淘氣的孩子,用手中的水彩筆裝扮田野;秋天像一位詩(shī)人,用優(yōu)美的詩(shī)句把世界點(diǎn)綴得五彩斑斕;秋天像一位溫柔的母親,用滿(mǎn)兜的果實(shí)招待大自然的孩子們;秋天像一位歷經(jīng)滄桑的老人,教育我們只有付出辛勤的勞動(dòng)才能有收獲。那徐徐的涼風(fēng)吹過(guò)面頰,我看見(jiàn)了片片紅葉落下,像鋸齒,像扇子,像花針,給大地蓋上了一層火紅色的地毯。送走了熱情如火的夏姑娘,那溫柔如水的秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。天空一碧如洗,那湛藍(lán)的顏色令我們向往,還有雪白的云朵、釋放的菊花令人精神抖擻,這就是秋天帶給我們的禮物。

      當(dāng)我們走進(jìn)果園,一陣陣水果的清香撲鼻而來(lái),看到了五彩斑斕的果樹(shù),聽(tīng)到了樹(shù)葉沙沙的聲音,樹(shù)葉滑過(guò)嘴角,我嘗到?jīng)鼋z絲的甜意。

      看,那紅彤彤的蘋(píng)果正紅著臉向你微笑呢!看,那小巧的葡萄像一粒粒閃閃發(fā)光的寶石;看,那一顆顆飽滿(mǎn)的石榴像裂開(kāi)嘴哇哇叫的寶寶,可愛(ài)極了;看,還有散發(fā)著清香的橘子,像一盞盞精致的燈籠?吹竭@么多各種各樣的水果,我垂涎欲滴,忍不住想摘下來(lái)嘗嘗。

      到了田園,金黃色的小麥笑彎了腰,空中好像還回響著她的笑聲。在田野里,時(shí)不時(shí)能看到農(nóng)民伯伯汗流浹背的身影,但臉上卻充滿(mǎn)了收獲的喜悅。我看到許多小孩子在田埂邊跑來(lái)跑去,那快活的樣子把我也感染了,情不自禁的笑出了聲。那金黃的麥穗兒像一望無(wú)際的海洋,涼風(fēng)拂過(guò),蕩起了一波又一波的浪花?罩酗h舞的樹(shù)葉,像一位翩翩起舞的少女在盡情地表演。這也是秋天帶給我們最好的禮物。

      秋天,并不遜色于驕陽(yáng)似火的夏天,雪花飄逸的冬天和細(xì)雨朦朧的春天。秋天,是一個(gè)收獲和歡喜的季節(jié),是一個(gè)繁榮富饒的季節(jié),這就是秋天。

    秋天四年級(jí)作文12

      盼望著,盼望著,秋姑娘來(lái)了,秋邁著她輕盈的腳步,緩緩地來(lái)了。

      秋來(lái)的悄無(wú)聲息,仿佛還是炎炎夏日,我已迎來(lái)秋高氣爽,秋姑娘以她優(yōu)雅地姿態(tài)翩翩兒來(lái)。

      秋天是金黃色的,瞧,那樹(shù)葉被染成了黃色,麥穗讓秋風(fēng)一佛,便羞愧地低下了頭,露出金黃的笑容,玉米也露出金黃的黃牙,在笑嘻嘻地歡迎著春的到來(lái)。秋是美麗的。

      秋雨的淅淅瀝瀝地下了起來(lái),田野里,一切事物的在橡樹(shù)著秋雨的滋潤(rùn),秋雨落在泥土里,仿佛散發(fā)出淡淡的泥土氣息,那是一種香香的,恨自然的感受,讓人聞了是那么的心曠神怡,神清氣爽,使人不由自主地想為她高歌一曲。秋是芳香的。

      天上的殘?jiān)埔彩墙瘘S的,看那,那一排排的燕子排成整齊的“人”字的形狀,它們要走了,在這秋風(fēng)來(lái)臨之際,它們要和秋姑娘告別,飛到遙遠(yuǎn)的地方去了。秋姑娘也依依不舍,他要把最美麗的一面展現(xiàn)出來(lái),讓萬(wàn)物享受。秋是無(wú)私的。

      莊稼地里,人們?cè)谛燎诘貏谧,他們(cè)诖禾觳ハ路N子,在這美麗的季節(jié)就要收獲,是啊!一分耕耘一分收獲,只要在春天播下種子,那么在秋天,你便能收獲碩果累累。秋姑娘也在高聲歌唱著,在為辛勤的人們鼓勵(lì)。秋是辛勤勞作的季節(jié)。

      遠(yuǎn)處,朦朧的山在挺直的矗立著,云在遠(yuǎn)處不停地流動(dòng)著,云是瞬息萬(wàn)變的,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而緩,時(shí)而急,秋天的云就是這樣的'變幻莫測(cè)的。隱約見(jiàn)到一排樹(shù)在隨風(fēng)舞動(dòng),展現(xiàn)著它妖嬈的舞姿。這是多么有詩(shī)情的意境啊!

      秋,你是那樣的誘人,那樣充滿(mǎn)活力,我喜歡你,喜歡你那美麗的風(fēng)采。

    秋天四年級(jí)作文13

      篇一:秋天的味道

      春天是充滿(mǎn)活力的季節(jié),夏天是酷熱的季節(jié),秋天是最美麗的季節(jié),冬天是寒冷的季節(jié),小學(xué)四年級(jí)作文秋天。在這一年四季中我最喜歡的就是秋天,最有味道也是秋天。

      秋天的味道是香香的,碧綠的楓樹(shù)林,原本像個(gè)小淘氣那樣的感覺(jué)漸漸地淡化了,從那小小的葉子上就能看出來(lái),它由原來(lái)的碧綠變成了火紅,像一個(gè)成熟害羞的小姑娘。

      秋天的味道是甜甜的,圓圓的月餅就像天空中的一輪明月又大又圓,告訴我們中秋倒了。“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!边@是一句經(jīng)典名句,我想現(xiàn)在我還可以再補(bǔ)上一句:“明月近日有,快來(lái)賞月吧!”

      秋天的味道是酸酸的,書(shū)上的蘋(píng)果、橘子、梨子都成熟了。空氣中彌漫著的甜味中還略略參雜著酸味,也有收獲的興奮的味道。沃野的耕耘,果園的豐收都是公平的,你付出的多自然收獲也多,就像學(xué)習(xí)一樣,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)就有淵博的知識(shí)報(bào)效國(guó)家。反之,當(dāng)然沒(méi)有回報(bào),也會(huì)讓你后悔一輩子,酸澀一輩子。

      秋天的味道也是苦澀的,你看美麗的樹(shù)葉、小草、小花,不斷的落葉、凋謝,結(jié)束自己短暫美麗的生命,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文秋天》。夏天的夜晚是那么的吵雜,蟲(chóng)子不停地鳴叫著,讓夏夜顯得格外的像一個(gè)菜市常轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)夜晚,一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的夜晚,一切顯得那么的寧?kù)o,小小的秋蟲(chóng)在稀疏枯黃的草中輕輕呢喃,那是它們用自己最后的力量唱出最大的歌聲,用盡全身的氣力演奏自己生命最后的樂(lè)章。你聽(tīng),一陣秋風(fēng)緩緩吹過(guò),草叢中的呢喃聲又少了一些,又輕了一些……

      秋天的味道就是這樣讓人琢磨不透,多彩多變,真是百色百味,令人充滿(mǎn)了遐想!

    秋天四年級(jí)作文14

      秋姑娘穿著金黃色的盛裝,姍姍來(lái)到人間,向大地灑下了金黃色的種子。天氣逐漸涼爽,空氣也很清新,令人心曠神怡。

      清晨,我呼著新鮮的空氣,迎著曙光,邁進(jìn)了公園的大門(mén)。秋高氣爽,好不愜意。 漫步在花園小徑,陣陣清香迎面撲來(lái)!芭,菊花!”我不禁發(fā)出一聲驚奇的贊嘆。此時(shí),正是秋季,菊花開(kāi)得正盛。它們五彩繽紛,有淡黃的、深黃的,有雪白的,也有墨綠的。樣子也很多,它們有的亭亭玉立,有的隨風(fēng)搖擺;有的如貴婦人一般熱烈,有的似少女般寧?kù)o;有的昂首怒放,有的則還只有花骨朵兒;如一把把火炬,似一個(gè)個(gè)繡球;爭(zhēng)艷斗麗,色彩斑斕。菊花仙子婀娜多姿的風(fēng)韻和獨(dú)特的個(gè)性,真乃舉世無(wú)雙,這其中灑滿(mǎn)了園丁的汗水和心血。 我繼續(xù)向前走。

      一排排冬青樹(shù)呈現(xiàn)在我的眼前。它們整整齊齊的排列著,恰似一對(duì)對(duì)昂首挺胸的哨兵。這些冬青樹(shù)郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然,令人情不自禁地聯(lián)想到守衛(wèi)在祖國(guó)邊防線的解放軍戰(zhàn)士。由此,不由得對(duì)冬青樹(shù)產(chǎn)生了敬意。 在這些冬青樹(shù)旁,還有幾棵梧桐樹(shù),灰褐色的樹(shù)皮,盤(pán)曲的虬枝和大片的樹(shù)葉,入秋了,秋葉開(kāi)始在變黃,有的還保持著綠色,有的黃綠相間,有的則全都變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái),猶如一只只蝴蝶,在翩翩起舞,大概它們禁不住秋色的誘惑,也想領(lǐng)略一下人間的秋秀樂(lè)趣吧。真是一種充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美景。要是一位詩(shī)人或畫(huà)家來(lái)到這里,一定會(huì)靈感大起,創(chuàng)出得意之作來(lái)?上也皇窃(shī)人,也不是畫(huà)家。

      我愛(ài)美麗的秋天!

    秋天四年級(jí)作文15

      秋天到了,我們的校園里仍然還是一片綠色,唯有玫瑰花葉兒微微發(fā)黃。其它大部分樹(shù)葉都是墨綠色的,在懶洋洋的陽(yáng)光下葉子顯得綠得發(fā)黑、綠得發(fā)亮、綠得發(fā)光。

      校園的各個(gè)角落里有幾棵挺拔秀麗的桂花樹(shù)。從遠(yuǎn)處看桂花樹(shù)像一把撐開(kāi)的綠傘,而兩棵桂花樹(shù)“拼”在一起綠油油的像一個(gè)剛刷上漆的蝴蝶結(jié)。走近一看,星星點(diǎn)點(diǎn)的小桂花一叢叢、一簇簇的桂花苞在一團(tuán),有的羞怯的躲在葉子后面,可濃烈的花香把她暴露出去了,有的迫不及待的把自己的芳香分享給大家,還有的小心翼翼地把自己的小腦袋探出去,東張西望的似乎在好奇什么……,千姿百態(tài)的桂花,給我們的校園增添了一份淡淡的芳香。

      在校園里有兩棵松樹(shù),一棵是普通的松樹(shù)、一棵是雪松,松樹(shù)的果子長(zhǎng)得又矮有小,大小好比子彈頭兒,長(zhǎng)得十分像一個(gè)成熟的小小迷你玉米,而把它分成兩半,就可以看到中心的蕊兒是一根根的,還是黃的。那些松果落在松樹(shù)上排列得整整齊齊,好像一串串羊肉串,昨晚下過(guò)一場(chǎng)秋雨后松樹(shù)尖兒懸掛著一顆顆露水,好似一顆顆珍珠、一串串寶石、一個(gè)個(gè)水晶。

      而雪松有所不同,它比松樹(shù)高大一點(diǎn),比較挺拔一點(diǎn),而上面的松果長(zhǎng)得有大又高,大約有一個(gè)手巴掌這么大,但它長(zhǎng)得太高了,我們?cè)谙旅鎺缀醵甲ゲ坏剿挠白拥摹?/p>

      在秋天的校園里,同學(xué)們都更加有活力了!一下課,她們就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛奔到操場(chǎng),有的激烈的打著乒乓球,這時(shí)的乒乓球像一只靈活的小兔子在球桌上蹦來(lái)跳去;有的你追我趕的跑著都樂(lè)呵呵的笑著,有的快樂(lè)的玩游戲;玩的花樣很多,當(dāng)然十分開(kāi)心。

      秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)游戲的季節(jié),更是一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的美好季節(jié)。我愛(ài)秋天的校園。

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