有關(guān)景色四年級作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的景色四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
景色四年級作文 篇1
相山公園位于淮北市的西北方向，那里依山傍水，風(fēng)景優(yōu)美，是個美麗的地方。
從公園大門進(jìn)入，你會看到一條干凈寬廣的柏油路，路的兩旁栽滿各種各樣的花草樹木，有紅的、黃的、白的......多得不可計數(shù)，讓人應(yīng)接不暇。
順著柏油路往前走，踏上臺階就到了兒童樂園，那是兒童娛樂的好地方，有小猴拉車、碰碰車、迪斯科......小朋友可以在這盡情玩耍。
出了兒童樂園，下幾個臺階，就可以看到迷人的人工湖，人工湖的湖水碧綠碧綠的，清澈見底。不時可以看見成群結(jié)隊的魚兒在游動。微風(fēng)吹來，靜靜的湖面就會泛起一道道波紋。偶爾可以看到魚兒跳出水面，濺起一朵朵小白花，許多游人劃著五顏六色，形態(tài)各異的小船，在湖面上蕩來蕩去，悠閑地說著、唱著、笑著。
離開人工湖繼續(xù)往北走，來到了相山廟，相山廟三面環(huán)山，聽大人講相山廟距今已有一萬多年的歷史了，廟里有不同年代的石碑和雄偉壯觀的佛像，一臺臺香爐霧氣沉沉，這是人們許愿燒香的地方。
最后我要說說將軍亭了，它是相山公園的的最高峰，爬到山頂往下看，淮北的美景盡收眼底，白云仿佛就在腳下，站在將軍亭上大聲喊，聲音回蕩在山谷上空，讓人感到無比興奮。
相山公園的景觀還有很多，如劉開渠紀(jì)念館、、電視塔......
歡迎大家去這美麗的相山公園游玩吧！
景色四年級作文 篇2
大自然所發(fā)出的聲音，自然而美妙的聲響，非常觸動心弦優(yōu)美的音樂，就是“天籟”。每個人心目中的天籟都有所不同，但相同的是，天籟可以感動自己、激勵自己……。
在大自然中，流水清澈的聲音，小魚游動的聲音，青蛙鳴叫的聲音及清涼的風(fēng)，吹動著樹葉的聲音，叫做天籟；邊聞著芬多精，躺在釉綠的草地上，看著鳥兒，拍打著翅膀，乘著旋風(fēng)，向天空飛去，配上大自然優(yōu)美的聲響，猶如天籟般的享受，非常的愉悅；在音樂廳演奏的交響樂，在交響樂中，由低沉的銅管所奏出的和弦伴奏，這些和弦，撫慰了我痛苦的靈魂，這些和弦，恢復(fù)了我的安靜、堅定、歡樂……，這些和弦，讓我感受到了天籟之美，天籟之美不一定是樂曲的主旋律，背后的伴奏也非常值得享受。
天籟，可以療我心靈的傷口，它，可以打破寂寞之門，它，可以讓心中的不愉快滅亡絕種，它，可激起士兵們的斗志……非常的重要，對我來說，天籟，就是力量，就是戰(zhàn)斗的號角，就是人們思想的'火花，更是全萬物的共通語言，不僅能撫慰人心，更能平息動物的嘶吼聲。
大自然中自然演奏的交響樂，及觸動心弦的聲音，就是“天籟”，每個人心中的天籟都不同，你聽見屬于自己的天籟了嗎？
景色四年級作文 篇3
在清晨時，我走在街道上，天空好像還沒睡醒，還呈現(xiàn)淡藍(lán)色；而人煙稀少，只有幾家早餐店營業(yè)著，甚至有時還會有霧呢！
感覺自己正在做夢，除了看見霧以外，還有聽到蟲鳴鳥叫在四周響起，聽起來相當(dāng)悅耳；還有遠(yuǎn)處的公寓大廈，在迷霧中若隱若現(xiàn)。
七點鐘了，天空不再那么的陰暗，四周也開始吵鬧；小朋友去上學(xué)嘻嘻哈哈的聲音，一輛一輛的校車轟隆轟隆經(jīng)過的聲音，和警察指揮交通吹哨子的嗶嗶聲；放眼望去，幾乎每個人的臉上都掛滿了睡意與疲憊，緩緩地走向?qū)W�；蚴枪卉囌九�。
到了快八點時，馬路上越來越多人和交通工具了，金黃色的太陽也探出頭來，設(shè)出溫暖的光芒，照亮了綠色的草原，也溫暖了每個角落，還溫暖了人們酷寒的心靈。清晨進(jìn)入尾聲，鳥的吱吱喳喳聲也越來越多，公交站里，有的人正在快步趕時間，有些人則是緩慢地步行。清晨真是個令人感覺舒服的時間，如果趁清晨時出去走走，可讓心情放松，還可以欣賞清晨的美景；那白白薄薄的霧氣，彷彿自己置身在虛幻的夢境里。雖然在清晨起來時會很想睡覺，并仔細(xì)聆聽周圍的蟲鳴鳥叫，你就會覺得：清晨真好！
景色四年級作文 篇4
我來到了我的美麗學(xué)校。
首先映入眼簾的是雙虹臥波，只見兩條像龍的橋橫跨過了水塘之上，這兩座橋就像金水橋，帶我們走進(jìn)知識的殿堂。
走過雙虹臥波，向右走就是江南竹韻。
在這樣的小道上穿梭，讓人心喜不已。因為有的像舞蹈演員那樣的竹子，你看，有些竹子怎么彎都不斷，而且，這竹子跟松樹一樣，不怕寒冬，在雪花飄逸的冬天，她仍然挺直腰板站著。同時，她們又像人一樣夾道歡迎我們的到來。
穿過竹林就來到鐘樓下方，哇！鐘樓可真高�。∷刻煸绯科唿c三十分會敲響，意思是要珍惜時間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“這句話正是這個意思。
登上鐘樓，向下俯視，校園的大半景色收在眼底。有兩個同學(xué)問老師的博學(xué)荷塘，快看銅像廣場，有冰心，有魯迅，有雷峰和賴寧，有竺可楨。這些名人正如臧克家所說的：“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了可他還活著�！�
向北走，我們又來到了揚帆起航。它是一張帆，我們是一葉小舟，只是就是風(fēng)，如果不學(xué)習(xí)這小舟就會退回原點。
校園的景色說也說不盡，數(shù)也數(shù)不清，希望你去細(xì)細(xì)游賞這美麗的校園。
景色四年級作文 篇5
我的暑假是快樂的，充實的，也是繽紛多彩的。我們一家人去了美麗的黃山。
黃山的奇麗至今仍深深留在我的印象之中。
黃山的石真奇！有的像老人，像猴子觀海，還有的像豬八戒吃西瓜……奇峰羅列，形態(tài)萬千。黃山的峰真險！上“天都”的路幾乎全是直上直下，與地面成直角。鯽魚背是在兩個山頂間架起的一座天橋，他高1800多米，兩面懸空，底下是萬丈深淵，低頭一望，不禁叫人膽戰(zhàn)心驚。
黃山啊黃山，你雄奇險峻，奇妙美麗，我深深的愛上了你，我希望能有機(jī)會再來一次來欣賞你的風(fēng)姿！
景色四年級作文 篇6
一天，我去了人民公園，一進(jìn)大門就看見了四根筆直的柱子，真是雄偉、壯麗，中間寫著“匯仙湖”三個大字。
走進(jìn)大門，一下子進(jìn)入眼眶的是一座假山，它由許許多多的大石頭堆砌而成的，像個大怪物。假山下有一個小池塘，池塘邊有幾個小小的噴泉，噴出一個個透明的水龍。
接著往左走去，兩旁的樹郁郁蔥蔥，走去能看見一個湖——人工湖。人工湖清澈見底，湖面倒映著藍(lán)天白云和碧綠的樹木，像一條藍(lán)綢子。湖中有一座拱橋，走累了可以坐下休息，欣賞著這美景，真令人心曠神怡！
沿著小路往前走，左手邊就是荷花池，荷花池的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤�，F(xiàn)在荷花還未開放，還在呼呼大睡呢，開放的荷花姑娘，應(yīng)該是亭亭玉立吧！
接著走到花叢前，花朵五彩繽紛，有紅的，有粉的，還有白的……令人心曠神怡，從遠(yuǎn)處看，花叢像一個簾子。
美麗的人民公園真美呀。
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