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    描寫春天的四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-14 08:20:35 四年級(jí) 我要投稿

    描寫春天的四年級(jí)作文(15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的描寫春天的四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    描寫春天的四年級(jí)作文(15篇)

    描寫春天的四年級(jí)作文1

      桃花

      春天,桃花開了,一簇一簇,開滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香,粉色的花瓣,黃色的花蕊,真是漂亮極了,誰(shuí)見了都會(huì)夸贊幾句。

      遠(yuǎn)看,那簇簇桃花好似一片粉色的霞。啊,它們是地上的霞。

      看,他們正對(duì)著滿天的朝霞笑呢!

      小草

      公園里的草坪上,小草悄悄地鉆出地面,東瞧瞧,西看看,噢,春天來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò),小草對(duì)春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跳起舞來(lái)。

      春雨來(lái)了,小草痛痛快快地洗了個(gè)澡,葉子更綠了,沒多久就把草坪鋪滿了。綠草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的呀!是春姑娘給大地鋪上的。

      柳樹

      三月里,柳樹抽出了新枝,長(zhǎng)出了嫩葉。擠在一起,就像是幾個(gè)難舍難分的小兄弟,又像一個(gè)綠色的花骨朵。幾天后,樹葉一片片分開了,像綻開的花朵。一枝柳枝不引人注目,但是多了,密了,就十分美了。要是你在遠(yuǎn)處看,柳樹就就像一團(tuán)綠色的霧。

      楊花

      高高的楊樹上,垂下串串荔花。那火紅的楊花,就像一條條紅穗,把它裝飾在燈籠上,那燈籠也會(huì)漂亮起來(lái)的。楊花落在地上,“啪!啪!”聲音很清脆。有時(shí)你從樹下走過(guò),楊花還會(huì)輕輕地掛在你的身上。再過(guò)幾天,樹上的楊花就會(huì)像雨點(diǎn)似的掉個(gè)不停。那時(shí),地上滿是楊花,一層層,厚厚的,撿兩天也撿不完。

    描寫春天的四年級(jí)作文2

      春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到人間。

      “春天來(lái)了,春天來(lái)了!”啁啾鳴唱的小鳥帶來(lái)了春的消息,嘩啦啦的小河帶來(lái)了春的聲音。

      漫步郊外,我被這美麗的春光吸引住了?,草坪上一片新綠,原來(lái)是小草從地底下偷偷地探出了腦袋,給大地增添了無(wú)限生機(jī);▔,迎春花像春的使者,綻開了笑臉;玉蘭樹亭亭玉立,那潔白的花瓣,如小朋友的手掌,歡迎著春的到來(lái)。還有那粉面桃花、潔白如雪的梨花、粉白相間的海棠花都象憋足了勁似的熱鬧地開放著。

      再向前走,春風(fēng)撲面,街道兩旁的柳樹不知何時(shí)已披上滿頭青絲,霧蒙蒙的,如一位害羞的少女。其它樹木也已綻開一簇簇新芽,傳遞著春的喜悅,春的呢喃。

      大街上也變得擁擠起來(lái),人們走出家門,脫去捂了一冬天的厚厚的棉襖,換上了充滿活力、亮麗的春裝,郊游去、踏青去、放風(fēng)箏去,人們喊著、叫著、熱鬧著。

      俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”?,田野里,人歡馬叫,農(nóng)民伯伯正忙著播種、施肥、澆水,汗珠滑過(guò)他們的面頰,從他們?nèi)缇栈ò憔`開的笑容里,我看到了他們收獲的喜悅與希望。

      春天來(lái)了,帶來(lái)了充滿生機(jī)的綠,燦爛的花,帶給了人們無(wú)盡的希望和夢(mèng)想,我喜愛春天!

    描寫春天的四年級(jí)作文3

      春天來(lái)了,大地披上了綠裝。我們的校園也煥然一新,春姑娘隨著春風(fēng)悄然無(wú)聲地來(lái)到了我們的校園。

      冬眠的青蛙醒了,在田野上享受著春天的氣息。花和小草開始生長(zhǎng)了,花兒挺直了腰,抬起了頭,正向春姑娘打招呼呢!

      我們的校園也有所不同。逸夫樓兩邊的松樹仍是那么挺拔,那么精神,寒冬不能把它們打倒!籃球場(chǎng)兩邊的草坪與平時(shí)完全不同,草坪上,很難看到一些枯萎的草了,而且,每一棵小草都顯得特別精神!春風(fēng)一吹,她們覺得特別舒服,草兒們不再那么懶洋洋的,個(gè)個(gè)都精神抖擻。你站在上空放下看,我們校園的草坪就像是兩塊綠色的毛毯!這些草綠得發(fā)亮,而且都是新芽呢!

      校園的樹也不甘示弱,它們和人一樣,在不停地生長(zhǎng)呢!花兒們也是爭(zhēng)妍斗艷,噴芳吐香,開得燦爛一片!它們?yōu)樾@增添了一幅色彩!

      同學(xué)們也回到校園里了!你看,他們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了!他們紛紛脫去自己厚厚的棉襖,開始在操場(chǎng)上自在、快樂(lè)的玩耍,享受著春天的氣息!小鳥停留在大樹上,嘰嘰喳喳地叫著,好像是為我們伴奏呢!

      我們春天的校園是多么美呀!那是因?yàn)榇汗媚飦?lái)了,來(lái)到我們的校園了!

    描寫春天的四年級(jí)作文4

      春是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是萬(wàn)象更新的季節(jié),也是四季中唯一一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

      楊柳之舞

      ”不知細(xì)葉誰(shuí)裁處,二月春風(fēng)似剪刀!疤拼(shī)人賀知章曾這樣贊美春天和楊柳。走在江邊,柳樹條如許多辮子垂在江面上,柳樹姑娘的辮子在江上翩翩起舞,江面蕩過(guò)絲絲漣漪,好似在為柳樹姑姑伴舞一樣,這時(shí)一朵朵黃色的小花隨風(fēng)飄落,那清香的味道永遠(yuǎn)縈繞在我們的鼻子旁。

      春風(fēng)告春

      ”呼呼呼,呼呼呼“,春風(fēng)捎著春來(lái)了的消息跑了過(guò)來(lái)。一路上,小花打開了她那害羞的雙頰,小草弟弟探出了他的小頭,睜開雙眼,看看新的世界,柳樹姑娘也在風(fēng)中翩翩起舞,歡迎春的到來(lái),在一個(gè)個(gè)人們的家里,過(guò)著立春節(jié),以別具一格的方式歡迎春的到來(lái)。

      春雨迎春

      帶來(lái)春的消息的不僅有風(fēng),還有”沙沙“的春雨呢!

      在一陣陣微風(fēng)中雜著濕潤(rùn),春雨漸漸的來(lái)了。

      由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn),”沙沙沙,沙沙沙!懊總(gè)雨滴如一個(gè)奇妙的音符,喚醒了冰凍的河水,冬眠的青蛙,花兒妹妹,以及大樹爺爺,都告訴著大家”春天來(lái)了,春天來(lái)了!

      春,我喜歡你的三絕;我喜歡你的生機(jī)勃勃;春你是四季中最美的季節(jié),我喜歡你,請(qǐng)時(shí)間定格在此刻,永遠(yuǎn)不要走。

    描寫春天的四年級(jí)作文5

      春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……這些詞語(yǔ)描寫的是什么?對(duì),是春天。春天是一個(gè)如詩(shī)如畫的季節(jié),怎么如詩(shī)如畫?需要你仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)。

      下課時(shí),我趴在欄桿上,俯視著操場(chǎng)。這邊,一群男孩在打卡;這邊,一群女生在跳繩;這邊……唉?一個(gè)小男孩脖子上的紅領(lǐng)巾變成了綠色的,一會(huì)又變了回來(lái)。這是怎么回事?我仔細(xì)一看,喲,原來(lái)是我們學(xué)校的小樹搗的鬼!它用春姑娘給他的“綠領(lǐng)帶”遮住了紅領(lǐng)巾。不過(guò),春姑娘給它留下了寶貴的綠色。

      走在去媽媽單位的路上,我不知不覺的走進(jìn)了小路。泥土的氣息讓我陶醉在其中。小路上沒有往日的噪雜,人們都在呼吸著這清新的空氣。我被一種清香吸引了,白玉蘭像位身披白紗的仙女,亭亭玉立,清爽圣潔,讓路人流連忘返。白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!真好,春姑娘給它留下了清香。

      走在回家的路上,我被路邊的花吸引了。雖不知它叫什么名字,但在我的心底我默默的叫它桃樹。它雖沒香氣,單是外貌就足以吸引人了。粉紅色的小花裝點(diǎn)著樹干,好像在開選美大會(huì)。它也令人遺憾,這么美的花,竟然不香。我慶幸,春姑娘給他留下了美貌。

      春姑娘給植物留下了寶貴的綠、淡淡的香、清新的美。當(dāng)然,她給我們留下的還有許多,只要我們用大眼睛去發(fā)現(xiàn)它,尋找它。

    描寫春天的四年級(jí)作文6

      在一年四季中,我最喜歡美麗的春天,因?yàn)楫?dāng)春姐姐來(lái)臨的時(shí)候,整個(gè)大自然都美麗起來(lái)了。

      春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了植物的花苞。在冬天,柳樹像生命垂危的'老人,奄奄一息,等待著最后的死亡,但是在這時(shí),春姐姐把柳樹的生命救了回來(lái),讓柳樹把頭抬起來(lái),像一位紳士似的,把湖面保護(hù)好,不讓人類把垃圾扔在湖里。春姐姐把那天真、活潑、調(diào)皮搗蛋的小鳥給抓來(lái)了,小鳥們?cè)谕豢么髽渖险龂\嘰喳喳的開著演唱會(huì)。突然,一只小鳥飛走了,我跟著它,誰(shuí)知這只調(diào)皮搗蛋的小鳥正在用嘴啄著我們學(xué)校里的籃球架上的網(wǎng),像視死如歸似的,跟籃球網(wǎng)一起奮戰(zhàn)到最后一刻。

      春天的時(shí)候,春姐姐把自已化了一個(gè)美麗的妝,幫小草、花朵也化了一個(gè)妝,讓鮮花變得更鮮艷、更香、還噴了點(diǎn)香水。

      春姑娘吹遍了整個(gè)大自然,吹遍了我們的紅領(lǐng)巾,讓它隨風(fēng)飄蕩,吹拂著花草樹木,讓它們變得更加美麗,變成了綠樹紅花。

      我非常喜歡這迷人又美麗可愛的春天。

    描寫春天的四年級(jí)作文7

      春姐姐——一個(gè)神奇的人物,她好像有魔法似的,凡是她走過(guò)的地方,河水化了,草兒樹兒都綠了,空氣也變得朗潤(rùn)了。

      昨晚,我睡得正香,突然窗外有噼哩啪啦的聲音,我走到窗前拉開窗簾,禁不住叫了起來(lái):“是雨!下雨了!”媽媽被我吵醒,看向窗外說(shuō):“這真是春雨貴如油啊!”我開心地跟媽媽說(shuō)明天氣一定很好,這場(chǎng)雨一下,空中的灰塵就被它沖洗干凈了。我甚至有些興奮得再難以入睡。早上鬧鈴一響,我趕緊爬起來(lái),拉開窗簾,刺眼的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),天很藍(lán),多日的浮塵沒有了,感覺心情好極了。于是我跟媽媽商量下午帶我去生態(tài)公園踏青。

      來(lái)到公園,天上全是五顏六色的風(fēng)箏,春風(fēng)吹到臉上,像媽媽的手在撫摸著你,里面還有淡淡的泥土清香。湖水也融化了,水面波光粼粼,太漂亮了。我們順著階梯爬往山上爬,一路上有許多小草探出了頭,爭(zhēng)先恐后地想出來(lái)看看這美麗的世界,桃樹、杏樹都開始發(fā)芽了。爬到山頂,天更藍(lán)了,離我們更遠(yuǎn)了,放眼望去,遠(yuǎn)山的輪廓清晰可見,簡(jiǎn)直就是一幅明亮的水墨畫。

      春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié);春天是成長(zhǎng)的季節(jié);春天是希望的季節(jié),一年之計(jì)在于春,我們要珍惜這段時(shí)光,讓春姐姐領(lǐng)著我們向前去。

    描寫春天的四年級(jí)作文8

      春天到了,一片綠色撲面而來(lái)。有許許多多的事物都變化成的春天的美景。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高高的山脈時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的,只看見小丘似的一波一折的。小湖泊清澈又明亮,讓人看見像進(jìn)入的東海龍宮一般,許多蓮葉漂浮在湖面上,像一條條小船,湖里的魚兒在水里一連吐了幾個(gè)泡泡,有的魚兒一躍,出了水面,多么美的景象呀!

      湖的兩岸還有村莊,村莊的人民都在忙活自己的事情呢。村莊的后面都種著紅潤(rùn)的桃樹,長(zhǎng)著鮮紅色的花兒,它們多么有精神!兩岸還種著柳樹,柳樹被風(fēng)伯伯一吹,“頭發(fā)”像在梳理頭發(fā)似的,隨風(fēng)飄舞,還種著青的草,紅紅的花,就像一幅水彩畫。

      對(duì)岸還有漁民在打撈魚呢,還有那邊的農(nóng)民們?cè)诟,有的在種稻田。稻田綠綠的,似這里被涂上了一層綠色的油漆。自由自在的小燕子有的從這邊的稻田一轉(zhuǎn)眼飛到那邊的柳樹的下面,有的則橫掠過(guò)湖面,尾尖沾的一下水面,水面立刻起的波紋,有的還在凌空展翅,在練習(xí)起飛呢。多么活潑可愛呀!

      看!這就是漂亮的春天,漂亮的風(fēng)景,多么勃勃生機(jī)呀,真像一幅春天的畫卷!我愛春天!

    描寫春天的四年級(jí)作文9

      我是一滴小小的雨點(diǎn),天空把我送給大地。大地姐姐對(duì)我說(shuō):“麥苗需要你,花朵需要你,春天需要你!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,召喚起其他小雨點(diǎn),一起開始行動(dòng)啦!

      我們嘩嘩地沖到麥田時(shí),麥苗們高興地喝足了水,歡快地跳起了舞蹈,迅速長(zhǎng)高。他們向我們深深致謝,我們笑著說(shuō):“這點(diǎn)兒小事,可不用什么功夫!”說(shuō)完,繼續(xù)沖著?墒,麥田水澇了,麥苗兒淹死了,農(nóng)民生氣了。我們連忙道歉,后悔不該這樣做,在他們的悲痛之中,離開了。

      我們嘀嘀地流到花園,花兒們優(yōu)雅地用高腳杯喝著雨露,在清晨陽(yáng)光的照耀下,顯得更加高貴,更加迷人。她們說(shuō):“我和你們交朋友吧!”我們高興地答應(yīng):“好!和你們?cè)谝黄鹗俏覀兊臉s幸!”花兒又歡快地說(shuō):“那留下來(lái)玩一會(huì)兒吧!”我們委婉地說(shuō):“對(duì)不起,我們還有其它事。”便悄悄地離開了她們。

      我們給種子澆水,種子發(fā)芽了;我們給小草雨滴,小草長(zhǎng)高了;我們給大樹營(yíng)養(yǎng),大樹笑了。

      這就是春天的小雨點(diǎn)——我和我可愛的伙伴們。

    描寫春天的四年級(jí)作文10

      冬天的凝重與冷酷已經(jīng)散去,春姑娘邁著輕快的步伐,揮舞著神奇的魔法棒降臨大地。

      看!春天的魔法!生命的新芽破土而出,曾經(jīng)被白雪覆蓋的土地已被嫩綠取而代之,昔日的園子變成了花的國(guó)度—黃色的迎春花開放了;紫紅的梅花綻放了;粉紅的桃花迎春而開了;櫻花害羞似得宛如一個(gè)凌波仙子,也加入了百花爭(zhēng)艷的行列。姿態(tài)萬(wàn)千的柳樹冒出了新芽,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在河中輕輕柔柔地蕩漾……春天的魔法讓祖國(guó)大地、神州萬(wàn)里煥然一新,充滿了生命的律動(dòng)。

      看!春天的魔法!河面上的冰面消失了,小溪恢復(fù)了往日的生命力,“嘩嘩”的向前流淌,而魚蝦舞動(dòng)著肥碩的身姿在水中自由在游來(lái)游去。樹洞里的松鼠、泥洞里的青蛙都從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)。燕子在空中飛舞,似乎在訴說(shuō)春天美麗的的景色。人們脫去沉重的冬裝,換上了輕快的春裝。兒童們伸伸懶腰,把慵懶從身上抖落下來(lái),在操場(chǎng)上盡情歡樂(lè),盡情游戲。春天的魔法使得萬(wàn)物復(fù)蘇,充滿活力!

      “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!薄斑t日江山麗,春風(fēng)花草香!薄也唤髡b出許多描寫春的古詩(shī)。春,沒有夏的炎熱,秋的涼爽,冬的寒冷,卻有著無(wú)窮的魔力。春,是我最喜歡的季節(jié)!

    描寫春天的四年級(jí)作文11

      冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地,教室被打掃得干干凈凈,她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬(wàn)木復(fù)蘇。

      我永遠(yuǎn)愛春天! a !春!你給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),到處都洋溢著快樂(lè)的氣氛, 春天的景色太美了。

      街上的汽車川流不息來(lái)來(lái)往往的穿梭著忙碌的身影;農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锊⒅M姆N子這是最忙的一年,人人都夸春姑娘的懷抱太溫馨了我伸了伸懶腰,一縷縷的灑滿了大自然,想線一樣長(zhǎng),一本本新書在我們手中握著。

      個(gè)人們帶來(lái)了清醒的空氣,人們臉上充滿了歡笑,吸了一口給人舒暢的新鮮空氣, 燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹葉間的空隙透過(guò)早霧。

      溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,。

      充滿著希望,春。。。。 ,大自然又恢復(fù)了原來(lái)的生機(jī)勃勃,呀!看!他邁著輕易而喊著含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來(lái)走去。

      人們的心更美,老人們到處散步,布置的整整齊齊。

      是五彩繽紛的, 春天是生機(jī)勃勃的,過(guò)了不久春姑娘不知不覺的來(lái)到大自然,像針一樣細(xì)。

      學(xué)校又充滿了生機(jī),我愛你,把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜。

      吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕。

    描寫春天的四年級(jí)作文12

      “最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”不知何時(shí)春姑娘悄然而至。春姑娘一來(lái)大地頓時(shí)熱鬧起來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥語(yǔ)花香。伴著春姑娘的呼吸,我們一起去尋找“春”,她好像會(huì)分身,在馬路邊、在花壇上、在叢林里、在天空中、在田野上、在彩云間……春簡(jiǎn)直無(wú)處不在。

      不知不覺我們來(lái)到了柳樹旁,柳樹像士兵一樣整齊地站立在小溪邊,守衛(wèi)著清清的溪水。柳樹修長(zhǎng)的枝條迎風(fēng)飄舞,這讓我不禁吟誦起“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。的詩(shī)句柳條在春光的照耀下細(xì)密如銀河系中的星群一樣,真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。突然幾只“小主人”飛了回來(lái),它們玩耍著,嬉鬧著,說(shuō)笑著。在我看來(lái)她們的生活比人類還要輕松快樂(lè)呢!

      梨花、杏花、桃花競(jìng)相開放,白的像雪、紅的像火、粉的像霞,可我唯獨(dú)喜歡那無(wú)私的迎春花。雖然它是春天第一種開放的花,但它并不驕傲,而是在馬路旁耐心地等待著春天的到來(lái)。春天一到,她就會(huì)像小喇叭一樣告訴人們“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”當(dāng)百花盛開的時(shí)候,她并不嫉妒其他花兒的美,而是默默的欣賞她們帶給春天的盎然生機(jī)。

      春天是嫩綠的、春天是鵝黃的、春天是色彩繽紛的、春天是無(wú)比美麗的!她的腳步遍布了長(zhǎng)城內(nèi)外、大江南北,讓我們?cè)诖旱姆曳細(xì)庀⒅胁シN希望、收獲未來(lái)!

    描寫春天的四年級(jí)作文13

      今天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,天氣舒服極了!我和表妹還有舅舅一起到馬鞍池公園游玩。剛走進(jìn)門,我就看見嫩綠色的草坪上長(zhǎng)出了可愛的小草,我忍不住躺在上面打了滾,!好軟呀!要是再那柔軟的草坪上美美的野餐一頓,那可多好呀!這時(shí)舅舅叫我起來(lái)去里面看看,也許會(huì)有找到春天了嗎?我會(huì)回答你:春天不用找,它就在你身邊,要靠你自己發(fā)現(xiàn)。

      今天,媽媽帶我到公園里去找春天,我們一來(lái)到公園,許多迎春花都開了,他們迫不及待得像我擁來(lái),迎春花黃黃的,真好看!不知不覺,我們又來(lái)到了一棵叫不出名字的樹下,他開出了許多深紅色的花骨朵,花骨朵像花椒一樣。我們又來(lái)到玉蘭樹下,白色的玉蘭花遮遮掩掩,躲躲藏藏像個(gè)害羞的小姑娘,不肯開放,他只有得到了春姑娘的呼喚才肯開放。

      來(lái)到公園里面,我看見許許多多五彩繽紛的鮮花迫不及待的要把自己的美麗奉獻(xiàn)給春天,春天好像一個(gè)選美大會(huì),許許多多的鮮花都在比美,有的鮮花換上了紅色的衣服,還有的鮮花換上了黃色的衣服,還有的鮮花換上了粉色的衣服,如果你在公園里看到許許多多的鮮花,那就是他們正在開選美大會(huì)呢!你可千萬(wàn)不要去打擾它們呀!

      觀察完鮮花,媽媽又帶我到湖邊去觀察柳樹,柳樹吐出了嫩芽,就像春姑娘的長(zhǎng)辮子在隨風(fēng)舞動(dòng)。

      今天我觀察得很仔細(xì),我也希望大家能喜歡我的觀察日記。

    描寫春天的四年級(jí)作文14

      美麗的春天悄悄地來(lái)了,來(lái)到花園里,來(lái)到小河邊,來(lái)到田野里,來(lái)到竹林旁…我乘著春風(fēng)追尋著春天的足跡。

      我來(lái)到花園里?矗禾一ā⒗婊、迎春花…像比賽一樣競(jìng)相開放,那紅的像火,黃的似霞,白的像雪,真是繁花似錦。我輕輕地閉上眼睛,一陣陣清香撲鼻而來(lái);我再側(cè)耳細(xì)聽,蜜蜂已經(jīng)在工作了,嗡嗡地飛來(lái)飛去;我放眼遠(yuǎn)眺,只見那蝴蝶不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。

      我來(lái)到小河邊。小河里連一塊薄冰也找不到了,水緩緩地流著,微風(fēng)吹來(lái),水面上漾起了一道道波紋。河岸上楊柳姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在和煦的春風(fēng)中婆娑起舞,那美麗的舞姿,那輕盈的步伐,好像要飛起來(lái),倒映在清澈的河水中,水底仿佛是一個(gè)奇妙的世界!

      我來(lái)到田野里。春天的田野真美呀!地里的泥土化冰了,變松了。我輕輕地踩上去,軟綿綿的,像踩在厚厚的地毯上。麥苗醒來(lái)了,那青青的麥苗兒,好像在向我點(diǎn)頭微笑。那黃燦燦的油菜花,就像一群蝴蝶在花叢中上下飛舞,也仿佛在迎接春天的腳步…

      我來(lái)到竹林旁,只見竹葉兒發(fā)綠了,尖尖的、密密的,在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的聲音,好像在奏著春天的樂(lè)曲。

      !春天來(lái)了!春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫,留下了一串串美麗的足跡…

    描寫春天的四年級(jí)作文15

      我跨進(jìn)春天的校園,往學(xué)校的大操場(chǎng)望了望,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大樹長(zhǎng)出了一片片嫩綠的新葉,我向操場(chǎng)走去,只見小草從被春雨淋濕的泥土中探出腦袋,好奇地打量著這個(gè)從沒見過(guò)的新世界。

      順著小路一直走,就走到了沙坑邊上,我用手捧起沙子,聞了聞,聞到了春雨甜絲絲的香氣,讓人神情氣爽。

      我繼續(xù)走著,走到了我經(jīng)常探險(xiǎn)的小花園,我走了進(jìn)去,一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)這時(shí)的小花園與以前的不大相同了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,一只只小蜜蜂在怒放的鮮花中飛來(lái)飛去,樂(lè)此不疲地采蜜,螞蟻在地上辛勤的勞動(dòng),一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人感到走進(jìn)了一副栩栩如生的畫卷。

      我來(lái)到花園的小池塘,那里也一樣令人著迷,我望了望池塘,小魚在里面自由自在地游來(lái)游去,一只只小蝦在水中跳來(lái)跳去,好像是在比賽誰(shuí)跳的遠(yuǎn)呢。一株株生命力頑強(qiáng)的水草也不知從啥時(shí)從石頭縫里冒出來(lái)。

      離開池塘,我來(lái)到教學(xué)樓旁邊的一小片竹林,那里從土里冒出的竹筍數(shù)不勝數(shù),令人眼花繚亂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹林就像一片翠綠的屏障,保衛(wèi)著校園。

      我愛校園,我更愛春天的校園。

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