關(guān)于人四年級作文錦集八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的人四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人四年級作文 篇1
無垠的草原與無盡的天連成了一線。在那里,有一位老牧人。在這廣闊而純潔的天地里,他小成了一點。然而,他的心胸比這天地更廣闊。
粗糙干裂的手拓開了馬頭琴的琴身,映出老牧人滄桑的眼睛,凌亂的風吹散了花白的胡須,吹得那馬頭琴錚錚作響。
于是,操起不老的弓,讓弦巍巍震顫;于是,把悠揚沉郁播滿高原;于是,讓蒼狼謙恭地揚起高傲的頭顱,聲嘶力竭地膜拜不朽的圖騰。
終于,撫天風海雨,發(fā)出暴鳴的吶喊,時起時伏的長調(diào)捶擊那草原,讓它發(fā)出低沉渾厚的和鳴;終于,帶來雷霆萬均之勢,向那浩浩天穹歌頌駿馬,鴻雁,雄鷹,向那亙古的歲月呼喚,嘎達梅林、成吉思汗。
聽!那是彎刀炫過的輝煌,那里駿馬塌遍的寰宇,奶茶的香味沉醉得天旋地轉(zhuǎn),草原也旋轉(zhuǎn)。
愈轉(zhuǎn)愈疾;轉(zhuǎn)出了彎刀劈開的世界。
愈轉(zhuǎn)愈疾;轉(zhuǎn)出了沉重的思索。
愈轉(zhuǎn)愈疾;轉(zhuǎn)出了飛揚的夢幻。
讓寂寞的草原不再寂寞,讓那夾生的肉培養(yǎng)的身軀迸發(fā)淋漓的元氣,讓風抱袍袖,哈達吹成不倒的旌旗。
聲音戛然而止,老牧人粗拙的身影步之遠去,這該是另一個世界吧。
人四年級作文 篇2
寒假的一天晚上,天空飄起了雪花。我和表姐開心極了:明天可以打雪仗、堆雪人了!
第二天一大早,我和表姐早早地起了床,臉都沒來及洗,一下子沖到樓下。呀!好大的雪啊!外面變成了銀色的世界。我們倆高興地又叫又跳,趕忙回到家里,拿出鏟子,堆起了雪人。
爺爺幫著我們倆一起用鏟子鏟了一大堆雪,當雪人的身體。然后我和表姐一起滾了一個大雪球,放在雪人的身體上面作腦袋,眼睛、鼻子怎么辦呢?我撿了兩塊小石頭安在雪人的頭上當眼睛,表姐拿了一根胡蘿卜插在雪人的眼睛下面做鼻子,爺爺把鏟子插在雪人的身上,雪人“長”出了一條滑稽的小胳膊。我又找來一片樹葉貼在雪人的鼻子下面,雪人就沖著我們笑了起來……
雪人在我們的共同努力下,終于堆好了。我和表姐、還有爺爺看著雪人,高興地大笑起來。通過這件來事,使我明白了一個道理:團結(jié)起來力量大!
人四年級作文 篇3
有人喜愛春天的滿園春色;有人喜愛夏天的烈日炎炎;有人喜愛秋天的丹楓迎秋;而我卻喜愛那寒風刺骨的冬天。
下雪了,我的心中有一股莫名的興奮。媽媽對我說我們要到鄉(xiāng)下去,而且還下著大雪,我高興得直蹦。
我和媽媽坐在客車上,我望了望窗子邊的景色。外面的一切都好像披上了一層厚厚的白棉衣。天空中無數(shù)的雪花,隨風飄揚著,呈現(xiàn)出各種顏色,五彩繽紛,像寶石,又像鉆石。近看它時,會看到它的白,純潔的白,美妙的白。它像絲綢,在空中盡情的飛舞,盡情的扭動著她美麗的六角形身姿……
雪白的雪花輕輕降落在草地上,好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的'腦袋,雪上的孩子們盡情的玩耍,嬉戲著……雪白的顏色在我的眼前呈現(xiàn),雪白的聲音在我的耳邊回蕩,雪白的味道在我的鼻邊縈繞……仿佛一切都被雪染了色,仿佛整個世界歐在雪白的靜默之中!
忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好,它純凈了整個世界,純凈了我們的心靈中的每一個角落。他無聲無息,輕輕的落在地上,瞬間化為水珠,滋潤著干燥的土地,滋潤了我們的心,使我們的心靈之門滿滿地打開了,瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時而在空中碰撞,融會成一種美妙、奇特的音韻,流入我么敞開的心門內(nèi)……
人四年級作文 篇4
期盼已久的大雪終于從天而降了!鵝毛般的雪花隨風起舞,慢慢地飄落在屋頂上、樹木上、河流上、田野上,仿佛給大地母親編織了一件雪白厚重的棉衣。
接連下了兩三天,雪終于停了,我迫不及待地打開門,一陣寒風迎面拂來,我不禁打了個寒顫,放眼望去,哇!真的是太美了,到處是雪白雪白,屋檐上還掛滿了晶瑩的冰注。我輕輕地踩上雪地,感覺又松又軟,還會發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的聲音,我回頭望向媽媽說:“我們一起堆個雪人吧?”媽媽攤開雙手搖搖頭無奈地說:“我們沒有工具玩不了!”正在愁眉之際,媽媽的電話響了,電話那頭是爸爸,爸爸說他今天放假,還特地買了鐵鍬和手套回來和我一起堆雪人。我聽了高興得跳了起來。
爸爸回來了,我撲過去迎接,跟爸爸來一個大大的擁抱,興奮地接過鐵鍬,帶好手套,武裝完畢后問:“爸爸媽媽,我們堆個什么樣子的雪人呢?”媽媽說:“就堆個普通一點的吧,其他的難度太高,不太會成功。”我點點頭表示同意,可爸爸卻反對,用鄙視的眼神掃了我們一眼說:“一點新意都沒,今年是什么年你們知道嗎?”我們聽了如醍醐灌頂一般異口同聲地說:“狗年,我們一起堆一只狗吧!蔽覀?nèi)齻開心地笑了,爸爸最后還不忘提醒一句:“大狼狗哦,威武!”可媽媽還是有點疑慮地說:“會不會太難,堆不好吧?”爸爸卻拍拍胸脯說:“不做怎么會知道不行呢?只要有信心,一定能成功,兒子你說對吧?”我連忙點點頭。
我們決定在院子里家門口的平地上堆,分工開干嘍!我負責鏟雪,爸爸負責做造型,媽媽負責找材料,很快一只高大威猛的大狼狗呈現(xiàn)在我們眼前,最后就差一雙眼睛了。我連忙說:爸爸媽媽,讓我來一招畫龍點睛吧,我跑到廚房找來兩個啤酒蓋,小心翼翼地安裝上去,真是完美的作品!我們相互擊掌慶祝勝利,最后我還騎到狼狗背上來個拍照留念,這是我做過最快樂最有成就感的一件事了。
人四年級作文 篇5
那天早上,我想那天一定是一個快樂的愚人節(jié)?墒悄翘斓牡谒墓(jié)課,我們班的人真的是玩的太過火了,他們的心里只有今天是愚人節(jié),忘了今天要整誰了。
第四節(jié)課是英語,因為我們班看見了高年級的人在整老師,我們班的也在整老師。
老師來了,班里的一個人馬上跑去前門去說自己給老師罰站了,老師走到前門,那個人馬上跳起來把一大堆的東西扔在老師的身上,這件事給老師知道了,老師過來把我們說了一下走人了。
我們不應該去整老師。
人四年級作文 篇6
下午我正在玩洋娃娃,突然,電話鈴響了,原來是媽媽叫我下去堆雪人。
我高興地喊:“好。 拔颐撓卤⊥馓,穿上羽絨衣,藏上手套,拿好道具―胡蘿卜和黃豆,就蹦蹦跳跳地下樓了我們來到廣場草坪上,只見小草全變白了,好像雪姑娘為它們蓋上白被子“我走過去,立刻滾起雪球來"
我一邊滾一邊對媽媽說:“媽媽,我滾雪人的身子,你滾雪人的頭。”媽媽說:,“好吧!闭f完也滾了起來。可是沒一會兒,只聽媽媽大叫起來:“哎呀!冷死啦冷死啦,我不滾了!蔽衣犃,不由得哈哈大笑“媽媽真沒用!
我繼續(xù)滾著邊滾一邊回頭看媽媽,只見媽媽滾一下停―停,滾―下停一!皨寢,休息一會兒吧,我也累了。”我喘著氣說。
休息完了,我們又繼續(xù)滾,好不容易才把頭和身子都滾好,媽媽就把它們合在了一起。我拿出帶來的道具,想用黃豆做眼睛,可是總覺得黃豆太小,做眼睛不合適。于是我用胡蘿卜做眼睛鼻子嘴巴,用樹葉當眉毛和頭發(fā)。然后,滾了兩只大耳耳朵,粘在頭的左右兩邊;又滾了兩只胖胖的大手,粘在身體兩側(cè);再用石頭給雪娃娃畫了一件背心。
哈哈!一個可愛的雪娃娃就堆好了,瞧她在朝我笑呢,好象在說“謝謝你把我?guī)У搅诉@個美麗的世界!
人四年級作文 篇7
今天大人們不在家,我要一個人吃午飯。
我系上圍裙,開始做午飯。我從米缸里舀出一些米,倒入盆子里,用自來水洗干凈后,讓它在電飯煲里慢慢煮。然后,我把西紅柿和雞蛋從冰箱里拿出來;再拿出一只碗,把雞蛋的外殼輕輕在碗的邊緣嗑一下。瞬間,蛋黃和蛋清一咕腦兒從蛋殼里流出來。我用筷子把碗里的蛋黃和蛋清攪拌均勻,放在一邊。然后,把西紅柿洗干凈,放在砧板上,切成一塊一塊小三角形。
一切準備就緒,可以下鍋了!我點燃煤氣灶上的火,在鍋里倒入油,等油熱了,就把碗里的雞蛋倒入油鍋里。隨著一陣“噼里啪啦”的響聲, 我拿起鍋鏟把已快凝固的雞蛋剁碎后,倒進小碗里。然后,把切好的西紅柿倒入鍋中。“嗞——”的一聲,油飛濺了出來,嚇得我扔下鍋鏟,逃出廚房。等聲響輕了一些,我在廚房門口探頭探腦,看看“危險”是否還在。等我確認“危險”已消失時,我才大搖大擺走進廚房。當我靠近灶頭時,西紅柿已經(jīng)面目全非了。我趕緊把火調(diào)小,再倒入半熟的雞蛋。小心翼翼地翻炒了一會兒,一股糊香味撲鼻而來。我拿出筷子夾了一塊雞蛋,細細地品嘗了一下,“嗯——,熟了,味道還不錯!”我自言自語道。
終于做完了一道菜。也就在這時,飄來了一陣陣飯香味,開飯了!吃著自己燒的飯,心里美滋滋的。
人四年級作文 篇8
昨天,校長愚完人后。又發(fā)生了一件事。
我從學;匮a習,有些班級已經(jīng)要去吃飯了。我就說:“校長說明天不考試。”他們馬上跟張老師說。張老師不相信,我去說,張老師說:“這有可能是譚奧做的惡作劇,不要激動,明天會考試的!
就這樣我們背了一晚上的英才教程。我太不甘心了。
考試那天確實沒有考,我心里暗自高興。
放學回到家里,我憤憤不平地向媽媽訴苦,心里的不甘絲毫沒有掩飾。媽媽深深地望著我,語重心長地對我說:“享享,你要知道不管考不考試都要好好學習!基礎(chǔ)知識不扎實,臨時抱佛腳也沒有用!”
我不屑地哼了哼,沒有再理會媽媽,直到今天,我才知道校長會騙我們,那是因為我們沒有血緣關(guān)系,不親近?晌覀冎劣H的媽媽是不會騙我們的!在成長的道路上,媽媽就如一滴甘霖,滋潤了我們的心田。
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