【實用】元宵四年級作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼脑哪昙壸魑�9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元宵四年級作文 篇1
我最喜歡正月十五元宵節(jié)了！因為正月十五元宵節(jié)可以吃到各種餡做的元宵，還可以在晚上看到各種各樣的民間花燈。
傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來打它們。有一只神鳥因迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間防火，把人間的人畜財產(chǎn)都通通燒死。天帝女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命危險，偷偷駕著七彩祥云來到人間告訴了人們。眾人聽說了這個消息，有如頭上響了一個焦雷，嚇得不知如何是好。過了好久，才有個老人家想出個法子，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點爆竹、燃放煙火。這樣一來，就會以為人們都被燒死了�！�
大家聽了都點頭稱是，便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)現(xiàn)人間一片火光，響聲震天，連續(xù)三個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，心中大快。人們就這樣保住了自己的生命財產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀(jì)念這個日子。
明年的正月十五元宵節(jié)，肯定應(yīng)該比以往的正月十五元宵節(jié)過得好。因為隨著科學(xué)和經(jīng)濟的發(fā)展，人們逐漸富裕起來，燈也隨之好看了起來。正月十五元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一，正月十五元宵節(jié)一過，春節(jié)也算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。
元宵四年級作文 篇2
每年都有許多節(jié)日，場面最熱鬧就是傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)！
這天，人門都穿著節(jié)日盛裝到商場超市購買品種齊全湯圓。大街上擺滿各式各樣燈籠，有搖頭擺尾鯉魚燈，有亭亭玉立荷花燈，還有乘風(fēng)破浪輪船燈，真美��！
晚上七點多，大街上人山人海，人們都在等待著彩車和秧歌隊。不一會兒由公安警車帶頭彩車隊來了。第一輛財政局彩車是一帆風(fēng)順大船上面放著金黃大元寶，在五光十色彩燈照射下顯得金碧輝煌，象征著全縣經(jīng)濟命脈。
接著是交通局彩車，彩車前面掛著“向全縣人民問好”七個大字，整齊`漂亮。每個單位都有自己彩車，彩車后面都跟著秧歌隊。秧歌隊都穿著花紅柳綠衣服，她們有甩著彩帶，有敲著腰鼓，有踩著高蹺，瞧，還有舞獅隊呢！小獅子可愛像個小丑，圍著粉紅色繡球，一會兒撲向東，一會兒撲向西，還沖著人群拌鬼臉，逗得大家哈哈大笑。
彩車`秧歌隊過后，就是放禮花。各種顏色禮花在天空中綻放，光彩奪目，似乎把我們帶入了美麗童話世界。
這么熱鬧`美麗元宵節(jié)，誰能不喜歡呢？
元宵四年級作文 篇3
相傳，春秋時節(jié)的一天，楚昭王路過長江，看到江面上有漂浮著的東西，便命人打撈上來，仔細(xì)一看是一種外白內(nèi)紅可以吃的東西。為了弄清楚它究竟是什么，楚昭王便前去請教孔子。孔子看見這種飄在水上的東西之后，說：“這個東西名叫浮萍果，誰要是得到了它，就表明著個人將要復(fù)興國家�！背淹醣阆铝蠲磕甑恼率澹考颐繎舳家筮@種外白內(nèi)紅的元宵吃。
千百年來人們都還在吃著元宵，以表示人們對親人的思念。每當(dāng)過元宵節(jié)的時侯，我們一家人聚在姥姥一起聊天，等爸爸和媽媽把元宵煮好了的時侯，我和表弟表妹一起擁上去爭著吃那又香又甜很滑嫩的元宵后。大家又熱熱鬧鬧地聚在一起看電視，吃糖，大家歡樂無比。
聽姥姥說，原來的元宵僅是放了紅糖，白糖和豆沙等普通的原料�，F(xiàn)在已經(jīng)用了一些上好的黑芝麻，巧克力，水果等。真是應(yīng)有盡有。現(xiàn)在的元宵和原來的元宵相比味道更好、營養(yǎng)價值更高了。
我特別喜歡我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。不僅可以吃到美食，還可以讓我門團圓在一起，開開心心地渡過一個歡樂的節(jié)日。
3元宵節(jié)
中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，邁著輕盈的腳步緩緩向我們走來。這天，舉國上下，一片歡樂的景象，大街小巷，人頭攢動，簡直是車水馬龍。
早上，我早早地起了床，喚醒了爸爸媽媽，要他（她）們和我去府前廣場看街頭文藝表演。不一會兒，我們就到了府前廣場。
府前廣場早已擠滿了密密麻麻的人群，把政府門前擠個水泄不通。表演開始了，有音樂，有舞蹈等精彩無比的節(jié)目。
下午，我又和爸爸媽媽去坐了飛機、火車，他們說我是個大小孩，可我一點兒也不不好意思，反而更是眉開眼笑。
晚上，我和爸爸媽媽吃元宵，可好吃了，有豆沙的、黑芝麻的、南瓜的、花生的……真是色色俱全、美不勝收，讓人吃了還想吃。
我們吃完飯又去廣場看禮花，禮花五顏六色，五彩繽紛，有大的有小的，還有中間的，有圓的，有長條的……“應(yīng)有盡有”。公園里面，有賣孔明燈的，它們那吆喝聲和叫賣聲交叉在一起，“響徹云宵，如雷貫耳”，還有200多只孔明燈飛在高空，真讓人留連忘返！
20xx的元宵節(jié)，我永遠(yuǎn)難忘。
元宵四年級作文 篇4
正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。今天晚上我們一家去東街口觀看燈展。
聽外公說，今晚東街口一條街都被封了，所以我們決定坐地鐵。一進地鐵，我就發(fā)現(xiàn)今晚的人特別多，跟平常不一樣，人跟人站在一起肩并肩，腳尖碰腳跟，人頭攢動。出了地鐵，很多人都往東街口站涌，大家都蜂擁而至到這里。
一走到東街口百貨前，我就看見大屏幕照出來的人跟芝麻一樣多，從高處往下看，人群就像蜂窩一樣。路過東街口百貨走到八一七路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見兩束綠色和藍(lán)色的遠(yuǎn)光燈，分別朝天上和地上射，形狀猶如兩束草在天空中舞動。路兩旁的樹干上都捆著燈條，樹枝上掛著許多絢麗多彩的燈棍。每兩棵樹中間立著一個“美人魚”燈，下半部分像美人魚的身體，上半部像半個蚌殼，里面盛著一些像珍珠一個樣的大燈泡。這些“美人魚”燈，有藍(lán)的，有粉的。每兩棵樹上還連接著幾痕細(xì)線，多么像五線譜��！上面懸掛著的燈籠成了音符，譜成了一支正待演奏的元宵贊歌。
穿過熙熙攘攘的人群，通過黃巷，我們來到了人山人海的南后街，在街的人群上空，突然，一個小光點探出了腦袋。我走近一看，才發(fā)現(xiàn)是一個表面綁著五彩燈條的氣球。我看到后就眉開眼笑，于是媽媽就給我和弟弟各買了一個。買完氣球后我們就步行回家，因為地鐵站入口的人爆滿，無法乘坐。
這次燈展給我留下最深印象的就是人多！
元宵四年級作文 篇5
不同的節(jié)日有不同的味道，元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，很多人在這一天都會選擇去鬧元宵，或者“游”元宵，而我們在這一天，不僅要鬧而且也要“游”，總之一定要好好的品嘗一下元宵的味道。
吃過飯后，我們抓緊時間每一分每一秒去體驗元宵的味道，來到大街上的我們雖然之前心里已經(jīng)做好準(zhǔn)備，但是我們還是被眼前的人群震驚了，人群涌動、摩肩擦踵已經(jīng)不能夠形容龐大的人流量了。
節(jié)日是商場促銷的最好的日子，每到比較重要的節(jié)日，他們就“八仙過海各顯神通”使出自己的看家本領(lǐng)，你看西邊的那家商場在店前放好了紅毯，兩邊還放滿了氣球，東邊的那家珠寶店也不甘示弱，擺上了一個露天展臺，上面站著一個正在聲嘶竭力的主持人試圖吸引顧客的前來。
街上的人群被分散到了各個商場中，但是街道上還是有很多人還在躊躇，不該往哪里去，從商場里出來的人高興的拿著自己的戰(zhàn)利品滿載而歸，這個景象刺激了還在猶豫的路人，腳步一邁終于做出了自己的選擇。
不知不覺走到了沃爾瑪附近，便看見了風(fēng)中飛舞的燈謎，我和表弟撲上去，立即就開始猜了。微風(fēng)輕拂著臉龐，帶來了一陣陣銀鈴般的笑聲，可我分明感受到了一種甜蜜的、開心的味道，或許那就是元宵節(jié)的味道，令人興奮的味道。
幾分鐘下來，我們倆便猜出了不少燈謎，什么“半耕半讀”啊，“勝利月回歸”、“烏龜蓋了個房子然后爬了進去”等等的。雖說猜出了不少燈謎，但是一些打城市地名的還是把我們難到了。唯一一則猜出來的，還是爸爸告訴我們的。看來，平時要多關(guān)注省名和市名了哦!
猜完了燈謎，感受完了高智商的元宵節(jié)。我和表弟們回到家放煙花了，點燃后，舉向空中，看著那些絢爛的火花在空中綻開，好似一朵朵美麗怒放的花朵。耳邊充滿了歡笑聲，我們一起嬉鬧著，盡情地享受元宵節(jié)帶來的歡樂。
元宵的味道，是幸福的，快樂的，它擁有著幾千多的文化歷史，歡樂中帶著些喜慶!元宵節(jié)快樂!
元宵四年級作文 篇6
早晨，我興致勃勃地來到校園，眼前的一切跟平時有所不同，校園內(nèi)到處張燈結(jié)彩，每個教室門口都貼著春聯(lián)，門外墻壁上都掛著燈籠，好像又要舉行什么活動似的。哈！原來今天是元宵節(jié)喲，學(xué)校要舉行元宵喜樂會，進行猜燈謎的活動，猜對了還可以獲得一份神秘禮物呢！
開始猜燈謎了。我和曾楚瑜、呂祎祥一組，我們手牽手，像魯莽的蠻牛一般沖出了教室。哇塞！這么多人，人山人海，你擠我，我擠你，互不相讓。我們費盡九牛二虎之力，終于擠出了人海。我們徑直沖向一年級教室，心想：一年級的肯定最簡單，到時候十幾份獎勵就到手了。一看，我們目瞪口呆，我看著你，你看著我，怎么一年級的這么難，難道他們是火星思維？我們找來找去，終于找到了一個簡單的，“喝什么飲料最辛苦。”（打一成語）我們?nèi)丝嗨稼は雲(yún)s百思不得其解，咖啡？不是，飲水思源？也不是。
我們沒有氣餒，又來到了六年級教室。有些燈謎寫得不是很清楚，看上去模模糊糊；有些難道極限，怎么猜也猜不出。我們終于找到了一個自以為容易點的謎面，“三個門，一個人�！保ù蛞环棧┪疑约铀妓骱缶偷贸隽恕伴L褲”這個謎底。哦不，正當(dāng)我們說出謎底的時候卻被別人搶先答了。時間到了，我們?nèi)司趩实鼗氐搅私淌�，因為一個燈謎都沒猜中，一個獎勵都沒得到。
唉！雖然這次沒猜中，但是只要我努力了就行。從中我體會到了平時的知識面太窄，積累不夠，開動腦筋主動思考有待提高�？傊�，這次元宵喜樂會真Happy！
元宵四年級作文 篇7
今天是正月十五元宵節(jié)，我和爸爸一起去地壇廟會玩。雖然刮著很大的風(fēng)，刻地壇的人仍然很多，這大風(fēng)絲毫抵擋不住人們的熱情。
廟會里有各種娛樂項目，賣小吃的，賣各種手工制品等，真是琳瑯滿目阿。
在地壇里逛了逛，一看表，哇，都10點了，祭地儀式馬上就要開始了，我馬上拉著我爸一起走到那里。儀仗隊率先走了進來，緊接著便是錦衣衛(wèi)，爾后，皇帝和官員都走了進來。祭地表演嚴(yán)格遵照乾隆帝的祭拜程序進行，分迎神、奠玉帛、進俎、初獻(xiàn)、亞獻(xiàn)、終獻(xiàn)、撤饌、送神等九個部分。儀式莊嚴(yán)隆重。
看完祭地，我們一起去了小吃街，里邊有各種豐富的小吃，炒肝、爆肚、烤串等，看了就流口水，我趕緊吆喝我爸爸給我買，我爸爸倒也大方，我想吃什么給我買什么，于是我買了一大堆，吃的好高興好高興啊!
我們走著走著，走到了主街，里面有各種各樣的東西。各種工藝品、日用品……我看上了一個帽子，就是那種牛仔帽，棕色的，看著就帥。我就買了一個。戴上帽子還挺別致的。
最有趣的當(dāng)屬玩得了，各種游藝項目，太有趣了。我比較喜歡籃球，所以我先玩了投籃。可能是由于籃筐太高了，5個竟然一個不中，這可夠倒霉的。然后我們又玩了套圈，這么收獲還不錯，5個圈套中了1輛小警車，和那些沒中的人比我還是很幸運的拉。緊接著我們又玩了個踢足球的游戲，只要踢中3個易拉罐以上就有獎品，第一次不小心踢歪了，一個沒中，可我不氣餒，堅持要踢第二次，終于我把6個易拉罐全踢倒了，得了個大獎，好高興啊!
廟會里的人越來越多了，我和爸爸決定要回家了，要不然非得把我們擠死不可阿。這一天玩得好高興啊，希望這份快樂能持續(xù)到永遠(yuǎn)。
元宵四年級作文 篇8
今天是正月十五也是元宵節(jié)，按中國的傳統(tǒng)習(xí)慣，一家人要聚在一起，吃湯圓，我們?nèi)乙膊焕狻?/p>
媽媽和奶奶在廚房里忙活了半天，終于，熱氣騰騰的津津樂道和湯圓端上了餐桌，而白白的湯圓里包著白糖、、山楂、花生，吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的，包含了我們?nèi)以谛碌囊荒昀�，和和美美、快快樂樂的美好祝愿�?/p>
吃完晚飯后，我們一家人來到大街上，只見馬路上到處都是人群和兩旁各式各樣的燈籠。有象征著吉利喜慶的大燈籠、有各色鮮艷的宮燈、八角燈、圓燈、鞭炮燈……還有許多商店、單位為自己做宣傳而設(shè)計的彩燈，有電子琴開關(guān)的、有手機開關(guān)的，還有銀行卡形狀的呢！這么多漂亮的燈，看得我眼花繚亂�？晌易钕矚g的還是我們學(xué)校所制作的`燈籠。那是由幾排可愛的小豬組成的燈籠，背景是我們學(xué)校的教學(xué)樓。每個小豬的肚子里，都裝上了小彩燈，它們不停地旋轉(zhuǎn)著，亦同時還發(fā)出了優(yōu)美的聲音，好像在對我們說：“豬年快樂，學(xué)習(xí)進步”呢！
在回家的路上，我們看見一輪圓圓的月亮，從東面緩緩地長起來了，皎潔的月光，而歸照在大地和我們的身上。媽媽說：“今天的、月亮、地球都在同一條線上，沒有任何的遮擋，也特別的這。”我們在月光的籠罩下，拎著我的小貓咪燈籠，輕快地回到了家。
窗外不時有煙花、鞭炮響過，我們歡聲笑語地度過了這個難忘的元宵節(jié)。
元宵四年級作文 篇9
元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動，是隨歷史的發(fā)展而延長、擴展的，元宵節(jié)的作文。就節(jié)期長短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長達(dá)五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節(jié)相接，白晝?yōu)槭校瑹狒[非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節(jié)期間娛樂活動的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內(nèi)容，只是節(jié)期縮短為四到五天。
正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。
按中國民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。
元宵節(jié)也稱燈節(jié)，元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸�！�
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節(jié)后增的一項活動，出現(xiàn)在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節(jié)時制迷，猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
民間過元宵節(jié)吃元宵的習(xí)俗。元宵由糯米制成，或?qū)嵭�，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團”或“湯圓”，這些名稱“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人，寄托了對未來生活的美好愿望，中學(xué)生作文《元宵節(jié)的作文》。
一些地方的元宵節(jié)還有“走百病”的習(xí)俗，又稱“烤百病”“散百病”，參與者多為婦女，他們結(jié)伴而行或走墻邊，或過橋，走郊外，目的是驅(qū)病除災(zāi)。
隨著時間的推移，元宵節(jié)的活動越來越多，不少地方節(jié)慶時增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統(tǒng)民俗表演。這個傳承已有兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅盛行于海峽兩岸，就是在海外華人的聚居區(qū)也年年歡慶不衰。
關(guān)于元宵節(jié)吃元宵的來歷，民間還有幾種有趣的傳說：我國民間有元宵節(jié)吃元宵的習(xí)俗，該習(xí)俗始于宋朝。民間相傳，元宵起源于春秋時期的楚昭王。某個正月十五日，楚昭王經(jīng)過長江，見江面有漂浮物，為一種外白內(nèi)紅的甜美食物。楚昭王請教孔子，孔子說"此浮萍果也，得之主復(fù)興之兆"。從此，元宵節(jié)吃元宵便成了一種歷史。元宵和春節(jié)的年糕，端午節(jié)的粽子一樣，都是節(jié)日食品。吃元宵象征家庭象月圓一樣團圓，寄托了人們對未來生活的美好愿望。元宵在南方稱"湯圓"、"圓子"、"浮圓子"、"水圓"，由糯米制成，或?qū)嵭�，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂等等，煮、煎、蒸、炸皆可。
吃元宵的習(xí)俗源于何時何地，民間說法不一。一說春秋未楚昭王復(fù)國歸途中經(jīng)過長江，見有物浮在江面，色白而微黃，內(nèi)中有紅如胭脂的瓤，味道甜美。眾人不知此為何物，昭王便派人去問孔子�？鬃诱f：“此浮萍果也，得之者主復(fù)興之兆�！币驗檫@一天正是正月十五日，以后每逢此日，昭王就命手下人用面仿制此果，并用山楂做成紅色的餡煮而食之。還有一種說法，元宵原來叫湯圓，到了漢武帝時，宮中有個宮女叫元宵，做湯圓十分拿手，從此以后，世人就以這個宮女的名字來命名。這兩個傳說不見史料記載，不足為信。
關(guān)于元宵節(jié)吃元宵的最早記載見于宋代。當(dāng)時稱元宵為“浮圓子”、“圓子”、“乳糖元子”和“糖元”。從《平園續(xù)稿》、《歲時廣記》、《大明一統(tǒng)賦》等史料的記載看，元宵作為歡度元宵節(jié)的應(yīng)時食品是從宋朝開始的。因元宵節(jié)必食“圓子”，所以人們使用元宵命名之。
元宵在宋朝很珍貴，姜白石有詩“貴客鉤簾看御街，市中珍品一時來，簾前花架無行路，不得金錢不肯回�！痹娭械摹罢淦贰奔粗冈�
到了現(xiàn)代亦有與元宵節(jié)有關(guān)的故事。袁世凱在做了大總統(tǒng)之后心猶未甘，還想當(dāng)皇帝，因美夢不能成真，終日煩惱。一日他的姨太太說要吃元宵，話剛一出口，就被袁世凱打了一個耳光，因“元宵”與“袁消”諧音，從此袁世就給手下的人下了個命令，以后不許再說“元宵”，而只能說“湯圓”。后來有人就此事寫了一首打油詩：“詩吟圓子溯前朝，蒸化煮時水上漂。洪憲當(dāng)年傳禁令，沿街不許喊元宵。
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