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    荷花四年級作文

    時間:2021-08-06 17:39:31 四年級 我要投稿

    荷花四年級作文(15篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的荷花四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    荷花四年級作文(15篇)

    荷花四年級作文1

      在我家的老家,有一個大荷花池。夏天,我總愛在荷花池邊欣賞那美麗的荷花。

      你看!那襯著荷花的荷葉綠得發(fā)亮,荷葉有的圓圓的,有的扁扁的;有的新葉卷曲成了“荷葉卷”,像一個綠色的美味蛋卷;有的荷葉張開了,像一把小綠傘;還有的荷葉飄在水面,像是水中的小船。

      荷花的莖圓圓的,立在那兒,像一根長長的吸管,莖上有一些不扎手的小毛的小毛刺,不仔細看,還真看不出。最吸引的要數(shù)荷花了!荷花粉里透白,有的張開笑臉,像穿了一件粉紅色的裙子;ㄈ锢锊刂粋金黃色的小蓮蓬。有的緊閉著小嘴,好像害羞地都不敢出來。一陣微風輕輕拂過,荷花姑娘們跳起了舞蹈,美麗極了。

      在那池塘里的污泥中,沒有多小花能受那么臟的泥水,荷花卻在污泥中探出頭來,身上卻不沾一點污泥,真是“出淤而不染”。荷花凋謝了,結(jié)出了一個個蓮蓬,像一個個綠色的鈴鐺。冬天,荷葉枯了,第二年留下來的卻是香脆的藕。

      我喜歡荷花,不僅美麗,更是因為那出淤泥而不染的高貴品質(zhì)。

    荷花四年級作文2

      潔白的蘭花令人陶醉;華貴的牡丹美麗非凡;玫瑰的芳香沁人心脾:至于我,我卻要對荷花獻上一片癡情。

      我家后院就有一個小池塘,上面布滿了荷花,我喜歡在傍晚時一個人獨自欣賞。朵朵荷花真是出污泥而不染,有的潔白如雪,有的粉似朝霞,有的剛剛露出幾片荷葉,有的剛打骨朵。在陽光下,一顆珍珠似的水滴,落進了池塘消失的無影無蹤。一根碧綠的莖,上面長出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片渾圓墨綠的荷葉,讓你感覺象是走進了連綿不斷的畫卷,真是“人在畫中游”。

      荷花不僅僅是外表美,而且還有許多用途,用新鮮的荷葉蓋在粥上,煮出來的粥有清熱降火的功效,荷花的最底下是藕,只要把它體外的污泥洗凈,就會露出那雪白的身軀,藕還能烹飪出多種美味佳肴。!青蛙還在那邊慶祝,是荷葉給了它們一個舒適的家。

      我愛荷花,因為它象征著美麗,象征著希望。在池塘里,一朵朵荷花亭亭玉立,永不疲憊的為大自然增色生輝,我愿做祖國大地上一朵普普通通的荷花!

    荷花四年級作文3

      我的家鄉(xiāng)是滎陽鎮(zhèn)的王村鎮(zhèn)。因為家鄉(xiāng)里有很多荷花,所以也是遠近聞名的荷花村。

      一走進村口,就看到,一望無際的荷塘,大大小小的碧綠的荷葉,和粉色的蓮花。粉色的蓮花嬌艷的挺立在荷塘和荷葉之中,亭亭玉立,美麗動人。

      以走進村口,會看見荷花,有的全開放了,有的含苞欲放,像小姑娘,小姑娘羞紅的臉,腮幫子鼓鼓的好像撓一下,就會,“噗”的一聲全部開放,她笑了起來!

      家鄉(xiāng)的每戶人家得小院子也處處都有美麗的迷人的風景。

      一進大門,會看到,小院兒的墻角下,屋檐下都會生長著一簇簇,一叢叢的野花。有紫的,有紅的,有黃的,有白的……這些都不是什么名貴的花,也不是什么名貴的中藥。它們只是一簇簇,一叢叢開的爛漫自由的,顏色五彩繽紛的野花。簡直是美若天仙。

      魚兒游到我的腳下,告訴我昨夜做的好夢,蜻蜓飛在我的腳上,給我訴說著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的場景。

      有些人家有小院兒里種著絲瓜,苦瓜,南瓜,有的小院兒種著石榴樹,杏樹。

      怎么樣,聽了我的介紹是不是很喜歡我的家鄉(xiāng)荷花村呢?

    荷花四年級作文4

      “泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@首詩是宋代詩人楊萬里的《小池》。描寫的是荷花,這也是我最喜歡的一種花。

      爺爺家附近有一個山腳下的小公園—長壽園,在公園的旁邊有一個荷花池。每年的七、八月份是荷花盛開的季節(jié)。每當?shù)搅四莻時候,我就常常讓大人們領(lǐng)著我去看荷花。一片片荷葉碧綠碧綠的,像一塊塊玉盤,又像一把把插在水中的小圓傘,偶爾有小魚在下面游過,荷葉在水面輕輕晃動。有的荷葉上還有大大的露珠,隨著葉片擺動閃閃發(fā)光,如同一顆顆晶瑩剔透的鉆石。荷葉上是一朵朵婷婷玉立的荷花,它們形態(tài)各異。有的剛剛冒出尖尖的花蕾,含苞待放;有的剛剛展開一兩朵粉紅的花瓣,像個害羞的小姑娘;有的已經(jīng)完全盛開,露出黃色的蓮蓬,仿佛像在想開手臂說:“歡迎大家來觀賞我!”

      一陣微風吹來,池中的荷花隨風起舞,荷葉上有兩只調(diào)皮的小青蛙蹦來蹦去,好像在給荷花伴舞似的。淡淡的清香迎風飄來,讓人無比陶醉。

      我愛美麗的荷花,愛它的清香和淡雅,更愛它出淤泥而不染的高貴品格。

    荷花四年級作文5

      有人喜歡香飄十里的桂花,有人喜歡千姿百態(tài)的菊花,還有人喜歡清新幽雅的蘭花,但我最喜歡粉嫩嫩的荷花了。

      你瞧,那荷葉圓圓的,綠綠的,好像大玉盤。有的荷葉是淺綠色的,有的荷葉是深綠色的,還有的荷葉是嫩綠色的……我最喜歡嫩綠色的荷葉了。看,它們有的還是荷角,有的已經(jīng)舒展了一半,還有的已經(jīng)全部展開了,真是太美了!荷葉上滿是晶瑩的露珠,就像一位位守護者,守護著荷葉。一陣微風吹來,露珠們滾來滾去,好像在比賽呢!

      荷花就更美了!那荷花挨挨擠擠的,好像在說悄悄話。有的荷花含苞待放,好像害羞的小姑娘;有的才開了一半;還有的已經(jīng)全開了。荷花的顏色就更多了!有些是嫩紅的,有些是雪白的,有些是玫瑰紅的,五顏六色,美麗極了!一陣風吹來,荷花們紛紛跳起舞來,好像在迎接我們呢!

      荷花真美呀!我喜歡這美麗的景色。

    荷花四年級作文6

      清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。

      荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。有的只展開了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,包脹的快要破裂似的。

      白荷花有很多,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一池荷花比作一副活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

      忽然我覺的自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光低下,一陣微風吹來,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那,蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂,小魚從腳下游過告訴我昨晚做的好夢……

      過了一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢!

    荷花四年級作文7

      讓人心醉的花有很多,最讓我心醉的花——是荷花。

      我喜歡荷花,喜歡它天仙般的外形,更喜歡它出淤泥而不染的高潔品質(zhì)。

      荷花的外形像盞寶蓮燈,有的瓣粉嫩討人喜,有的瓣朱紅嬌艷讓人忍不住把這薄嫩的瓣親吻一遍。

      年幼時的我喜歡和媽媽去附近賞荷花。

      荷花下的碧綠的葉像一個大托盤。

      就像托盤上撐著一盞寶蓮燈。母親對我說:“孩子,你知道嗎?”

      我疑惑極了,問:“知道什么呀?”

      母親笑了,她對我說:“你知道荷花的根長在淤泥里嗎?

      我那時年幼,好奇地問:“媽媽,荷花這么美,它的根怎么會生長在那么臟的地方?”

      母親又對我說:“荷花有這種出淤泥而不染的高尚品質(zhì),盡管生活環(huán)境艱苦,它還是長得漂漂亮亮,健健康康,它的根部下是藕呢,藕可有營養(yǎng)呢,斷了絲還連著,這叫藕斷絲連,我們要感謝荷花在艱苦的環(huán)境中為我們提供的好東西!”

      我恍然大悟:“哦!那就是說,人也是一樣!在艱苦里生長,就會有著比別人更大的意志力,就能讓自己茁壯成長?。”

      媽媽笑著點了點頭。

      我心醉于荷花,醉于它高尚的品質(zhì)。

      我要做一個像荷花那樣的人。

    荷花四年級作文8

      清晨,我從夢中醒來,突然想起今天要去看荷花,就趕緊起床,到荷花池去。

      我三步并作兩步,剛到池塘邊,就有一股濃郁的香氣撲鼻而來,我饒有興趣地觀賞著剛剛從夢中睡醒的荷花。

      荷葉的莖是綠的,上面布滿了小刺兒,好像一把傘柄;如果把荷葉莖折斷,莖上就有許多連著的絲,真不愧是“藕斷絲連!

      荷葉莖的上面是很嫩的綠葉,綠的那么新鮮,那荷葉就像一把把張開的傘,有的像一個個大圓盤,還有的像一把把小扇子。透過荷葉的縫隙,只見一根根帶著刺兒的莖在水上昂首挺胸。

      荷葉都那么美,那荷花肯定是“亭亭玉立”了。

      荷葉中冒出了許多仙女般的荷花,有的荷花花瓣全都展開了,露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬,它們好像在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,真讓人陶醉。有的還是含苞欲放的花朵,還有的才展開兩三片花瓣,還有幾個睡蓮,歪著腦袋緊貼水面,像一個個羞答答的大姑娘。

      風停了,荷花也停止了舞蹈,荷花漸漸睡了,我也更愛那出淤泥而不染的荷花!

    荷花四年級作文9

      下午,我和妞妞姐姐去西山公園游玩兒。剛走到人工湖,我就看見了滿湖美麗的荷花。在百花中,我最喜歡的花是荷花。

      它,有一個完美無缺的花蕊,花瓣像用玉雕成。一根色如翡翠的荷桿支撐著它們,像一把美麗的傘撐在清澈的湖水之中。一望無際的荷葉密密麻麻,像翠綠的小草地一樣,上面綴著一朵朵紅色的小花。

      荷花的顏色多種多樣,白的似雪,粉的似霞……那碧波蕩漾的水面亭亭玉立的荷花散發(fā)出陣陣幽香,泌人肺腑。荷花的姿態(tài)千姿百態(tài),有的像美若天仙的少女在清澈見底的池塘里沐浴,有的像一個聰明機智的小孩在認真的思考著什么。

      一陣風吹過,荷花傲立湖中,沾了晶瑩的水珠,遠遠看去,微光閃動,荷花的幽香撲鼻而來,令人心魄神怡。荷花的美,不僅在外表,更在內(nèi)心,它冰清玉潔,出淤泥而不染,它鮮艷美麗,卻不仗恃而驕。

      荷花,你真?zhèn)ゴ蟆?/p>

    荷花四年級作文10

      盛夏時節(jié),驕陽似火,媽媽帶我們來到人民公園欣賞荷花。

      我們來到荷塘邊,一股淡雅的清香撲鼻而來,現(xiàn)在是正值荷花盛開的時節(jié),荷花已經(jīng)開了不少了,有的潔白如玉,有的粉中帶白,有的含苞待放,還有的已經(jīng)結(jié)了蓮蓬,亭亭玉立,千姿百態(tài),真是美麗極了。

      荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,成片的翠綠色讓人看起來心曠神怡。荷塘邊上有一排垂柳,一些觀賞者正坐在垂柳下的椅子上休息,還有一些攝影愛好者正在對著荷花拍照,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。

      當我正陶醉在這在如畫的風景中時,妹妹輕輕地碰了碰我是胳膊,指向一朵正在盛開的荷花說:“哥哥,快看呀!這朵荷花上有一只紅色的蜻蜓!睗嵃椎暮苫ㄉ嫌幸恢患t蜻蜓正落在上面,我趕緊用手機拍下了這精美的畫面。

      我喜歡美麗荷花!

    荷花四年級作文11

      人們常說“牡丹為花中之王”。可我卻更喜歡荷花。不論是海棠般的紅荷花,還是雪一樣的白荷花,都是那么美!

      記得有一次,我們一家在公園里玩,走到池塘邊的時候,突然看到了一朵朵粉荷花在那里噴芳吐香。那粉荷花,粉的高貴!粉的優(yōu)雅!粉的圣潔!粉的頑強!那天還下起了淅淅瀝瀝的小雨,但在這樣的雨天里,荷花依然堅韌!你看他們挺直身子,任由著雨點的'拍打,卻毫不動彈,好像要和雨點分個高下!荷花的樣子也是婀娜多姿、千姿百態(tài)。有的荷花才展開一兩瓣,就像小姑娘見了生人似的把臉遮起來了,有的還是花骨朵,它們就像睡在襁褓里的小女嬰那么稚嫩可愛。看著看著,我仿佛覺得荷花變成了一位粉衣仙子,飄飄然然向我走來。

      人們常說“荷花出污泥而不染”,以前我總不明白其中的含義,但通過查找資料,我終于明白是什么意思了。原來是荷花在葉芽和花芽從污泥中抽出來的時候,由于它們的表層有蠟質(zhì)保護著,所以污泥渾水很難沾附上去。人們也常用“荷花出淤泥而不染”來形容一些在不良的環(huán)境中,還能獨善其身的人。

      荷花的出淤泥而不染是荷花最可人之處,所以荷花自古以來被我國人民視為潔身自愛,品格高尚的象征。我愛荷花!

    荷花四年級作文12

      在眾多的花中,我最喜歡荷花。

      荷花有水中芙蓉的美譽。荷花又名蓮花、水芙蓉等。是蓮屬多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚,有長節(jié),葉盾圓形;ㄆ6至9月,單生于花梗頂端,花瓣多數(shù),嵌生在花托穴內(nèi),有紅、粉紅、白、紫色等,或有彩紋、鑲邊。堅果橢圓形,種子呈卵形。

      在美麗的順峰山公園里我看見過一片荷花池。走進荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉。綠綠的荷葉像一個個大圓盤。一片片荷葉挨挨擠擠好像一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。眼前一大片的荷花,讓人心感舒適。荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的含苞欲放,有的只開了一半,有的完全盛開,還有的花瓣都掉光了,露出碧綠的蓮蓬。荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞。我覺得眼前的荷花像仙子一樣在翩翩起舞,令我想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!钡脑娋。

      荷花像一個無私奉獻的人一樣,她把自己的根、莖、葉、花、果實都獻給了人類。她的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?傊,全身都是寶。

      我愛荷花,愛她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛她那“出淤泥而不染”的高風亮節(jié)!

    荷花四年級作文13

      今天一早,我通過一條彎彎的小橋。

      在雨過天晴的陽光下,天空出現(xiàn)了七色彩虹。天空中,有許多白云,有的像一條金魚了,有的像棉

      花糖,還有的像一條蚯蚓。真像一位神奇的魔法師。

      在下面的草地像一片綠色的海洋,還有一片充滿芬香的野花,有蜜蜂過來采香甜的蜂蜜,蝴蝶來采花粉。在草園上有一只野牛在觀察四周的美景。

      在草地旁邊,有一片湖水,它風平浪靜像一面鏡子,一陣風吹來,湖水蕩起層層波紋。水是那么清,人們一起看湖水時都有影子,印在上面。在湖的兩側(cè)長滿了說說郁郁蔥蔥的柳樹,柳樹的枝條碰到水面,好像在洗自己的頭發(fā)。

      在湖水上有許多荷花,有的只開了半邊,有的全開了,還有的是花骨朵兒。在荷花旁,有一片片大荷葉像一個個大圓盤,也像一把把雨傘。水上的小魚歡快地叫著,好像在唱一首歌。

      我喜歡夏日的美景,更喜歡這美麗的荷花池。

    荷花四年級作文14

      在我們龍泉老的市政府大院門前有兩個大的荷花塘,這兒是一個美麗的地方。

      春天,新的荷葉長出來了,碧綠碧綠的,遠看,像是給荷塘穿上了一件有紋路的綠衣裳,近看,那一張張大大的荷葉,就像一個個翡翠大圓盤。

      夏天,荷花箭紛紛地從荷葉之間鉆出來,上面立著一個個花骨朵兒。不久,有的展開了兩三片花瓣。有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。

      秋天,滿池塘的荷花全開了,在微風吹拂下,不斷向我們招手,真是太美了!

      冬天,菏花與菏葉全都凋謝了,只有幾個小蓮蓬。荷花們也要休息一下,等到第二年,把更美的花獻給我們。

      在荷花塘的中間有一條用石頭做的龍。旁邊還有六條石頭做的魚,都做得栩栩如生!晚上,石龍和石魚的嘴里都會噴出美麗的水花。

      節(jié)日的時候荷花塘的邊上還掛著火紅火紅的燈龍和一個個彩燈,把荷花塘妝扮的更美了。

    荷花四年級作文15

      從前,在一個池塘里有一大堆荷花,其中,有一朵荷花叫美美,她非常漂亮、在這一堆荷花里,她總是最引人注目。

      有一天,一位著名的畫家天天,聽說了這里的景色優(yōu)美,他想把這個地方畫下來。這條消息很快就傳到了荷葉的耳朵里,荷葉激動萬分地對荷花說:“美美你聽說了嗎?著名的畫家天天要給我們畫一幅畫。”荷花傲慢地說:“當然聽說了,不過,漂亮只屬于我,你這個丑八怪,誰會畫你?哼!”這句話傷透了荷葉的心,它再也不為荷花遮風擋雨了。這時,荷花還在自以為是地說:“就連著名詩人楊萬里都寫過“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”夸獎我,那荷葉算什么東西?”

      從此,美美再也沒有了荷葉的保護,她被雨水重重地打擊,她被北風呼呼地刮著,美美失去了往曰的光澤,最后枯萎了。

      美美終于認識到自己的錯誤,她突然想起楊萬里還寫過“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”每當人們再路過這個池塘的時候,再也沒有人注意到她,即使注意了,也說她是美中不足,她十分后悔,可說什么也晚了。