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    媽媽的手四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-15 11:18:48 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于媽媽的手四年級(jí)作文7篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的媽媽的手四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于媽媽的手四年級(jí)作文7篇

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇1

      媽媽的手是神奇的,最溫暖的,也是勤勞的。就是這樣一雙手,陪伴著我長(zhǎng)大;也是這雙手,在我遇到挫折的時(shí)候撫慰我,在我犯錯(cuò)的時(shí)候教誨我。

      媽媽的手為我做了許多事情,小時(shí)候媽媽用手拍我入睡,媽媽用手扶我走路,媽媽的手給我做了許多可口的飯菜……其中,讓我印象最深的就是寒假里媽媽騎車送我去英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ)時(shí)那溫暖的手。

      記得那一天,冬天風(fēng)很大,天氣也很冷,但我要上英語(yǔ)特長(zhǎng),媽媽用溫暖的手把我的帽子和圍巾都戴好,手套卻放在學(xué)校里沒(méi)有帶回來(lái)。沒(méi)有辦法,媽媽說(shuō):“手放在兜里,咱們走吧!本万T著自行車送我去上課了。

      媽媽在寒風(fēng)中艱難的走著,我坐在后座上,雖然大部分的風(fēng)都被前面的媽媽擋住了,但是凜冽的寒風(fēng)還是吹得我的手陣陣發(fā)疼。這時(shí),媽媽扭頭問(wèn)我:“兒子,冷不冷?”“手冷的很,媽媽!蔽一卮饗寢尅_@時(shí)媽媽停下了自行車,把我的手放在她的手掌心使勁的搓了搓,媽媽的手可真溫暖呀。手搓熱了,媽媽又把她戴的手套摘下來(lái)給我戴上,我的手不冷了。媽媽繼續(xù)騎著自行車,終于把我送到了地方。

      我一下車,就看見(jiàn)媽媽的手凍的通紅通紅的,又干又沒(méi)有光澤,我心里很難受,趕緊把手套摘下來(lái)給媽媽戴上。

      媽媽的手為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)閶寢屆刻於家o我做飯、洗衣服。就是這雙溫暖的手給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。

      媽媽的手扶著我一路走來(lái);媽媽的手為我營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)的家園。我愛(ài)媽媽!

      

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇2

      媽媽的手真是巧!每件事都會(huì)做,譬如:織毛衣,補(bǔ)衣服。。。。。。媽媽樣樣都精通,做事情從不馬虎。媽媽的手不但勤勞能干,而且很靈巧。那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)。

      每天早晨,媽媽總是第一個(gè)起床的,起床后,便給我們做早餐。媽媽做的飯菜很香,很可口,每次不是讓我們吃得津津有味,聲聲叫好。做完早飯,媽媽那雙手又忙起來(lái)了,一會(huì)兒,掃掃地,一會(huì)兒,擦擦桌子,一會(huì)兒,又拖地板,大約不到半小時(shí),保準(zhǔn)給你一個(gè)舒服干凈的家。你看,桌子擦得一塵不染,沒(méi)有半點(diǎn)灰塵,表面光滑透亮,像新買的一樣嶄新;地板拖得像一面鏡子似的清晰。整理完家后,媽媽還是不停歇。有來(lái)到菜園里施肥,澆水,拔草。。。我不時(shí)看到媽媽臉上 流出豆大的汗珠,我心里真難受。媽媽常常忙里忙外,不可開(kāi)交,飯也總是到很晚的時(shí)候才開(kāi)始吃。

      還有一件更令我難忘的事。

      那是一個(gè)嚴(yán)冬的晚上,我和往常一樣,吃完飯就上床睡覺(jué)。漸漸地和上了眼睛,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。。。。。。到了深夜,我醒了,便起床走一走。忽然,我看到媽媽房間里的電燈還亮著。就躡手躡腳地走過(guò)去,小心翼翼的打開(kāi)門,哦!原來(lái)媽媽是在給我織毛衣!我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,您怎么還不睡覺(jué),現(xiàn)在已經(jīng)快要12點(diǎn)了,織毛衣明天再織吧,不要緊的,我現(xiàn)在也不急于穿毛衣,明天穿也行,您還是快去休息吧!不然這樣會(huì)影響到您的睡眠時(shí)間的'',"不必了,只?椷@條右臂了,等我織完了再去睡,反正明天好讓你穿上毛衣,這樣再也不會(huì)感到寒冷了''。媽媽深情地說(shuō),聽(tīng)完媽媽的話,我感動(dòng)得熱淚盈眶。。。

      !媽媽,您用您的雙手給我們創(chuàng)造了幸福和溫暖。媽媽,在這里,我要對(duì)您說(shuō):"媽媽,我愛(ài)您''!

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇3

      我有一個(gè)媽媽,她有一雙“獨(dú)一無(wú)二”,僅供我使用的手。

      一頭褐色的短頭發(fā),圓圓的臉上嵌著黑黑的大眼睛,一雙靈巧的手,矮矮的個(gè)子,這就是我的媽媽。我最值得夸耀的是媽媽靈巧的手既能燒出美味的菜,又能繡出栩栩如生的畫(huà)。

      我媽媽可是很會(huì)做菜的呦!其中我最喜歡的就是美味的炒年糕,媽媽先用熟練地刀法把年糕切成一片片的,大小差不多的年糕令我目瞪口呆,我對(duì)媽媽那靈巧的手十分羨慕,緊接著媽媽把年糕放入鍋中,過(guò)了一會(huì)兒,一陣清香撲鼻而來(lái),“真香。 币槐P美味的炒年糕出爐了,展現(xiàn)在了我的眼前,十分誘人你瞧,我的口水都情不自禁地往下淌,我迫不及待地拿起筷子嘗了一口,真好吃!這個(gè)味道讓我回味無(wú)窮,悄悄告訴你哦!其實(shí)我媽媽還會(huì)燒好多美味的菜呢!……

      我媽媽的手還巧在繡花好,這些繡花繡出來(lái)就跟真的一樣,比如美人魚(yú)在海邊的石頭上曬太陽(yáng),我媽媽就把這幅繡得栩栩如生,每當(dāng)我走過(guò)我總是會(huì)時(shí)不時(shí)地說(shuō):“媽呀!家里怎么會(huì)有美人魚(yú)?”后來(lái)我仔細(xì)一看:“哎,原來(lái)是媽媽繡的呀!嚇?biāo)牢伊,誰(shuí)叫媽媽把美人魚(yú)繡得活靈活現(xiàn)”

      看了我的介紹,現(xiàn)在你知道了我為什么最值得夸耀的是媽媽靈巧的手了吧!你敢跟我媽媽比嗎?

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇4

      每個(gè)人的手都不一樣,有的粗大有力,有的溫柔細(xì)膩,有的手稚嫩靈巧…而我認(rèn)為我的媽媽的手是靈巧而又溫暖的。

      媽媽的手是有一點(diǎn)粗糙的,因?yàn)樗刻於家黾覄?wù),手有點(diǎn)皺皺的,但在我心里媽媽的手不算難看,我也不會(huì)嫌棄的,雖然媽媽的手是粗糙而又皺皺的,但是媽媽的手是溫暖的,舒服的。

      春天時(shí),媽媽的手又細(xì)膩又溫暖,特別舒服,就比如說(shuō),風(fēng)調(diào)皮地跑過(guò)來(lái)了,媽媽的手就會(huì)摸摸我的臉,就像綿被一樣,溫暖舒服的。

      夏天是,媽媽的手會(huì)很靈巧,因?yàn)樗奶鞎r(shí)要給我做好吃的,夏天有很多好吃的,而且媽媽夏天的時(shí)候,更加的'打掃衛(wèi)生,所以夏天媽媽的手不但忙,而且靈巧。

      秋天時(shí),媽媽會(huì)摸摸我的額頭,因?yàn)榍锾鞎?huì)刮風(fēng),最容易發(fā)燒感冒,媽媽只要看看我的臉紅的像蘋(píng)果一樣就會(huì)摸,所以秋天媽媽的手會(huì)很關(guān)心我。

      冬天時(shí),媽媽的手會(huì)很溫暖,而我的手只要被冷風(fēng)一吹就會(huì)像冰塊一樣,媽媽的手就會(huì)像一道溫暖的光,既溫暖了我的心,又溫暖了我的手。

      媽媽的手是溫暖我的,即使媽媽的手很粗糙,很難看,我也不會(huì)嫌棄,因?yàn)閶寢屖俏乙?jiàn)過(guò)手最溫暖的人了,這雙手既能溫暖我的手,又能溫暖我的心。

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇5

      “人生兩大寶,雙手和大腦。有腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯都吃不飽……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí),不禁會(huì)想起媽媽那雙極其平凡的手。

      媽媽的手是“魔術(shù)師”。她能把新鮮的蔬菜、肉類變成五花八門、豐富多彩的美味佳肴:土豆餅、鮮肉餃、糖醋排骨常常令我不忍釋筷,吃得肚兒滾圓。我想,媽媽的廚藝應(yīng)該能賽過(guò)大廚吧!

      媽媽的手整理房間也是一絕。有一次,我把房間又搞得亂七八糟的了,媽媽便讓我和她比賽看誰(shuí)收拾得快。計(jì)時(shí)開(kāi)始,我手忙腳亂地東摸一下西拿一下,半天把東西收拾不到位。媽媽先把東西分類,然后快速地把東西放在應(yīng)該放的位置上。看得我眼花繚亂,媽媽仿佛變成了有八只手的神仙!兩分鐘搞定!神速吧?

      媽媽的手織毛衣也是天下一流的。一次,媽媽買來(lái)一堆五顏六色的毛線,準(zhǔn)備給我織毛衣。只見(jiàn)她的手飛快地、靈巧地、嫻熟地翻飛著,一刻不停。有幾次我忍不住想去試著織,可是我不是漏針就是穿錯(cuò)了線。我丈二和尚摸不著頭腦,媽媽是怎么學(xué)會(huì)這門兒技術(shù)的呀?

      媽媽的手是溫柔的手。每當(dāng)我生病了,媽媽便用手輕輕地?fù)崦,為我拿藥、端水,無(wú)微不至地照料著我。我感覺(jué)病一下子好了許多,心中無(wú)比溫暖。每當(dāng)我受到挫折,感到委屈時(shí),媽媽也會(huì)用她那雙手輕輕拍拍我的肩膀,鼓勵(lì)我,給我勇氣和力量。

      媽媽的手也是非常嚴(yán)厲的手。每當(dāng)我撒謊、貪玩、不認(rèn)真寫(xiě)字練琴時(shí),媽媽會(huì)先動(dòng)嘴教育我,若不見(jiàn)成效,那她就要?jiǎng)佑媚请p手了,一巴掌拍在屁股上,立即火燎燎地疼,那感覺(jué)讓人終生難忘!

      但是,不管怎么樣,我依然喜歡媽媽的手,是這雙手給我創(chuàng)造了如今幸福的生活;是這雙手教我學(xué)做人、做事;是這雙手讓我時(shí)刻感覺(jué)溫暖。我愛(ài)媽媽這雙勤勞、靈巧而雙嚴(yán)厲的手!

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇6

      在我小時(shí)候,只要遇到困難,都是這雙手保護(hù)我;在我爬山爬到一半不想爬的時(shí)候,是這雙手拉著我一鼓作氣爬上了山頂;在我打別的小朋友時(shí),是這雙手捏著我的耳朵,把我揪回了家。

      有一次,我考試沒(méi)考好,只考了80分,分?jǐn)?shù)一下來(lái),我立馬傻了眼,怎么考這么低,回家媽媽一定會(huì)打我的。放了學(xué),我走在回家的路上,就像什么東西都跟我過(guò)不去。我看大樹(shù),大樹(shù)生著氣瞪著兩個(gè)圓溜溜的眼睛看著我,就像在對(duì)我考的這么低很不滿意;我看汽車,汽車也生氣地看著我,用兩個(gè)雨刮器賭氣似地使勁刮著車玻璃。我越看越害怕,想著媽媽會(huì)怎么懲罰我。我慢慢地走到了家門口,輕輕地敲了門,“咯吱”一聲,門打開(kāi)了,媽媽看著我無(wú)精打采的樣子,以為我生病了,就趕快把我扶到床上,幫我蓋上了被子,這時(shí),我鼓足了勇氣,對(duì)媽媽說(shuō)了我的成績(jī),結(jié)果,卻出乎了我的意料。媽媽摸摸我的頭,一起分析錯(cuò)題的原因,我驚訝極了,看著這雙手,我感到非常陌生,這是三十八歲媽媽的手嗎?怎么變锝這么粗糙,手上布滿老繭,青筋像幾條長(zhǎng)龍。噢!我想起來(lái)了,媽媽經(jīng)常為我們洗衣服、洗碗,所有的重活都是媽媽干,所以媽媽的手才會(huì)變成這樣,雖然這雙手很粗糙,但我還是非常喜歡這雙手。

      媽媽的手既平凡,又勤勞,我要幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活,我要讓這雙手好好休息。

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇7

      我見(jiàn)過(guò)許多手:有畫(huà)家的手,描繪出奇特的美景;作家的手,寫(xiě)出了動(dòng)人的文章;但令我最難忘的是媽媽的手。

      媽媽的手很大,整個(gè)手都很粗糙,這是因?yàn)殚L(zhǎng)期干家務(wù)、上班造成的。

      媽媽的手是溫暖的。有一天晚上我肚子開(kāi)始疼了起來(lái),疼的我睡不著覺(jué),媽媽溫柔的問(wèn):“你怎么了,寶貝?”我回答道:“媽媽,我肚子疼。”“那我給你揉揉吧。”媽媽說(shuō)著,就給我開(kāi)始揉起了肚子。媽媽的手在我的肚子上揉呀揉,我心想,媽媽的手好溫暖呀,在不知不覺(jué)中我就睡著了,肚子也不疼了。

      媽媽的手是能干的。周末的一天早上,我起床后發(fā)現(xiàn)睡在我旁邊的媽媽不見(jiàn)了,我穿上衣服到客廳去找媽媽時(shí)我驚呆了,眼前不再是昨天晚上那個(gè)又臟又亂的地方。而是一個(gè)干凈無(wú)比的家。我隨著一種香味來(lái)到了客廳,桌上放了許多剛炒好還熱乎的飯菜,原來(lái)媽媽從六點(diǎn)就起床了,把家里的每個(gè)房間都打掃得干干凈凈,連一個(gè)墻角都不放過(guò),給我做一個(gè)豐盛的早飯,這次連我愛(ài)吃的紅燒肉都給我做了,媽媽的手可真能干啊,我心想。

      我喜歡媽媽的手,她在給我溫暖,讓我感受到了我身在一個(gè)溫暖的家。

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