【實(shí)用】四年級(jí)雨中作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)雨中作文4篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)雨中作文 篇1
父母的愛是無私的,是偉大的。
在一個(gè)下著小雨,接近傍晚的下午,我走出了學(xué)校的大門,在這里等候我放學(xué)的并不是我的'爸爸,而是我的大姨,我媽媽的姐姐。
今天是星期五,本來就是下班放學(xué)的時(shí)間,一路上都很堵,堵了有半小時(shí)吧。窗外下著小雨,給人一種朦朧的美感。如果不是堵車,這雨,會(huì)成為一道風(fēng)景。
車又行了五六分鐘,大姨回過頭,笑著說:“要不我們?nèi)ソ痈绺绨,不想他又走回來”。其?shí)這個(gè)哥哥并不是親哥哥,是表哥,但我們是從小一起長大一起玩的,不是親哥哥勝似親哥哥。哥哥加入了鼓號(hào)隊(duì),每天都是六點(diǎn)放學(xué)。
我只好同意,實(shí)際上我是不情愿的,因?yàn)槲姨哿耍幌肟禳c(diǎn)回家。到了校門口,并沒有看到哥哥,大姨又象征性地問我:“再等等吧”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表哥應(yīng)該快出來了。這里不可以停車,她就開到附近等。不多久,表哥出來了,雨,下得比剛才大了點(diǎn)。表哥沒帶傘,大姨下了車,撐著傘跑了過去,我就在車?yán)锏戎?/p>
這個(gè)暖心的場(chǎng)景,恰可以和這朦朧的雨組成一道風(fēng)景。母子之間,用愛組成的一道風(fēng)景。
四年級(jí)雨中作文 篇2
我透過窗戶,發(fā)現(xiàn)雨還在滴滴答答下個(gè)不停。這時(shí),我看到了小區(qū)道路兩旁的早櫻枝頭開滿了櫻花,雨水正緩緩地從花瓣流到地上。
一些櫻花花瓣上掛著的一顆顆小小水珠,亮晶晶的,還是透明的,十分剔透、精致。外面的雨慢慢地變小了,而風(fēng)卻刮得越來越猛,仿佛可以吹倒一棵大樹。我擔(dān)心那些嬌美的櫻花啊,是不是能躲過這風(fēng)的洗禮?
在我發(fā)呆的片刻,又一陣風(fēng)吹過,櫻花的花瓣隨著風(fēng)紛紛地落了下來,落得滿地都是,像是給大地鋪上了一條櫻花毯子,看起來竟然非常漂亮。
我拿起雨傘,走出樓道的大門,我的腳輕輕踩在櫻花毯上,櫻花粘滿了我的鞋底,甩都甩不掉。我低頭望去,突然發(fā)現(xiàn)櫻花是白色的,白得像剛下過了雪一樣。春天下雪?是的,春天下雪,下的是一場(chǎng)櫻花雪。
本來,我是討厭下雨的,而此刻我發(fā)現(xiàn)自己居然喜歡下雨了,因?yàn)槲抑罊鸦ǖ纳L離不開水分,如果沒有雨水它也無法存活。雖然,風(fēng)雨會(huì)打落枝頭的櫻花,但雨中的櫻花和晴天的櫻花比起來,我覺得它更加的好看。即使被打落在地上,一樣能給這個(gè)世界帶來美好。
雨中的櫻花好美,雨中的櫻花我喜歡。
四年級(jí)雨中作文 篇3
大考,個(gè)個(gè)學(xué)生都感到壓力大,雨中獻(xiàn)愛。那天,我好不容易度過了緊張的一天。等到放學(xué)的時(shí)候,天空卻烏云密布,電閃雷鳴,沒多久便下起了傾盆大雨。很多同學(xué)都沒有帶傘。窗外人山人海,都是來接孩子的家長,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都走了,只有楊詩怡一人在那里獨(dú)自等待家人來接她。根據(jù)我所知道的消息,她的家人是讓她一個(gè)人自己走回家的。我心想:“雨下得這么大,她又沒有帶傘,家人也不來接她,。雖然她和我以前鬧過矛盾,可是現(xiàn)在這天氣……”
我該不該幫助她呢?這很讓我矛盾。在思考了一分鐘之后我做出了該做的決定。我對(duì)爸爸說:“爸爸,我們班里有個(gè)同學(xué)沒有帶傘,家人又不來接她,你能不能送送她?”爸爸聽了,爽快地答應(yīng)了。
我撐著傘,給以前鬧過矛盾的同學(xué)擋雨,倆人面面相對(duì),此時(shí),我腦海中那矛盾,早就忘記到九霄云外了。我們來到爸爸的車前,打開車門,讓同學(xué)先進(jìn)了車門。
汽車在洗過澡的大地上緩緩地行駛。而我們的友誼又在這一刻重新開始。爸爸安全的把她送到了家,而我和爸爸也行駛在回家的路上了,心里有說不出的輕松,反正比考試之后還要輕松……
四年級(jí)雨中作文 篇4
下雨天,小丁撐著傘走在回家的路上。忽然看見有一位小妹妹忘記帶傘了,一路小跑回家,小丁大大方方地說:“到我這里躲雨吧!”說完小妹妹走進(jìn)傘里躲雨了,小妹妹對(duì)小丁說:“大哥哥,你真好!毙《≌f:“哪里,哪里,我只是做了我應(yīng)該做的事而已。”
走著走著,小丁和小妹妹看見一位老大爺也沒帶傘,于是,他把小妹妹背在背上,讓小妹妹撐傘,悄悄地把傘擋在老爺爺?shù)念^上。老爺爺驚奇地說:“雨停了,真好!”
抬頭一看,恍然大悟!原來是兩個(gè)小朋友正在給我擋雨呢!老爺爺對(duì)他倆說:“謝謝你們,你們真孝順,真是個(gè)好孩子!”老爺爺接過小妹妹的傘說:你們敬老,我也要愛幼!
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