【精選】小草四年級作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小草四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小草四年級作文 篇1
小草隨處可見，有的生長在戈壁上，有的生長在石縫中，有的生長在肥沃的山坡上。地球上不到處都有小草的身影嗎？遍地都是。常被人們踩過，被石頭壓過，被車碾過，被火燒過�？烧l知道小草在被忍受著多大的痛苦啊！
小草雖然出生卑微，卻有倔強(qiáng)的信念，它雖然細(xì)小，卻一心向著集體。它不像牡丹那樣高貴，也不像荷花那樣孤高自賞。但它平日默默付出。講氣節(jié)，它不被強(qiáng)大勢力所摧殘，講奉獻(xiàn)，一生默默無聞。暴風(fēng)雨來臨時，它跌倒了又爬起來，跌倒了又爬起來，決不向暴風(fēng)雨屈服。當(dāng)火熱的太陽烤著大地時，它沒有被刺眼的陽光嚇倒，仍在炎熱中傲立。
當(dāng)沙漠中呈現(xiàn)一片綠洲時，你一定會贊美小草，但你是否想過小草所經(jīng)歷的磨難呢？在干燥的沙漠中被無情地淹沒，可小草仍然一聲不吭，經(jīng)過了多少千辛萬苦，才變成一片綠洲啊！
當(dāng)一株卑微細(xì)小的小草從石縫中鉆出來的時候，你一定為這奇跡感到驚訝，，可你是否曾想過小草經(jīng)過了多少努力，才從石縫中生長出來啊！
小草的要求最少，只要一點(diǎn)土壤；只要一縷陽光，只要一點(diǎn)空氣，只要有一滴水，它都能茁壯地成長，它的生命盎然肩負(fù)著眾大的責(zé)任。
總之，樸實(shí)無華的小草，無論生長在平靜的鄉(xiāng)村，還是在繁華的城市，他都會頑強(qiáng)地生長。他不正代表那些烈日炎炎下工作的民工嗎？
我贊美小草，更愛它頑強(qiáng)的生命力與默默奉獻(xiàn)的精神。
小草四年級作文 篇2
一個陽光明媚的上午，我們一家人去公園玩。走到公園，我一低頭，咦，一株嫩綠的小草正昂著高貴的頭在茂密的花叢中伸枝展葉。
我停下來好奇地打量著它。它大約五厘米高，小葉子嫩綠嫩綠的，莖和媽媽的蘋果充電器的線一樣粗。它的小葉子吸引了我。我瞪著眼睛看了一會兒，小草一動不動，好像一點(diǎn)兒都沒有長。
我就不信了，難道它沒有生長？于是，我跑過去問媽媽，可是，媽媽并沒有告訴我。我又跑去問爸爸，可是爸爸正忙著打電話，沒有時間回答。我只好去問奶奶。奶奶看了看，搖了搖頭說：不好意思地說：“我不知道�！笨磥�，我只能查書了。
回到家，我翻箱倒柜地找起書來，哈哈，我找到了。我翻了翻并沒有我想要的答案。突然我看到爸爸在打電話，心想：有了，我可以用手機(jī)查。我借來爸爸的手機(jī)。咦，爸爸怎么設(shè)了密碼呢？我又求爸爸幫忙，不一會兒，爸爸幫我打開了手機(jī)。我點(diǎn)開百度查找，原來小草每時每刻都在生長，只是在很短的時間內(nèi)看不出來。
通過這次觀察，我知道了小草生長的規(guī)律，我還知道了，生活中處處有科學(xué)，以后我要多多觀察。
小草四年級作文 篇3
在藍(lán)鼻子女巫的院子里有一顆大樹和一株小草。 有一天，大樹對小草說：“小草，你敢和我比高嗎？”小草謙虛地說：“大樹哥哥。我雖然不能和你比高，但是......”“哈哈，我就知道你不敢!”大樹驕傲地說。
小草說：“大樹哥哥，主人把我們種在這里是讓我們凈化空氣的，并不是讓我們比高比矮的，高矮對我們來說一點(diǎn)兒都不重要!”“哼，你懂什么呀，你有什么資格教訓(xùn)我，我一片小小的樹葉就可以把你壓死!”大樹憤怒地說。小草無可奈何地看了大樹一眼，轉(zhuǎn)過身去再也不理大樹了。 幾個月過去了，悲慘的事情終于發(fā)生了這里發(fā)生了一場為災(zāi)，這場火災(zāi)把大樹和小草都燒成了灰。大地，仿佛在為他們哭泣。這時，主人藍(lán)鼻子女巫來了，她傷心地說：“可憐的小草，你的謙虛會給你帶來好運(yùn)的!”說完她用魔杖在那株小草的位置點(diǎn)了幾下，之后說飛走了。
不久，春天來了，小草果然像詩中說得一樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草又長出來了，與此同時，春風(fēng)吹動草叢的聲音似乎在為他們歡呼。
小草四年級作文 篇4
今年，校園里的小草格外的茂盛，去操場一瞄，綠油油的一片，所有的煩惱都拋之腦后了，只想在草地上打個滾，翻個跟頭，躺在上面睡一覺，但這些只能幻想了。人總是要臉的嘛！單我看見一些人總是不愛護(hù)它們，雖說操場上是讓人踢球的，但是我看見他（她）們一腳一撮草，也太不愛護(hù)小草了吧��？可能在他（她）眼里，小草是渺小的，但在我眼里，他是偉大的！它從不受疼痛的影響為我們服務(wù)，讓我們踩踏，來美化校園。它那無私奉獻(xiàn)從不抱怨的精神，影響著我，值得我們學(xué)習(xí)！我們卻瞧不起它！
它，被人拔了，長了起來，又被人拔了，它又長起來。沒有怕痛，而氣餒，不生長，怕再被拔，沒有。它那頑強(qiáng)的生命力永不退縮，永不氣餒，永不抱怨，永遠(yuǎn)這的我們學(xué)習(xí)！
它為了為我們服務(wù)，不怕冰雪的寒冷，秋風(fēng)的刺骨，它只穿一件單薄的黃色外衣，而春天又積極生長，不再冬眠，不再睡覺，只是為了能更早的`為我們服務(wù)，為校園服務(wù)。
哦……這就是小草的生命意義吧！
啊，秋風(fēng)吹來了秋天的顏色，可愛的小草又該接受冷的挑戰(zhàn)了。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)小草的精神，永不抱怨，永不退縮，永不氣餒，頑強(qiáng)的生活著，積極進(jìn)�。�
小草四年級作文 篇5
一天，我來到廣場上，在一片嫩綠的草地上躺下了。
突然，我聽見嚷嚷聲：“哎呀！你壓著我了�！蔽仪非飞碜�，原來是一棵小草在跟我說話。我輕蔑的看了她一眼，說道：“嚷什么嚷？小心我踩扁你！”
“你這個人，說話怎么這么不講文明？”小草生氣的對我說。
“一棵小草，嘻！有什么文明可講？”
“你看你！上學(xué)都學(xué)的什么呀！難道沒學(xué)過唐代白居易的那句千古流傳的詩‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’嗎？”小草驕傲得說。
“那又怎么樣？”我不服氣的說。
小草又對我說：“你們?nèi)祟愇M(jìn)氧氣，是因為有我們在，如果沒有我們，你們呼出的二氧化碳誰來吸收？你們需要的氧氣，誰來制造？”我聽了，覺得有些道理。
小草又接著講起來：“我們一直都在為你們?nèi)祟惙⻊?wù)，而你們卻還要踩我們，真是忘恩負(fù)義，過河拆橋！”我頓時為我剛才的所作所為感到羞恥。我低著頭小聲的說：“剛才真是對不起，以后我會和植物和睦相處，更會好好保護(hù)你們的�！�
小草倒也寬宏大量，她大方地說：“沒關(guān)系，知錯就改，還是好孩子！”
突然，一陣說笑聲把我吵醒了，原來是個夢�。∥一腥淮笪颍褐参镆彩怯猩�，她們?yōu)槲覀兏冻鲆磺�，我們就不�?yīng)該傷害她們，應(yīng)該和她們做朋友，和平共處�。�
小草四年級作文 篇6
人們看到小草，大多都會想到渺小、軟弱、平凡這類的詞。的確，小草沒有百合的美麗與高雅，沒有玫瑰的浪漫與高貴，沒有牡丹的鮮艷與富貴，但默默無聞的它已經(jīng)征服了我的心。
一場傾盆大雨過后，百合、玫瑰、牡丹的花瓣在大雨中飄落，就連挺拔的楊柳也被風(fēng)雨擊打得東搖西晃。而這看似軟弱、渺小的小草卻沒有絲毫退縮，任憑雨點(diǎn)拍打它的身體，頑強(qiáng)地挺立著。這種精神難道不讓人敬佩嗎？
一場大火過后，美麗的花兒都化成了灰，高大挺秀的楊柳被燒成了枯枝。但小草經(jīng)過一段時間的恢復(fù)后又重新挺直了腰板，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！沒想到這瘦小的身軀竟能接受得了這么大的考驗！我再次欽佩起它的堅韌、不屈。
我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了路旁有一塊堅硬的大石頭，讓我驚奇的是在石縫中竟然有一棵嫩綠的小草，盡管沉重的大石頭擠壓著它弱小的身體，但它卻迎著風(fēng)在那窄小的縫隙中搖曳著，好像在歡快地舞蹈。雖然身處逆境，但毫無怨言；雖然生長在環(huán)境惡劣的地方，但愈挫愈勇。
我愛小草，愛它的無私奉獻(xiàn)，愛它的堅強(qiáng)，愛它的勇敢，更加敬佩它不屈服于命運(yùn)、勇于抗?fàn)幍木瘛?/p>
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