【精品】寫景四年級作文匯總8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的寫景四年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景四年級作文 篇1
東方剛露魚肚白,我們一家三口就被急促的鬧鐘鈴聲叫醒了。在這寒冬臘月,不待在溫暖的被窩里,起那么早干嗎?原來,我們報名參加了“千里走寧!钡牡巧交顒印
參加這次活動有幾千人,我們一起從起始地——里格村出發(fā)。放眼望去,整座山都是五顏六色的,那是登山者們身上穿著的各種顏色的衣裳。大家的到來,喚醒了還在寒冬中沉睡的大山,這個早晨一下子熱鬧起來。鳥兒們撲棱著翅膀,從這頭飛到那頭,仿佛在熱情地歡迎我們的到來。一路上大家都有說有笑,在我后面的阿姨說了一句意味深長的話:“游玩最終的目的不在于到過什么地方,看過什么風(fēng)景,其實(shí)最美的風(fēng)景在路上。”阿姨的這句話讓我怦然心動。
是啊,最美的風(fēng)景在路上?,山上的樹高大挺秀,有的郁郁蔥蔥不畏嚴(yán)寒,有的雖已樹葉凋零,但光禿禿的枝椏蒼勁有力?每么髽洫q如戰(zhàn)士堅強(qiáng)挺立,迎接著登山者。偶有不知名的樹結(jié)滿了果子,或紅艷艷的,或金燦燦的,在蕭條的冷冬中尤其引人注目。途中,或遇一泓清泉,清澈無比;或遇山間小溪,流水潺潺,靈動異常。掬一捧水,輕啜一口,清涼甘甜,令人心曠神怡。行進(jìn)至山頂,氣溫明顯降低。突然,我發(fā)現(xiàn)樹上和草上都有亮晶晶的東西。沒下雪。课倚纳闷,走近細(xì)看,原來是像冰霜似的結(jié)晶。爸爸告訴我,這叫霧凇。我興奮不已,這可是我第一次看到霧凇呢。向遠(yuǎn)方眺望,一大片一大片,好似開滿了梨花,不禁讓我想起了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。
最美的風(fēng)景在路上。浩浩蕩蕩的爬山隊伍在連綿群山間蜿蜒。人群中,有些人手拎塑料袋,彎腰撿拾著游步道上游人丟棄的包裝紙、易拉罐、礦泉水瓶;再看那邊,幾個人駐足不前,后面的人也都耐心等待著。我探頭張望,原來是雨后道路泥濘,一位阿姨滑倒了,她的旁邊有人伸手?jǐn)v扶,有人親切問候,也有推薦防滑策略的,就連不遠(yuǎn)處駐足等待的人們,眼睛里流露出的也盡是關(guān)切。雖是寒冬季節(jié),但目睹此情此景,不管是滑倒的人,還是等待的人,心里都暖暖的。
是啊,最美的風(fēng)景在路上。讓我們一起用心靈去感受最美的風(fēng)景吧!
寫景四年級作文 篇2
校園里,到處都是春光明媚的魯象,四年級寫景作文大全。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!
春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的.陽光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。
春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返,四年級作文大全《四年級寫景作文大全》。
春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱。我熱愛春天,因為春天充滿了生機(jī),充滿了新的希望!
寫景四年級作文 篇3
今天我與朋友外出游玩,沒想到卻被澆成了一只落湯雞。
一開始烏云密布,天陰沉沉的,太陽公公都躲了起來。空氣中透著一股潮濕。我們起初都沒有在意,可沒料到天氣像孫猴子的臉—說變就變,只半分鐘,雨點(diǎn)像黃豆一樣狠狠地砸落下來。我們連忙到附近一個屋檐下避雨。雖然我已渾身濕透,狼狽不堪,但卻沒有抱怨老天,反而觀賞起雨來。
傾盆大雨十分密集,路上一個行人也看不到了,但是如果你仔細(xì)聽,就會聽出雨點(diǎn)中的節(jié)奏。夏天的雨暴烈而又兇猛,砸在地上,落在屋檐上,發(fā)出“啪啪”、“嘩嘩”的聲音,好像是一首即興演奏的爵士樂。再看看天上,烏云將天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不漏縫隙。還不時閃過一道閃電,緊接著是大雨伴著隆隆的雷聲,像脫韁的野馬在狂野地馳騁……
雨越下越大,夏姑娘似乎把所有的憤怒都傾注在里面。地面冒起了水泡,雨點(diǎn)最密集的地方甚至起了輕微的煙霧,惱火的雨珠帶著萬馬奔騰的氣勢而來。此時,我已完全沉醉在這宏偉的景象中,情不自禁地吟誦起岳飛的《滿江紅》:怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇……
夏天的雨來也匆匆,去也匆匆。不一會兒,暴雨的激情似乎有些疲憊了,雨漸漸變小,停下來,就只有房頂上的積水歡快地演奏者結(jié)尾曲的幾個音符。湛藍(lán)的天空中升起一座美麗的彩虹橋,清爽的涼風(fēng)迎面撲來,樹葉還帶著水珠呢!便欣悅地在風(fēng)中輕輕搖擺起來。那葉子是那么清新翠綠,閃閃發(fā)亮。雨后的一切都像抹了一層油似的,被大雨沖得異常美麗。
我愛這美麗的夏天的雨!
寫景四年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是四明山,那兒一年四季景色迷人,作文 美麗的四明山。春天花繁葉茂,夏天綠樹成陰,秋天瓜果飄香,冬天雪白一片。我最喜歡的還是春天。
四明山的春天是花的海洋。桃花開了,從窗外一眼望去,一片粉色,像一群穿著粉紅色連衣裙的小姑娘在翩翩起舞。走近一看,風(fēng)吹桃花那細(xì)微的聲音,又好像是哪個調(diào)皮的小孩在吹哨子呢!玉蘭花也開了,像覆蓋著一層厚厚的白雪,似乎還帶了幾分寒意,能讓你回想起冬天打雪仗時的快樂。
四明山的春天是鳥的天堂。走進(jìn)森林,你的耳邊就會響起一聲聲快活的鳥叫,有布谷鳥清翠的歌聲,有百靈鳥動聽的歌聲,還有鸚鵡美妙的歌聲……總能讓你忍不住跟著它們的節(jié)奏唱起來,會讓你原本平靜的心情變得無比快樂,小學(xué)三年級作文《作文 美麗的四明山》。在鳥的世界里不單單有會唱歌的鳥,還有會說話的鳥。八哥那學(xué)你說話的聲音總能把你逗得開懷大笑。在鳥的天堂里能讓你解除一切煩惱,盡情的快樂,再也沒有人會阻止你。
四明山的春天是采茶的季節(jié)。山上到處都是綠油油的茶葉,晶瑩的露珠在嫩綠的茶葉上滾動著,仿佛在跳著一曲優(yōu)美的舞蹈。茶農(nóng)頭戴草帽,肩背大籮筐,唱著山歌,快樂的采著茶葉?粗j筐里的茶葉一點(diǎn)點(diǎn)地多起來,茶農(nóng)的臉上露出了勝利的微笑,這都是她們的勞動成果啊!小朋友們望著那綠色的茶葉產(chǎn)生了美好的幻想:這些茶樹明年能夠更加茁壯成長,產(chǎn)出更多的茶葉。
春天四明山的夜空擁有無數(shù)星星。晴朗的夜空閃爍著許多一閃一閃的亮點(diǎn)。瞧,那邊一顆小星星特別明亮,爸爸告訴我:“那是金星”,我想那一定是天上美麗的嫦娥送給世界上最勤勞的人的吧!爸爸還告訴我其他的一些行星,有木星、火星、冥王星、海王星……
春天的四明山真是多姿多彩,讓人感覺像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷,讓人留流連忘返。
寫景四年級作文 篇5
媽媽家里種了許多盆花,它們除了綠化環(huán)境,更重要的是可以陶冶情操。
一天,我對媽媽說,讓我也養(yǎng)一盆花吧!我可以負(fù)責(zé)澆水、施肥、修剪、照料等。媽媽說當(dāng)然可以,但是你要為它負(fù)責(zé)啊!我想了想,決定要那盆仙人掌。仙人掌別看他渾身都是刺,又矮又丑的,可是他是沙漠的衛(wèi)士呢! 眾多植物離不開水,一些植物到沙漠地帶都不能正常生活,不是枯死就是被太陽曬死 只有不畏風(fēng)沙、不怕烈日、有堅強(qiáng)生命力的仙人掌才能在沙漠上 筑家 。它雖然沒有吸引人的外表,可它卻有堅持不懈的精神。它滿身都是刺,除了保護(hù)自己不受傷害,也象征著奮斗的意志和勇氣。仙人掌的堅貞是杜鵑、玫瑰 無法媲美的 仙人掌屬于石行科沙漠植物的一個科,它的別名還叫霸王樹,多年生肉的草本植物,莖、葉、根、脈、汁都呈綠色。成球形、橢圓、扁狀形。有縱棱十余條,上針刺,花開淡紅。它適應(yīng)于歐洲、亞洲的熱帶地區(qū),它可以清熱解火、解瘀消腫、鎮(zhèn)定用于痢疾,可用于民間藥方。 仙人掌不必天天澆水,也不需要人們特別照顧,它只管默默地發(fā)芽,悄悄地生長,靜靜地開花、結(jié)果。每當(dāng)我受委屈或心情不如意時,我就會勉勵自己: 要學(xué)習(xí)仙人掌堅強(qiáng)、堅毅不拔的精神啊!努力奮斗。
經(jīng)過我的不懈努力,原來的球莖長出許多小球,球愈長愈多,愈長愈大,媽媽就幫我把球莖分到別的花盆里,再不斷成長,開個小花店,專賣仙人掌
啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要不斷學(xué)習(xí)你的品質(zhì),不斷發(fā)揚(yáng)下去。
寫景四年級作文 篇6
無錫的黿頭渚是個美麗的大公園。國慶節(jié)我和媽媽去那兒游玩,被它特有的魅力所吸引。
走進(jìn)黿頭渚,就看見了“十里芳堤”,這是一條很長很長的小徑,道路兩側(cè)全是桂樹,金黃的桂花在金秋時節(jié)更加耀眼,它把撲鼻的芬芳毫不吝嗇地送給了每個來欣賞它的人 。沿著十里芳堤向前就是一個巨大的荷花池。雖然已到秋天,但荷花池里還是有不少的荷花。它們有的躺在荷葉身上睡著了,有的在荷葉身旁隨風(fēng)玩耍,而荷葉就像他們的保護(hù)神一樣,靜靜地站在他們身旁默默地守望著他們。
走完十里芳堤就來到太湖邊。向東遠(yuǎn)眺太湖仙島就盤踞在湖的中央。我和媽媽登上游船,站在甲板上,太湖水天一色,偶爾幾只白鷺在藍(lán)天碧水之間嬉戲。怪不得郭沫若先生感嘆道:“太湖佳絕處,畢竟在黿頭!笨粗庆o得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉的太湖,我真想和她融為一體,于是拿出相機(jī)卡了幾張美景,記下這美好的一幕。
下了游船,我們就來到了太湖仙島上。太湖仙島原名三山,又名烏龜山。整個太湖仙島似乎披著一層輕紗。我們拾階而上就來到了有名的天街。這里人山人海。傳說以前這里可是玉皇大帝和神仙買東西的地方。走過天街就來到了太湖仙島最高處凌霄宮,向下望去,綠水青山在薄霧的襯托下更加迷人。太湖仙島似乎就像仙境一般,我就是踏云漫步的神仙呢!
黿頭渚到處是美麗的景色,說也說不完,道也道不盡,它等著你自己去細(xì)細(xì)地游覽它呢!
寫景四年級作文 篇7
我們學(xué)校有一座花壇,它的樣子非常好看!
這個花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種:菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色:白的、黃的、紫的……非常漂亮!其中我最喜歡的是劍蘭,因為每當(dāng)它豎起來時就好像一個士兵保衛(wèi)著這個花壇,英勇極了!
花壇正中間是有一棵高大的樹。這棵樹非常茂盛,葉子一簇堆著一簇。這棵樹是一棵不知道年齡是多少的老樹,因為樹上長滿了胡子,就像老爺爺?shù)暮殹.?dāng)風(fēng)一吹來,胡子就隨風(fēng)而動。
這個花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路,走上去還可以給腳按摩呢!
這個花壇非常深受同學(xué)們的喜愛。下課時,有的同學(xué)來這里聞花香,有的同學(xué)在花壇周邊玩游戲。
學(xué)校的花壇真漂亮!我既愛學(xué)校,又愛學(xué)校的花壇!
寫景四年級作文 篇8
冬姑娘悄悄的離開了我們,美麗的春姑娘來到了我們身邊。
我在春姑娘的撫摸下,輕盈地走進(jìn)了草地。!大自然在創(chuàng)造春的時候一定毫無保留的把自己所擁有的一切美麗都獻(xiàn)給了她。不信,你瞧,那淘氣的小草悄悄的探出頭,張望著新的世界,然后得意的伸伸懶腰,讓春姑娘用它的纖纖細(xì)手撫摸著她嫩黃色的軀體。小花兒們好像看春姑娘那么喜歡小草有點(diǎn)不服氣,也使勁張開花瓣,讓春姑娘欣賞她們的美麗,好像在說:"你看我多漂亮,你看我多漂亮"春姑娘看得這情景,輕輕的微笑著。
春風(fēng)輕輕地吹拂著,小草在微風(fēng)的吹拂下輕輕地擺動,蝴蝶花有如一只只蝴蝶在草地里飛來飛去,翩翩起舞。
春天,美麗,祥和。請用你們的心靈感受美好的春天吧!
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