有關景色四年級作文匯編9篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的景色四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
景色四年級作文 篇1
鄉(xiāng)下,一年四季都有美不勝收的景色。
春季,鄉(xiāng)下人家門前有各種各樣的花:桃花、梨花、月季花等等這些美麗可愛的花兒,都爭齊斗艷。你瞧瞧:這些小小的桃花,慢慢地抬起它們那害羞的臉蛋,像一個個年輕美麗的姑娘,正在適應著這美麗陌生的世界;那和桃花差不多大小的梨花,穿上了雪白色的衣服,像是一個正在睡夢中的花美人一樣。這些花和城里的花是不一樣的,你發(fā)現(xiàn)了沒有?農村種的大多都是結果實的花,它們就像農民伯伯那樣樸實,而城里的人大多都是種的觀賞花哩!
夏季,鄉(xiāng)下人家門前的小池塘里,已經開滿了大大小小優(yōu)雅而美麗的荷花。荷花的花瓣中白里透紅,像一個個愛美的小姑娘,在自己的臉上擦了粉似的。順著荷花綠綠的莖向下,一眼就望見了飄在水面上的大荷葉,那一個個大荷葉“懶洋洋”地“躺”在清澈見底的河流上,顯得格外的美。荷花“姑娘”和荷葉“小子”當“搭檔”簡直是天生的一對。
秋季,是個豐收的季節(jié),當然稻谷也不例外。農民伯伯辛辛苦苦種下的稻田,現(xiàn)在已經成熟了,變成了耀眼的金黃色。這些稻田一望無際,猶如一片金色的海洋,這都是農民辛苦勞動的回報。一株株金黃色的稻子,沉甸甸的,粒粒飽滿,重的彎下了金色的腰,好象是在說“主人,快來啊1把我收回家吧!我已經累的站不住了!
冬季,大地都穿上了雪白的大衣。那純白色的雪,覆蓋在大地上、樹上、屋頂和田野上,遠遠望去,一望無際。就像這個世界頓時老了幾歲,頭發(fā)花白。那白雪上沒有被踩過的痕跡,也沒有被掃過的地方。
啊!鄉(xiāng)下,你是多么的美。〔徽撃阌惺裁磿r候都有迷人的地方。我愛鄉(xiāng)下,更愛鄉(xiāng)下美麗的景色!
景色四年級作文 篇2
我曾攀登過巍峨險峻的泰山,游覽過風景秀麗的天目湖,徜徉過古樸典雅的無錫古鎮(zhèn),但我最欣賞的還是景色迷人的萬石植物園。
一進入萬石植物園,一排排粗壯高大的大王椰樹便映入我的眼簾。沿著石頭小路,我們一邊走一邊欣賞著路邊的風景,不知不覺來到了萬石湖,萬石湖湖水清澈見底,像一面明亮的鏡子,湖畔種滿了各種植物,有水杉、銀杏、金松等。環(huán)繞湖邊的大王椰樹,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著萬石湖。這一切都給我一種感覺——美。
過萬石湖,沿著山路往山上去,我們就進入了雨林世界。這里霧氣繚繞,樹藤纏繞,空氣顯得格外清新,奇花異草隨處可見?淳包c介紹,雨林有四大奇觀——板壯根,附生現(xiàn)象,絞殺植物,老莖生花。但最特別的是,絞殺榕的藤枝殘忍地纏繞在楓樹上,把楓樹抱得死死的,楓樹因缺少營養(yǎng)而奄奄一息了。這是因為,榕樹為了爭奪楓樹的一切,通過纏繞,吸取楓樹的水分、陽光和營養(yǎng),最終使楓樹死亡,這生物界的生死離別讓我驚訝不已。
離開熱帶雨林世界,沿著山路繼續(xù)往上走,我們到了“沙生植物區(qū)”。這里到處是仙人掌、仙人柱、仙人球和石生花等植物,高的有六、七米,矮的只有幾厘米。這兒的仙人掌比門口的更多、更奇特,有的像個亭亭玉立的小姑娘在跳舞,還有的仙人掌像個拖把,長到一半就垂下來了,真是奇形怪狀,讓人目不暇接。
看完沙生植物區(qū),我們還游玩了萬花園、百花廳、薔薇園、竹林等。這次植物園之行,讓我懂得了很多關于植物的知識,真是不虛此行啊,希望你也去細細游賞。
景色四年級作文 篇3
我生活在重慶,重慶的'春和別處不同,總是反復無常,“翻臉不認人”。
有時候運氣好,會遇到一個大晴天,出太陽時人們特別開心,相約相伴出行。走進公園,能看到碧綠的草坪,長得生機勃勃,一掃長達幾個月的冬的陰霾?諝夂軠剀洠L吹拂過臉頰,癢癢的,很舒服。桃花、櫻花開了,一簇一簇的,很燦爛,花朵一定是春的使者吧,因為是她讓人感受到了春天的溫暖,幸福。
不過春天的溫暖總是短暫的。有時可能早上還有太陽高照,很溫暖,夜晚就下起了大雨,第二天一早醒來,冷空氣讓人幾乎以為又回到了深冬。這就是人們常說的倒春寒吧,唉,南方的春就是這樣善變。
今天,又下了一場雨,地面濕漉漉的,路上的人裹著大衣,行色匆匆。還記得,昨天還有好多人穿春衫呢,看吧,春就是這樣任性。
這就是我們南方的春,有人說一個季節(jié)能領略一年四季。它很短暫,但是讓人記憶深刻。這就是善變的春天,我盼望著春天不要離開我的視線。
景色四年級作文 篇4
原野上落葉飄零,叢林中繁花落盡,而城市的樹木依然蒼蔥,路兩邊綠草如茵,點綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風中搖曳著、綻放著,火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的,色彩繽紛,艷麗無比,給人以暖暖的感覺。
白楊樹挺拔向上,蔥綠的葉子中開始有泛黃的樹葉點綴著,似乎僅僅是初秋的感覺。路邊的法國梧桐黃葉多起來了,風起處,飄落了幾片,也只是秋風掃落葉的意味。街心公園里的龍爪槐,頭上還頂著那奇形怪狀的綠色帽子,顯得還是那么精神抖擻;一棵石榴樹,已滿樹的金黃,稀疏的葉子中還點綴著幾個漲紅了臉,開著口笑的石榴,好像在為人們的思想境界的提高而高興。
馬路右面的洋槐葉已落盡,干枯的枝丫顯得蒼涼,而左側的國槐還一如既往地郁郁蔥蔥,顯得精神抖擻,似乎在展示著中國人的氣魄,中國經濟的持續(xù)高速發(fā)展。
一個大型超市的門前,一些退休的老人一大早就排起了長隊,等著購買白菜和大蔥。盡管現(xiàn)在中國社會物質生活日益豐富,新鮮蔬菜一年四季都能買到,可經歷過艱苦歲月的老人還是保留著那些悠久的傳統(tǒng)習慣,過著樸素的日子,他們不辭辛苦,冒著早晨已顯寒意的冷風,站在那兒排著隊,為漫長的冬季儲存白菜和大蔥而等待著。
騎車穿行在馬路上,不時有穿著前衛(wèi)的時髦女郎擦肩而過,惹來行人的注目,她們大多身穿長裙,腳蹬長靴,披著灑脫的風衣,凸現(xiàn)出婀娜的身姿,漂亮的秀腿,給初冬的城市街頭帶來一道亮麗的風景。
寫冬天的優(yōu)秀作文5篇_關于冬天的作文 一個老太太推著三輪車有點蹣跚的走著,車上是腿腳更加不便的老伴,他們邊走邊說著什么,面帶著微笑,沒有一點對生活的哀怨,這才是“執(zhí)子之手,與之偕老”的真實畫面,我想這也許這就是我們年輕人所要追求的幸福吧。
以一顆平常之心,感恩之心,感受著大自然的美麗,感受著社會的美好。今年的初冬沒有寒冷,心里是柔柔的、暖暖的感覺。
景色四年級作文 篇5
大自然所發(fā)出的聲音,自然而美妙的聲響,非常觸動心弦優(yōu)美的音樂,就是“天籟”。每個人心目中的天籟都有所不同,但相同的是,天籟可以感動自己、激勵自己……。
在大自然中,流水清澈的聲音,小魚游動的聲音,青蛙鳴叫的聲音及清涼的風,吹動著樹葉的聲音,叫做天籟;邊聞著芬多精,躺在釉綠的草地上,看著鳥兒,拍打著翅膀,乘著旋風,向天空飛去,配上大自然優(yōu)美的聲響,猶如天籟般的享受,非常的愉悅;在音樂廳演奏的交響樂,在交響樂中,由低沉的銅管所奏出的和弦伴奏,這些和弦,撫慰了我痛苦的靈魂,這些和弦,恢復了我的安靜、堅定、歡樂……,這些和弦,讓我感受到了天籟之美,天籟之美不一定是樂曲的主旋律,背后的伴奏也非常值得享受。
天籟,可以療我心靈的傷口,它,可以打破寂寞之門,它,可以讓心中的不愉快滅亡絕種,它,可激起士兵們的斗志……非常的重要,對我來說,天籟,就是力量,就是戰(zhàn)斗的號角,就是人們思想的火花,更是全萬物的共通語言,不僅能撫慰人心,更能平息動物的嘶吼聲。
大自然中自然演奏的交響樂,及觸動心弦的聲音,就是“天籟”,每個人心中的天籟都不同,你聽見屬于自己的天籟了嗎?
景色四年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是焦作,這里的風景優(yōu)美,有縫山公園、月季公園、人民公園、龍源湖公園……我要給大家介紹龍源湖公園。
一進公園大門,就能看到一個巨大的雕像“夸父追日”。雕像底下有一個又高又大的底座,底座上面的夸父把手伸向前方,一直向前奔跑的樣子。
再往里走,就看到一個大大的湖。湖水很清,清得能看見湖底大大小小的石頭和游來游去的小魚。水是那樣深,深得葦稈扎根在湖里都快被淹沒了。微風吹過來,湖面蕩起層層波紋,漂亮極了。湖邊種著一圈碧綠的柳樹,柳樹的枝條垂到了水面上。微風吹來,柳條搖搖晃晃,就像蕩秋千。
小路上長滿了小草和野花。綠油油的小草里夾著一些藍色的、紫羅蘭色的、鵝黃色的、紅色的小野花,看上去美麗極了。
湖中間還有一座小島,小島上有一座電視塔。電視塔的最上方有一個像針一樣尖的東西,它的下面有一個大圓球。站在大圓球里可以欣賞焦作的美景呢。
龍源湖公園美麗吧?以后你也要來看看啊!
景色四年級作文 篇7
春的景色春的景色冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的腳步,青青的小草,破土而出,偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在在公園里到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。在這一個溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的,黃的,白的,紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂的飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳曲子,和煦日的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳動聽的笛聲所牽動,放眼望去一群頑皮的小孩子正在用垂柳做柳笛呢。他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的;只見春雨在竹枝,竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙,如霧,如紗,如絲的倩影吧,飛濺的雨花仿佛是琴弦跳動的音符,奏出秀美的旋律。天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在放風箏呀,在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多使人心曠神怡的景象啊!啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。。淮禾煺婷腊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
景色四年級作文 篇8
中山公園風景優(yōu)美,是一個美麗的大公園。
周末,大姨帶我到中山公園玩賞。一進公園大門,一眼便看到一尊孫中山的塑像。他身穿中山裝,手柱手杖,雙眼凝視著遠方,神情自若,栩栩如生。塑像四周,綠樹成蔭,鮮花簇簇,真令人心情舒暢。
再往左走去,有一個游樂園。從外面看,游樂園被綠樹環(huán)抱,走進一聞,鮮花的芳香撲鼻而來。當你走進娛樂場,很多游樂項目:“太空漫步”、“碰碰車”、“過山車”……就呈現(xiàn)在你的眼前,人們在里面正玩得可興奮啦。
走出游樂園,我們又來到玉鑒湖,玉鑒湖里的水綠得就像一塊碧玉。湖中,成群結隊的鯉魚在自由自在地游,真是令人賞心悅目。湖上有一座九曲橋,古色古香的。走在橋上,讓人仿佛覺得來到古代。游客在橋上扔下魚糧,水里的鯉魚立刻爭先恐后地搶食吃,真有趣!
中山公園的景色說也說不完,希望你有機會到那里細細觀賞。
景色四年級作文 篇9
一天,我去了人民公園,一進大門就看見了四根筆直的柱子,真是雄偉、壯麗,中間寫著“匯仙湖”三個大字。
走進大門,一下子進入眼眶的是一座假山,它由許許多多的大石頭堆砌而成的,像個大怪物。假山下有一個小池塘,池塘邊有幾個小小的噴泉,噴出一個個透明的水龍。
接著往左走去,兩旁的樹郁郁蔥蔥,走去能看見一個湖——人工湖。人工湖清澈見底,湖面倒映著藍天白云和碧綠的樹木,像一條藍綢子。湖中有一座拱橋,走累了可以坐下休息,欣賞著這美景,真令人心曠神怡!
沿著小路往前走,左手邊就是荷花池,荷花池的荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。現(xiàn)在荷花還未開放,還在呼呼大睡呢,開放的荷花姑娘,應該是亭亭玉立吧!
接著走到花叢前,花朵五彩繽紛,有紅的,有粉的,還有白的……令人心曠神怡,從遠處看,花叢像一個簾子。
美麗的人民公園真美呀。
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