趣事四年級(jí)作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的趣事四年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
趣事四年級(jí)作文 篇1
走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。每當(dāng)耳邊響起這首歌，我腦子里便浮現(xiàn)出那五彩繽紛的鄉(xiāng)村生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像星星一樣明亮，其中我最難忘的就要算是喂牛了。
那一年春節(jié)，媽媽決定回鄉(xiāng)下外公家過年。爸爸開車在高速公路上行駛了五個(gè)小時(shí)后，終于回到了外公家。外公家在南寧的農(nóng)村，剛到這里，我對(duì)什么都充滿了好奇，門前的花草，院子里的果樹，還有到處亂跑的小雞。外公似乎看穿了我的心思，說：昊宇，我們?nèi)ノ古０�！我一聽就激�?dòng)地跳了起來，連忙說：好的，快點(diǎn)去吧。
到了牛棚，外公先讓我把食物倒在一個(gè)小盆子里，然后讓我把小盆子拿給一只小牛，可是我才剛把盤子放到小牛面前，就看見有三只公牛沖出來搶東西吃，原本這盆是給小牛吃的，可是小牛卻被嚇得沒了影。于是我便趕那三頭公牛走開，可它們不僅沒走，還吵了起來，好像在說：這是我的，你們走開。于是我只好再拿另外一個(gè)盆子裝點(diǎn)食物給小牛，心想：唉！喂牛真難。這時(shí)，我把盆子放到了小牛面前，說：快吃吧。小�？戳丝此闹埽瑳]發(fā)現(xiàn)有公牛才走出來，我把盆子往前推了推，小牛就狼吞虎咽地吃了起來。聽著它吃東西咔咔的聲音，我拍了拍它說：慢點(diǎn)，沒人和你搶。小牛仿佛聽懂了我的話，連忙過來謝我，不好，它在蹭我的時(shí)候把它頭上的泥也抹到我身上了，我一下就變成了泥猴子，外公指著我哈哈大笑起來，我也笑了起來。
鄉(xiāng)村生活雖然平淡，但卻充滿了樂趣，荷把鋤頭在肩上，牧童的歌聲在蕩漾，喔喔喔喔喔他們唱，唱出了我心中對(duì)鄉(xiāng)村生活的向往。
趣事四年級(jí)作文 篇2
校園生活像閃閃發(fā)光的鉆石，像五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，令人憧憬。我的校園生活同樣精彩無限，下面，讓我?guī)銈內(nèi)ラ_開眼界吧。
腦子停在剛上課的五分鐘
有一節(jié)語文課，班主任張老師在講第十一課《寓言兩則》的生字，王奕文同學(xué)卻拿著本子畫畫，對(duì)張老師的怒視渾然不覺，于是，老師讓他用現(xiàn)在講的詞（精疲力竭）造個(gè)句子，他很認(rèn)真的想了半天，無奈腦子一片空白，只能冒出一句：這個(gè)寓言故事的寓意是什么呢？頓時(shí)，全班哄堂大笑：“寓意”這個(gè)詞早就講過去了。這時(shí)，張老師不無幽默的說：“原來王奕文的腦子還停頓在剛上課的五分鐘！”
膠帶事件
有一次上語文課，張老師在教室里邊走邊講課。突然，不知是誰的膠帶掉到了地上，后邊還拖著一條“長尾巴”。這時(shí)，張老師正好走到那里，看見了那卷拖著“尾巴”的膠帶，往后跳了一下，驚叫道：“呀，老鼠！”于是，全班同學(xué)的目光被張老師的尖叫聲吸引過去，可等張老師緩過神來，同學(xué)們已經(jīng)笑得合不攏嘴、直不起腰……，張老師竟把膠帶看成了老鼠！哈哈……。
校園的趣事一時(shí)半會(huì)兒可說不完。下次，再和你們說吧！
趣事四年級(jí)作文 篇3
星期天晚上，在我們家客廳發(fā)生了一件有趣的事。
晚飯后，一場(chǎng)故事會(huì)在爸爸、媽媽的支持下順利開場(chǎng)了。我，本場(chǎng)故事會(huì)的主持人得意地走上“舞臺(tái)”，宣布故事會(huì)正式開始，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
首先，上場(chǎng)的是一號(hào)選手——我的爸爸。只見爸爸美滋滋地走上臺(tái)去，臉色馬上由晴轉(zhuǎn)陰：“在一個(gè)漆黑的夜晚，風(fēng)呼呼地刮著，有一個(gè)人獨(dú)自走在路上……”他一邊講一邊做出可怕的樣子。我害怕了，急忙走上臺(tái)說：“謝謝一號(hào)選手，下面請(qǐng)二號(hào)選手上臺(tái)�！眿寢屨玖似饋�，看了爸爸一眼，得意地上場(chǎng)了�！按蠹液�，我叫孫曉英，女……”媽媽一上場(chǎng)，就滔滔不絕地介紹自己，都介紹十幾分鐘了還沒有要開始講故事的意思。我急了，立刻打斷她的長篇大論，火冒三丈地說：“有完沒完，想不想講了?”媽媽卻不在意，才說：“好吧�！眿寢岄_始講了，她講的故事根本不是故事，而是笑話�！皳溥辍币宦�，一陣哄堂大笑。我上氣不接下氣地說：“別……別再講了，再講肚子就要痛死了!”“就是。”爸爸說道。“不講就不講，老和我作對(duì)�！眿寢屝÷曕止局Ｎ�?guī)еσ馍蠄?chǎng)了，可是剛才的笑話還在我的腦子里回蕩，我早把詞忘到九霄云外了。
家庭故事會(huì)可真有趣呀!
趣事四年級(jí)作文 篇4
我記得六歲的時(shí)候。曾發(fā)生過許多有趣的事情。夏天，我和小伙伴一起到小河邊玩耍。我們脫掉衣服換是泳裝�！皳渫ā币宦曁滦『�、嬉戲......可有趣了。秋天，是豐收的季節(jié)。我們一起趣果園摘飽滿的果子，果子又大又甜，我們津津有味地吃著。天下起了大雪，大街小巷都是白白茫茫的。冬天更有趣了，冬天我們?cè)谛『永锪锉�，冬天的小河成了我們的溜冰�?chǎng)。在大雪紛飛的雪地里打雪杖、堆雪人、滾雪球�？捎秩ち恕�
趣事四年級(jí)作文 篇5
童年是一本書，日積月累記錄了我的快樂、悲傷、生氣、失敗和勝利；童年是一本日歷，日月如梭刻下了我從一粒種子成長到一棵幼苗再次成長到一棵植株直到未來；童年是一本同學(xué)錄，友誼第一記錄了我的朋友們和我共同成長，共同成熟；童年是一首歌，母愛偉大唱出了母親對(duì)我們無微不至的關(guān)懷。
黑板趣事：
小時(shí)候的我從來不會(huì)去多想一些什么事情，簡單來說就是顧前不顧后。那個(gè)時(shí)候我還剛上小學(xué)一年級(jí)，教室里有兩個(gè)黑板，其中一個(gè)是用來做板報(bào)的，另一個(gè)是給老師板書用的。由于做板報(bào)的黑板上面的圖畫很漂亮我不忍心破壞所以就在老師用的黑板上畫畫，好像因?yàn)槲业膸ь^剩下的同學(xué)也跟著畫了起來但每次一上課就迅速擦掉黑板上的畫，老師每次都不會(huì)發(fā)現(xiàn)。但好景不長，那次學(xué)校的鈴鐺壞了老師已經(jīng)來了我還沒注意到，所以結(jié)果大家應(yīng)該已經(jīng)想到了。
童年的我們永遠(yuǎn)是那么可愛，做的事也是那么可愛，希望我們永活在童年里。
趣事四年級(jí)作文 篇6
去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。
暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺(tái)上，清了清嗓子說：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請(qǐng)紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請(qǐng)舉一個(gè)例子�！� 媽媽聽了，想了一會(huì)兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成�！蔽也唤钠鹆苏�，說：“回答正確，給紅方加十分�！闭f完，便轉(zhuǎn)過身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)“加10”，“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題：兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”
“嗯，這個(gè)嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍(lán)方減十分！下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個(gè)笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí)，便要求他說一個(gè)字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個(gè)屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你�！蔽衣犃�，忍不住笑了起來，就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來…… 最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識(shí)，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
趣事四年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人的寒假雖然都不同，但是都很有趣，很好玩。接下來就讓我來講一講我今天發(fā)生的事情吧！
今天我和平常一樣八點(diǎn)整的時(shí)候起床了，今天我和媽媽要去菜市場(chǎng)買菜，因?yàn)榻裉熘形缥乙鑫骷t柿炒雞蛋面給爸爸媽媽吃，所以我決定讓媽媽帶我去菜場(chǎng)買菜。
我們穿好衣服，洗漱完畢就出發(fā)了。我們一進(jìn)菜市場(chǎng)就看見了幾家賣西紅柿的攤位，可是那些西紅柿都不怎么好的樣子，顏色都變暗了。直到快走出菜市場(chǎng)菜看見一家好的西紅柿，和媽媽買了幾個(gè)后又買了二十幾個(gè)雞蛋就回家了。
到家后我就開始做西紅柿炒雞蛋面了，首先我八西紅柿切好，再把雞蛋去殼倒進(jìn)西紅柿里一起下鍋炒，炒了一會(huì)，西紅柿又點(diǎn)碎了的時(shí)候就加水，煮開后下入面條，加好調(diào)料，等面熟了就完成了，然后給爸爸媽媽都乘了一碗，他們吃的.可開心了，不停的夸獎(jiǎng)我說好吃。自己也吃了一碗感覺真還不錯(cuò)，真開心！
趣事四年級(jí)作文 篇8
為了提高我的作文水平，今天，媽媽提議我和爸爸來個(gè)作文比賽，時(shí)間為二十分鐘，我一聽，緊張的不得了，20分鐘我能寫完嗎？只聽媽媽一說開始，我拿起筆就趕緊開始寫，眼看爸爸已經(jīng)寫了兩行字了，我才寫了一行字，我想：我能追得上爸爸嗎？這時(shí)，媽媽告訴我：“孩子，放輕松，只要寫得好，時(shí)間到了也沒關(guān)系�！甭犃诉@句話，我緊張的心情平靜了下來。
不一會(huì)兒功夫，我寫完了，看著滿滿的一張字，心想：超過爸爸應(yīng)該沒有問題了。正想著，時(shí)間到了，爸爸還沒有寫完。媽媽說：“劉軼聰先讀�！庇谑俏议_始讀了起來。剛讀完爸爸媽媽的掌聲就響了起來，該爸爸讀了，爸爸剛開始讀，就惹得我和媽媽捧腹大笑，因?yàn)榘职謱懙锰阈α�，該公布結(jié)果了，只聽媽媽說：“這次比賽劉軼聰寫得內(nèi)容具體生動(dòng)，字體工整，讀得認(rèn)真，超過了爸爸，所以劉軼聰獲勝�！甭牭轿覄倮南�，我高興得就想跳起來，“我超過爸爸了，我超過爸爸了！”
我向媽媽提議：以后要多進(jìn)行這樣的比賽。爸爸媽媽舉雙手贊成。我相信只要堅(jiān)持不懈地努力，我的作文一定會(huì)越寫越好！
趣事四年級(jí)作文 篇9
童年時(shí)歡樂的海洋。在海里，有許多美麗的小魚，我站在回憶的海邊，釣起一條美麗的金魚，哦，那是發(fā)生在我小時(shí)候一件很有趣的事。
就是在我五歲的時(shí)候，爸爸帶著我去釣魚，到了海邊，爸爸輕輕的把魚竿放到海里，而我呢，就在岸邊等著爸爸把魚釣上來，我在旁邊把魚放到魚桶里。這時(shí)，我在岸邊等得不耐煩了，想去旁邊玩耍。我剛想走，只見魚竿動(dòng)了幾下，爸爸猛地一提，一條長長的東西被釣了上來，正好甩在我的面前。
我定眼一看，不禁大叫一聲：“蛇。”嚇得我后退了好幾步，立即抓起身旁的一塊磚頭，掄起胳膊朝那蛇狠狠地砸去。只砸了兩下，那條蛇就死了。這時(shí)爸爸低頭看見地上不動(dòng)的蛇，不禁大笑說：“你真是一個(gè)小笨蛋，那不是蛇是泥鰍，因?yàn)槟愕拇中模岩活D美味浪費(fèi)了。”爸爸重新去釣魚，我在岸邊，我們釣了半個(gè)小時(shí)只釣了一條小魚。天快黑了只好傷心的回家了。回到家，媽媽問：“釣了幾條魚，”我垂頭喪氣地說：“只釣了一條小魚�！眿寢尶粗α�，我和爸爸也笑了。
這就是我的童年趣事。
趣事四年級(jí)作文 篇10
去年暑假，我回到了我的家鄉(xiāng)——棋盤村。
早晨，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，就會(huì)被雞鴨鵝的叫聲吵醒。奶奶說：“我們?nèi)プ紧~吧！”我一聽欣喜若狂。我們來到小河邊，河水非常清澈，河底的鵝卵石都可以看見，河岸邊開滿了不知名的野花，紅的，白的，黃的，紫的……我光著小腳丫，卷起褲腿，下水了�？粗_下這么漂亮的鵝卵石，忍不住拾了起來，一顆、兩顆、三顆、四顆……我邊數(shù)邊拾。拾著拾著，發(fā)現(xiàn)了一條滑溜溜的東西，我以為是蛇，就大聲叫了起來：“奶奶，蛇，蛇……”奶奶走過來看了看，說：“這不是蛇，是黃鱔，很好吃的！你爸爸小時(shí)候特愛吃，要不要捉回家呀？”我想了想：既然爸爸都喜歡吃，那應(yīng)該很美味吧！我高興地連聲說：“好呀！好呀！”
突然，我看見小河的另一邊有許多小魚、小蝦和螃蟹，還有大小不一的貝殼。我立刻飛奔過去，雙手在水中仔細(xì)搜索著，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)手掌大的貝殼和一條小魚被我收入囊中。奶奶見狀，也下來了。她可厲害了，是捕魚蝦和螃蟹的高手。不一會(huì)兒，我們就滿載而歸了。
這次鄉(xiāng)村之旅，真是太有趣了！