烏龜四年級作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的烏龜四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
烏龜四年級作文1
我有一個好朋友，它陪我一起度過了六個春秋，記得小時候，我在花鳥市場看到了這只可愛的小烏龜，它用異樣的眼眼光看著我，好像在說：“小主人，快帶我回家吧！”我迫不及待地把他帶回了家，給它準備了一個舒適的家——一個大魚缸，里面裝滿了許多貝殼，小烏龜剛來到這個“家”時有些害羞，總是縮在它哪不大的烏龜殼里，像一個小球似的滾來滾去。后來，它跟我越來越熟了更活潑了。
它有一雙黑色的小眼睛，像兩顆黑色的水晶，眼睛下有兩個小孔，咦？這是什么啊？原來，這就是它的鼻子，不仔細看還發(fā)現(xiàn)不了了，鼻子下還有一張小小的嘴巴，里面有兩排潔白的牙齒。
烏龜吃食物的樣子很有趣，它非常愛吃小蝦，每當我把小蝦丟到它身旁時，她它發(fā)現(xiàn)了，便慢慢地靠近，用它哪肥肥的手掌碰一下，便馬上退后，如果小蝦動了，它就會馬上縮進殼里，直到發(fā)現(xiàn)沒有危險，它才會大吃起來。吃東西時，它先用手掌抓住食物，一口一口地吃起來，就像在享用美味的佳肴一樣。
就這樣，它陪我度過了六個春秋，我越來越喜歡它了。
烏龜四年級作文2
我生日那天，媽媽給我買了一只烏龜。它有一副可愛的樣子，小巧玲瓏的頭上長著黑豆一般的眼睛。四肢又短又靈活，還有那堅硬的外殼，可好看了。可沒想到我家來了一位“龜大爺”。
“龜大爺”走路的時候總是大模大樣、中規(guī)中矩的，先同時抬起右邊的兩只腳，放下后再慢慢抬起左邊的的兩只腳，再不緊不慢的放下。這樣慢條斯理的走，什么時候才是頭啊！
說它膽小吧，它可會保護自己。要不怎么會一碰它，就會把頭和四肢全縮回殼里呢？這讓我這個小主人很沒面子。算了，誰讓那硬殼是它的防護罩呢！
我家“龜大爺”在吃上可是很有節(jié)制的。它特別喜歡吃肉，因為它的嘴很小，所以家里人總是先把肉切成細絲，再喂給它。它吃飯的時候，根它的“龜性子”一點也不搭配。雖然它懶洋洋的趴在水里，可一旦見到食物，立刻撲上去一口把肉吞下去�？墒敲烂里柌椭�，“龜大爺”絕不再貪吃一口，就連美味的活蒼蠅也不多看一眼。
烏龜四年級作文3
小烏龜是一種很可愛的小動物。它有著圓溜溜的大殼，兩個小小的鼻孔，還有一個扁扁的頭。先說它那圓溜溜的大殼吧，大殼上有許許多多的紋路：有的是彎來彎去的，有的是波浪形的，還有的呈井字形。如果你用放大鏡仔細觀察它的殼，你就會發(fā)現(xiàn)它的殼上有許多細小的裂縫。烏龜?shù)倪m應能力特別強。無論它生活在水干凈的地方，還是在污濁不堪的'水里，都能頑強地生存下去。
小烏龜不但適應能力強，而且很搞笑。記得有一次，媽媽從街上給我買來了一只小烏龜�？吹叫觚�，我迫不及待地去逗弄它，一不小心把烏龜弄翻了，只見它四腳朝天躺在那里拼命掙扎，可又無濟于事。我見此情形急忙蹲下去，只見它用無辜的眼神看著我，好像在說：“小主人，快來救救我呀，不然，我就要一直這樣‘躺’在這兒呢！求求你快把我翻過來吧！”我看著它那可憐巴巴的樣子，情不自禁地笑了。等我將小烏龜翻過身，這家伙立馬“過河拆橋”，撒開腿“逃之夭夭”！
你看，小烏龜很可愛吧！
烏龜四年級作文4
去年七月，媽媽給我買了兩只小烏龜，它們都是純種巴西龜呢！大的那只像一個文靜的小姑娘，而小的呢，卻很調(diào)皮！
小烏龜剛來我們家的時候，它很怕人，我從它們身邊過的時候，它總是慌忙的躲到大烏龜?shù)纳碜拥紫�。它們最愛吃小魚苗和烏龜食了，每次它們吃“飯”的時候，總是一口把烏龜食咬住，然后把吃不下的那一半用“手”扒開。天熱的時候，我經(jīng)常把它們端到陽臺上曬太陽。它們曬太陽的時候，四條腿兒伸的倍兒直，兩只眼睛是閉著的，樣子看起來很悠閑呢！
有一次，我把家里的小烏龜和小白兔放在同一條“起跑線”上，準備看一場“龜兔賽跑”呢！我喊：“開始！”可是它們原地不動。我想它們是聽不懂我說話的，所以我拍了拍它們，它們好像知道我在說什么了，于是一起跑了起來，直往我設計的“終點線”那里跑，“終點線”上有白菜（是小兔子愛吃的），還有烏龜食。小兔子是第一名，小烏龜是第二名，大烏龜卻還在原地不動。
你喜歡我的小烏龜嗎？
烏龜四年級作文5
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
小烏龜有著一身褐色的皮膚，頭頸上那一條條黃色條紋隱約可見。三角形的大腦袋，靈活地伸縮著。小而有神的黑眼睛，好奇地打量著周圍的一切。那淡褐色的眼皮一張一閉，樣子十分可愛。深褐色的“鎧甲”被幾條細細的紋路分割成一塊塊六邊形，你可別小看了這“鎧甲”，敵人來攻擊的時候，“鎧甲”可就成了它貼身的“盾牌”了。對了，它的“鎧甲”還是名貴的藥材呢！
我的小烏龜還會吃肉呢。有一次，奶奶買了五斤瘦肉回來，我把一小塊肉放到小烏龜?shù)拿媲�。它先聞了聞，再叼著肉躲到陰暗的角落里拼命地吃了起來，無奈肉太大，實在吃不下，它就用爪子摁住肉，再用嘴咬緊肉，一個勁兒地往上拽。每當它吃到一塊肉時，那得意勁兒就甭提了。
我常常逗小烏龜玩兒。把它四腳朝天地放在魚缸里。一開始，它一動不動，安靜得很。過了一會兒，它見沒有動靜，便會慢慢地把縮緊的頭伸出殼外，瞪大雙眼東看看，西瞧瞧，好像來到了一個新世界。確保沒有危險后，它才會伸出四肢，在缸中游來游去，可愛極了。
現(xiàn)在快到冬天了，小烏龜也要冬眠了，我把它喂得飽飽的，讓它美美地睡上一個冬天。
我的小烏龜可真逗人喜愛呀！
烏龜四年級作文6
媽媽給我買了一只可愛的大烏龜，它穿著一身綠衣裳，頭上有兩撇紅色的花紋，尾巴尖尖的短短的，藏在屁股后面，可神氣了!
說小烏龜乖吧，的確是呀。當我摸他它的時候，他的頭和小腳丫、尾巴就一下不見了，只剩下一個雞蛋形的身體。我著急地問媽媽這是怎么回事，媽媽告訴我，這是小烏龜在保護自己。后來，不管我怎么叫他，他都只是伸著長脖子看著我。
說小烏龜淘氣吧，一點也不假。有一次，我把他放在水池里，看他在水里快活地游來游去，我就用水槍射他，他嚇得連忙縮進進龜殼里。過了一會兒，我想把他抓起來，沒想到這小家伙張開嘴巴一口咬來，幸虧我逃得快，不然就要受傷了。這小家伙居然這么兇。
后來，媽媽又給我買了一只小烏龜，我常常把他倆面對面疊起來，就像是媽媽抱著寶寶，又像是漢堡包。我可喜歡我的兩只小寶寶了!
烏龜四年級作文7
我家養(yǎng)過三只小烏龜，老大最勇敢，老二最膽小，老三跑地最快。
三只小烏龜養(yǎng)在一個小盒子里。老大經(jīng)常在盒子里耀武揚威地爬來爬去，一會兒拍拍老二的盔甲，一會兒追地老三到處跑，像是在巡視自己的地盤，宣示自己的主權，其實那個盒子只有幾十厘米寬。老二一天到晚都縮在殼里，可以不出來絕對不會出來。老三經(jīng)常躲在角落里，眼睛直直地盯著前方，腳抬著，好像隨時準備逃跑似的，那樣子搞笑極了。
在吃食時，老三永遠是第一，老二永遠是最后，每當我撒下食物，老三就會以瞬雷不及掩耳之勢飛奔而來，那速度，就連子彈都望塵莫及。它先叼一大把到旁邊獨享，有時老大都還沒來它己經(jīng)吃完了，老三卻不為所動，我必須得把食物送到它面前它才吃。
有一次我忘了蓋蓋子，給它們喂食時發(fā)現(xiàn)它們竟然在玩疊羅漢，老大踩著老二和老三，爪子趴在墻上，如果不是盒子夠高，它們就己經(jīng)爬出來了。我連跑了過去，它們看見我馬上縮進殼里，像個犯了錯的小朋友，讓我哭笑不得。
這就是我們家的小烏龜，它們是我最好的朋友。
烏龜四年級作文8
我家有一只小烏龜叫嘟嘟，它的眼睛十分小，只有綠豆那么大；嘴巴尖尖的，猶如松樹的葉子；它的背殼十分堅硬，就連石頭也砸不碎那個殼，如果你想知道嘟嘟每天吃飯時會怎么樣，就往下看吧！
當每次吃飯的時候，嘟嘟都會忙不迭地向外伸展著自己的小腦袋，我就會丟幾粒米飯放到水里，嘟嘟見旁邊沒有人，便狼吞虎咽地吃起自己的飯，吃完了飯后，嘟嘟就把小腦袋和四肢收到自己那堅硬的殼里，睡自己的美容覺了。嘟嘟白天的時候都在往玻璃上面爬，好像想看看外面的大千世界，我不由自主地想：一只小烏龜居然有這么強大的欲望，真是值得我們學習，嘟嘟真了不起，竟然想看看外面的世界是什么樣的。
但是，如果家里來人了，有人碰了一下嘟嘟，嘟嘟便立刻縮進了自己的硬殼中，做出了一個防御的動作，可是過了一會兒，它看到水面安然無恙，便把自己從殼中給伸出來，又開始嬉戲玩耍了，那滑稽的樣子真可愛。
你們說我家的小烏龜可愛吧，如果喜歡它的話，你可以來看看它的樣子哦！
烏龜四年級作文9
你聽過龜兔賽跑的故事嗎？自從我聽了這個故事，就喜歡上了小烏龜！
我五歲時，爸爸給我買了一只小烏龜，它真可愛！脖子上有很多摺兒，而且經(jīng)�？s著，那是它保護自己的一種方式。小烏龜爬起來很慢，與兔子賽跑能贏，靠的是堅持不懈的精神，值得我們學習。烏龜?shù)谋成嫌袀�硬硬的殼，傳說中宙斯罰烏龜馱著自己的家行走，從此，烏龜?shù)谋成暇陀辛艘粋�硬硬的殼，這樣烏龜就走得更慢了。
我給小烏龜取了一個名字叫“小小”，很快，我們就成了好朋友，我給它喂食、洗澡，帶它去公園散步，我經(jīng)常小聲地叫著“小小”、“小小”……它會歪著頭靜靜地看著我，然后，我會輕輕地摸著它身上的殼，告訴它不要怕，我是它的朋友。
有一天，我發(fā)現(xiàn)小小趴在那里一動不動，可把我急壞了，趕快叫爸爸給它看看是否生病了，爸爸經(jīng)過仔細地查看，發(fā)現(xiàn)它的腳掌破了，這下可把我心疼壞了，趕緊給它抹了藥，過了幾天就好了，看見它又歡快地爬上爬下，真讓人高興。
到了冬天，它就不吃不喝睡大覺，也就是冬眠了，這時，我是不會打擾它的，讓它美美的做一場夢。
小小在我家住了一年后，我把它放生了，那天我哭了，真舍不得呀！但我知道，大自然才是小小快樂的家。
烏龜四年級作文10
小鹿與烏龜
小鹿與烏龜是一對非常要好的朋友,也是一對互幫互助的好鄰居。
一天，獅子大王發(fā)出了請?zhí)?/p>
凡居住在附近的居民今天晚上都可以來參加今晚的聯(lián)歡晚會。
獅子大王
小烏龜和小鹿也收到了這份請?zhí)鼈兣d奮地大叫：“耶，太好了，太好了,今晚我一定要去�！�
小烏龜知道自己爬得慢，所以在晌午就出發(fā)了�？墒撬耐葘嵲谑翘塘�，竭盡全力爬呀爬，爬呀爬，累得汗流滿面，等小鹿走趕上它時，它才爬了不到一半的路程呢。它就懇求小鹿載它一程，熱心的小鹿答應了。就這樣它們一起穿過樹林，越過小溪，在晚會開始前來到了大森林。此時，皎潔的月亮已經(jīng)把森林照得如同白晝一般。動物們載歌載舞，一起歡度這難忘的聯(lián)歡晚會。
烏龜四年級作文11
我家有只可愛的烏龜，它是我讀幼兒園時同學送給我的，當時只有一個拳頭那么大。經(jīng)過我的精心照料，現(xiàn)在它已經(jīng)有我的一個頭那么大了。我家的烏龜特別調(diào)皮，所以我給它取了一個名字叫“皮皮”。
皮皮身穿墨綠色的鎧甲，鎧甲上滿是花紋，一條短短的小尾巴拖在后面，還有一雙烏黑光亮的小眼睛。它的四肢又粗又壯，可靈活了。
皮皮最喜歡的就是吃了，無論看到什么都要咬一咬。有一次，我想逗逗它，就把手指放在烏龜缸外面。它急忙跑過來想咬我的手指，結果那尖尖的鼻子撞在了烏龜缸的玻璃上，它被撞得暈頭轉向，趕緊把頭縮進了殼里，好半天才伸出頭來。
皮皮可調(diào)皮了。有一次，我把它放在客廳的地板上，它伸著腦袋東張西望，慢慢地挪著步子。當我走開時，它偷偷地加快速度，飛快地爬進了沙發(fā)底下，找了一個角落藏了起來。最后，還是爸爸打著手電筒，翻遍了角角落落，才從沙發(fā)底下把它“緝拿歸案”。
我家的烏龜雖然有時候十分調(diào)皮，但也有可愛乖巧的一面。我太喜歡我家的烏龜皮皮了。
烏龜四年級作文12
一個月前，我們家又多了一名新成員，那就是小烏龜。
小烏龜?shù)纳眢w是綠色的，它的背上背著一個貝殼，看起來像一個胖娃娃。小烏龜?shù)呢悮ど�，有許多像魚鱗一樣的痕跡，貝殼的底部有一個像文字一樣的圖畫，烏龜?shù)念^部和四肢可以隨意伸縮，就像做廣播體操一樣。
有一次，我在烏龜缸里放了一些魚蟲，一開始烏龜有點兒害怕魚蟲，只是呆呆地望著。幾天后，我又把魚蟲放進烏龜缸里。這次，烏龜不再那么害怕魚蟲了，它把嘴慢慢靠近魚蟲，然后猛地一啄，就這樣魚蟲進了它的肚子。
到了晚上，臨睡覺之前，我又去觀察了一下小烏龜。小烏龜趴在一塊石頭上，靜靜地閉著眼睛。我本來想把小烏龜拿起來再仔細觀察一下，可沒想到我剛把它拿起來，它就用小爪子扒我的手。我想：它應該是正在做美夢……，不想讓我打擾它。
大自然的小動物很可愛，很好玩，我以后一定要仔細觀察小動物們，發(fā)現(xiàn)它們的生活習性。
烏龜四年級作文13
大家聽說過烏龜吃魚食嗎？你們有可能聽說過，覺得一點兒也不稀奇。但這件事對我來說可使一見驚天動地的“大事”呀！
今天，我看見小烏龜不動了，只是腳彈彈，我以為它已奄奄一息了。便放下幾粒魚食。也許烏龜太餓了吧！既然太餓了，就再放一點兒下去吧，我又放了幾粒。這下烏龜肯定不餓了。
我看了好長時間，烏龜就是一動也不動。我便走開了，回來時看見烏龜開始吃魚食了。它先扭過頭向那魚食望了望，一副無所謂的神情，好像十分討厭吃魚食。我十分著急�？删驮谖抑钡臅r候，烏龜連忙轉過頭，頭猛地一伸，把魚食猛地一啄，于是變成了碎片。烏龜猛沖上去，用嘴把碎片統(tǒng)統(tǒng)吸進嘴里，細嚼慢咽地吃起來。
第二次，烏龜再次向魚食發(fā)起“攻擊”，魚食這邊漂漂那邊蕩蕩，惹得小烏龜火冒三丈，小烏龜一陣瘋狂亂抓后，向于是快速地沖去，水蕩起了一線水痕，烏龜伸出它那可愛的小頭，把魚食吃進嘴里，慢慢地吃起來，看來，烏龜十分喜歡吃這些魚食嘛！接下來都是烏龜吃魚食的“必殺技”，看來，給烏龜吃魚食不但能讓烏龜填飽肚子，而且能讓烏龜練功呢！看著小烏龜吃魚食的傻樣，我高興極了。
嘿嘿，烏龜也會吃魚食呀！這真是一件稀罕的事��！
烏龜四年級作文14
世上人們各有所愛，有的喜歡小貓，有的喜歡小狗，還有的喜歡……我當然也有我自己喜歡的，那就是小。
小烏龜來我們家有一兩個月了。
小烏龜通身翠綠，像用玉雕出來的一樣，極其精致。頭的兩邊長著一對綠豆般的小眼睛，亮晶晶的，顯得很有神氣。在眼睛上面有一對小耳朵，不仔細看，是不看不出來的。眼睛的下面是一張三角形的嘴巴，嘴下還有花紋。小烏龜還有尖尖的小尾巴，強壯的四只腳。它的殼上的花紋，也很漂亮，是一些多邊形組成的，每一個多邊形的小塊上都有花紋，放到一起組成一個大花紋，小烏龜還有鋒利的牙齒。
說到小烏龜有鋒利的牙齒，我就想到了我的手被小烏龜咬傷的事來了。
那天，我弟弟想玩一玩那只小烏龜，一不小心，我弟弟的手指尖被烏龜給咬傷了，恨不得把小烏龜給扔了，我和弟弟同聲說：，別把小烏龜給扔了，我們還想給它玩！”這可見我和弟弟都是很喜歡小烏龜?shù)难剑?/p>
還有一件事，也表現(xiàn)我弟很喜歡小烏龜，那天，弟弟一放學回來，看見正吃著烏龜，連忙跑到外面，看看烏龜還在，頓時松了一口氣。
這就是小烏龜，你們覺得怎么樣？
烏龜四年級作文15
我在家里養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男觚敚臍な悄G色的，它的手和腳全都是小小的，它的頭圓溜溜的很可愛。
有一次我考試考的很差，我一回家就跑到養(yǎng)烏龜?shù)牡胤�，對它說：我今天沒考滿分，怎么辦?小烏龜慢慢的爬到玻璃前，用頭打了打玻璃好像在說：這次沒考好沒關系，下次努力一點就可以。聽了小烏龜?shù)脑捊o了我很大的鼓勵。
還有一次，我的一個朋友來我家玩，我們玩的很開心，可是我們玩的太久了，出了一身的汗，所以我去拿冰水。朋友看我不在，就找到了小烏龜，用小釣竿釣它，搞得小烏龜左逃右躲。但這些事情全被我發(fā)現(xiàn)了。我生氣的說：你怎么能傷害小動物呢?朋友慌張的說：對不起。然后我對他一笑，又看了看小烏龜，小烏龜爬過來，好像要說：謝謝你。
我覺得，我養(yǎng)的這只小烏龜真可愛呀!